2024年高一演讲稿范文励志青春实用5篇

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高一演讲稿励志青春【第一篇】

尊敬的xx:。

新学期伊始,告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击,那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏,什么事都不晚。人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过初三磨练的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这高一新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的一年。

新学期、新打算,你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头,更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是我们更应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。其次,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,整理好宿舍的内务等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!

2、重能力,重发展,树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中,有的同学可能由于种种原因,成绩不理想,这些挫折都不要紧,重要的是勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。

3、自我调整,把精力集中到学习上来。

紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排。

4、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

过去的一学期,我们同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

5、遵守校规校纪,争做文明学生。

时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。

6、做好吃苦准备。

有人说,高一高二玩一玩,等到高三绷紧弦。无数事实证明,这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛,沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年,毕其功一役,这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想,准备吃苦。

或者有人说,现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习,学习不是娱乐,就是要忍得住板凳上的冰凉,台灯前的寂寞。直到现在,还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学,我想,学得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然开朗,渐入佳境。于是乎,用了心,动了情,我学习,我快乐。所谓快乐学习,既是一种方式,更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐,苦中有乐,苦中作乐,苦尽甘来。

7、一切可以重头再来。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,过去的光荣和失败,都已经成为昨天,留给你的只能是经验和教训,关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差,老师最关心的是你现在的表现。新的'学年,你面临新的任务和新的挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,吸取教训,挑战自我,重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲,三年的时间虽然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分钟,紧紧抓住自己的弱科,迎难而上,你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告别过去,满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前,我们一定能够成功。

分班还不久,我想通过我自己的眼睛来观察你们,无论你以前是多么优秀,也无论你过去是如何的淘气,那只是你的过去,我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切,希望在未来的岁月里,用你们的实际行动,用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生,用你们心灵的彩笔,描绘你们自己美好的蓝图,我愿意做你们的忠实的见证人。

希望新学期是一个美好的开端,从此我们高一(1)班在大家的努力下走向新的辉煌!

谢谢大家!

高一演讲稿励志青春【第二篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好,我讲话的题目是:《名著伴我成长》

在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的名著,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角——文字,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食粮!

读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,学习之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。态度问题,态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会。书,让我懂得了生活是自己的,用自己积极态度赢得好生活。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。《发展与教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平时的教学中,可据此来结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命。

书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。

高一演讲稿励志青春【第三篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《且向高处行》。

人的一生并非一帆风顺,难以总是高高在上,很多时候我们都是处在低处。这里所说的低处,可以说是身份、地位、能力、水平或是思想境界,而对于在座的各位同学,因为年龄、见识和视野的原因,我们如今的低处,主要是学问的低处。身处低处不要紧,要紧的是,我们要有向高处行的打算和努力。

要向高处行,我们要直面低处,要承认自己身处低处的现状,不以低处为耻。很多时候,我们害怕别人发现自己身处低处的事实,因为虚荣和怯懦,总是假装自己身处高处,这是一种护短的行为,是不利于自身不断成长的。子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”对待不懂的问题,正确的态度,不是不懂装懂,而是承认自己的不足,所谓知耻而后勇。

要向高处行,我们要选择努力的人生态度。司马光小时候和兄弟们一起读书,担心自己的记问不如别人,当别人读完以后去玩耍休息的时候,他仍然独自用功,像孔子一样韦编三绝,像董仲舒一样目不窥园。所谓“用力多者收功远”,司马光终于成为了一代硕儒,光耀史册。司马光当然是很聪明的,但他仍如此努力,更何况你我当中大部分人本来就是普通人。努力到无能为力,是我们向高处行应有的态度。

要向高处行,要有高远的目标。王国维在《人间词话》中讲到——古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。第一种境界是说我们要树立目标,站在高楼上,才能看得远,才能树立高远的目标;第二重境界则是上下求索、不折不挠地追求目标的过程;第三种境界是经过重重磨难,不经意间已经实现了目标,迎来了人生的高峰体验。如果本来就把目标定在低处,就不会有后来求索的过程,更不会有到达的可能。

低处有低处的舒适和安逸,但是,高处有高处的雄伟和开阔。向高处行,其实就是一种攀登的人生姿态。选择了攀登,选择了高处,那么,不管脚下这一步,是一大步还是小步,终究都在超越原先的高度,离山顶更近,离天空更近。

胡适说,怕什么真理无穷,进一寸自有一寸的欢喜。同学们,在求学的路上,让我们且向高处行,终有一天,我们会到达顶峰,感受风从山顶穿过的美妙,一览众山小。

即使我们到不了顶峰,又有什么关系呢?攀登,向上,就是最重要的事情!

谢谢大家!

高一演讲稿励志青春【第四篇】

亲爱的老师和同学们:

大家好!

天很黑,一道白色和紫色的闪电划过天空。不一会儿,雨像剑一样射向地面。接下来是一个让我震惊的可怕消息。婆婆在做农活的时候摔倒了,导致手骨折!

电话那头传来医院护士焦急的声音:“快!去安排老人住院。博士!博士!”我慌了,看了各种亲人去世的.电视剧,却没有和他说一句话。我不知所措,跌跌撞撞地来到父亲的住处。他一边哭一边结结巴巴地说:“爸爸,婆婆。岳母。她在医院里。”爸爸立刻停下手中的工作,脸色阴沉,大声问道:“什么?婆婆住院了?她怎么了?”我拉起父亲,拿起车钥匙,跑到门口,连忙说:“别管了!赶紧去医院。”

漫长而痛苦的几个小时终于过去了。虚弱的婆婆被病床上的护士推出手术室。我冲上去一把抓住护士,激动地问:“我婆婆怎么样了?她没事吧?”护士摸了摸我的头,笑着说:“别担心,小朋友,你婆婆没事的。”我倒在地板上,压着胸口,喘着气。我的心突然又落地了。我在病房外面呆了十几分钟。冷静下来后,我进去看婆婆。

麻醉剂已经过去了,她的婆婆抓着她的左手痛苦地咬牙切齿。右手裹着厚厚的纱布,手指甲里还有些血,让我害怕。“妈妈,你要小心多大了还做农活。如果我们出了什么事,你想让我们怎么办?以后不要干农活了,在家休息。”妈妈一边切苹果一边骂婆婆。婆婆挣扎着挤出一句话:“好吧,我就好好休息。”看着婆婆慈祥温柔的笑容,我的心平静了很多。

全家人全心全意照顾婆婆,珍惜在一起的时光。但让我觉得有钱人只有在即将失去某样东西的时候才会有这种紧张感和危机感,后悔没有好好珍惜,开始明白身边的一切对自己意味着什么,但是当时的表白对离开有什么影响呢?时间不会回来,也不会等你慢慢明白该怎么做,更不会心情沉重地告诉你:“人要懂得珍惜!”

高一演讲稿励志青春【第五篇】

尊敬的领导老师、亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目就是:《明确责任,学会做人》。

每个人都爬过山,但就是你们知道,什么就是人们心中的“山”吗?那就是人们生活的目标,就是一个人的理想。可就是许多人心中根本就没有“山”,追求个人享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝里,庸庸碌碌,无所事事,做一天和尚撞一天钟,整天浑浑噩噩地过日子,感叹生活空虚、枯燥无聊,时间难以打发,感叹学习辛苦乏味,一心只想去打电子游戏、吃肯德基、穿时尚名牌。

真正有理想、有抱负的人,他们心中一直都拥有一座“山”。不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登心中的那座“山”。

高中时代在人生历程中就是非常短暂的。时不我待,应只争朝夕:机不可失,更应与时俱进。如何让无怨的岁月留下无怨的心声,就是大家必须认真思考,并必须付之于行动的现实问题。一个“文盲挣大钱”的时代已经过去,知识与成功的关系已经越来越紧密。急功近利,只能让我们在时光流逝中失去底气。而只有沉下心来,踏踏实实地积累知识,培养能力,才会使我们拥有把握机遇与成功的实力。

毅力就是坚韧的,它将使我们坚持到底,攻克一切堡垒,取得最后的胜利。我们要通过目标,产生毅力,通过毅力,再去实现目标。一位名人曾经说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”就是的,没有锲而不舍,哪有金石可镂。生活就是公正的,只有那些勤奋刻苦、持之以恒、拥有毅力的人,才会获得最后的成功。

生活需要责任感,学习也需要责任感,做人更要有责任感。海中的学子当以回报社会为己任。我们在这里学习和生活,代表的不仅仅就是我们自己,还要对家人、对关爱我们的人、对国家、对社会负责。英国王储查尔斯说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不仅要做,还要做得更好,这就叫做‘责任’。”“做好你不愿做的事情”就是一个人成熟的标志之一。这话不假,即使没有兴趣也要用心去学,绝不言弃,这依然就是责任。语文的阅读、英语的单词、数学的运算、物理的公式、化学的反应、政治的原理、历史的年代、地理的概念等,在我们每天的学习、生活当中,甚至在我们的一生当中,都要记住:任何时候,责任高于一切!

我的演讲完了,谢谢大家!

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