小学生齐环保作文 搜索小学生环保作文（通用4篇）

小学生环保字【第一篇】

20xx年，通过世界上几代科学家的仔细研究，研究出了一种高科技的绿色环保车，有了它，我们的生活就会变得非常方便有趣。

这辆车两米左右，宽差不多一米五，它外形很像面包车。它身穿白绿相间的“衣裳”，这“衣裳”很漂亮，它的车灯像一双炯炯有神的眼睛。

这辆环保车，是辆不浪费电的环保车，是用太阳能发电的，只要有太阳，环保车就会带我们去环游世界。

环保车跑得非常快，30多秒就可以跑两公里。如果你很疲劳，只要你对语音器说一声，它就会自动伸出两只手给你按摩；如果你想过河，但附近却没有桥，你只要对语音器说一声，车身立即就变成一艘轮船；如果你想进入深海探险，你只要对语音器说一声，车身立即就会自动变成一艘潜水艇，带你进入充满奥秘的大海；如果你想去宇宙游玩，你只要对语音器说一声，车声马上就变成了飞船，带你进入神秘莫测的太空。

如果你觉得这样还不够的话，你可以按“心想事成”键，车子就会随着你的心情播放动听的音乐，要是你还想吃丰富的午餐，车子就会自动送上美食。

这么高级的环保车，真是让你称心如意啊！

小学生环保字【第二篇】

1、绿色家园，从我做起。

2、我们是新时代的儿童。

3、世界只有一个地球。

4、生命因绿色而美丽。

5、我环保，我自豪。

6、让我们为世界添一份绿。

7、绿化环境，美化家园，净化心灵。

8、保护环境，从我做起！

9、水是有限资源，点点滴滴都是情！

10、小草也有生命，请勿践踏。

11、保护环境，靠你，靠我，靠大家！

12、珍爱每一滴水，还我洁净蓝天。

13、看到绿色，我们才会有好心情！

14、让我们和地球一起健康成长。

15、今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。

16、地球妈妈要环保，不环保真糟糕，垃圾灰尘满天飞；大地爷爷要环保，不环保不好啊！人们争着往医院跑。

17、让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。

18、塑料包装用一天，白色污染害几世。

19、储蓄绿色生命，绽放绿色光彩。

20、崇尚绿色消费，打造精彩生活。

21、心动不如行动，去怨不如去干。

22、愿我们的天更蓝，水更清，原我们的地球更美。

23、小草正在生长，请不要打扰！

24、让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬！

25、成就绿色，成就未来。

26、爱比花红，情比绿浓！

27、保护蓝天碧水。

28、有限的资源，无限的循环。

29、跨越新时空，享受新生命。

30、保护生态环境是我们的责任，我们是一球妈妈的儿女，是祖国的接班人。

31、举手之劳，你也能做！

32、还我绿色，爱我家园。

33、空气、清水、绿色，我们无价的财富。

34、青草、翠竹，我们的朋友。请手下留青，脚下留情。

35、我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任！

36、让绿色拥抱我们的地球。

37、小草也有生命，爱惜身边的每一个生命！

39、拥抱绿色文明，关爱绿色文化。

40、与新生活同行，与大自然同居。

小学生环保字【第三篇】

随着科学技术的速度发展，我国的经济文化水平不断提高，每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时，这些机动车也给环境造成了不良的危害，尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说，这可存在着不可忽视的“危机”。可是，许多同学对卫生环境似乎毫不关心，甚至没有保护环境的意识，我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢？请看下面调查报告。

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生，活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

1、时间：20xx年05月22日

2、地点：xxxx小学三年级教室

3、调查人：xxx

4、调查对象：本班学生

1、5月22日上午，我来到三年级教室内，准备调查三年级的学生进行调查，我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学，采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好，但收获也不少。

四、调查题目：

简答题1：如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办？

简答题2：看到地上有垃圾你该怎么办？

简答题3：如果你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该如何处理？

简答题4：在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗？

1、通过被调查人在不同情况下做出反应，来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断，来判断他们的卫生环保意识。

结果：经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般，14名有较强的卫生环保意识，还有2名同学的卫生环保意识十分差。

这个出人意料的结果令我触目惊心，在这36位同学中，只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识，而多半完全不注意自己的卫生环保，通过调查得知，在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

1、我校同学的卫生环保意识比较差，遇事所作出的判断十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识，一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施，比如乱扔垃圾等，竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动，让同学们多参与实习体会。

2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

4、每班配备一只环保箱，要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

小学生环保字【第四篇】

“环保”是一个永远的话题。我们的生命都是“地球妈妈”给的。我们生活在地球上，那么，我们就是地球的主人。

地球是无私的，就像母亲有着无私的爱一样，把整个身躯都献给了我们。我们呢？只是随意的破坏地球，制造出“成千上万”个塑料制品，这些塑料有的只是一些废品。可是，你知道吗？这些塑料制品都是用石油制作成的，浪费了许多宝贵的资源。而且，塑料制品如果被埋在地下，那将会无法分解，永远变不成石油，还对土地有害处。

然而，我们做的不止这些。工厂乱排放污水，使清清的河水变的一片浑浊。烟囱里排放出一条条“黄龙”，把蔚蓝的天空搞的一片灰暗，随着锯子那刺耳的声音，树木一棵一棵的倒下了。茂密的森林变得狼狈不堪，我们所承受的是巨大的灾难！

但是，并不是每个人都在破坏这“我们的母亲”，有一部分人经常保护着地球。在中国，就有许多人在保护着地球，例如：河北省的志愿者赵鸿就是一个这样的人。她经常背着一个布包，里面常装这筷子和勺子。在外吃饭时，他拒绝使用一次性的筷子。现在，女孩子都不用手绢了，赵鸿却一直用着手绢；中国的马永顺，带领全家栽树五万多棵。在美国等一些国家，石油提炼的一干二净，不留一点有用的物质。

在我们身边，就有许多这样的人。我们班的赵宸钰用吃剩橙子皮和蜡烛做成了橙子灯；刘宣霆用废弃的宣传单做成了灯笼‘李昂然用布袋做了一个小日历、最好的是杨佳鑫同学，用牙签做成了“避暑山庄”。这件工艺品放在家里，那变十分美丽，如果在结实些，就可以做成小动物的家了。