2023年理想演讲稿范文字【汇编4篇】

网友 分享 时间:

理想演讲稿字【第一篇】

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我要演讲的题目是《我的理想》。

对于一个人来说,最重要的是什么?是吃喝拉撒吗?是长得漂亮吗?是家里有钱吗?我觉得一个人最重要的是要有理想。一个人如果有了理想就会发挥出自己的潜质,为其他人所不能为。

我的理想是:长大后从事金融行业的工作。金融行业的工作做得好,可以让一个公司稳定,使国家强大。

我以前见过一个金融家,我认为他是一个英雄。他是一位70多岁的老人,当他得知自己得了癌症时,不是回家治病,而是以公司为重,先救公司于危难。他的老板非常感动,劝他先回家养病。可当时公司的情况非常不稳定,如果没有一个老练并熟悉公司情况的接手人,极有可能破产。在这种情况下,他站出来说:

“我一定要帮公司渡过这个难关!”老人一边忍受病痛的折磨,一边帮公司看准投资的方向,在生命的最后一段时间,公司稳步走出了危机。老人无怨无悔的去世了。

这个老人的行为深深的震撼了我:我想做一个像他这样的金融家,能够将生命与金融事业融为一体,这也是一件很幸福的事啊!

谢谢大家!

理想演讲稿字【第二篇】

各位领导、评委、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的理想》。

朋友相聚,谈到各自的理想。当问到我时:“xxx,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我从未认真的思考过。我是一个随遇而安的人,从未主动去追寻着什么。要当一名教师并不是因为我的思想境界高,要为祖国培育花朵,奉献青春。在家人的期望和冥冥的指引下,从此我成为了一名教师。既来之则安之,我既然选择了当一名教师,我就会爱我所做,从中寻找快乐。

作为新教师,对于工作和教学方式该怎样进行,我真是手足无措。在我彷徨时,领导和同事给予我帮助。经验丰富的同事通过随堂课向我展示了教学方式。一位同事曾经对我说我们对于工作应该像个大写字母“a”一样有种钻研的精神和热情,这句话我一直记得。教学上我总是想着如何能够生动的展示出文本,如何能够以学生理解的方式解释词语的意思和区分形近字,如何才能够使课堂不枯燥乏味。经过实践、反思我发现教师的情绪是可以影响到课堂气氛的。为了活跃课堂氛围,我要求自己不把个人情绪带入课堂,上课前对自己笑一笑,带着激情走进教室,课堂的效果果然更好一些。

与学生相处时,我追求着“亦师亦友”的状态,与学生平等相处。身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的`力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。对于问题生,不挖苦、不抛弃、一视同仁。对于总是犯错误的学生,我会不厌其烦的给予纠正。我还使用一些奖励措施:量化积分制和学步卡相结合,评选优秀手抄报,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。课间我会以伙伴的身份和他们一起打球、跳绳。在课堂上,当我看到一个不爱学习的学生认真听讲样子的时候,我会与他进行眼神的交流并会心一笑,那种认可的感觉真是妙不可言。在期末总复习时,我将班里成员以小组划分,组长负责制使学生的学习兴趣高涨。对于班里平时都不愿意学习的学生,在分组时我让他作为小组负责人管理组内的学习。他的认真让我看到了希望,当他把小组成员默写的古诗拿给我看,并得到我的肯定时,那笑容真甜。在公开课上,我的学生们总是很懂事的给予我配合,积极地发言和认真听讲的态度让我很欣慰,课后他们总要在我身后追着问:“老师,我表现的怎么样?”我说你很棒,他能高兴的跳起来。课间,我总喜欢站在办公室的阳台上看我们班孩子玩耍,他们是那样可爱,让我想起了童年的我。《插班生林可树》的作者杨聪说:“我曾经也是学生,也渴望着老师的沟通、理解、鼓励、宽容、和赏识教育,就是让我把曾经需要的给学生。”我现在做的正是这件事,把我曾经需要的给我的学生。

我的演讲已接近尾声,此时此刻,我想对大家说我已经找到我的理想,我的理想就是:“我要当一名好老师。”

谢谢大家!

理想演讲稿字【第三篇】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

有人说过,理想是一盏明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有完整的人生。周恩来总理与“为中国的崛起而学习”的理想作斗争,这表明这一理想是多么重要。

我也有一个理想——。我想成为一名作家。在我看来,一个作家是很伟大的。他们为读者写了精彩的文章,传播知识,让读者分享生活感受。汉字是中国的骄傲,但如何编织这些方块字却是远在天边的星星。作家有驾驭和鞭策汉字的能力。他们可以编织激情迷人的文字,美化生活,影响大众。我们身边精彩的文章和书籍,都是作家写的。

小时候看《幼儿画报》。儿童作家稚气而富有想象力的笔触深深感染了我。当时我以为是书中主角小袋鼠3354写的1篇文章,自然感到兴奋;长大后看了《鲁滨逊漂流记》的语音版,也知道是作家写的,但还是天真的以为作家真的经历了20多年的孤岛生存;初三四年级,我知道这叫第一人称写作,也知道这是小说,小说。但我还是被那些几乎让人身临其境的文字所诱惑;到现在为止,看了无数文学作品,比如《明朝那些事儿》,《病榻杂记》,《格列弗游记》。我明白了如何自始至终呼应,如何倒叙,什么是小说的“意识流写作”,深深感受到了写作的乐趣和魅力。

作家也是一个悠闲的职业。编剧只需要在家里动脑子,摇摇笔,敲敲键盘,就可以邮寄稿费了。作家随心所欲地生活。他们不需要朝九晚五做上班族。他们可以根据自己喜欢的方法制定自己的工作计划。多么期待已久的职业。

随着对写作的深深执念,我渐渐爱上了写作。从初三开始,我就想以作家一样的激情和生活去写文字。所以,我也在努力。我写的作文比同学多,看的书多,参加比赛磨练自己,每学期出一个作文集。要想成为一个好的作家,就要善于发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活中的闪光点,这样才能写出更饱满、更完美、更有激情的文章。

谢谢,我的演讲结束了!

理想演讲稿字【第四篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国有句古语说得好:“骏马无腿难走路,人无理想难进步。”这充分地表明了理想对一个人的成长是多么的重要。我今年9岁了,上小学三年级,自我有记忆以来,心中曾萌发了无数的理想,它们像一个个五彩玟斓的泡泡,像一颗颗璀璨夺目的星星,飘进我甜蜜温馨的睡梦里,融入我快乐欢畅的童年生活中。

记得才上幼儿园的时候,我就是一个贪吃的小孩,只要一看见好吃的,口水就止不住地往外冒,而且特别喜欢看那些美食节目,恨不得立刻钻进电视里去吃个痛快!于是我的第一个理想便油然而生——当一个美食家!我把想法告诉了妈妈,可是妈妈说,美食家并不只是吃吃,玩玩,看看而已,还要学会自己做菜,讲究色香味以及营养搭配,要品评和提升别人做出的食物……看来这还是个大学问,没有扎实的功底是成不了美食家的。我现在只能当个小吃货,对于美食文化,再慢慢研究学习吧!

上小学一年级了,我接触的人和事物多了起来,理想也有了变化。首先吸引我的是各位科任老师们!语文课上,老师声情并茂的讲解,1篇篇课文就像一个个动听的故事,一排排拼音就像一串串跳动的音符;数学课上,老师让我们做各种算术小游戏,用彩色的折纸剪出各种形状,带领我们走进奇妙的数字王国;美术课上,老师用五颜六色的画笔教我们描绘春、夏、秋、冬大自然的美好风景……哇!我觉得老师们真是无所不能,太让我羡慕崇拜了!我决定自己将来也要当一名老师,带给别人知识和快乐!当然啦,为了实现这个理想,我现在必需努力学习各种知识,向着我的目标前进!

等到上二年级,学校组织的一次义捐活动让我有了当一名慈善家的理想,运动会上,我又想当一名强健的体育高手,看见同学生病痛苦的样子,我又想当一名白衣天使……

现在我上三年级了,我的理想更多了:发明家、作家、科学家、航空员、电视节目主持人……

妈妈说,每种职业都是神圣的,都是为人民服务的,都是为了让大家的生活更加美好。要想实现心中的理想,就必须从小做起,努力学好科学文化知识,要拥有健康强健的身体和善良感恩的心灵,只要有决心和毅力,一步一个脚印,就一定能实现自己的理想!

48 292582
");