奶奶你不爱我作文字精编
【导读预览】此篇优秀范文“奶奶你不爱我作文字精编”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
奶奶你不爱我作文字篇1
夏日的炎热总是让人烦躁，连天真的小孩也失去了本身的乖巧。乡村的黄昏是安静的，连暑假中疯玩的孩子也被父母叫回家安静的等待下一个日出。被晚霞照红的院子中间出现了一个乖巧的小女孩，马尾辫在脑后左右摇摆。
“外婆，我来了”
“玲子，你来了，你妈妈呢？”
“在后面呢”，小玲扬起骄傲的头，在她看来赶在父母之前来到院子是一件大家都应该夸奖的事啊。
“真能干，快去找虎子玩，他一下午都在念着你呢？”
如愿以偿的得到外婆的夸奖，小玲咯咯地笑着。
“妈，煮饭了吗？”
“还没呢，怎么这么晚才来，早点走嘛！”
“家里事情安排完了就不早了，赶紧过来了，玲子正好放暑假，天天叫着要来看外婆，今天正好有时间，我们就一起过来了。”
“赶紧把东西放下，歇会吧，看你还背菜过来，家里什么都有啊！”，奶奶帮忙卸完东西，赶紧去屋里倒水。
寂静的院子一下子变得喧闹起来，虎子总是缠着玲子陪他玩。玲子比虎子大六岁，玲子看着可爱的弟弟还是耐心的陪着弟弟玩耍。有了孩子们的嬉笑打闹，再冷清的院落也充满生机。虎子平时一个人在家很少有小朋友一起玩，姐姐来了自然是抓住这个机会疯玩，把那些缺少的欢笑一 下子补回来。
“饭好了，玲子快来吃饭”，奶奶站在厨房门口喊着。
“来了来了”，玲子摆出一副小大人的姿势走进房间。
虎子似乎有了姐姐陪伴，忘记了饥饿这种感受，一直还缠着姐姐陪他玩。
“虎子，吃了饭再玩，你看看姐姐多乖。”
虎子嘟着嘴不安分的坐在饭桌上玩弄着筷子，一会儿吃一口，却一直盯着姐姐碗里，盼着姐姐快点吃完。
电视中黑白人物跳跃着，在平日里，虎子的目光永远不会超过20寸的屏幕。而吃完饭玲子的目光放在了电视上，虎子觉得没趣，闹着要换台。“鹤舞九天”一部男孩喜欢的电视剧在虎子的心里代替了姐姐的陪伴。一场姐弟之间的无硝烟争斗由此拉开。温柔的玲子坐在外婆旁边，小脑袋放在外婆腿上，专心的看着电视中的悲欢离合。奶奶低着头，慈祥的手掌在放在玲子的小脑袋上，不时的`抚弄着脑袋后面的马尾辫，眼睛盯着玲子，像是要把玲子装进自己的眼睛里，哪天想的时候就拿出来看看。家的感觉在这瞬间温暖着每一个人，洗去了夏日囤积心头的烦躁与不安。
谁也没有注意到此时的虎子，大喜之后的冷漠充斥着虎子的小心脏。
“奶奶，我要看刚才那个台”，虎子的话语打破了这宁静的氛围。
“你姐姐今天来了，就让你姐姐看会电视，别闹了，乖嘛，我们的虎子最乖了”
“不……”
虎子有气无力的发出这个音，拖得很长，同时盯着自己两只相互玩弄的小手，脸上表现出极不情愿的表情。
“听话，快看电视，你看多精彩”
虎子不再言语，突然跑过去，将电视调到自己喜欢的节目，迅速的回到自己的座位，用余光偷看着奶奶的反应。
奶奶什么也没说，又将电视调到了原来的节目。
悲伤有时候来的是那么猝不及防、波澜壮阔。小孩的情感总是最真实、最直接的流露，没有丝毫保留。虎子心中的失落让他很难专心的看电视，专心的看姐姐爱看的电视。从房间出来，自己一个人蹲在墙角。漫天的星星闪烁着，耳旁尽是青蛙沉闷的叫声，这一切都是上天赐给夏日的礼物。然而，此时的虎子无暇享受这些，也不能够欣赏这一杰作。在虎子眼里星星和青蛙都在嘲笑自己，嘲笑自己的被人冷落。
虎子默默走进另一件卧室，静静的坐着。突然，虎子想到一个主意，一个考验自己是否被冷落的主意。他钻进了床底，用木板挡住自己瘦小的身躯，等待着家里寻找自己。黑夜拉长了时间，也不知等了多久，虎子等来的不是家人的寻找，而是黑夜中的无聊。用仅存的一点坚持压制着内心的烦躁，等来了奶奶的呼喊。
“虎子……”
“虎子……”，声音中充满着焦躁与不安。
“刚刚那会还在房间里，是不是睡了”
“没有人啊”
所有房间的灯照亮了房间的每个角落，却无法照亮床底的那一片阴影，一片笼罩在虎子心上的阴影。
听着奶奶他们着急的声音，虎子心中得到了满足，同时，心中开始害怕起来。为了奶奶能够快点找到他，结束这场闹剧，虎子轻咳数声，然后装着睡着的样子。
“你出来，还在这装睡着”
虎子长大后，才知道那时的小聪明如何能瞒住如此精明的家长。
此时的虎子已经失去了所有的筹码，唯有依靠的就是奶奶对他的爱，曾经多次他依靠这份爱有恃无恐。虎子选择的唯一的方法就是继续躺在床下，等待奶奶将他抱起，然后放到床上睡觉。可等来的是他未曾预料的家法，家法上身，虎子开始哭闹。
“奶奶，你爱姐姐不爱我”
多么熟悉的字眼，多么扎眼的文字，在虎子的记忆当中似乎多次刺痛过奶奶的心。当天夜里，虎子哭着入睡。在半睡半醒中，听到姐姐的抽泣和奶奶的叹息。
奶奶你不爱我作文字篇2
初二（1）班有男生22人（原有21人，插班1人），女生14人，共36人。整体上看全班学生都有所进步，纪律、卫生等方面都有改善，参加集体活动方面大多数学生表现的都很积极，班级在平稳的的发展。因为班上男孩子占3/5，所以班上学生比较活跃，个别科课堂纪律还需要加强。少数学生的行为习惯不是很规范。
上学期期末总成绩全学年排名第二，全班平均分及格人数30人。有3人进入年级前5名，7人进入前20名，13人进入前50名，21人进入前100名。有5名男生成绩较差。最低分是201分，平均分。
本期的目标是：
1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名，
2、保持全级排名第二，争第一，其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争成为全级进步最大的班。
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，行为规范，健康的人。
2.教会学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参与意识。
3．教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期计划春季运动会，春游，艺术节等大型的集体活动，让学生体会集体的温暖和师生的友情。
5．组织学生积极参加由各科老师策划组织的综合选修学习兴趣小组，调动学生的学习和探索的积极性，使其特长得到充分发挥。
6．继续与学生交流，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
7．认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一。
8．继续做好班级的好生带差生的工作。
9．让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天！
每天必做的事情
1、认真考勤，班级迟到、早退现象，缺勤情况要调查清楚，及时和家长沟通，安排班干部检查班级卫生，督促值日生工作，检查各科科代表收作业情况。
2．要求早操、健操，快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。眼操按时做，动作要规范。
3．上好数学课，认真批改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。
4．关注班级学生的生活情况，帮助他们解决困难，和生活教师一起安排好学生的就餐，住宿。
5．自习课的管理，要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
6．坚持经常到班级巡视，加强班级管理。
7．提醒学生记好作业，认真完成，做好课前预习，课下复习。
8．召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见。
1．大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。
2．组织好班会，班会主题根据学校，学部，年级的周要求或班级的情况确定，利用班会来渗透素质教育。提高学生的整体素质。同时指出上周出现问题及具体的改善方法，集思广益，让学生出主意，想办法，每个学生都有发言的机会，也可以由同学来总结和组织，以学生为主体，发挥他们的组织能力，每个人都应该抓住这个锻炼机会。
3．周五放学以前对一周情况进行小结，及时表扬先进典型，指出存在的不足，不当面批评学生，让孩子们都带着愉快心情回家。
4．每周要找同学交流思想，关注学生的思想状态，及时发现和处理问题，特别是班级的一些行为习惯差的学生，不能放弃对他们教育。
7．教育学生共同努力争取每周的流动红旗。
8．坚持每周一次的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的学习氛围，提高学习成绩，改变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委一定要以身作则，真正起到表率作用。
1．参加学校统一的月考，统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2．利用家校平台和家长联系，让家长及时了解学生在校的情况。
3．坚持写班主任手记，记下学生的点点滴滴，找出自己的不足，及时总结和反省！每次和学生谈话的都有记录。
4．善于发现人才，给更多的学生锻炼能力的机会。
二月份：秩序、纪律教育月
新学期开学，做好学生的收心工作；学习《中学生手册》及其他学校有关的制度和班规，重点抓课堂纪律，三操质量，生活行为习惯等；
三月份：文明、礼仪教育月
对学生进行文明、礼仪教育，重点是教育学生讲文明懂礼貌，检查学生的发型、是否佩戴饰物，每天是否按学校的要求穿校服；
四月份：安全、法制教育月
加强交通安全、防火安全、防盗安全教育等，同时对学生进行法制教育，经常组织学生看法制教育片，让学生知法、懂法，不犯法；
进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。
五月份：名校学生形象设计，才艺展示月
结合“五.一”和“五.四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，“五.一”长假对学生进行安全教育等。同时组织学生进行名校学生形象设计，并充分发挥他们的聪明才智，发挥他们的特长，展示他们的才艺；
六月份：考前的疏导工作
指导学生做好期末复习计划，平稳心态，积极复习，考好期末考试。做好学期总结，假前教育等。