政治理论方面存在的问题及整改方案（详情）【热选4篇】

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政治理论方面存在的问题及整改方案【第一篇】

本人结合岗位职责，深入检视剖析自身在“理论学习、思想政治、工作作风”三个方面存在的问题，深刻分析问题产生的原因，制定整改措施，现对照检查情况报告如下：

一、存在的问题和不足

（一）理论学习方面。学习理论功底不高，平时对理论学习不系统、不深入、不完整。学习的自觉性不高，主动学习少，被动接受多，制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，从而使得学习的效果不理想，平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合到实践、落实到行动上，致使在实际工作中政策水平较低。学习的坚持力度不够，客观上是感兴趣、有爱好时学习的多，为解决问题而学习的少、工作忙时就少学，特别是压力大、事务多时，就没有耐心学习，觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要。学习的高度有所缺乏，对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从政治高度去认识和分析问题。学习的强度有所缺乏，平时抓业务抓的紧，抓政治学习抓的少，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当做一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。

（二）思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但仍存在一些差距与不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，但理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。理论与实践不能很好的融汇贯通，不能把学习的理论有效的和本职工作紧密结合起来，而只能满足于片面引用个别原理，因而不能很好的用学到的理论知识有效的指导本职工作。三是基层调研不及时。平时到群众中去调研少、主动性不强、针对性不强，下基层调研只注重自己想要了解的问题，没能真正地坐下来，沉下去，没有和群众真正打成一片。

（三）工作作风方面。一是工作作风欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务，到时别误事，在处理速度与质量的关系上是只求最快，不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，只按照之前的方式与做法，没有创新寻找更好方式的意识，工作时循规蹈矩，缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好，甚至更好，但是这需要扑下身、真抓实干，是需要很强的责任感、使命感、发展观念的，在这些方面自己做的还不够很好。

二、主要原因及改进措施与努力方向

一是进一步加强理论学习，做到尽可能系统学、学深学透，以增强自己的理论功底，提高自己的政治洞察力和政治敏锐性。二是注重不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长才干，持续提高工作水平。三是进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立艰苦奋斗的精神，把维护群众利益放在首位，要牢固树立全心全意为人民服务的思想。以上是我的个人对照检查情况，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，做一名合格的党员。

政治理论方面存在的问题及整改方案【第二篇】

贯彻落实中央“作风纪律八项规定”教育活动，是局党委、局针对部门发展的现实状况，在全体干部职工中中开展的一项重要活动。目的是通过全员作风纪律的根本转变，以崭新的精神风貌，在党的精神的指引下，又好又快的促进局的发展。现对照自身实际，自查不足，改进提高。

一、存在的不足

1、学习有待加强。日常工作中，自己虽然能够自觉地通过各种方式学习，但仍感觉学习的效果不好。究其原因：一是学习的钻研精神不够，对所学的东西深入不够、思考不够，学以致用，学用结合方面做得不好;二是主动学习主动意识不强，常常是感到缺乏什么，才急急忙忙去学，有学习应付的倾向，标准不高;三是没有系统的学习规划，目的性不强，没有做到学习和工作完美结合。

2、工作中执行力偏软。有想了说了没做到，没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路，在执行过程中因为这样那样的困难和原因，没落实下去，也不去认真分析研究，寻找对策;对落实的一些工作，因为能力和思想上缺乏认真精神，标准不高，质量有折扣。

3、原则性不强，有好人主义倾向。在团队建设中，能够顾大局，讲团结。能够正确处理团队、个人、同事之间的关系。但工作中有时也有原则性不强和好人主义倾向。对一些歪风邪气，认为只要不涉及自己，就可以不管，没有积极去抵制;干工作想问题，有本位主义现象，不能以全局视野的目光考虑问题，缺乏系统科学的工作方法;有瞻前顾后的现象，主动性有待提高。有时认为只要干好领导安排的工作就行，缺乏提高一级想问题，降低一级抓落实的精神。

4、作风纪律不够硬。在自己身上，多多少少存在一些自由主义、个人主义和浮躁等问题。主要表现在工作标准不高，缺乏争第一意识，有时候只注重形式不注重内容，只注重结果不注重过程，只讲客观不讲主观，应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高。

5、党性修养需进一步增强。党性修养是一名*员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善能力。通过参加强化作风纪律建设活动。我深刻感觉到，自己在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面。尚需不断地得到提高。已适应局的发展形势和岗位要求。

6、克己慎行、勤俭节约意识有待增强。作为一名党员干部，虽然能够时时刻刻注意维护党的形象，但是感觉还是做得不够好。在廉洁自律、遵守社会公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等方面，仍有很大的提升空间。

二、改进措施

学习是伴随一生的事情。尤其在当社会，作为一名普通党员，只有自身做到不断学习，不断思考，不断完善，不断提高，才能履行好企业、家庭、社会赋予自己的各种责任和义务。我将以此次学习教育活动为契机，严肃认真地审视自身存在的不足，努力完善和改进。

1、在学习上下功夫。树立科学系统的学习观，学政治、学哲学、学科学，学经济，学管理，用马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神武装头脑。努力学习专业知识、企业管理知识和市场经济知识，不断提高自己的政治理论水平和实际工作能力;努力学习国家的法律法令和党的纪律，严格要求、率先垂范，清正廉洁、恪尽职守，真正做到让上级领导放心和职工群众满意。坚持理论联系实际，尤其是要联系市场发展和党群工作的实际，着力提高解决实际问题的能力。

2、努力提升政治理论素养。政治理论素养是做好党群工作的基础条件。一是努力提高认识、更新观念。牢固树立正确世界观、人生观和价值观。二是端正态度、加强党性修养，谋求全面发展。摒弃陈旧的思想和杂念，时刻保持高昂的斗志和稳定的思想状态，扎实工作、无私奉献，不断提高工作能力。

3、增强责任感，提高执行力。责任感是做好工作的先决条件，责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感，才能干好工作，我将努力增强岗位责任感，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取;不抱怨、不消极、不懈怠，常怀对生命的敬畏，对时光的珍惜，对岗位的责任，为局的发展积极干好本职工作。

4、不断改进工作方法，提高工作质量。方法得当，事半功倍。切合实际，灵活多样的工作方法，是提高工作效率，保证工作质量的重要途径。我将通过不断地向先进典型学习，向身边的同事学习，向书本向实践学习，丰富自己的工作方法，努力提高解决问题的能力，严格要求自己，以高品质的工作质量推动工作努力上台阶。

政治理论方面存在的问题及整改方案【第三篇】

尊敬的各位领导、同志们：

按照支部召开组织生活会的统一安排，近期我再次深入学习了党章、习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记在中央政治局民主生活会重要讲话精神和进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神。在认真学习的基础上，我通过与办公室同志广泛谈心、主动找领导征求意见等形式，紧紧围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，联系自身思想工作实际深挖细查自身存在的问题，深刻进行党性分析和自我剖析，检视党性修养存在的差距和不足，明确整改重点和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。

一、查摆出的问题

在“政治功能强不强”方面：主要问题一是党员意识、角色意识和先进性意识还不强。有时忘记了自己的党员身份，面对有损党的形象的言行像“旁观者”一样不制止，面对歪风邪气像“局外人”一样不敢于坚决斗争，与习近平总书记“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”的要求还有很大差距，在党爱党、忧党、护党的意识急需要强化。二是组织生活会批评与自我批评的武器没有用好。主要表现在一方面自我批评怕亮丑，有些问题还藏着掖着不想说，怕在下级那里失了威信，怕在同事面前没了面子，更怕在领导心中丢了“分数”。

在作用发挥好不好方面：一是统筹协调作用发挥不够。多数时候是领导安排了什么才做什么，缺乏开拓精神，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。特别是对深化改革、创业创新方面的工作，不知道从哪里入手，不知道改什么、怎么改，没有履行好自己的职责，离一专多能的要求还有巨大的差距。二是引领表率作用发挥不够。不管是工作上、遵守纪律上都把自己混同于一般干部，没有在在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，满足于不出失误、不踩红线、不犯错误。三是以文辅政作用发挥不够。政策研究方面为县委领导出谋划策做的不好，文稿起草质量不高，还不能把有价值的资料、有新意的设想、可操作的建议、能借鉴的经验贯穿于文稿材料中，不能准确体现县委的决策、思路、措施、要求和工作重点，以文辅政作用、参谋助手作用发挥不够。

在自我要求严不严方面：一是标杆树得不高。作风上有时比较散漫、松懈，没有严格以党的政治纪律、组织纪律和作风纪律来约束自己的行为，更没有在党性党风党纪方面为自己树立一个高标杆，满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，树高线守底线做的不好。二是慎独慎微意识不强。一个人内心不守规矩，行为就不会守规矩。自己对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强，与习近平总书记“始终不放纵、不越轨、不逾矩”的要求还有很大差距。

二、产生问题的原因分析

对照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，深刻反思自身存在的突出问题，主要是自己在世界观、人生观和价值观“总开关”出现了问题，放松了理想信念的坚守、放松了宗旨意识的强化、放松了党性修养的升华、放松了规章纪律的约束。

1.放松了理想信念的坚守。习近平总书记反复强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”。回想当时入党的经历，可以说是懵懵懂懂，为入党而入党，思想深处对为什么入党并没有搞清楚。工作后，也参加了不少的学习教育实践活动，从“三讲”、“三个代表”重要思想、先进性到创先争优等等，但没有一次能够系统地学习党的最基本的著作，在实际工作中也对学理论感到很茫然，党得那是高级领导干部的事，缺乏应有的主动和自觉，对党的理论、宗旨、方针、政策听起来好像都知道那么一点，但让自己说出个所以然来，却是一无所知。在现实生活中，对“四大危险”、“四大考验”没有深刻领悟，自觉抵制“四风”的弦绷得不紧，心不静、气不沉，没定力，特别是看到党内和社会上存在的一些如腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等问题，对自己的选择生出了更多的迷茫，由此出现了信仰危机，进而影响到了自己对理想信念的坚守。

2.放松了宗旨意识的强化。自己出身农村，虽然没有挨过饿、受过冻，但父母都是农民，自己也会做些简单的农活，自我感觉与农民群众有深厚感情。后来随着工作调动和工作条件的改善，自己的思想也慢慢发生了变化，干工作的精气神没有过去那么足了，尽管内心深处有想为群众做些事情的想法，但给自己留下深刻记忆的东西少了，对群众的感情渐渐淡漠，觉得自己有了一定的知识和经验积累，自以为对群众很了解，实际上已同群众拉开了距离，少了甘拜群众为师的精神，进而在思想上模糊了“我是谁”;跟随领导下基层调研时，也是泛泛地听一听、转一转、看一看，仅仅是增加了一些对基层现状的感性认识，并没有什么实质的收获，对群众真正的所思、所盼、所想并没有了解掌握多少，远了干群情谊，进而模糊了“依靠谁”;现在下基层出门有车代步，不用以前那样骑摩托车，通讯手段也更先进了，按理说联系群众、服务群众更方便了，但事实上自己与群众的感情不那么紧密了，对社会上存在的一些明知不对的现象见怪不怪了，做工作想问题时总是对上负责的多，对群众的切身感受考虑的少，甚至有时候对群众的疾苦和诉求视而不见，缺少了“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情感，已经在思想上模糊了“为了谁”。

3.放松了党性修养的升华。自认为自己有一定的工作经验，胜任工作还是可以的，这次深刻对照检查、深入剖析让自己猛醒，工作经验不等同于党性修养，而且党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。最直观的表现，就是往往把把工作当成硬任务，把学习变成软任务，没有完全把求真务实的本质要求贯穿到工作实践中，不能对自己的世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题进行修正。改造主观世界的过程不是一朝一夕的，而是伴随始终的。之所以形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，在成长过程中会有不同阶段、不同程度地传播、侵蚀和显现，就在于放松了不停顿的主动思想改造，这是自己在今后工作中特别需要注意防范和克服的。

4.放松了规章纪律的约束。“徇己之心初，则至公之理乖;贪仕之性彰，则廉洁之风薄”。以前总觉得自己只要把工作做好，其他小节无伤大雅，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”，按党章规定办事做得不够好，自觉学习各项规章制度、遵守各项规章制度还有很大的差距。

政治理论方面存在的问题及整改方案【第四篇】

学校在全体党员中开展了“创先争优”系列活动。作为一名党员教师，我对照“五个带头”即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，联系个人工作实践，总结如下：

一、存在不足：

⑴政治理论学习不够深入。

⑵、服务宗旨不够牢固。

⑶、业务提升滞缓。

二、原因分析

1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习

2、近一年来,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务水平有前行滞缓的现象。身体原因，造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，提升党性修养

切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxxx思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。

2、树立“以人为本”服务理念。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，为人师表。

3、提升业务水平，争创佳绩

我要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为党和人民的教育事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干教师辐射带动作用，形成合力带动学校业务整体提升。

在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际教育教学工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，争优创先。