实用教师读书心得体会范文【优质5篇】

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教师读书心得体会【第一篇】

《论语;学而》另一种理解子曰:学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!

李泽厚说:学者,学为人也,论语读书心得。学为人而悦者,因人类即本体所在,认同本体,悦也。友朋来而乐,能够本体乃群居而作个体独存也。人不知而不愠,则虽群却不失个体之尊严,实在与价值也。此三层愈转愈深,乃仁说之根本,乐感文化,实用理性之枢纽。

不妨换个角度来看孔子的这段话:

学而时习之,不亦说乎! 这句话语意重点并不在学字上,而在习字上。习,实践。这句话的意思能够这样理解:学习如果能经常实践它,那不也是很快乐的么学固然是快乐的,但实践所学更能让人快乐。

大哉孔子,博学而无所成名!学何为习也!学而无所用,才是一种真正的痛苦。学而致用,那只是孔子理想的快乐而已!

学而时习之,不亦说乎!--九万里的风等待扬起东海的波涛,托举鹏翼扶摇碧霄。

有朋自远方来,不亦乐乎!同门曰朋,来当然是切磋修养,研讨学问的;又自远方,山高水长,路途迢迢,交通不便,平素难得一见,这实在是能够快乐的事。何时共把盏,重与细论文,这多少古人所临风怀想的美景。

然而细细想来,我们能够有另一种理解:难道朋友都在远方近处无友莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归,这不也是孔子所欣赏、所向往的么只是微斯人,吾谁与归现实生活的周围却往往没有这样志同道合者!

圣人能够光耀千秋,能够光照四海,却照不亮附近凡人们的双眸!凡人们会告诉你:太阳再鲜艳,它也有黑子,像女人脸上的雀斑;西施是美,但是她有心脏病,娶不得!所以圣人是孤独的。所以他期盼远方有一双慧眼,能够看到他的光华。

有朋自远方来,不亦乐乎!--寂寂的柴门,等待远来的寻芳者扣响,打开一个尘封的春天。

人不知而不愠,不亦君子乎!伟大的人,他的痛苦在于,他是清醒的,他比平凡的人站得更高,看得更远,他超越了他的时代;还在于他有更远大的抱负。而这一切都是世俗所不需要的,因而他也是不合时宜的,也是不被理解的。

知我者谓我心忧,不知我者谓我何求--奈何这世上,谓我何求的人远比谓我心忧的人多!更有甚者,人们总是习惯用石块、鸡蛋来迎接启蒙者、先知者。

胆怯一点的人,滔滔者天下皆是,而谁以易之,于是避人且避世。

勇敢一点的人,毁誉无动乎中,荣辱在所不计。即使是举身赴清流,也不肖于同流合污。

孔子说:我不生气!因为我是君子,君子坦荡荡,小人常戚戚。

教师读书心得体会【第二篇】

近来,我会学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。

教师读书心得体会【第三篇】

读书是一个人终身的事业,在我们的职业生涯中,也是需要不断学习的一个重要方面。作为一名教师,阅读是我们接触新知识、掌握教学方法和技巧不可或缺的一部分。在我的教学生涯中,我深深感受到阅读对于我的成长和发展的重要性,因此我想将我的阅读心得和体会与大家分享。

第二段:阅读培养思维能力

通过阅读,我们可以拓展自己的视野,并培养自己的思维能力。每一次阅读,我们都会遇到一些新的观点和思想,它们将会引领我们思考和拓宽我们的认知。尤其是在教学中,阅读可以让我们更好地把握教学方法的核心,推动我们探索新的教学效果和业务提高的方式。我自己也在工作中多次发现,在自己系统的培训课程建立上面,需要用到阅读的思维方式来理清楚整个逻辑体系。

第三段:阅读提升专业水平

阅读不仅能培养我们的思维能力,还能有想达到提升自己的专业水平。教育的日新月异,教师需要通过阅读新的教育文献和研究报告,及时了解到教学领域的这个效果变化,进而指导我们的实际教学行为。和自己团队同事交流讨论,阅读能够让我们不断吸取前人的智慧,及时更新知识体系,进而更好地指导学生。我们知道一个了不起的教师,不只是掌握了知识,还要有探索和创新精神,仅靠阅读是达不到的,搭配自己的实际经验,让不断优化变化,才能在实践中取得收获和打磨成为实践具案例成功的达人。

第四段:阅读拓宽视野

阅读也可以帮助我们拓宽视野,了解到世界其他地区的风土人情和文化背景。这在多元文化背景的学校中尤为重要,教育以及做人,都要多做互通成则的平台和机会,不仅有助于增进语言与文化的谅解,还有助于培养全球化的视野,为职业道路的未来发挥重要作用。

第五段:结论

总的来说,阅读对于教师的意义在于,可以让我们拓展思维,更新知识,提升专业水平,拓宽视野,让自己对班级外更加敏锐、深入了解。在这个竞争激烈的时代,拥有阅读的技能和习惯,是培养自己竞争力的一种必要手段。我相信,在未来的教学生涯中,我会继续通过阅读不断扩充自己的知识储备,为成功教育提供不懈的努力。

教师读书心得体会【第四篇】

做为一名优秀的教师,我们一方面要将教学做好,让学生们在知识和技能上得到极大提升,另一方面,也要时刻保持自己的阅读热情,不断精进自己的专业学问。我们教师除了教育教学以外,还应该具备阅读和学习的能力,尤其是教师应从多个角度出发来看待问题,从多个领域和多个学科去阅读和学习。

第二段:书籍是心灵的粮食

在我们的成长历程中,书籍是心灵的粮食,阅读让我们的世界变得更加丰富和多彩。书籍是无声的宝藏,经历人生百转千回后,始终挥之不去,它不仅是对我们人生的启蒙,更是成长路上的良师益友。为了提高自己的阅读能力,我们教师更应该注重培养和加强自己内心的阅读欲望,以不断开阔自己的知识,加强自己的专业能力。

第三段:阅读带给我更多收获

阅读不仅可以让我们了解课本知识以外的信息,更能带给我们更多的收获。不管是文学书籍,还是历史的传承,或是哲学的思辨,阅读让我们能对各类世界文化和学科有更全面的认识和理解。尤其对于我们教师来说,阅读既能扩充我们的专业知识,也能提供更多方式和方法去教学生。

第四段:善于引导学生读书

作为一位身负教育重任的教师,我们更要懂得如何去引导和熏陶学生读书。我们要通过学生的爱好、文化心理和成长经历对学生的阅读进行精准规划和引导,在教育上做好引领孩子们领略书本所呈现的世界的工作。

第五段:尝试多元化的阅读

阅读不仅仅是一种形式,更是一种过程和体验。我们应该尝试去体验和探索不同类型的阅读,用多样化的阅读来增强自己对世界的了解。比如读故事书,可以培养自己的想象力;读文学作品,可以陶冶情操;读趣味作品,可以娱乐身心等等。不同阅读能够让我们在阅读的同时,也更能体会生活的美好。

教师读书心得体会【第五篇】

作为一名教师,阅读的习惯是必不可少的。我认为只有通过多读书才能拓宽自己的视野,提高自己的素养。在我的职业生涯中,我读过许多书籍,并从中得到了许多启示和感悟。今天,我将分享一些我所阅读书籍的心得体会。

第一段:阅读带给我的乐趣

在我看来,阅读是一种非常愉悦的体验。没错,有时会有一些艰涩难懂的段落或章节,但是当我读到一个非常有趣的故事或者一个深刻的思想时,我的心情总是非常愉快的。通过阅读,我的想象力也得到了提高,我能够想象出作者所描绘的场景以及人物性格。总而言之,阅读给了我非常美好的体验和愉悦的时光。

第二段:学会思考的能力

我认为,阅读可以让我们学会更深入地思考。当我们读一本书时,我们需要认真理解其中的思想和观点。我们需要不断地分析和思考,才能真正明白书中所要表达的意思。通过这样的过程,我们可以提高我们的思考能力,这也是我认为阅读所带来的最重要的好处之一。

第三段:拓宽自己的视野

阅读让我们了解到不同的人、不同的事和不同的文化。无论是小说、历史、哲学还是科学,每一本书都能让我们更深刻地理解世界和人类的本质。此外,我还可以了解各种不同的文化和传统,这些知识可以帮助我更好地理解世界的多样性。

第四段:提高自己的写作能力

作为一名教师,写作能力是必不可少的。通过阅读优秀的作品,我们可以学到很多写作技巧,这可以让我们更好的表达自己的思想和观点。此外,阅读也可以培养我们的语言表达能力和词汇量,这就更容易让我们写出优秀的教学材料,来帮助学生更好地学习和理解知识。

第五段:培养品行的升华

阅读不仅可以帮助我们提高知识和理解能力,还有助于培养我们的品格和人生态度。阅读资料和文学作品的过程中,我们不仅可以学习如何为人处事,更重要的是,它可以启发我们的思想,让我们更加感知世界的美好和蕴含在书籍中的人生智慧。作为一名教师,这样的品行升华对教育学生起到的作用非常重要。

总之,阅读对教师来说是非常重要的。它拓宽了我们的视野、提高了思考能力、提高了写作技巧、培养了品质,同时也为我们带来了无尽的乐趣和启示。因此,我鼓励每一位教师阅读,从中汲取知识和营养,让自己成为一个更加博学和可信的教育工作者。

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