教育工作者的年度活动方案(案例)热选精选8篇

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教育工作者的年度活动方案【第一篇】

一、活动主题“七夕寻缘爱在唯美”

二、企业背景。

据了解,这种丝网花的行业是刚进入xx市场不久的,所以,只要做得好的话,其发展空间是巨大的。丝网花刚进入xx短短几年的时间却已经深受着周边消费者的喜爱。丝网花在市场上已经具备了一定的基础,现在正处于成长期。同时盆花、胸花在家居饰品店、影楼、婚庆公司、大型会议、企事业单位也蕴含着巨大的商业开发潜力。

xxx的丝网花外观精致,加上店家的技艺精湛,吸引着广泛的消费者前来参观学习。店主会很热情的传授丝网花的制作流程,相信这种传播方法也会吸引着更多的消费者前来光顾。

针对于这一阶段的需求,我们会在广告上加大宣传力度,希望可以让消费者更加青睐于这种产品,拉动市场占有率。并且我们会悉心接受消费者的反馈及宝贵意见,不断调整我们的不足之处,加深这家丝网花的形象宣传,以求得在目标市场上树立长久坚固的地位。

三、活动背景。

昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。

在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。

四、产品介绍。

花的艺术,使世界更加绚烂多姿,花的艺术,使生活更加丰富多彩温馨甜蜜,花的艺术,随时会叩开你我尘封已久的心门,针对xxx的丝网花,我们进行了它的特点优势分析:

1、花色艳丽,造型新鲜、端庄典雅,保留时间长久,四季如春怒放不谢;

2、xxx的丝网花价格远远低于其它店里的鲜花,仿真花;

3、店内品类繁多,不会因季节交替而发生缺货现象;

4、对花粉过敏啲爱花人士,能够安心大胆的享用;

5、手工爱好者在得到休闲文娱的同时,还得了一件心仪的礼品和美的享受;

6、赠送亲朋好友,是一件不可多得的个性礼品,且使本人充满做品的成就感;而且,丝网花突破了制作绢花使用机器的限制,摒弃了制作水晶花浓厚的化学气息,它的制作材料也是健康的绿色的环保的,所以制作出来的花自然是清秀而脱俗、质雅而高贵的。正是由于丝网花拥有这些其他花无法比拟的优点,是它成为现代人健康生活的最佳选择和提升自我精神境界的极佳方式。

五、活动目的。

为未婚单身男女提供互相认识平台。

让已婚男女重温恋爱时的甜蜜。

3.有效利用活动,打响xx丝网花品牌知名度。

六、活动时间七夕夜,即20xx年8月6日晚(19:30~22:30)。

七、活动地点xx街xxx号。

八、活动对象所有男女。

九、活动宣传时间为期一周(8月1日~8月6日)。

十、活动前期准备工作。

1.物色2名晚会主持人。

2.物品购置。

丝网花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、双面胶、巧克力、小礼品(情侣用品,如:杯子)。

3.准备所需器材。

剪刀、麦克风、音响、

4.收集浪漫情歌(刻碟)。

5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸。

6.宣传单页、海报。

十一、活动场地布置。

1.充分利用xxx自身的场地,场地宜布置得浪漫温馨。

2.全场色调以紫色、粉色为主。

3.场地允许的话,用气球在活动入口处围成一扇圆拱门。

来自

4.场内,以一紫色一粉色丝网花为一组,分别装饰场内每一角落。

5.每个桌面需要一支蜡烛。

6.根据场地环境,摆放一定的丝网花(以玫瑰花为主)。

1.工作人员需向参与者派发号码牌,并引领参与者就坐。

2.主持人为此次活动致开场白。

3.参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名,整个过程计划需要10分钟。

4.开始进入游戏。

a.“背背爱”

(1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成队。

(2)两人背靠背将气球完整无缺的从起点运送到终点。

(3)限时1分钟,气球最多者为胜。

(4)参加游戏共8组,每次2组同时进行。

b.“呼唤爱”

(1)游戏需4人为一组,2男2女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一。

(2)4人两两相对,背对观众的两人根据主持人出示的卡片上的词语做。

动作,可适当运送口头表达,但话语不得出现卡片中的字词,否则。

作废;而面对观众的两人根据他们的提示,猜出卡片的字词。

(3)限时5分钟,猜中最多者为胜利。

(4)参加游戏共5~6组进行,每次一组。

c.“共创爱”

(1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一。

(2)两人共同合作,动手制作丝网花。

(3)限时20分钟,以用时最短,制作精美者为胜。

(4)参加游戏共12组,每次4组同时进行。

5.爱就大声说出来:经过各项活动以后,互相之间有了一定的认识和了解,如果你有心仪的对象,那就在这里大声说出你的爱。

(1)20xx年8月6日19:10。

进场派号男生奇数(1、3、5)女生偶数(2、4、6)。

自行互相认识。

(2)19:30主持人为此次活动致开场白(10分钟)。

(3)19:40参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名(15分钟)。

(4)19:55开始a游戏(15分钟)。

(5)20:10开始b游戏(40分钟)。

(6)20:50开始c游戏(60分钟)。

(7)21:50开始颁奖(20分钟)。

(8)22:10爱就大声说出来(15分钟)。

(9)22:25主持人宣布活动结束(5分钟)。

十四、奖项设置。

一等奖蓝色妖姬一束三对。

二等奖德芙巧克力一盒三对。

三等奖情侣杯一对三对。

十五、预期效果:

1、让更多的人了解丝网花这个行业,知道有我们这样一个丝网花的店铺存在。

2、通过活动让大家知道丝网花的意义,可以留住生活中的美好,可以见证爱情。

3、让更多的人加入到制作丝网花这个行列中来。

4、通过丝网花为未婚男女牵线搭桥,让已婚男女重温恋爱时的美好。

5、对于老年人来说制作丝网花,可以带给他们一个快乐而充实的晚年生活!”也是儿女们孝敬家中老人的方法之一。

十六、费用预算。

海报(十张)30元预计总费用为1410元。

策划人:

教育工作者的年度活动方案【第二篇】

为改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,我们举办了这次的志愿者活动。

___学校。

二、活动时间。

三、活动地点。

_____。

四、活动形式。

“整顿车辆,服务同学”活动。

活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语活动:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动具体流程:

(1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员.分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

(5)做好相关的后期宣传工作。

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念.也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

七、活动负责人。

总负责人:___。

小队负责人:……。

教育工作者的年度活动方案【第三篇】

"狂欢璀璨复活节"。

复活节晚上9:30到23:30.

全场由梁献方负责客户接待,马东风负责跟进其相关的具体工作。

1、当天不可以取存酒、赠送的酒水。

3、当天消费收10%的服务费,预先定位可免服务费。

4、每消费300元即可获得抽奖卷一张,可赠送精美小食一份、果盘一个。由兔女郎派发抽奖卷。

5、设置奖项一等奖(一名):黑牌一支,二等奖(二名):大地一支,三等奖(三名)百威半打。精美礼品(30份):小兔公仔,荧光棒两筒,复活彩蛋,大兔公仔服一套,兔女郎服两套。

6、精彩表演:21:30由歌手情情唱歌,抽出三等奖(三名),可有观众来抽,奖品由兔女郎送出。

7、10:00唐仔(主持)和观众玩一个投彩蛋的游戏,投中者可获的兔公仔(小)一个,每张台3次机会。

8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞,然后抽出二等奖两名,也找观众抽,奖品由兔女郎送出。

9、11:30由情情唱歌,接这抽出一等奖(一名)节目结束。

10、音箱灯光有工程部帮助跟进,音乐有dj衡仔准备,节目有歌手唐仔、情情负责排练。

11、服务、卫生有张杰、王效林跟进。

12、酒吧部备足各类酒水,方便营业。

13、由营业部帮助信息宣传,复活节抽奖卷有副联的50张,并做两张宣传水牌。兔公仔(大)由李耀妆饰,需要三个兔女郎,由营业部帮忙。

教育工作者的年度活动方案【第四篇】

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好(2016最新暑期三下乡社会实践活动策划书)充分准备。

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动。

环境工程学院全体学生会成员。

大学生活动中心三楼多功能厅。

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;。

(2)对活动以各种形式进行宣传;。

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)。

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;。

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)。

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

教育工作者的年度活动方案【第五篇】

本文目录。

第七届年度成果网上展评活动学生类项目包括科学研究项目和科技实践活动。申报时间:xx年3月1日—3月15日。

:必须是“科教合作”项目实验学校,每校最多可推荐5项学生个人研究项目和科技实践活动项目。

:工程学、物理学、植物学、动物学、化学、数学、计算机科学、环境科学、微生物学、生物化学、医学与健康科学、地球与空间科学。

1)科学研究项目必须为个人项目,每个项目辅导教师最多不超过三人。科技实践活动参与学生不超过3个。

2)应已结题且形成正式研究报告,须严格按申报说明在线提交电子文档,不接受纸质和实物材料。活动应具备明确的选题目的、完整的实施过程、完整的活动内容、确切的实施结果和实际收获和体会。

3)以下情况不予接受参加本届年度成果展评活动:参加过往届全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、国际高中生科学与工程大奖赛(isef)的项目。

1)评选“优秀科学研究项目”40项,颁发证书。评选“优秀科技实践活动”若干项,颁发证书。

2)在“优秀科学研究项目”和“优秀科技实践活动”中择优推荐20项参加第25届全国青少年科技创新大赛(既无须参加市、省选拔)。

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巴丹的《阅读改变人生》说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”营造书香校园,教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为“读书人”,成为学生读书的楷模。为了提高广大教师的综合素质,促进教师专业成长,努力造就一支高素质的教师队伍,打造书香校园,特制定我校教师读书活动方案。

一、指导思想。

以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁校园书香文化氛围为目的,引导广大教师“多读书,读好书,好读书”,不断更新教育理念,真正以实际行动改进自身教学行为,进一步促进教师的专业化发展,全面推进学校素质教育。

二、读书活动目标。

1.营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,全面提升教师素养,使教师成为“有思想的教育者”。

2.突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新,从而提高学校教育质量。

3.搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平的提升。

4.通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

三、读书活动。

口号。

让阅读成为一种习惯。

四、保障措施。

1.加强教师读书活动的组织与领导,并确定专人负责读书活动的组织与实施。成立读书活动领导小组,为读书活动提供组织保障。

组长:徐冬秋。

副组长:杨秋燕、厉月钗。

成员:各教研组组长。

2.制定符合本校实际的“读书活动计划”,建立有关读书活动的管理、评价和激励等制度,每学期把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。

3.学校将把教师读书计划纳入校本研训计划,将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,做到“三个结合”,即把教师读书活动与教育教学研究相结合、与校本研修活动相结合、与创建“书香校园”相结合。教师。

读书笔记。

及读书心得将由学校统一检查并备案,教师读书活动表现与教师教科研活动成果考核相联系。

4.加强图书室建设,及时采购和订阅相关的活动用书,确保读书活动正常开展。

五、活动原则。

1.坚持整体性原则。“教师阅读促进计划”不是单一的读书活动,而是涉及教师个体素养的提高和学校文化建设的系统工程。

2.坚持专业性原则。从教师的专业发展需求出发,鼓励和提倡教师广泛参与阅读活动。着力提高教师的人文素养和科学素养,着眼于教师的专业发展与教育创新。将阅读学习与教育教学实践结合起来,用理论指导实践,在阅读中发展。

3.坚持实效性原则。开展阅读活动要注重实效性,避免搞形式、走过场。引导教师结合学习体会采取有效措施,改进教学工作。建立相应的评价机制,促使教师自觉、主动的参与阅读和学习活动。

六、读书内容。

1.必读书目:《教学勇气——漫步教师心灵》《给教师的建议》。

2.推荐阅读书目:

3.其他书目:

教师根据自身需要选读有关理论书籍、教学杂志。

1.多种形式读书活动。

在全面推进全校读书活动中,积极引导以教研组为单位的组内读书活动,以读书为抓手促进教研、科研活动的开展,推进课堂教学方式的改进,有效提高教育质量。采用安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合,采用寒暑假学校统一规定和教师自主选择相结合,学校定期安排教师进行交流学习心得。

2.交流研讨反思。

以教研组为单位组织学习小组,开展研讨,定地点、定时间、定主题,互相启发,共同提高,要从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,反思提高。

3.理论指导实践。

每位教师和教研组撰写读书心得或经验总结,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进基础教育课程改革实验工作,全面实施素质教育。

4.读书心得评比。

每位教师必须写两篇有质量的。

读后感。

(每篇不少于),并选择1篇参加校优秀读书心得评比。

让阅读成为全体教师的一种生活习惯,是本次读书活动的最终理想。每一位教师有责任也有义务成为“读书人”。让我们潜心阅读,寻找因忙忙碌碌而迷失了的方向,相信读书能够使我们的内心更加宁静,让我们的教育更加有智慧,让我们的生活更加有品位。

永嘉县千石小学。

xx年10月。

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为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文。

化,提高学生体育运动兴趣、运动技术能力,我校特举办xx年度跳绳比赛泥。

动通过跳绳比赛这一平台,张扬个性,展示学生运动风采,同时培养学生团4。

协作的精神具体事宜安排如下:。

一组委会成员:。

裁判长:陈克琴。

裁判员:1----3年级陈静张芙杰郑亚鸣。

4----6年级周小波李厦勇。

现场指挥:何琴张世静。

记分员二1--3年级鲁逸平胡寒陈绪莲。

q-_-_6!-级何威张慧任常芬。

二.比赛项目:1----3年级跳短绳。

4----6年级跳长绳。

三.报名人数:1----3年级每班男、女吝20人。

4----6年级每班男、女各15人凸。

四.比赛规则:1----3年级按1分钟计时,所跳个数累计确定成绩。

4——6年级按2分钟计时,所跳个数累计确定成绩。

五.比赛时间:1一一3年级xx年12月26日班队会时间进行。

4一一6年级xx年12月28日下午第二节课进行。

六,比赛地点:学校操场。

七比赛器械:跳绳(长绳以学校下发的棉绳为准)(短绳各班自己解决)。

北三小大队部。

xx年12月。

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一、活动主题。

播种梦想,放飞希望。

二、活动安排。

时间:xx年3月9日下午第一节课开始。

地点:学校运动场。

座位安排:前排:一年级、二年级、三年级;

后排:四年级、五年级、六年级。

三、活动仪程。

1、宣布仪式开始(播放春节序曲)。

2、总结寒假实践活动表彰文明使者(贺校长)播放颁奖曲。

3、亲子朗诵(王)。

4、教师代表讲梦想故事(配乐)(蔡)。

5、学生代表说梦想:一个梦想一个节目(三四五六年级学生)。

(1)三年级学生代表上场:五位学生表演《印度舞》。

(3)四年级高演唱《感恩》。

(4)五年级学生代表上场:一个班级一位学生代表说不同的梦想及自己所做的努力。

(5)六年级学生代表上场:徐古筝独奏。

6、校长致辞。

7、全校学生齐唱《七色光之歌》。

8、宣布仪式结束。

四、具体人员安排。

活动策划:贺  活动主持:刘。

家长来宾接待、颁奖负责人:邹。

活动背景制作及活动照相:张雷军   摄像:张。

音响:赵。

学生节目及上下场调度:董。

场地安排、现场调度及学生队列训练:肖及体育组教师。

现场彩旗布置、茶水供应:后勤组。

学生节目编排负责:郭及音乐教师熊。

附:活动要求。

1、3月20日课间操时间训练各年级队形及位置,各班班主任要知晓班级所在位置。

2、3月20日全校学生下午第一节课带好坐垫。听学校广播的统一调度,有序下楼。

3、集会前强调集会安全,教育学生遵守纪律。随时观察学生状况,有问题及时报告胡书记。

4、全体教师参加开学典礼,不背包,不穿高跟鞋进运动场,不随意走动或讲话,注意教师礼仪行为,展现小师生良好的精神风貌。

5、节目排练安排:

一年级代表田及王亲子朗诵《妈妈伴我长大》郭负责;

三年级学生表演《印度舞》姚吴负责 。

五年级一个班级一个学生说自己的梦想及作出的努力张郭负责。

六年级学生徐古筝独奏  郭负责。

教育工作者的年度活动方案【第六篇】

组长:周琼(书记兼副校长)。

副组长:陈龚(教导主任)乔英姿(年级部长)。

组员:一年级任课老师。

1、引导一年级学生走入校园,了解自己所在的学校,所接触的老师和伙伴,帮助学生们适应小学生活。并在心理、思想、学习、行为上为小学学习生活做好准备,促进其身心健康发展。

2、学生能初步适应小学的学习生活,能对学习产生兴趣,有求知的欲望,充满好奇心,养成良好的学习习惯,并能明确自己的学习目标,初步树立自己的远大理想。

3、知道小学生的行为准则,能够在学校中严格遵守基本行为规范,初步养成良好的行为习惯。

依据小学一年级“学习准备期综合活动”实施指导意见的要求,结合本校校本化教材(幼小衔接入学长册)课程中板块内容,加强两者间的有机整合,寻求出适合学校、适合学生发展、适合教师的校本课程特色。基于两者间的共性和个性问题,我们根据一年级新生的年龄特点,以熟悉新环境这一模块作为研究重点。

1、帮助学生尽早地了解自己的校园,结交学习的同伴,认识校内的老师。

2、在活动中学生可以通过实地观察,完成了解校园的探究活动,培养自身的观察能力。

3、学生通过采访活动结交自己的伙伴和校内的老师,学生能够在活动中锻炼自己的胆量,形成与人交往的初步能力。

4、学生在活动中通过完成学习单,来展示自己擅长的爱好。

1、形成这一模块的系列资源,如:,相关游戏活动内容、儿歌故事、评价机制等。

2、引领教师投入新内容的教育教学工作之中,提升教师“思——行——思”的教育教学理念,增强教师的科研意识和实践能力。

(四)实施要点。

1、8月份的暑期学前准备期(为期2个半天)。

2、9月份学习准备期(为期一个月)每周一课时的(校)班会课、每周二课时的兴趣课和探究活动。

活动形式:

1、多样性——不拘一格,不限于单一的活动方式。

2、灵活性——必须根据活动内容的实际选择更为适合的。

3、趣味性——充分考虑到新生的年龄特点,寻求有趣的富有吸引力的活动形式。

4、示范指导性——注意教师在学前准备期内的的示范作用和指导作用。

由项目负责人根据核心小组制定的方案(计划)承担相关内容制定、编排和调整。

活动评价:

根据学校《幼小衔接入学成长册》中所提出的评价方式,并纳入到此活动之中,作为对一年级新生“学习准备期”的综合评价手段。

1、学校组建该活动核心小组。

2、学校投入所需的活动经费。

3、核心小组和负责教师定时、定地点进行研讨活动。

4、对骨干教师和一年级教师进行校本培训,集体备课,形成课程资源。

5、形成活动评价机制,9月底完成对每一位新生学习准备期的综合评价,并登入《幼小衔接入学成长册》中。

6、负责教师记录活动过程中的案例,并有针对性地与家长进行沟通,注重沟通的及时性,以便于跟进,形成家校互动。

7、开设相关的家长学校,以便家校形成合力,加快新生对小学生活的适应性。

教育工作者的年度活动方案【第七篇】

本文目录。

买一瓶可乐,喝掉一半后,掺入醋、酱油、盐、芥茉等佐料,精心调制一份色泽正常的怪味可乐。遇到熟人就装作正在喝,然后大方地把"可乐"递上去,对方毫无戒备,一边道谢一边大口喝下去,紧接着皱眉头、张口便吐。

你还可以依法炮制,如往矿泉水里倒入二锅头酒,往啤酒里兑点肥皂水等等。

2、牙膏夹心饼。

把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏(最好是黑人牙膏,味道不错!)挤出适量至饼中,分量随个人"饮食"习惯,最后加以黏合,尽量做得逼真像样。愚人节。

策划由本站提供!

你一般根本不用特地使用,只需将之放至明显处,最好准备几片原始的夹心饼,一边吃一边看电视,自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼,愿者上钩。你也可以主动出击,到处请人品尝,虽然其风险性较大,但肯定有不少人中圈套。

3、点歌。

准备好一个饭盆或搪瓷脸盆(其他经打击后可以发出洪亮、高分贝的物体均可)以及电话。尽量用一种很正式的语调给对方打电话,接通后按照下面的话来说:这里是音乐电台,有一位x(可说可不说真实姓)先生/小姐要为y先生/小姐点一首歌,如果您想听的话,请拨#号键收听(一般人都会按一下)。谢谢,歌曲是动力火车的《当》,请仔细收听。然后敲一下事先准备好的打击物,只敲一下,发出"当"的一声,在对方未反应过来前,说:谢谢收听,愚人节快乐,再见!

此方法适用于宿舍之间,或可用电话联系的好友,最后是较亲密的人。另外在打电话过程中千万不可以笑,以免影响效果和气氛。

4、双倍邮资。

估算好时间,提前给你的朋友寄一封信,但不要贴邮票,也不要把自己的发信地址写上(不然就会退给你的)。这样愚人节这天,你的朋友将收到一张由邮局发给的取信通知单,被告知,他有一封欠资邮件,请到某某邮局办理处领取,并付上双倍的邮费。当他风尘仆仆地来到某某邮局,毕恭毕敬地奉送上双倍的邮费后,打开信封,却发现里边飘出一张小纸条,上面写着"愚人节快乐!"不过这个恶作剧可能时间上会有所误差,效果未必有想象的那么好。

5、送礼物。

如果愚人节那天有人过生日,就送给他一个写着"生日快乐"的大盒子,把盒子里装满碎纸片,并将盒底弄松。当他拿起盒子时,盒底掉落,碎纸片飞得满屋都是,准得让那位被愚者收拾半个钟点。

6、测量。

恶作剧者拿一截绳子,拦住一位行人,要他帮忙测量一下尺寸。再拿着绳子的另一头,转过楼角,又拦住另一位行人,如法炮制。然后你就可以躲在一边看热闹去了。两头的人可能会等上十几分钟,见没有动静才放下绳头,去找对方问个明白,这时才会发现上当了。

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农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

弘扬传统文化欢度端午佳节。

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息;。

2.提升公司凝聚力;。

3.加强各部门同仁之间的沟通与联系;。

4.增强公司员工的集体观念。

2号厂房东边的空地。

三河市通用离合器有限公司全体员工(杭州公司员工端午节活动由杭州负责人开展)。

1、包粽子比赛:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。公司端午节活动方案。

比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。

准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

2、制作香囊:民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

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1.教育教学理论专著类的“专业类阅读”(20学时)。

每位教师要在“济源名师成长工作室”下“”上,注明单位、姓名进行跟帖交流。每次交流内容不少于,计1学时。每学期每本书至少跟帖10次。

2.提升教师综合素养的“人文类阅读”(20学时)。相关阅读内容由教师自由选定。

在“济源名师成长工作室”中建立的“”上,注明单位、姓名进行跟帖,发表不低于的阅读感悟,一次记2学时,每学期至少跟帖5次。

1.微教研活动(10学时)。

在年度内,围绕教育教学工作的实际问题进行微教研教研活动,每次记1学时(要求有问题梳理、解决思路和方法,每学期至少5次)。

2.小组观课议课(16学时)。

教师每参加一次有效的观议课活动(听课笔记记录完整,观议课表格及时上交),计1学时,每学期至少参加8次活动。)。

3. 公开课(4学时)。

每上一次校内公开课记2学时,(有说课稿、教学设计、教学反思),每学期至少1次。

观后在“济源名师成长工作室”中建立的“”上发表1篇不少于的观影感悟,记2学时。

《教育常识》。

专业类。

我们生活在常识之中,但往往行走在反常识的途中。读读这本书,也许有助于修正我们的行走方向。

《教育是合作的艺术》。

专业类。

教育是什么?几乎每个人眼中的答案都不尽相同。但如果从教育哲学层面思考这个问题时,那么我们只是应该看看中国教育哲学的领军人物陆有铨先生如何说。

《过去的教师》。

专业类。

这本书讲述的是半个世纪前我们的太老师们如何教书,如何做人。作为晚辈,我们应该了解;作为同行,我们应该学习。

《童年的秘密》。

专业类。

认识儿童,修正自己。儿童受到的伤害,往往是由深爱他们的大人造成的。之所以这样,是因为我们不了解儿童的心理。于是很多时候会“好心办坏事”。

《静悄悄的革命》。

专业类。

这是一本课改之初被“错误”地定为培训用书,实践表明,这是一本课改十年后才应该好好品读培训用书,因为它所反映的问题正是我们课改中出现的问题。

《帕夫雷什中学》。

专业类。

如果您想知道什么是理想的学校,请您读它;如果您想知道什么是理想的教育,请您读它;如果您想知道什么是理想的教师,请您读它;如果您想知道什么是理想的校长,也请您读它。

《学校无分数教育三部曲》。

专业类。

有分数的教育很简单,因为它有一个标准——分数;无分数的教育很复杂,因为它有一个标准——人的发展。

莫言系列作品。

文学类。

两千年前的孔子让西方人领略的东方的儒家文化,两千年后的莫言让世界文学殿堂中有了中国人的声音。有趣的是,他们都来自齐鲁山东。

老舍系列作品。

文学类。

他是语言大师,他的作品可以拿来朗读,可以拿来背诵,让你在品读京味语言的同时,感受他笔下平民的真实生活。

王树增系列作品。

非虚构文学。

真实的历史不一定是历史学家撰写的,从他的非虚构文学系列丛书中,我们可以感受这句话的正确性。

余华系列作品。

文学类。

与莫言站在一排的作家中少不了他的大学同学余华。他的《活着》感到万千读者,他也是当今为数不多的能让自己作品走进北大中文系做“案例”分析的作家之一。

余秋雨系列作品。

文化类。

一部《文化苦旅》奠定了他当代中国文学大师的地位,数十年来,荣誉与诽谤始终伴随着他,但无论如何,他的作品摆在这里,一部。

散文。

有两篇入选中学课本,这就是事实。

《古文观止》。

文学类。

学习古文绕不开它,诵读经典绕不开它。阅读它,可以让我们在欣赏文学的同时也是感悟文化。

《论语》《老子》《孙子》。

古籍经典。

对于这些古籍经典饱含着中国文化的基因,了解中国文化离不开这些古籍经典。它们很薄,但也很厚,是需要用一生来阅读的好书。

《史记》。

古籍经典。

通读一部经典,能行一人天下。王立群印证了这个观点。

四大名著系列。

经典文学。

当我们把这些经典当做教材啃读的时候,我们的视角和收获将超出我们的预期,我们再让孩子阅读经典之前,我们应该走在前面。

《徐霞客游记》。

古籍经典。

爱旅行也爱写作,旅行,他游历中华,写作,他留下妙笔文章;读它,是一种心灵的旅游也是文学的旅行。

《地球上的星星》。

教者无大小,学科无贵贱。这部影片告诉我们学科价值的大小取决我们教师自身学养的高低,取决与我们学科育人价值的发掘。

《放牛班的春天》。

教师不是圣人,但需要智慧与忍耐;学生不少顽石,但需要唤醒与等待。

《三傻大闹宝莱坞》。

印度的崛起源于他们文化的自觉和自省,这部表面开起来介绍印度高等教育弊端的喜剧影片,其实是他们对教育勇敢的反思和内省。中国需要自己这样的高端反思。

《热血教师》。

《横空出世》。

爱国需要资本,爱国更需要能力。一个缺乏民族精神和信仰的国家经济的强大只是一种虚胖,只有拥有了民族精神和创作能力的国家才能屹立于世界。

说明:上述推荐影片均可从网络上下载观看,同时鼓励学校更具影片质量自行遴选优秀教育体裁的电影经过集体观看。

是以书目的方式呈现的,如“静悄悄的革命”阅读交流平台。

是以作者的姓名给与呈现的,如“作品阅读分享平台”。

利用这三个平台交流的教师均可在注明单位姓名的情况下跟帖交流。

在本学年内因病无法参与校本研修活动的,审核时需要出示病例或住院证明。

2、截止到5月30日,男年满55周岁,女年满50周岁需完成72学时的校本研修为合格。

3、各位老师要建立一个word文档,用来保存自己各类跟帖的楼层数,以便学校统计学时用。上学期发帖截止到11月30日,下学期发帖截止到5月31日。12月份、6月份学校开始统计发帖情况。

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一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人。

二、活动时间地点:

活动时间:公元4月1日20:00。

地点待定:

三、活动内容:

1、小游戏:(20分钟)。

2、节目表演:(10分钟)。

3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)。

注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

4、小游戏(或节目)(20分钟)。

5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)。

6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)。

7、小游戏(10分钟)。

8、节目(10分钟)。

9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)。

10、版主讲话(5分钟)。

11、众人合影(20分钟)。

12、晚会结束。

四、活动经费预算:

每人预收80元rmb。

其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

五、参加活动需知:

1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。

2、参加活动人员,必需听从组织者安排。

3、参加活动人员,需准备小节目。

本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!

以上仅仅是个人观点,欢迎大家补充!

教育工作者的年度活动方案【第八篇】

这次迎新晚会由校团委学生会组织策划。我们校团委学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

又一年过去了,我们__科技大学迎来新的一年,这是充满激情的一年,__科技大学带着具有青春蓬勃的朝气和远大的志向的我们一起迎接这个美好的一年。我们校团委学生会打算通过举办文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新的一年的到来,向大一新生展现出我们湖南科技大学师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我校的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

这台文艺晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻新一年大学生活的开始,通过这次晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体__科技大学师生辉煌的一年!

本次晚会的节目以学院为单位,每个学院出两个节目,形式内容不限,需贴近主题。具体的节目编排由各学院女生部负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

一、室内活动。

1、地点:__体育馆时间:20__年__月__日。

2、选择主持人:__月__日有校团委学生会进行校内学生公开报名选拔(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4位左右,组成风格和组成方式不限)。

3、节目审核:__月__日前文艺部负责。

4、彩排前的工作安排:学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

5、各种宣传活动:宣传部负责制作(__月__日前)和张贴海报(__月__日)。

6、彩排:__月__日和__月__日。

7、正式演出:__月__日。

1、安全负责人:体育部和校卫队(校卫队保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序)。

2、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会,提前发放邀请函)。

3、晚会摄影负责人:文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参生日祝福与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、工作证分为以下几种:晚会总负责人、晚会负责人、会场布置员、电脑操作员、节目调动员、舞台设计员、化妆师、摄影师、录音师、保安、服务员,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。每一种工作证都代表一种责任。

二户外活动。

1、地点。北校田径场时间:20__年__月__日。

2、dj到我校田径场,并且同时将举行假面舞会由(外国语学院学生会负责)。

3、准时在新田径场由校长撞钟宣布本次大会圆满结束。

二、活动时间:20__年12月31日(星期四)晚。

三、活动地点:__。

四、活动对象:__庭所有业主。

五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:。

1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:。

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

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