实用幼儿园安全计划小班优推4篇
幼儿园安全计划小班【第一篇】
(一)事故发生后,现场人员应向园领导报告。一般性事故,各班保教人员可根据情况自行解决,并进行记录。
(二)重大事故,应立即上报园领导,同时组织人员进行抢救,也可向景点工作人员求救,以最短时间最快速度送往医院,并立即通知家长。
(三)如遇特大伤害事故,根据事故情况应尽快拔打110、120求助电话,同时增派人员赶赴现场组织抢救。公安、医务人员进行抢救时,现场有关负责人要协助做好各方面工作。
(一)安全常规措施。
1、班级教师及配班人员应熟知《春游安全须知》,准时到岗到位。
2、所有教师、工作人员和家委会成员手机必须处于开机状态。(老师与家委会人员名单及联系表附后)。
3、各班教师要多次清点参加活动幼儿人数(轻点地点:选在在此次聚合地点;清点内容:幼儿人数、老师与陪同父母人数、更换参观或游戏场地清点人数、整队返回时再次清点人数),确保幼儿安全。
4、各班保教人员认真组织幼儿参观、游戏活动,要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中。
5、安全管理员提醒所有幼儿不到“喷泉、小河、高危地方”逗留、照相等。
(二)天气变化处理。
1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。
3、针对幼儿可能出现的情绪波动,做好疏导工作。
(三)车辆故障处理。
1、根据家委会协商,此次活动交通有各个家庭自行解决,集合地点按照活动通知执行。
2、每个家庭前往目的地路途中,要教育小孩的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,尤其应防止交通事故发生。
(四)人员突发疾病、意外伤害处理。
1、活动参加人员在途中突发疾病、意外伤害,要立即报告园领导,视轻重决定是否送就近送医院。
2、活动参加人员在活动时突发疾病、意外伤害,教师立即报告园领导,视轻重决定是否送就近送医院。
(五)幼儿走失处理。
1、活动过程中,必须随时清点幼儿人数。
2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即报告园领导,组织人员寻找。
3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。
(六)交通事故处理。
1、如有严重受伤立即拨打110、120,并立即组织抢救。
2、迅速报告管理局事故详情。
3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。
4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受伤幼儿送医院检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
1、带队的老师要注意观察活动场地的周围环境,提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面高低不平,老师们要特别注意。
2、孩子在活动过程中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,请家长随身携带一些干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。
4、过敏病史的人事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏。
5、防扭、摔、砸、坠伤。在行走、攀登、观望时,教师及家长稍不注意,幼儿就容易出现扭、摔、砸、坠等意外事故。带幼儿春游时,要注意让幼儿穿轻便、防滑的旅游或布鞋,家长和教师要提前做好春游的准备工作,要禁止孩子到险峻的地方或建筑工地附近观望、玩耍。
6、春游时,家长可以为准备好湿纸巾以及准备一些食物和零食。但某些食物是不适宜由孩子携带食用的,例如果冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不小心就会噎住。
幼儿园安全计划小班【第二篇】
以联合幼儿园为契机,以幼儿园衔接为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。
本学期,加强园区教师的政治商业学习,统一思想、理解、要求和管理,提高教师的专业水平和思想素质。以先进的教育理念和教育理念指导幼儿园的教育教学工作。
在教学中,以幼儿衔接为主题,开展教育教学活动。首先,加强文化课程教学,除完成正常教学内容外,语言课程教学,逐步渗透早期识字、早期阅读教学,通过儿童歌曲、古代诗歌背诵教学,渗透中国经典教育,为小学早期阅读奠定良好基础;在此基础上,在3月底举行中国古典歌唱会。其次,努力提高专业课教学水平,争取成绩和人才。在中国传统绘画教学中,加强中国传统绘画技能的学习和掌握,努力在学期结束时为每个孩子安装一件作品,让每个人都有收获的快乐;音乐班的舞蹈和艺术体操相互渗透,反映了音乐班的专业特点。此外,加强儿童课堂的日常管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为儿童更好地适应小学教育奠定基础。
幼儿园保育是一项重要的工作。首先要认识到护理的重要性,树立现代护理意识,深刻理解护理的内涵,熟悉护理的内容、要求和相关业务知识,严格遵守卫生法律法规。以全体儿童为中心,突出儿童发展,突出心理护理,突出日常生活的各个环节,实施护理对策,使教育相互渗透,真正实现教育相结合的原则。突出幼儿园安全工作,对人负责,增强教师安全责任感,确保儿童身心健康成长。
1.为突出渗透中国的经典教育,幼儿园将于3月底举办古诗词歌唱会,要求全园儿童参加。
2.为加强家庭联系,体现家庭共同教育,幼儿园家长儿童运动会定于4月底举行。运动会应体现兴趣和娱乐性,以锻炼和提高儿童综合素质为目标,要求每个人都有项目,全园参加。
3、6月,举办幼儿园专业报告表演,从学期初开始制定培训计划和目标,利用所有业余时间排练,尽量不要拖延正常上课时间,努力不再锻炼少量,拖延大多数人的实践,并完成报告表演任务。
4.艺术班要举办六一画展,期末要为每个孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给孩子带来快乐。
为了为儿童创造一个美丽的生活和学习环境,特别是北方公园的设施增加维护和公园文化建设,从学期初开始制定合理可行的计划,实现总体规划,合理安排设计,真正建设儿童公园。
此外,要积极参与学校活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效率和成果。
一、指导思想。
认真落实区托幼办和学校工作指导精神,坚持以科学管理为保障,以师生发展为基础,以优质教育为中心,深化规范与发展并举的管理理念。本学期将进一步提高教师和儿童素质,不断提高幼儿园的质量和服务水平,使幼儿园在原有的基础上达到新高。
工作目标和具体措施。
(一)重视安全保健,打造安全温馨的校园。
1.有计划开展教师安全知识问答、儿童安全教育和师生安全实践演习,提高师生安全意识和应急能力。
2.细化日常活动安全管理细则,规范日常工作要求,在各个环节落实安全责任。
3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,做好防病防疫工作,确保儿童身心健康。
(二)加强教师多方位培训,提高教师综合素质。
1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,评估理论联系实践,提高教师的`理论素养和实际应用能力。
2.组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和唱歌技能评估,提高教师的专业技能。
3.开设优秀园丁和幼儿园好事多德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和孩子学习幼儿园好人好事。
4.继续讨论快乐10分钟的主题,鼓励教师在原有的基础上关注学前教育的发展方向,提高为家长服务的意识。
(三)组织各种教学活动,促进儿童和谐发展。
1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。
2.加强教学研究,增加领导推门听课次数,逐步提高日常教育教学质量,通过每学期一次的教学评价和日常有效的教研。
3.开展早期阅读和阅读古诗活动,鼓励教师和儿童阅读经典书籍,提高教师和儿童的文化素养,提高儿童的语言能力。
4.结合济南全运会的良好形势,组织各班开展传统体育游戏我体育健康,鼓励每个孩子参加体育会议,为他们提供展示自己和健康成长的机会。
(四)密切联系家园,形成有效的教育合力。
1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善幼儿园件。
2.组织家长和孩子创作和朗诵安全童谣,丰富孩子的安全知识,提高家长和孩子的安全意识。
3.与家长讨论教育话题,形成教育合力,通过家长学校和家长会的专题内容达成教育共识。
4.利用家庭直通车、捕海拾贝、家庭共育等形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通交流。
5.增加校长邮箱,充分发挥家长的监督作用,加强家庭沟通,不断规范教育行为。
幼儿园安全计划小班【第三篇】
为儿童提供健康丰富的学习生活活动,满足儿童各方面发展的需要,需要儿童了解必要的安全保健知识,学会自我保护。为了培养孩子的安全意识,学习简单的安全自救方法,本学期的安全教育工作计划是根据中班孩子的年龄特点和班级孩子的具体情况制定的。
1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中注意安全,警惕陌生人和危险物品。提高孩子的安全意识和自我保护能力。
2.学习简单的风险防范和自我保护知识,让孩子养成良好的生活和卫生习惯。保持冷静,尽量解决或预防危险。
第三,具体措施
1、在幼儿园实施安全工作制度:
1)当班时间不要和人聊天,不要擅自离开孩子;孩子们不允许离开老师的视线。
2)药品和洗面奶(粉)的保管:儿童药品要写药品名称,洗衣粉、洗面奶香精要写名称,放在儿童拿不到的地方。
3)儿童离开公园后,老师应再次检查活动室、卧室、洗手间是否有儿童留下,拔掉电器插头,关闭电源,关闭并锁好门窗后再离开。
4)严格执行接送卡制度。
2.班内设施和设备:
1)老师:不要让孩子碰电源开关、刀子、开水、火;注意孩子是否携带危险物品,如别针、纽扣、刀子、硬币、铁丝、玻璃器皿等;引导孩子用正确的方式移动椅子;及时消除课堂上的不安全隐患:检查教室的每个角落,把危险品放在孩子够不到的地方。
2)生活老师:带饭带水打招呼,避开孩子。煮好的汤和水应该盖上,放在孩子们够不到的地方。吃饭时,食物和汤不要太热,不能让孩子端上来,食物、蔬菜和汤也不要从孩子的头上端上来。不要随便倒开水;儿童开水温度控制合适;孩子在生活时,一定要有幼师跟随,避免孩子上厕所滑倒、摔倒;洗手时,注意孩子不要把水龙头开得太大,以免弄湿衣服和喝水,注意冷热水,以免烫伤;及时检查班内设施,发现问题及时联系处理解决。
3.组织一天的活动:
1)上午接待时,班主任要注意孩子的健康状况,稳定情绪。
2)教学活动时,活动前做好“三检”(即检查场地、器材、孩子情绪、衣服);“一招告白”(给孩子讲解管教和玩耍);活动中注意儿童活动的内容和方法;活动结束后,统计孩子数量,并做评论。
3)孩子吃饭午睡时,老师要注意带刺带骨的食品安全;教孩子吃饭时不要说话,不要笑,以免食物呛到气管。午睡时,应检查孩子是否蒙着头睡觉,是否在玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。),还有注意有兴趣爱好的孩子吮手指,被子边角或者饰品。
5)当你离开公园去p
1)向家长宣传安全教育的重要性和幼儿园的安全教育活动,要求家长积极配合幼儿园进行安全教育。
2)让家长配合班级安全教育活动,告诉孩子一些安全知识和一些预防措施。比如记下你的家庭住址、电话号码、父母姓名等。训练和引导孩子辨别方向,告诫孩子不要相信陌生人,一个人在家不要随意开门。
幼儿园安全计划小班【第四篇】
时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!
新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向,关于汽车这个话题,一直以为比这些孩子懂得得多,在这30多位孩子的面前,我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系,可见老师的知识储备是很重要的。
以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。