批评通报范例(实用精编5篇

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批评通报1

先进单位的表扬通报1

各农场、附（直）属事业单位、派出机构，总局机关各部门：

201x年，省农垦总局各部门、各单位政务信息工作紧紧围绕中心工作，及时、准确地反映本单位的工作动态，反馈了贯彻各项决策部署和领导重要批办事项的落实情况、措施以及存在问题，为总局党委、总局重大决策和重要工作部署的贯彻落实发挥了积极的促进作用，有效推动了各项工作的开展，先进单位的表扬通报。本篇文章来自资料管理下载。经对各部门、各单位报送信息及稿件采用情况进行综合考评，总局办公室决定对中坤农场办公室等18个先进单位，资料管理下载等27名先进个人予以通报表扬（具体名单见附件）。

先进单位的。表扬通报 2

各单位：

20xx年度，我所安全生产工作在所党委的高度重视和正确领导下，以科学发展观为指导，以开展“安全生产基层基础深化年”活动为抓手，以建立场所安全防范长效机制确保场所稳定为工作目标，认真贯彻安全生产法律法规和上级有关安全生产的文件精神，坚持“安全第一、预防为主，综合治理”的安全生产方针，严格落实安全生产责任制，强化基础管理，深入排查治理安全隐患，积极开展安全活动，认真组织教育培训，不断加大安全投入，经全所上下齐抓共管，密切配合，杜绝了因工伤亡及火灾、爆炸等事故，实现了第十四个安全生产年，安全生产形势进一步稳定，涌现出了一批先进集体和先进个人，范文《先进单位的表扬通报》。为表彰先进，鼓舞士气，推动我所20xx年安全生产工作再上新台阶，经研究决定，对在20xx年度安全生产工作中取得优异成绩和作出突出贡献的先进集体和个人予以表彰奖励。

希望受表彰的单位和个人继续发扬成绩，再接再厉，在新的一年里取得更大的成绩。也希望各单位要以先进为榜样，认真贯彻安全生产法律法规，自觉遵守各项安全生产规章制度，严格落实安全生产责任，为实现我所第十五个安全年努力工作。

特此通报

先进单位的表扬通报 3

各区县（自治县、市）党委和政府办公室、人事局、机关事务管理局（接待办），市级有关部门和单位：

近三年来，全市机关后勤战线干部职工坚持以^v^理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实党的^v^精神，坚持以人为本的科学发展观，紧紧围绕党和政府的中心工作开展服务，本篇文章来自资料管理下载。出色地完成了各项工作任务，不断提高机关后勤工作的管理水平和服务质量，为确保xx市各级党政机关工作正常高效运转作出了积极的贡献，涌现出一批爱岗敬业、无私奉献、开拓进取、兢兢业业、实绩突出的优秀群体和个人。

为了表彰他们的先进事迹，xx市人事局、xx市市级机关事务管理局决定，对黔江区机关事务管理局等18个机关后勤工作先进集体和秦新桂等50名机关后勤工作先进个人予以通报表彰。希望获奖单位和个人谦虚谨慎，戒骄戒躁，继续发扬优良品质和作风，争取更大的成绩和荣誉。

全市机关后勤部门的干部职工要以先进集体、先进个人为榜样，学习他们团结拼搏、开拓创新的精神风貌，爱岗敬业、无私奉献的优秀品质，本篇文章来自资料管理下载。严谨细致、热情周到的工作作风，以评比表彰活动为契机，进一步推动全市机关后勤工作上新台阶。

三人行，必有我师焉。上面的5篇批评通报范文(是由山草香精心整理的批评通报范文范本，感谢您的阅读与参考。

公文批评通报2

一、对策类公文的适用范围

对策类的公文根据字面意思理解，就是针对一些问题提出适应的解决对策。但是不同的文种之间也有一些区别。利于建议书和倡议书之间就有明显不同：建议书的发起人或者叫发文单位往往是个人、集体或单位，为了解决某一个问题而向有关单位、领导或上级部门提出建议的文种，有时也叫意见书。而倡议书发文单位虽然也是一些个人或集体，但是所提出的对策往往是针对公众发起的，能起到广泛呼吁号召的作用。在正对不同的发文对象时，选取的具体文种也存在差异，这也是由于公文种类繁多，且文种间有不同的适用对象所致。

二、对策类公文的特点

1.内容的针对性：虽然在具体的考试中不会让你真实的着手处理某些问题，作答过程中的想过要点也是一些想法意见的形式出现，但一定是针对材料中的问题而提出，只是空泛的主观臆断往往会偏离要点，所写内容一定要结合材料实际问题提出。

2.表达的有效性：当面对的是给上级部门领导提出解决对策时，一定要注意所提对策的有效性和实用性。例如让你解决全球环境恶化如何建设宜居地提出建议时，有些天马星空的考生给出“移居月球”的方案，就明显的脱离实际作答。因此在表述时对策一定是能够切实可行的。

3.行文的定向性：对策类公文的发文单位往往都是包含部分：标题、发文对象、正文、发文单位、发文日期。

三、基本格式

对策类的公文与普通公文的格式基本一致，往往也包不拘泥于此。

1.标题，通常按照“关于+主题+文种”的形式书写，且大部分都是写给特定对象阅读的，对策类公文的这种定向性特点使得写作有着很强的针对性。

2.发文对象，也叫称谓，即文种所要呈现的集体或上级单位领导等。

3.正文，结构与一般公文相同，包含开头、主体、结尾三部分。但是不同的文种也有一些差别，例如倡议书的核心作用是为了广泛发动群众，因此在结尾部门往往会有呼吁号召或者表明决心的表述，但建议书中往往不会有直接的号召性或宣传性的内容。

4.发文单位，往往以集体和单位呈现，代表个人出现频率较低。

5.发文日期，在考试作答中一般不出现具体日期。

四、具体成文

以一道真题给各位考生详细讲解一下在具体写作过程中应注意哪些要点。

书写示例：

关于警惕少年儿童媒介依存症的倡议书

手机、电脑等媒介改变了人们学习、工作方式及日常生活的同时，也带来一些消极影响。当前儿童缺少陪伴、父母主动提供电子保姆，少年儿童媒介依存症现象严重。这使得他们日渐孤岛化，视力下降，注意力不集中、性情孤僻、思维模式受影响，出现童年的消逝。所以，发出以下倡议警惕少年儿童媒介依存症：

一、父母提高媒介素养，成为信息的把关人，帮助孩子选择内容，锁定节目，解读信息，规定接触电子产品的时间。二、孩子持续玩电子产品时，用玩具、陪孩子画画等方式转移分散孩子注意。三、以身作则，言传身教，陪伴孩子学习、游戏、玩耍。四、为孩子创造符合其身心特点的成长环境，监护照料、教育引导孩子。

少年儿童健康成长至关重要，希望广大家长多陪伴孩子，为他们提供良好的成长环境。

根据上述范文很多同学可能有些疑问：

1.什么时候书写完整格式什么时候不用书写？

这篇范文之所以没有书写完整格式是因为在题干要求中出现了“提纲、提纲挈领”的要求，因此只写“标题+正文”的形式。写不写完整格式往往是由以下几方面决定：

(1)题干，若在题干中出现“提纲、提纲挈领、大纲”等相应字眼不用些完整格式。或在要求中出现“不拘泥于格式”等特殊要求也不必写完整格式，但是标题一定要有。

(2)材料，题干或材料中没有明确的发文对象或者发文单位时也不必写完整格式。

2.公文类的开头怎么写？

多数可以借鉴材料的开头内容，或者用背景式、现状式或问题引入的方法开头。这里有一个问题考生需要注意，如果题干有明确要求要罗列问题时，最好在开头罗列材料中所反映的问题。

3.对策如何拓展？

怎么提对策才符合要求一直困扰着广大考生，在这里给大家提供几个思路。

(1)直接对策，所谓的直接对策是指材料中明确出现的，往往由一些对策词引出，例如要、应该、必须、建立、推进等动词。上述题目中就有非常多的直接对策，因此完全按照材料的对策书写要点即可。

(2)间接对策，如果材料中的直接对策过少不足以解决所出现的问题，那么就要求考生有反推对策的能力，我们往往可以通过原因问题、经验教训反推，也可以自己结合自身经验和生活体验进行补充，但前提是要针对问题。

五、注意事项

1.格式：仔细审题，看有没有出现“提纲、提纲挈领、大纲、不拘泥于格式”等字眼，出现的话只写“标题+正文”，没有特殊要求且发文单位发文对象非常明确时要写五部分完整格式。

2.正文内容：题干要求写问题时一定要有所体现，但对策类公文重点依然是提对策。找全直接对策，也可以通过原因问题、经验教训反推对策，确保所有问题都有针对的措施。

3.结语部分：往往是起到总结的作用，但是像倡议书这类对策类的公文也可以以呼吁号召的语言进行结束，凸显文种特点。

4.落款：尽量不要出现真实姓名或者真实日期。

公文批评通报3

各院、部、处、室：

根据教育部关于在高校开展资金往来清查工作的视频会议精神和科教党委、市教委的工作部署，我校于去年年底至今年x月，开展了对学校资金往来的清查工作。在清查过程中，清查工作组发现，基建处张三同志有重复支付××建筑总公司万元工程款的问题。

经查，张三于20xx年x月x日从财务处预支资金万元，用于预付建造新校区学科带头人工作室及停车场部分工程款。20xx年x月x日，审计处出具了该工程的决算审价报告，审定工程造价为万元。20xx年x月x日，经办人张三在未将先支付的万元扣除的情况下，将一张金额为万元的支票付给××建筑总公司，造成了重复支付万元工程款的后果。两次支付凭证的签字人分别为：经办人张三，基建处负责人××，财务处负责人××。后经清查工作组及时追讨，××建筑总公司将重复支付的工程款及利息合计万元返还我校。需要指出的是，从20xx年x月至20xx年x月的四年中，张三从未发现资金重复支付的问题。事发后，张三亦承认了重复付款的事实，对重复付款的失职行为认识比较深刻，能积极配合清查工作小组挽回损失。

为确保学校资产安全，增强风险防范意识，教育本人，经党委会第11次会议讨论，决定对张三同志的失职行为予以通报批评。

张三同志失职行为的发生，其根本原因在于责任意识淡薄，对大额资金的往来缺乏足够的重视。权力与责任是对等的，)(有一份权力就要负一份责任。从学校财务清查反馈的情

况来看，有必要进一步提高认识，纠正那种“只要不把公款装入个人腰包就不会有大问题”的错误思想，增强责任意识，正确履行职责，严格工作程序，遵守财经纪律，做到有规必依，有章必循。对于工作中已经发生的问题，要早报告、早处理，及时采取措施挽回损失。

同时，这一事件的发生也反映了个别领导干部在工作中存在监管不力、责任不到位的现象。此类问题应引起重视，以免给学校带来不必要的损失。

各级领导干部要以对党和人民事业高度负责的态度，从这一事件中认真吸取教训，举一反三，恪尽职守，规范管理，切实加强对资金使用过程中各个环节的监管工作，确保学校资产安全。

年x月二十三日

公文批评通报4

公文写作基础知识精选：请示类公文

请示由首部、正文和尾部三部分组成，其各部分的格式、内容和写法要求如下：

1、首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。

(1)标题。请示的。标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《*县人民政府关于***的请示》;另一种是由事和文种构成，如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。

(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。

2、正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

(1)开头。主要交代请示的缘由。

(2)主体。主要说明请求事项。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批复。

(3)结语。应另起段，习惯用语一般有“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等。

3、落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间**年*月*日。撰写请示应注意的问题

请示的写作首先要和“报告”文种相区别。在这个前提下，一要遵守“一文一事”的原则，主旨鲜明集中。二要做到材料真实，不要为了让上级领导批准而虚构情况，也不要因为没能认真调查而片面地摆情况，提问题；三要理由要充分，请示事项要明确、具体；四要语气要平实，恳切，以期引起上级的重视，既不能出言生硬，也不要低声下气，客客套套。

公文批评通报5

经管学院会计专业通报批评

会计0903 #### 20####73

该同学不注重自身道德修养，组织纪律观念涣散，在第

周内累计旷操四次或四次以上，行为在同学中造成了较坏的影响，为严肃纪律，教育本人，根据《####大学学生考勤管理暂行规定》第一章和《#####学院学生违纪处分补充实施细则》有关规定，给予以上同学全院通报批评。

望广大同学引以为戒！

#####学院学工办

20xx年3月23日