变通的智慧高三范例【优秀8篇】
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变通的智慧高三范文【第一篇】
我们的思想有的时候不够灵活,经常都是遇到一些事情就只知道用固有的方法去做,并不会随着事情的`不同而进行变通,这样也就导致有些是不公平的,有些是错误的、极端的。人往往喜欢记住坏的事情,就像是一朝被蛇咬十年怕井绳一样,只要一有一点点的先兆,我们就会朝着那方面去想,而不是真正的重新看待这个问题。
学会变通,让我们的心情变得愉悦;学会变通,让我们的路更宽;学会变通,让我们的主题不再有大的偏离;学会变通,让我们的生活更加的丰富多彩。
变通的智慧高三范文【第二篇】
我们经常被生活中的困难和问题烦扰,一遇到困难就感觉遇到了危机,手足无措。如果解决不好学习和生活中的危机,对当代中学生来说会产生很多影响。不利于我们健康成长和进步。
有风有雨是常态,危机到来时,要沉下心去耐心分析。作为中学生,很容易被身边所谓的危机吓到,乱了步子,从而失去了前进的动力,殊不如,当遇到危机时,要先镇定,稳住阵脚,遇事多思考才能有解决问题的办法。有起伏才叫人生,有沉浮才叫人生,生活中有危机又算什么呢?要深入分析产生危机的原因,了解危机的前前后后,在十分要紧的危机关头,要做好抉择,耐心沉下去,提升自我的逻辑思考能力。仔细想想,危机其实没什么。
风雨无阻是心态,在危机到来时,要充满自信迎上来。丧失信心,逃避挫折,自卑自弃会使问题变得更加糟糕,从而失去解决危机的主动权。面对危机,要保持积极心态,从绝望处发现生机,不能被危机吓得自信心全失,要树立自信,想办法解决。作为音乐家,贝多芬面对耳朵失聪的危机,他没有放弃,而是树立自信,扼住生命的咽喉。自信是解决危机最温暖的时光,自信是解决危机最有效的钥匙,要以自信为帆,在危机的波浪中勇敢迎上去。
风雨兼程是状态,危机到来时,要积极主动冲过去。拒绝危机,你就永远不知道自己解决危机的能力有多强。要有一颗积极主动的心,勇于在风雨中接受挑战,不断努力,勇于突破,那么危机才能变成机会;如果一味消沉,悲观失望,停止不前,放弃追逐的动力,危机就会成为真正的危险。要敬畏危机,反思自身,能正确看待危机的人是坚强的人,打击也可以变成动力。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,危机固然会带来烦恼,但又会有别样的甘甜。要敢于踢掉前行的绊脚石,化危机为前行的动力,寻找前行的生机,因为危机中自有机会。
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变通的智慧高三范文【第三篇】
生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.
一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切.
古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?
当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信.
人类是世界是等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪……他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来.
我们曾经学过1篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了.就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.
想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量.比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实.
每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了.
生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.
变通的智慧高三范文【第四篇】
早晨,天刚麻麻亮,我带着父母的“担心”和我们的智能门卡迎着朝阳走进校园。刚踏进校园门口,妈妈的手机上就收到了我已到校的信息。妈妈再也不用亲自送我上学而也能安心的工作了。我高兴的一天就这样开始了。
今天上午第一节语文课是《钱塘江大潮》。我们刚坐好,老师就说今天要带我们去观潮。我心里想:老师教室也不让出,海边也去不了怎么看潮?正在疑问中,老师轻轻的按了一下按钮,电子白板上就出现了钱塘江大潮的画面,只见人山人海、人声鼎沸,巨浪翻滚,形成两丈高的水墙,和课本中描写的一模一样,但更加直观、形象、生动和震撼。我惊呼语文课也可以这样学习呀,太引人入胜,一下子就提高了我的学习兴趣。第二节课是数学课。我们的.老师把今天的知识重点都投到了电子白板上,坐在第一排的我认真的在书上记着,再也不用担心“吃”到粉笔i了。我们每节课都在使用这种智能黑板,真的让我好开心。
下午,我们上计算机课。这是我第一次接触到电脑。我十分的好奇和兴奋。老师首先教我们打开电脑,在电脑上做画,画出我们的梦想;教我们通过互联网了解外面的世界,了解胄畚暗淖忱龊由健8神奇和不可思议的是竟然让我和一千多公里外的小朋友进行了对话,并且他的一举一动我看的都非常清楚,临e的时候他还和我招手再见呢!
晚上吃过晚饭,开始做作业。当我打开作业本的时候,竟然忘记做什么作业了。正当我不知所措的时侯,妈妈打开手机,从四六班微信群中找到了我的作业内容,我不慌不忙的作完了作业。妈妈接着说,你们班小朋友都在读诗,你想听吗?我听了十分的激动,我也试着读了起来:今天是九月四日,我叫周昱伯,我在天籁之音中队为你读诗……原来我们的老师为我们建立了四六班读诗群,培养我们学习语文的兴趣。
我的一天就这样结束了。我们校园的各个角落都充满着智能科技,老师用智慧的方法帮助我们学习,我爱我们的学校。我深信我们学校将会变得更加的智能化,科技化,会变得让你千笔难画完,万言难说尽。
变通的智慧高三范文【第五篇】
有一些小鸟非常爱美,经常把自己的羽毛染上不同的颜色。昨天是红色,今天是绿色,明天不知又是什么颜色。但只有一只小鸟很不好看,他也从不装扮自己,大家都不喜欢他。
有一天,一只老鹰突然从空中俯冲下来。因为当时大家在山脚下的一棵大树旁聚精会神的唱歌,所以都没有任何防备。那只不好看的小鸟也在一旁静静的听,但是它最早发现了老鹰,于是它直接向老鹰冲去,费了九牛二虎之力才将它打败。而那些爱美的鸟都躲进了一个小山洞内,被老鹰吓得缩成一团,瑟瑟发抖。其中只有一只黄莺看见了那只不好看的鸟与老鹰之间的斗争。当老鹰被打败逃走后,黄莺把所看到的战争场景告诉了那些爱美的小鸟,小鸟们都欢呼起来,它们决定让那只最不好看的鸟来当鸟国的`国王。那只最不好看的鸟听了,跳上一个树枝上说:“谢谢大家,我认为好不好看并不是很重要,重要的是要有智慧和勇气。”
那些爱美的鸟听了,都惭愧的低下了头。
变通的智慧高三范文【第六篇】
人想要生存,必须懂得变通。对那些华而不实、于身无益的东西就要果断舍弃。舍弃才能发展。
变通,变则通,通则达。一个裁缝在吸烟时不细心将一条高档的裙子烧了个洞,致使裙子成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心修饰以金边,然为其取名为凤尾裙。不但买了个好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。他的灵通一变,不仅仅使他的生意红火,还令他的名声一震。所以,我们要学会改变自我的思维,学会变通,走向人生新方向!
学会变通,是我们走向成功的必经路。在十九世纪中叶,美国加利福尼亚洲涌来了很多的淘金者,淘金的人越来越多,金子就越来越难淘。当地的气候十分炎热干燥,水源极缺,不少人因为缺水而被渴死。一位十七岁的男孩亚默尔灵机一动,断然放弃淘金的念头,改为买水。他的这一行动引起了不少人的不解与讪笑。然而,当许多的淘金者空手而归时,亚默尔已成为一个小富翁了。亚默尔正是学会了变通,不执着于很多人已尝试过的失败的事物上,而是在同一种情景下转换思维寻求商机。他以改变自我为途径通向成功,这一点,往往是会被许多人忽视的。所以,学会变通,会使我们走向成功。
在充满不定性的环境中,有时我们需要的不是朝着既定的方向执着努力,而是在随机应变中学求生的出路;不是对规则的遵循,而是对规则的突破。我们不能否认执着对人生的推动作用,但也应当看到,在一个经常变化的世界里,灵活机动的行动比有序的衰亡要好得多。只明白执着的淘金者走向失败,而明白变通的亚默尔却成了富翁。
学会变通,我们就要合理的分析自我所处的环境。每个人的经历都是独一无二的,世上没有两个人的经历是一样的,世上没有两个人在相同的境遇中,所以我们就要针对自我所处的环境,结合自我的实际情景,进行有利于自我发展的变通。就像是鲁迅,处在中国危机之际,他清楚的认出到自我所从事的职业医生并不能医治好当时的中国,而经过文学作品能够影响人们的内心世界,改变中国的命运。所以他选择了变通,弃医从文,从而在必须程度上影响了中国,也改变了自我的命运,让自我活的更有价值。所以学会变通,我们要具体情景具体分析,经过变通找到更好的适合自我的发展途径。
学会变通,走向新的道路。改则通,通则顺,顺则生。于国如此,于身亦如此。让我们学会变通,创造新的生活。
变通的智慧高三范文【第七篇】
读到一则故事。故事发生在英国。
他是一位名不见经传的建筑设计师,有幸参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学原理,结合自己多年的工作实践,很巧妙地设计了仅用一根柱子支撑大厅天花板的方案。一年后,他设计的工程未能通过权威人士的`验收,原因是用一根柱子支撑天花板太危险,必须多加几根柱子。
他面临两种选择:要么改变自己的初衷,违心地接受权威人士的意见,要么坚持己见,公然冒犯权威人士。他矛盾了很长一段时间,终于想出一个两全其美的计策。
三百年后的今天,市政府准备修缮大厅天花板,发现一个惊人的秘密:大厅里支撑天花板的柱子看似有五根,真正发挥作用的,仍然只有最初的那一根,后加的四根并没有与天花板接触。
他用智慧,用时间证明了自己设计的合理性。
人们瞠目结舌的同时,勉强记起三百年前那个进退维谷的设计师:克里斯托·莱伊恩。
做人,不需要放弃原则,但有时候要学会变通。
变通的智慧高三范文【第八篇】
随着太阳缓缓的升起,我背着书包满怀高兴地走在上学的路上,早起的鸟儿为我唱着歌,我骄傲的带着鲜艳的红领巾走进校园。
到了班里,我在位置上坐下,第一节课是早读课,老师带着我们一起早读,朗朗的读书声环绕校园,就这样,伴随着读书声,我们开始了一天的学习生活,第二节课是数学课,数学老师给我们讲怎样简便运算,这让我更加快速做题,下课啦,同朋友玩耍,虽然只有短短的十分钟,但也让我的学习生活不在乏味,“叮铃铃······”,上课啦,第三节课是语文课,语文老师给我们讲故事,我们跟着语文老师一起走进故事里,跟着故事中的主人公一起冒险,一起学习,不知不觉啊,又下课啦,到了大课间时间,老师和我们一起做游戏,我们玩丢手绢,同学们围成一个圈,第一个我先拿起了手绢,我围着圈跑呀跑,然后我把手绢丢到了我朋友的身后,赶紧跑,朋友见手绢丢到了他身后,忙起来追我,可是我很快又蹲下了,哈哈哈,他没有追到我,哈哈哈,这可真有趣。
学习和玩耍交接在一起,让学习不再无趣,我热爱学习。
上午的时光不知不觉过去啦,下午,有一节我最喜欢的.体育课,上体育课的时候,我们同老师一起踢足球,我们分成两队,两队的同学进行pk,我一个回旋踢,把球踢进了,耶,我们队进了一球,我高兴地欢呼起来,一不注意,别队的人也把球踢进了,我赶紧把注意力放在球场上,不敢马虎。
体育课下课啦,我满头大汗地回到班里,突然想到下节课是作文课,哎呀,我最不喜欢写作文了,虽然我不喜欢写作文,但是每次写作文,老师都会引导着我们该怎样去写,应该怎样去想,老师教我们先把自己的思路捋一遍,列一个提纲,之后再按照提纲慢慢去写,老师还鼓励我们,告诉我们写作文并不难,就是把自己心中所想写出来,所以经过老师的教导,我就不怕写作文啦!
一天的时光总是那么短暂,放学了,我又骄傲的带着鲜艳的红领巾走出校园,回想这一天我过得多充实啊!
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