培训班活动方案(案例)策划精彩4篇

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培训班活动方案策划【第一篇】

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”儿童节活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、组织领导 组长：

副组长：少先队辅导员 组员：其他全体老师

三、活动安排

活动时间和地点： 2018年6月1日 学校操场

（一）鸣炮，全体立正,出旗、全体队员敬队礼；

（鼓号齐响，大队旗和护旗手经过主席台）

（二）

1、大队辅导员发出口令：请大队长整理队伍、报告人数。

2、大队长发出口令：请各中队整理队伍、报告人数。 3.小队长发出口令：报数。

4、小队长发出：立正，报告中队长第一小队原有x人，实到x人，全部到齐，报告完毕。中队长回答：接受你的报告，请稍息。中队长发出：立正，报告大队长第一小队原有x人，实到x人，全部到齐，报告完毕。大队长回答：接受你的报告，请稍息。大队长发出：立正，报告大队辅导员我大队原有x人，实到x人，全部到齐，报告完毕。大队长回答：接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。

（三）、唱队歌;

2.宣誓,由辅导员领读誓词,读誓词时展开大队旗，举起右手；

（五）、奖励三好学生、前三名、优秀少先队员、优秀班干部。

（六）、村领导讲话、校领导讲话、老队员代表讲话、新队员代表讲话；辅导员讲话。

（七）、呼号、（由辅导员带领：准备着、为共产主义事业奋斗。答：时刻准备着）。

（八）、退旗、（全体队员敬队礼）；

四、游园活动

每个教师负责一个游戏：

1、插花：

2、投篮：

3、丢乒乓球：

4、滚篮球：

5、吹烟头：

6、保龄球：

7、夹玻璃蛋珠:

8、投掷：

9、画三毛：

10、走弯路：

五、文艺节目表演：

每班准备节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练。附（黄皮箐完小六一文艺汇演节目单）

1.舞蹈《想快乐出发》

（六年级）2.歌舞《加油》

（四年级）3.舞蹈《虫儿飞》

（二年级）4.舞蹈《亲亲猪宝宝》

（学前班）5.舞蹈 《闺蜜》

（五年级）6.舞蹈 《爱》

（三年级）7.舞蹈《彩虹的约定》

（一年级）8.歌舞《是你》

（四年级）9.舞蹈 《快乐小猪》

（学前班）

10.舞蹈《大梦想家》

（六年级）

11.小品 《留守儿童》

（三年级）12.歌舞《虫儿飞》

（四年级）13.舞蹈 《战斗》

（学前班）14.舞蹈《跌倒人生》

（五年级）15.歌唱《梦想开始的地方》（六年级

六、学生糖果及作业本的发放。

七、宣布此次活动全部结束。

少先队大队部

2018 年 6月 1日

培训班活动方案策划【第二篇】

一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了庆祝活动顺利进行，现拟定发以下方案：

一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

二、活动要求

全体师生全程参与

三、活动主题

成长快乐

四、活动筹备

组长：

副组长：

成员：

五、活动时间

2011年6月1日

六、具体活动安排

（一）活动工作安排

王再春老师负责音响设备的安装拆收，兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训，赖显艳老师负责摄影和摄象，游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理，温福碧老师负责表演学生的进场准备。

（二）比赛项目

1.一年级参赛节目

2.二年级参赛节目

3.三年级参赛节目

4.四年级的参赛节目

5.五年级参赛节目

6.六年级参赛节目

（三）评委组

由每班选一名学生家长代表参与。

（四）表演评分标准

采用10分制记分

1.选曲紧扣主题（3分）

2.队形整齐，着装统一，上下场有序，展示积极向上的精神风（3分）

3.演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分）

4.去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。

希望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。

xx小学大队部

2011年5月19日

培训班活动方案策划【第三篇】

周末两天

培训班全体成员

xx谷（xx谷风景旅游区位于xx县xx乡境内，距离xx市城区xx公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，有大小景点二百余处，是xx风景区重要组成部分。）

xx公园（具备勇士过河，走钢丝等场所。）

项目达成目标：

激发成员的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。

在成员中构成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。

帮忙成员构成良好的工作理念和习惯。

项目培训功能：

挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。

加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。

强化成员＂分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工＂的工作模式。

回归自然、放松身心、休闲娱乐。

8：00xx门口集合

8：20xx群众上车

8：20-9：00到达目的地

9：00景区门口集合第一项活动后分组

为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段：

第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）

项目安排：

1.说全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的xxx，第二人要之后说：我是坚强的xxx后面的漂亮的xxx，第三人说：我是坚强的xxx漂亮的xxx后面的简单的xxx。第四人之后说：我是坚强的xxx漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。（以幽默来调动气氛，从而为下方的活动打下简单愉悦的基础）

2.人椅全体人员围成一圈，每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后成员的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依靠思想？团队合作的重要性）

3.扯龙尾分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。（游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化？过程中手不能松开。务必要配合默契，和谐行动）

第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）

项目安排：

2.穿越雷区在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。（当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢？培养冷静的分析和解决问题的潜质，组员要相互信任充分协调才能完成任务。

第三阶段：

团队娱乐竟猜每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，务必要问封闭性问题，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少10秒钟。在这个简单的游戏中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尴尬？狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

1、培训活动在室外进行，请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

2、戴眼镜的成员应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、培训期间请不好离开你所在的小组单独活动。

培训班活动方案策划【第四篇】

一、活动时刻 周末两天 二、参加人员 培训班全体成员 三、活动地点

xx谷（xx谷风景旅游区位于xx县xx乡境内，距离xx市城区xx公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，有大小景点二百余处，是xx风景区重要组成部分。）

xx公园（具备勇士过河，走钢丝等场所。）四、活动宗旨 项目达成目标：

激发成员的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。

在成员中构成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。

帮忙成员构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能：

挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。

加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。强化成员＂分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工＂的工作模式。

9：00景区门口集合第一项活动后分组 9：20-11：20顺河而上。穿插培训活动 11：20-12：00沿山脊而下，穿插培训活动 12：00-13：00自做中餐（或农家乐）13：00-14：30（勇者探险游戏）

为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段：

第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）

项目安排：

1.说全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的xxx，第二人要之后说：我是坚强的xxx后面的漂亮的xxx，第三人说：我是坚强的xxx漂亮的xxx后面的简单的xxx。第四人之后说：我是坚强的xxx漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。（以幽默来调动气氛，从而为下方的活动打下简单愉悦的基础）

2.人椅全体人员围成一圈，每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后成员的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依靠思想？团队合作的重要性）

3.扯龙尾分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。（游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化？过程中手不能松开。务必要配合默契，和谐行动）

第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）项目安排：

2.穿越雷区在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。（当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢？培养冷静的分析和解决问题的潜质，组员要相互信任充分协调才能完成任务。

第三阶段：

团队娱乐竟猜每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，务必要问封闭性问题，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少10秒钟。在这个简单的游戏中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尴尬？狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

七、温馨提示

1、培训活动在室外进行，请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

1、个人发展和激发。这个训练营引发出个人力量承诺于个人成长、发掘与发展，它激励人无论是在个人生活方面和职业生涯里为他们要创造的结果完全负责任，它推动人们活出生命力、热诚、乐观，户外拓展开发并加强核心价值和原则，让大部分的人去体验诚信、诚实、负责任、尊重、信任。

2、领导才能和指导。户外拓展能发掘出作为领袖所包含的素质，例如承诺、理想、同理心、积极聆听、热情、诚信和模范，训练营会增进和加强这些素质，并让年轻人学会协作与支持并且激发他们达到所追求的成果。

3、创意和解决问题。户外拓展增进问题解决的创意，它带出固定信念和假设限制了人们的思维和约束可能性的发生，整个拓展最大限度的开发参加者所拥有的创作潜能，它协助他们找出方法来确认和克服有限制性的信念这个课程也加强团队动力、团队作用和沟通如何可以增加或阻挡创新的思维。4、团队合作。让参加者自己去发掘体验，有效率的团队合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、开放的沟通和承诺，学员建立团结及对团体的归属感，有必须时我们要面对具体的团体动力问题，例如如何解决冲突，不同的文化背景，最终是要感受到彼此之间的连结，对自己采取一个立场来确保他们可以维持一个胜利的队伍。

二、活动流程

破冰团建、分组竞标队长、选取队名口号队歌、展示团队力量 信任背摔，挑战者站在米高的背摔台背向保护者，挑战者克服恐惧，信用队友勇敢的倒下去，而保护者全力接着挑战者。高空挑战，高空一小步人生一大步，挑战不可能，凡是都有第一次，越是害怕越要挑战。

在规定时候里所有人员成功通过生死电网，考验学员的不仅是时间观念，还有团队执行力、沟通以及人力资源管理等问题。

xx拓展基地是xx目前面积最大环境最好的五星拓展基地，基地依托xx五星级游艇会而建，可用面积超过两万平米，面朝大海，背面环山，依山傍海，环境十分优越。xx拓展基地拥有最完善最安全的培训设备，我们所有的设备都是按照当前最高标准而建，带给你的不仅仅是学习和体验，更多的是安全和保障。xx拓展场地十分宽广且场地无任何阻碍物，在这里可同时容纳5000人训练使用。

五、温馨提示

4、关注天气状况，备好防晒霜和遮阳帽，如遇阴雨天气，请备好衣物；

6、在无教练指导的情况下，任何人不得擅自攀爬基地训练设施或尝试各类冒险活动；

7、训练时如有特殊情况，请及时和带队教练沟通，任何人未经教练允许不得私自离队。

一、活动目的通过本次活动，希望我们班集体能够在毕业来临之际，拥有活跃的班级气氛，留下美好的记忆；更希望活动可以促进同学间的交流，增强班级凝聚力，让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物，通过我们精心策划的游戏，了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功！

六、经费预算

xx元每人（采用多退少补的原则）七、当天活动安排

2）在前往景点的途中，团支书提醒同学们游玩时应该注意的事项；

6）晚上9点半统一在景区门口集合，由团支书清点人数，人员到齐后统一返校。

八、注意事项

6）为了确保本次秋游活动安全进行，须有两名xx随班同行，协助班委开展工作；

7）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。九、应急及安全措施

1）如活动当天出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动延期；（视具体情况而定）

2）如果出发前出现有同学因身体不适或因事不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息或由本人自行决定。（本次活动采取自愿参加原则）

十、后续事宜

1）、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到群共享上，供班级成员拷贝留念；

2）、班委开会

总结

讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结力，实践能力。

十一、各位班委的具体工作

团支书——（活动策划的总负责人）组织委员——（协助活动的策划）

学习委员——（负责活动进行时的具体工作）副班长——（负责活动进行时的具体工作）

生活委员——（主要负责活动材料的购买及活动费用的收集）班长——（协助生活委员购买材料）体育委员——（协助生活委员购买材料）纪检委员——（协助生活委员购买材料）宣传委员——（负责活动时的拍照工作）

以上是主要的分工，具体情况具体分析，要根据当天的变化情况而灵活变化具体工作，希望各班委认真配合！

本次活动望各班委积极配合，同学积极参与。愿此次活动成为我们培训生活的美好回忆！

xx山一日游行程安排

为体现培训班集体精神，增强成员的团结协作感，促进成员之间的沟通，培训班计划x月份组织成员举行xx山一日游活动，具体如下：

一、活动意义

丰富成员业余生活，促进成员之间的沟通，让成员放松心情，增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间 20xx年x月x日 三、活动口号

放松心情、勇攀高峰！四、活动地点 xx山国家森林公园 五、参加人员

xx培训班全体成员xx人 六、行程安排

7：00从xx公寓统一乘车前往xx山景区。8：30到达xx山景区，进入山门开始游览。9：30—12：00步行沿十八盘攀登而上，沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点；徐徐而上，登上山顶，在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览，了解山崩地震、地质科普知识，体验冰风洞奇特景象，领略夏日春景，感受大自然得到魅力。

12：00—13：00在在天池边用餐、休息。

13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登xx峰拜谒太乙神，或是游览翠花庙祈祷爱情。

15：30—17：00在度假村就餐。

17：00—18：30统一在山门口停车场集合乘车返回xx公寓。结束愉快的旅行。

七、注意事项

1.此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

2.游玩当天早餐自备，中午由培训班统一配发简便午餐，下午三点半在景点处统一就餐，成员可根据自身情况配备少量食物和水。 3.提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

4.行为举止大方得体，注意维护xx培训班形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

5.期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

6.在游玩中，请各组确认人数、注意安全，不要拥挤，依次进入景点。在危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。7.必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。8.请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

八、各队负责人电话 第一队： 第二队： 第三队：

具体分组名单见附件《xx山之行分组名单》。