请代课检讨书整理3篇

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请代课检讨书篇1

尊敬的老师:

您好!

对不起,这次我忘记收作业了,如果不是班长把作业交给了老师我将会影响老师的工作,非常对不起老师我错了,以后我一定会记住自己的责任。

作为语文课代表,我没有做到一个课代表应该做的事情,没有把老师布置的作业及时收上去交给老师是我的错,我完全忘记了,我没有把工作记住,老师都已经给我时间要我在昨天就要把所有人的作业都要收上去,我却没有做到,犯下这么大的错让老师失望了,我是一个不称职的课代表。

我能够被老师选中成为课代表,我就应该好好负责做好自己课代表的工作,及时传达老师的安排和作业收缴任务,做好工作给老师分担工作压力,老师教导我们学习每天需要忙碌的事情非常多,需要操劳的事情更是多,我却没有做好自己的工作让老师没有能够按计划完成工作,影响到了老师的安排是我的错。

我经过了这次错误我深刻反省自己,我是课代表,我身上肩负着语文老师交给我的任务我得到了老师的信任就要给老师一个满意的答案而不是拖延老师同坐,不管学习任务有多忙,也没有老师的工作忙,我没有做好自己的工作是我的错误,我不该这样做,我错了,以后我一定不会犯。以后老师下达的命令我会第一时间就最好工作安排,第一时间去去完成,不会在让班长给我收尾,自己报工作做好把自己的任务做到位。

我很惭愧辜负老师的信任,一个人的能力有多强不在与做的有多好,而不在于执行能力有多强,我的执行能力没有达到要去,拖拖拉拉这样的错误我错误了以后我一定不会在犯了我连收作业这样一个简单的事情都不能够做好又怎么能够完成其他任务,又怎么能让老师放心呢、我不该犯这样的错,不敢一直错下去,我知道了自己的问题就应该及时纠正自己的问题,以后一定牢记自己的责任,做了语文课代表就要遵守自己的职责,就要做好自己的事情,这次的失职虽然老师没有怪罪我自己也非常过意不去,觉得愧对了老师的信任,我没有做好自己的工作,辜负老师,作为学生我没有遵守自己的承诺我非常懊恼。

我特意写下这份检讨书,只希望能够得到老师的谅解,我愿意承担自己的错误,给老师添麻烦非常抱歉,对不起老师让您失望了。

此致

敬礼!

检讨人:**x

20**年**月**日

请代课检讨书篇2

您好!

我是初三**班级的**,同时我也担任**班级的数学课。但是在近日我却没有履行好当一名课代表的职责。我不仅没能及时的收发作业本,我还把您布置下来的作业给传达错了。这是我的失职,我该反省自己,我该检讨自己。

我已经当了您两年的课代表,自从在初一年级,您来到我们班级之后,我就被您选上当了这个课代表。为了不辜负您的期望,为了更好的协助您的工作,也为了提升我们班的数学成绩而尽一份力量。我努力的学好数学,努力的做好一个课代表的应该做的事情,努力的帮助同学们一起提高数学成绩。所以这两年来,我获得同学们的很多好评,也没有出现过什么大的错误。只是在这一次里,我却一连出现了两次错误,出现了两次工作失职的情况。真的太不应该了。

上个星期三,本来有一节您的数学课,但是您因为家里面有事,所以就早早跟学校里请了假。并早在星期一的时候您就交待了我,要在星期三的那堂数学课上,把您办公室里的数学课堂本发给大家,并把同学们要做的也一起交给了我。我的任务不仅要提前把题目抄在黑板上,还要监督大家在一节课的时间里完成,并在下课后把作业本收上来,放回您的办公室里,等您回来再检查。但是这么重要的任务,我却在星期三的时候给忙忘记。

因为最近就要期中考试了,所以我一直埋头在自己的试卷里,直到上课铃已经响了十几分钟之后,我的同桌提醒了我要去拿作业本,我才记起来您交待给我的事情。才急匆匆赶去拿作业本,虽然我以最快的速度抄写完了题目,但是我还是耽误了同学们十几分钟的时间,所以导致下课了,他们也还没有写完。所以我就只能等着他们写完再收。结果这一等我又给忘记了,直到您回来后看到桌上没有作业本,跑过来问我,我才记起来。又急匆匆的帮您收了作业本让您检查。您检查了一两分钟之后,就发现我们连题目都写错了,您很生气的把我叫过去,问我这到底是怎么回事,我想肯定是我那天太急了把题目给抄错了。所以您之后就很严厉的批评了我一顿。

自从被您批评后,我就无时无刻不在反省自己,我也向您保证以后绝对不会再出现像今天的这种工作失职的情况,我希望您能相信我,让我继续做您的课代表。

此致

敬礼!

检讨人:**

20**年**月**日

请代课检讨书篇3

尊敬的老师:

您好!

因为未及时收集班上数学作业造成的失职实在是令人感到抱歉,曾经在老师支持下成为数学课代表的荣耀在此刻的失职面前变得黯然失色,明明承担着老师与同学们的寄托却未能在学习生活中履行好数学课代表的职责,等到失职的问题产生以后再来进行道歉无疑是辜负了老师对自己的寄托,因此我对自己身为数学课代表却做出失职行径的"事情进行深刻的检讨。

想要成为数学课代表除了相应科目的成绩优异以外还要得到老师的认可才行,实际上在自己刚刚成为课代表的时候还是能够很好地履行自身的职责,无论是收作业还是分发试卷都能够在老师的安排下完成,即便老师临时有事不在教室也会很好地安排班上学生进行自习,因为我知道只有完成老师托付的任务才能在学习生活中成为优秀的课代表,然而这次自己连数学作业都未能及时收上来的行为实在是让老师失望,这种明显的失职行为发生在自己身上则意味着这段时间的课代表工作松懈了不少。

对于学习以外的事物不够用心则难以履行好课代表的职责,诚然自己的数学成绩不错也无法成为自己失职的理由,若是不将课代表的工作放在心上的话又怎能完成老师安排的相关任务,而且我应该对自身的工作用心一些才能从中得到同学们的认可,然而这种失职的现象对自己来说却是逐渐变得懈怠的表现,若是不能引起足够的警惕只会在今后陷入更严重的失败以后为此感到后悔,所以我要感谢老师的批评能够让自己认识到数学课代表的职责所在。

想要在课代表工作中获得老师的信任自然需要树立为师生服务的意识,毕竟对于班级的发展而言优秀的数学课代表是不可获取的,作为班干部的一员自然要对待工作尽心尽力才能履行好自身的职责,明白这个道理以后便会发现这次的失职被老师批评是理所应当的,起码我能从中认识到自身的不足并通过后续的努力追赶上来,而且老师的批评也意味着自身还存在着可以被拯救的价值,若是老师不批评自己的话可能还会让我产生被放弃的错觉。

既然肩负着数学课代表的职责就应该做好这份工作才行,无论是老师的安排还是学生的疑虑都应该将其圆满解决才行,既然已经在工作中出现了失职行为就应该将功补过来证明自己,牢牢把握这个来之不易的机会并做好数学课代表的相关工作才是弥补失职过失的方式。

此致

敬礼!

检讨人:**x

20**年x月x日

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