法制副校长表态发言精辟 法制副校长表态发言【精编4篇】
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法制副校长表态发言精辟【第一篇】
今天,我想表达三层意思:
第二层意思,我将牢记使命,紧密团结在以xxx校长为班长的的领导班子周围,在崭新的工作岗位上,不忘初心,保持教育情怀,珍惜现在的工作,珍惜同事间的关系,虚心地向在座的同仁们学习。
第三层意思:教育
教学
管理对我来说是老兵新将,从毕业分配工作至今,一直从事着教育教学工作,应该说积累了较丰富的管理经验。在以后的日子里,我将沉下心来和各位同仁们一道为提升xxx单位的办学声誉,提高xxx单位的教育教学质量和水平而努力。
法制副校长表态发言精辟【第二篇】
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!刚才,**副局长宣布了我的任职决定,对白河教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为白河农中兼白河学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了白河学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把白河教育事业推向一个新的发展水平。
各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。
第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。
第三句话,制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。
第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。
各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有白河镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,白河教育的明天一定会更加美好!
最后,新年尹始,祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意!
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
一、尊重领导,当好参谋和助手。一个单位要有生气、有活力,必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重领导、顾全大局,牢固树立“一盘棋”的思想。大事讲原则,小事讲风格。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。切实增强团队意识,整体意识和大局意识,努力当好当好参谋和助手。
二、加强学习,尽快适应新工作。适应新工作的过程,也是学习--实践--再学习的过程。学校管理工作我是个新手,缺乏经验。作为学校管理人员之一,既要尽快熟悉有关方面的政策法规,又要善于向老领导、老同事学习好的工作经验,博采众长,扬长改短,兼收并蓄,为我所用,努力提高自己的业务水平和工作能力,尽快适应工作新需要。
三、注重团结,做好协调与服务。在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系,在日常工作和生活中,以诚待人,不拉帮结派,不搞小团体。以实际行动营造同事间真心相处,说真话、做实事的良好氛围,努力做好协调和服务,调动各方面积极性,维护团结、加强协作,形成合力,共谋发展。
俗话说:“进了一个门、就是一家人”。从跨进xx中学大门的那刻起,我就是xx中学的一员,从此与这所学校“血脉相连、息息相通”。“自现在起,“校兴我荣、校衰我耻”。在今后工作中,我决心:在以xx校长为首的、学校班子的坚强领导下,胸怀全局、服从领导;摆正位置、当好参谋;服务师生、做好桥梁。我愿同大家一道,以校为家,同甘苦、共患难,团结拼博、齐心协力,共创xx中学新辉煌!
谢谢大家!
首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为**校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对**新领导班子成员的殷切希望与要求。
自1991年7月我从**师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,**的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,**寄托和凝聚着我一生的教育理想。2000年以来,在**校长的带领下,**从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,**校长功不可没。在此,我代表**新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢,感谢陆校长对**做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。
做为**新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,**未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方(本 文来 源于 贵 州学 习网 http://]案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们**的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的**应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。
教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负南圩父老乡亲对我们的期望,让**的学子享受到最优质的教育。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!刚才,xx-x副局长宣布了我的任职决定,对白河教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为白河农中兼白河学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了白河学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把白河教育事业推向一个新的发展水平。
各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。
第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。
第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。
第三句话,制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。 第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。
第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。
各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有白河镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,白河教育的明天一定会更加美好!
法制副校长表态发言精辟【第三篇】
一、加强学习、提高素质
我将把学习作为个人修养的重要内容,积极地学习教育方针和教育政策法规,向实践学习,向班子成员学习、向全体老师学习,努力提高自身的业务素质和管理水平。
二、讲政治、讲团结、顾大局
正、心齐、劲足”的良好局面,形成整体合力,推进我乡的教育事业实现跨越式发展。
三、
全面履行职责,真抓实干上任后,我会加倍珍惜组织给予我的机会,认真全面地履行工作职责,发扬“三苦”精神,真抓实干。保证做到:以身作则,转变作风,扑下身子,埋头苦干,把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上,求实创新、多措并举,狠抓落实,不负重托,再创佳绩;目前,1 我们首先要重点抓紧抓好本乡镇中小学的“保学控辍”和“9+3”工作。
以高度的事业心、责任感和务实的工作态度,充分发挥教职工的智慧,不断地改进工作方法,为家乡的教育事业的可持续性发展做出自己应有的贡献。
四、以身作则、严于律己、勤政廉政。
在今后的工作中,我将处处做到严格要求自己,自觉加强党性修
警、自励、自醒,认真执行领导干部廉洁从政的各项
规定,自觉抵制各种不正风,在全体师生面前,做廉洁自律的表率。
另外我深知,我本人不是能人,更不是完人,自己知道有几斤几
两,在这里,我衷心地希望各位领导和老师们随时给予批评指正,我一定认真接受、不断改进。我想,从今天起,我将时刻以一颗感恩的心对待组织,以一颗进取的心对待工作,以一颗平常的心对待生活,以一颗友爱的心对待同志。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的面貌,尽快地进入新的角色,恪尽职守,勤奋工作,以优良的成绩,回报组织、领导对我的信任和期望。
尊敬的各位领导,各位老师:
和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。
第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1 1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。
第三句话,制度第一,校长第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。
各位领导、各位同仁:大家好!在我们学校这个大家庭里,团结协作是我们的优良传统,正因为如此,学校才不断得以发展壮大。校长是我们的领导核心,我作为副校长,要找准自己的位置,当好自己的角色。我将对自己分管的工作和校长交办的各项工作任务积极主动、创造性的开展并完成,并与各位副校长相互配合,做到平等相处、支持不拆台,分中求和、分工不分家,协商共事、通气不封闭,时时事事从大局出发,揽事不揽权,维护班子团结,工作坚持不越位、不偏位。
综合素质的检验。我一定立足新岗位,恪尽职守,坚持“三多一少”工作法,多请教、多学习、多钻研、少凭想当然,谨防“以己昏昏,使人昭昭”,不断提高自己各方面的素质,增长自己的才干,保持清醒的头脑,在完成自己分管的工作的同时,给校长当好参谋助手,与班子其他成员唱好群英会,工作坚持不错位、不离位。
三是工作主动做到位、不缺位。对分管的工作,我很有信心在各位校领导和教工同志们的帮助支持下,做得更好,并坚持在自己分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全校工作起到推动作用,并立足本职,积极主动地创造性开展工作。为了更好适应大职教整合的新形式,为卫校将来能在大职教中占据我们的一席之地,我有自己一点不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就发展起来了,主要招收的是护理和临床医学的专科学员,我们可以借助山大网络教育,来拓展其它专业,争取更多的生源,为我校的发展多做一些工作。
尊敬的领导、亲爱的教工同志们,我相信,我以十二分的工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信,我校的成教工作将会走上一个新台阶,用自己的行动来汇报大家对我的厚爱。
谢谢大家!
各位领导、各位同仁:大家好!刚才x局长宣读了对我的任命。感谢教体局党组和中心学校对我的信任,把我放在这个重要的工作岗位上。职务对我而言,不是地位和荣誉,而是压力,更是责任。
zz二中在教体局、中心学校的正确领导下,以xx书记为班长的领导班子勤勉务实,全体教职工克难奋进,创造了辉煌的工作业绩。中考招生工作多年在全区领先;中考质量持续在全区居中上游;课堂教学改革获得市局表彰;各项创建在区内有位置,镇内列前茅;学校管理严格规范,受到上级认可和群众赞誉„„是zz教育乃至襄州教育的一面旗帜。这是宏伟书记得以提拔交流到异地任职的政绩。同时,也是我肩上的压力。
如何迅速适应角色转变,实现顺利过渡?如何保持学校发展的良好势头?如何带领大家创造新的工作业绩?如何保护和调动广大教师的积极性?如何得到同事和领导的认可?这些就是我的责任。
一、保持工作连续性,不烧所谓“三把火”。
定性。工作过程中发现的新情况、新问题,再根据实际研究解决。
二、扎扎实实干工作,不骄不躁。
坚持工作日不打牌、中午不饮酒、不走读的“三不”原则。用一周时间熟悉学校各方面的工作,用年前节后的这段时间完成到每位教职工家里的走访慰问,每学期至少把老师们的课听一轮,坚持代一门课。真正把精力运用到工作中。
三、把师生当亲人,努力改善和提高福利待遇。 十五年前我在这里参加工作,在座的都是我的老领导、老前辈、老同事、老同学、老感情,给过我很多关心帮助。这里就是我的家,重新回来我倍感亲切。今后,你们的实际困难就是我要解决的问题,你们的良好愿望就是我的工作目标。努力创造和谐、公平的工作环境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。对学生的关爱和教育则是我们共同的职责。
四、确保稳定、狠抓安全、提升质量、注重宣传、规范管理,努力创造新的工作业绩。
稳定是做一切工作的根基和前提;安全是确保稳定的关键和抓手;质量是学校发展的生命线和不竭动力;宣传会树立良好的社会形象,为发展插上助力的翅膀;规范的管理为各项工作提供制度保障。进一步落实和推进这些工作,是我任上永恒的主题。
尊敬的各位领导,各位老师:
今天是一个极其平常的日子,但这个平常的日子对于我个人来说,却有着不平常的意义——从今天起,我离开了我为之效力28年的**矿业集团公司,而成为**五中的一员;从今天起,我从一名国有特大型企业的中层管理人员转变成为一所完全中学的校长。此时此刻我要表达三层意思。
第一,作为一名共产党员,我坚决拥护市委、市政府、市教育局的决定;坚决服从组织分配;衷心感谢组织的信任和重用。
第二,从1981年至今,我在**矿业工作生活了28年,从普通教师到企业教育主管部门的领导人员,我的每一点进步都离不开组织的培养教育,都凝聚着**矿业各级领导以及岱河矿、集团公司中学、教育管理处及所属学校各位同事的扶持、关爱和友谊,我对**矿业充满感恩之情。
留在企业的,由企业妥善安排。大家都知道,处级领导人员在企业内的待遇是很高的,但是,我学的是教育专业,毕业后又一直从事教育工作,我对教育事业有着一种难以割舍的情感;同时,我对企业的生产、安全、经营可以说是完全的门外汉,我感到自己留在企业已难以继续为企业做贡献。因此,我向组织提出了回归教育的申请。
育系列教育、希望爱心社等,都得到了社会的广泛认可和赞誉。这些成绩的取得,离不开市委市政府的重视和关怀,离不开市教育局的正确领导,更是学校历任领导班子和全体教职工共同努力的结果。作为新任校长,我要借此机会向一直以来关心支持**五中的各级领导和社会各界表示衷心的感谢,向为**五中的发展付出心血、做出贡献的历任学校领导、离退休老同志和仍在岗位上默默奉献的全校教职工表示深深的敬意。
但是,我们不能不看到,与本市先进学校相比,我们的发展速度还不够快,与人民群众对优质教育的期望相比,我们提高办学质量还有很长的路要走。在学校发展的关键时期,组织上把我安排到这里担任校长,我感到责任重大,担子很重。我愿和建斌同志一道,带头搞好团结、带头加强学习、带头廉洁自律、带头勤奋工作,团结带领学校党政一班人,紧紧依靠全体教职员工,为实现五中又好又快的发展,为让五中人工作生活得更有尊严、更有幸福感,兢兢业业、鞠躬尽瘁。
恳请市委、市政府、市教育局给予五中更多的关怀和扶持,恳请各位同事帮助我、支持我的工作。
我相信,我们五中人一定能做得更好!
xx写作技巧汇编
xx写作快速成文五技巧 xx是实用文,是为解决现实工作中的实际问题,处理具体事务而撰写的。而问题的解决、事务的处理又必须在一定的时间内进行,因此,xx写作有严格的时限要求,其价值和作用很大程度上就体现在时效性上。有的xx在领导研究决定后就需要立即起草成文,交付使用;有的则要求在工作过程中制作,与工作同步进行,工作结束,xx也要完成。所以,xx写作任务常常来得急,要求处理也快,这就要求xx写作者要掌握快速成文技巧,争取一稿成功。
以往人们对xx快速写作大都局限于从结构模式方面进行研究,视角狭窄,成果较为粗浅。本文试图从更为广阔的视角进行审视、研究,力求厘清影响xx快速写作的相关因素,并在xx写作思路和结构模式的联系方面提出自己的见解。
一留心搜集资料,善于参考借用
资料的积累、储备是快写的基础。如果平时没有各种写作资料的充足积累和储备,遇到xx应急写作就难免会有“无米下锅”的尴尬。所以,作为经常性的xx撰稿人员在平时工作中就应有意识地注意搜集和积累相关资料,做搜集资料的有心人,有备而无患。平时要留心各种事情,“眼观六路,耳听八方”,凡是与xx写作有关的事情和问题都要想一想。记下来。工作中经手的各种文件、会议记录、报表、
总结
、计划、报刊等文字资料都要注意保存,不要随意丢弃。这样日积月累,就能搜集到许多有用的资料。然后对资料进行分类整理,建立适于自己使用的资料库,一旦有了写作任务,马上就能派上大用场。有些资料需要根据新的写作语境进行概括、重组,有的资料则可以直接取而用之。另外,旧资料还可以帮助、启发写作者疏通写作思路,安排结构布局和进行语言表述。当然,xx写作只靠平时积累的资料是不够的,还应该辅之以写时搜集。但平时积累是基础、是保障,没有平时积累,xx快写是行不通的。
二明确行文目的,确立xx主旨
行文目的,即xx的制发意图。xx应实际工作的需要而制发,是为解决现实问题,为“做事”而写的,有明确的目的性。行文目的是xx写作的动力因素,表现在文本中就形成了xx的主旨,它决定和制约着xx写作的方方面面,是xx快速生成的第一要素。因此,xx写作之初,首先第一步工作就是要明确行文目的,确立xx主旨,弄清楚为什么要写这篇xx? 写给谁? 写这篇xx究竟是要做什么事? 只有明确了这三个问题,才好下笔行文。这三个问题的答案就是行文目的和xx主旨的具体内涵。如果主旨含糊、目的不明确就仓促行文,结果不是写不下去就是“下笔千言,离题万里”,欲速而不达。
xx写作大多都是领导授意,文秘人员执笔,领导意图是形成xx主旨的原创因素。因此“明确行文目的,确立xx主旨”,就要善于领会领导意图。领导在布置写作任务时,要认真聆听,最好能边听边记,有不明确的问题要当场请教,要善于领会和把握领导讲话的重点、要点,以便顺利形成主旨。此外,确立xx主旨还要结合实际情况和需要,迅速摸清这项工作或活动的背景、内容、要求和重点,以及它与现阶段中心工作的关系等相关情况,对工作全局做到心中有数。这样,吃透上下两头,在领导意图和实际工作需要的结合点上动脑筋,确立的主旨才会有较强的针对性和实用性。
三了解xx种类,选择适用文种
xx是一个文章大家族,种类很多。我x现行法定xx主要分“x”、“x”两大类,x的xxxx有14种,x家行xxxxx有13种。不同文种功能各异,适用范围也不同,因此选用文种也是xx写作首先需要解决的一个问题。只有选对了适用的文种,才能最大限度地发挥xx的效用。有人比喻:“选错了文种,等于搭错了车”,要想达到行文目的,无异于南辕北辙。因此,选用文种一定要慎重,不可马虎。
施行的《x家行xxxxx处理办法》和1996年5月3日发布的《中x共产xxxxx处理条例》。另外,有一些特点、功能相近,适用范围不太好区分的容易混淆的文种,使用时要格外注意,不要用错。如公告、通告和通知,奖惩性决定与表彰批评性通报,报告与请示,请示与请批函,批复与批准函,报告与意见等。如何区分这些容易混淆的文种,另有专家学者撰文专论,此不赘述。
四遵循思维规律,理清写作思路
快速写作要求作者要有清晰的写作思路(套路),主要写什么内容,分几个步骤、层次,如何开头和结尾?? 都要成竹在胸。
xx程式化特点明显,同一文种、类型xx的写作思路大体是一致的,它们都遵循共同的思维程序和规律,给xx快速写作在构思环节奠定了基础,这就是人们所谓xx写作思维模式的功用。如祈使类xx的目的和作用是告知受文者:发文者欲做某事,并要求受文者有所行动(帮助、执行、遵从),所以其写作思路就是:为什么做——做什么——怎么做。如命令、决定、大部分的通告、通知以及请示、批复、函、意见等祈使类xx都可以运用这种方法构思。而告知类xx的目的和作用则只是让受文者知晓某事,并不要求有所行动,所以写作思路就是:为什么做——是什么——怎么样。如公告、一部分通告、通知以及通报、报告等告知类xx可以运用此法构思。绝大多数xx的写作思路都可以分成这样前后相互关联的三个步骤,有人称之为“三段思维法”。当然,这只是就大类而言,如果具体到某一文种或某一文种小的类型,写作思路还可以划分得更细一些。如事故报告的写作思路可以分成四步:(1)情况介绍:概述事故发生的时间、地点、严重后果以及事后的善后处理隋况;(2)分析原因:分析事故发生的直接原因和深层原因;(3)吸取教训,采取防范措施;(4)对事故主要责任者的处理。
熟悉和掌握各类xx写作的思维模式,遵循逻辑思维规律,就能迅速理清xx写作思路,达到迅速构思、快速写作的目的。
五掌握结构模式,迅速判断套用
固定的模式,常见的有概述式、根据式、目的式、引述式等。中间事项部分围绕行文的基本意向展开内容,叙述情况、分析问题、制定决策和解决问题的原则、方法和措施,让读者明白怎么做。常见写法有段组式、条款式、小标题式等。结尾要求部分提出要求、请求、希望、号召等,常用一些惯用语和请求式、总结式、强调式、呼应式等模式作正文的结束。也有xx不要专门的结尾,正文写完,自然结束,全文只有两部分。
法制副校长表态发言精辟【第四篇】
同志们:
今年二月,县委安排我到xx来工作,随后又安排我到市委党校学习,我衷心感谢党组织的信任,感谢党和人民的培养。我一定勤奋敬业,扎实工作,恪尽职守,忠实地履行好自己的职责,努力为家乡人民服务,不辜负县委的信任,不辜负同志们的期望。
xx是个好地方,是生我养我的家乡,我在这里出生,在这里学习,在这里成长。这里有我的父母幼儿和兄弟姐妹,有我的师长和同学,有我的领导和同事,有我的亲朋好友。家乡人民勤劳勇敢,善于经营,热情善良。近几年来,通过全乡干群的努力,xx发生了翻天覆地的变化,全乡各项事业蓬勃发展,人民生活水平不断提高,呈现出全乡干部群众共同团结奋斗,共同繁荣发展的生动局面。能到庄湾来,和大家一起工作,我感到由衷高兴。
xx是一个大有希望、大有作为的地方。是景瑶旅游线上的一颗璀璨的明珠,境内物产丰富,资源优势十分明显。只要我们紧密团结在乡党委周围,抓住机遇,立足已有优势,不断奋发进取,推动农业产业结构的优化升级,加快经济发展方式的转变,不断提高经济发展的质量和水平,xx完全可以在当前和今后一个时期,实现经济社会更好更快地发展,使xx在我县新一轮发展中实现更大的跨越。
来xx工作,我感觉到担子很重,压力很大。我清醒的知道,自己的能力素质和所要担负的重要责任相比,还有不小的差距。但我有信心在乡党委的坚强领导下,紧紧依靠全乡广大干部群众,在同志们的大力支持下,把的工作做好。作为全乡人民的一员,我一定虚心学习。老老实实向在座的各位代表学习,向基层的同志学习,向老同志学习,向人民群众学习,不断弥补自己的不足,加强调查研究,了解社情民意,尽快熟悉乡情,更好地担负起工作的责任。
我将时刻严格要求自己,做到以下几点:我一定踏实做事,干实事,求实效,不做表面文章,兢兢业业、勤勤恳恳地为党和人民工作;我一定执政为民,全心全意为人民服务,关心老百姓的疾苦,重视老百姓的意愿,千方百计为人民群众谋利益;我一定精诚团结,团结同事,团结群众,充分调动各个方面的积极性,发挥集体的智慧,形成整体的合力。我一定清正廉洁,严格要求自己,遵守廉洁从政的各项规定,公道正派,谦虚谨慎,时刻牢记手中的权力属于党和人民,决不用来谋取私利。
谢谢大家。