实用表扬作文字样例4篇

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表扬作文字篇1

尊敬的清洁工:

你们好!

每天清早我上学时,都会看到你们推着垃圾车,拿着扫把,在马路的两边清扫。你们就像天使,无论多么肮脏的地方只要你们经过,就会变得干净而美丽。你们用汗水换来了城市的清洁,你们不愧为城市的美容师。

炎热的夏天,当人们悠然自得的享受着空调带来的丝丝凉风时,你们却在马路上汗流如雨地挥舞着自己心爱的大扫帚。

寒冷的冬天,当人们都惬意地呆在温暖的暖炉旁时,你们却还在用那冻僵的双手为瑞昌梳妆打扮。

你们每天都在散发着刺鼻臭味的垃圾堆里穿梭来往,不怕脏,不怕累,风里来雨里去,不为名不求利,你们在最平凡最普通最底层的工作岗位上像老黄牛一般默默无闻地工作,你们起早摸黑,不辞辛苦,勤勤恳恳,任劳任怨,忍受垃圾臭味的煎熬,给我们换来了整洁的环境,换来了瑞昌人民的健康。

正如你们衣上印刷的字一样,“宁愿一人脏,换来万人洁”,你们无比崇高的思想,执着的敬业精神让我敬佩,值得我们大家学习。

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

表扬作文字篇2

亲爱的开心(童言小名):

今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!

在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。

开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”, 都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。

平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。

亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!

最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

表扬作文字篇3

篇1:受表扬了

今天放学妈妈接的我,我很高兴。走在路上,妈妈对我说:“宝贝这学期马上就结束了,总的来说,我对你的表现还不错,下学期要继续努力,争取在进步些。”

听完这话,我有点更高兴了,但是我还是要继续努力加油的!

篇2:受到了表扬

今天刘老师把昨天的语文练习册发下来了,刘老师说:“我下面发的是作业全对的。”

刘老师念的时候有我的名字,我很开心,老师给我们每人发了一支铅笔,我是第一次受老师的表扬,我要多多努力,要仔细,要认真才能受到表扬,我要加油!

篇3:表扬

前几天,我被数学老师批评了,因为我的作业做得很慢。

今天可不一样了,我作业做得很快,成了交作业的第一名。老师表扬了我,我开心极了,以后也一定要坚持下去。

篇4:今天得到两次表扬

今天,我很开心!因为我表现优秀,刘老师给我发了一张表扬信。谢谢刘老师!我会继续努力的。

一回家,我就告诉了妈妈。妈妈又表扬了我,还奖励了我一颗大星星。在家里的表现卡上,我比爸爸妈妈的都多了,马上就能得到玩具了。太高兴了!哈哈!

篇5:妈妈的表扬

“妈妈,告诉你一个好消息,今天我听写满分!”我激动地在电话里跟妈妈说。“真的啊,嘉睿真棒!”妈妈开心地说。

虽然对于很多小朋友来说,这没什么了不起的,但因为听写是我的一个薄弱项目,每次都要错好多个,所以这次满分,对于我来说真的非常开心。

晚上,妈妈又表扬了我,并对我说,以后只要我能坚持认真准备,听写的时候仔细一点,一定能取得很好的成绩。

篇6:表扬金晓雯

在我没当上值日班长时,我总觉得自己日常表现很好,有时老师表扬其他同学,我还有点不平。

当上值日班长后,我发现有很多日常表现好的同学,比如我要向金晓雯学习。她做眼*时按穴位比我标准;她能帮助同学做一些小事,捡掉在地上的铅笔、纸屑。我很珍惜当值日班长的机会,它让我看到了别人的长处,让我有了努力的方向。

表扬作文字篇4

这天早晨,我拉开窗帘,第一丝阳光扑面而来,微风轻轻地吹着,小花小草也随着风跳起舞来。天空飘着几朵白云,有的像小兔子,有的像小马,还有的像

这天早晨,我洗漱完毕,吃了个早饭就背着书包去上弹琴课了。到了教室,我拿着琴坐到座位上弹起了曲子,你可以看见我那轻巧的手指在琴弦上拨动着,优美的琴声从教室里传了出来。

前几首我弹得都很熟练,但到了最后一首曲子,我开始忐忑不安起来,我心想:这首曲子里好多音都不会,一会该怎么办啊?果然,老师发现了我这几个音不会弹,便耐心地教我弹这几个音,教完之后,老师问道:“会了吗?”我着急回家,不管三七二十一就直接说了句:“会了,我会了。”老师看我回答得如此爽快,就让我回家了。

回到家,妈妈让我把老师今天教的弹一遍给她听,我只能支支吾吾地告诉妈妈:“这首曲子太难了,里面还有一些音,我不太会。”原本我已经做好准备,迎接妈妈铺天盖地的责备。但让我没想到的是,妈妈并没有骂我,而是不慌不忙地从包里取出手机,把一个视频放给我看。视频中传来熟悉的曲调,原来是我上课时老师教我的视频啊,这一次我不再左耳进右耳出,而是拿出笔,边看视频边做标记。不一会儿,原本空白的曲谱上就做满了密密麻麻的标记。标完之后,我照着老师说的话,一段一段地弹,接下来的几天,我每天都勤加练习。慢慢的,我一天比一天弹得好,一天比一天弹得流畅。

终于,又到了上琴课的日子了,我信心满满地来到老师面前,把上次弹得不熟的曲子又一次弹给老师听。这一回,我弹得十分通顺、流畅,一个音也没有错,老师开心地说道:“真棒,进步很大哦,继续加油!”

这一次我明白了,只要坚持努力,就会有很大的回报。

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