2024年大学思政心得体会范文【精彩8篇】

大学思政心得体会【第一篇】

在大学教育体系中，思想政治理论课是培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要课程之一。而在大学思政课的教学体系中，前三章对于学生成长有着重要的意义。本文将从五个方面展开，就大学思政前三章的学习心得进行阐述。

首先，马克思主义哲学部分是大学思政的重要起点。学习马克思主义哲学，我们首先了解到马克思主义是关于人类解放和幸福的科学，它是从实际出发、观照现实世界、揭示人类社会规律的科学体系。通过学习，我明白了马克思主义哲学不是一种虚无缥缈的理论，它是针对人类社会发展的现实问题提出的一系列科学观点和方法。我们要用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法来观察和思考问题，正确认识和把握中国特色社会主义的伟大实践。同时，我认识到马克思主义哲学的核心在于实践，只有将学习与实际结合起来，才能更好地理解和运用马克思主义的思想和理论。

其次，马克思主义政治经济学部分对于理解社会主义市场经济具有重要意义。在这一部分的学习中，我们深入了解了社会主义市场经济的内涵和特点，明确了市场与计划的关系、政府与市场的关系、公有制与私有制的关系等一系列重要问题。通过学习，我认识到，社会主义市场经济是中国特色社会主义制度体系的重要组成部分，是实现“两个一百年”奋斗目标的必然选择。我们要坚持和完善社会主义市场经济体制，深入研究和解决当前经济发展中的各种问题，推动中国经济发展沿着正确的方向前进。

第三，科学社会主义理论是我们学习大学思政的又一个关键部分。通过学习科学社会主义理论，我们对于社会主义事业的前进方向和奋斗目标有了更加深刻的认识。我意识到，社会主义理论是对人类社会发展规律的科学总结，是指导实践和推动历史进步的强大思想武器。学习科学社会主义理论，我们要坚持理论联系实际，坚持与时俱进，不断丰富和发展科学社会主义理论，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力理论支持。

第四，党的基本理论、基本路线和基本路由充分体现了党的时代性和先进性。通过对这一部分的学习，我更加深入地了解到党的基本理论、基本路线和基本路由在党的指导思想和行动纲领中的重要地位。我们要深刻理解党的基本理论，坚持党的基本路线，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。同时，在全面推进党的建设新的伟大工程的过程中，我们要牢记党的基本路由，进一步加强党性修养，不断提高党性觉悟和党风廉政建设水平，永葆党的先进性和纯洁性。

最后，大学思政前三章让我明白了大学的真谛和使命。大学不仅是培养专业人才的机构，更是培养社会主义建设者和接班人的摇篮。我们要认真学习和领会思政前三章的内容，将其作为充实自己的重要知识库。我们要认真履行大学教育的使命，努力学好专业知识，不忘初心，牢记自己的历史责任，在学习中实现自己的价值，并为实现中国特色社会主义事业的伟大目标而不懈奋斗。

综上所述，大学思政前三章对于学生来说具有重要的意义。通过学习，我们对于马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义理论有了更加深刻的认识。我们要将所学知识与实际结合起来，不断提高思想水平和理论素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

大学思政心得体会【第二篇】

***总书记曾经指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。

研读“四史”，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。“四史”学习不能浮于表面，不能满足于对一般史实的了解，还要善于透过现象看本质，深入探索重大历史事件的深层次原因，正确地揭示本质、把握规律，深刻认识和正确把握党的历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将“四史”学习教育与学思践悟***新时代中国特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。

“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史，而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。每一名党员都要认真学习“四史”，自觉地在“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，要始终不忘初心、牢记使命，为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。

大学思政心得体会【第三篇】

思想政治理论课（简称思政课）是大学教育中的重要课程，旨在培养大学生的思想道德素质和社会责任感。在这门课上，我们学习国家的历史文化、法律法规、伦理道德等方面的知识，也会展开一些社会热点的讨论。通过思政课，我们能够了解国家建设发展的大方向和主要政策，同时也能够提升自身的思考能力和快速解决问题的能力。思政课对大学生的影响是全方位的，它不仅是学习知识的过程，更是关于个人成长和社会责任的教育。

第二段：思政课的教学方式及案例分析对学生的影响。

思政课的教学方式独特而多样，既有讲座式的教学，也有小组讨论和案例分析等活动。这些教学方式优势互补，能够激发学生的学习兴趣和思考能力。例如，老师通过引入一些生动的实例和案例，让我们能够更深入地理解抽象的概念和原则。通过分析这些案例，我们能够更好地了解现实生活中的问题以及解决问题的方法。此外，老师也鼓励学生参与讨论，激发我们的思维。这样的教学方式让我们不仅仅是被动接受知识，更能够主动思考和发现问题，提高我们的综合能力。

第三段：思政课对大学生的启发和引导。

思政课注重培养学生的思想能力和价值观，通过对一些伦理道德问题的讨论，引导学生正确看待问题，树立正确的价值观。例如，在学习中，我们学会了尊重他人并学会与他人合作，这不仅是在学术方面的要求，同时也是对我们将来走向社会的要求。此外，思政课还注重发展学生的创新精神，通过阅读课程材料和参与大讨论，我们能够提高自己的思考和分析问题的能力，形成独立思考的习惯。思政课的启发和引导，不仅对学生的思维能力发展有好处，更对学生的人生发展和人格养成有重要的意义。

第四段：思政课对大学生的社会责任感的培养。

大学生作为当代青年，肩负着传播新知识、发展新技术的使命，思政课尤其注重培养学生的社会责任感。通过对一些社会问题的研究和分析，我们能够更好地理解社会问题，并且提供解决问题的思路和途径。在思政课中，我们也会学习国家的法律法规，了解作为一名公民应当遵守什么样的法律规定。这些知识不仅帮助我们正确认识自己的社会角色，也使得我们能够更好地履行社会责任，为建设一个和谐社会贡献自己的力量。

第五段：对思政课的反思和未来的期许。

思政课作为一门重要的课程，对我们的成长和发展有着深远的影响。然而，在实际教学中，有时我们会觉得思政课内容过于理论化，与现实生活脱离。因此，我们希望思政课能更贴近学生的生活和社会，通过践行教学帮助学生更好地理解和运用所学知识。同时，我们也希望思政课能够更注重培养学生的实践能力，通过参加一些社会实践活动，使学生能够将所学知识与实际相结合，提高综合素质和能力。将来，我们希望自己能够在实践中不断提升自己，为国家和社会做出更大的贡献。

以上就是我对大学生上思政课心得体会的总结。思政课的教学方式和内容的多样化使得我们能够更好地了解国家的政策和社会问题，同时也培养了我们自己的思考和解决问题的能力。思政课对于大学生的成长和发展有着不可忽视的影响，因此我们要积极参与思政课的学习，充实自己在思想和价值观方面的内涵，同时也要将所学知识用于实践，为建设一个美好的社会贡献自己的力量。

大学思政心得体会【第四篇】

这场抗新冠战役中的逆行者，不仅有白衣天使，还有人民子弟兵，医院建筑工人，民间支援者，等等。面对困难险阻，中国人民从未退缩，反是迎难而上，他们体现了中国人民“一方有难，八方支援”的团结精神。他们在向全世界宣告，越是苦难的时候，中国人民越是团结一切可以团结的力量，迎接挑战。

因为有人逆行，我们才感受到肩上的责任很重;因为有人守护，我们才懂得健康安宁来得并不轻松。当有人放弃团聚选择了出征，我们就一定以居家的方式进行守候，相信科学并科学防控，这是远离病毒的方式。守候，也是一种期待。

在这场没有硝烟的战争中，无数的人民同时间赛跑、与病魔较量，汇聚生命的力量，我们一定能战胜疫情，迎接生机勃勃的春天!待他日，灾难过去，我们不邀自来。待春暖花开，我们举杯开怀!时势造英雄，我为逆行者的英雄气概所折服，所感动!我们为出生在这样一个英雄辈出的国度而自豪而骄傲!待到山河如初时，我们定等您回家。

大学思政心得体会【第五篇】

青春，一个闪光又绚丽的字眼，像早上八点钟的太阳，充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言，是战士沸腾的热血，是明星在舞台上热情洋溢的歌声，它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每个人的青春却不尽相同，有的人利用宁愿放弃这上天给予他们的“天赋”，只是挥霍光阴，只是享受，整日的活在醉生梦死的时光中，不去奋斗拼搏，那么我想问一句，这对于我们来说还有什么意义?整天干着八十岁老奶奶都能干的事情，我们还能算拥有青春吗?所以我想说，只有在奋斗中度过的青春才叫青春，这样我们的青春才能最美丽，我们的青春才能最辉煌。

青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津;只有践踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们更不能在叹息声中了结生命，那么我们就让奋斗的青春之花永远绽放在我们心中，用我们绚丽多彩的青春书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽，青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

我们青春年少，我们斗志昂扬，我们正处于人生中最美丽的阶段，奋发是我们的格言，努力是我们的标志，勤劳是我们的习惯，奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过：“趁年轻少壮去探求知识吧，这样，年轻才不会空虚。”

青春岁月，有过挣扎，有过彷徨，但更多的是同伴的努力催人奋起，促我奋斗，催我向上，看着有些朋友们得过且过，虚度光阴，我也曾犹豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐，我也曾动摇，每当彷徨时，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路，正是他一次次的实验，坚持不懈的奋斗，才解决了十三亿人的吃饭问题，每当我迷茫时，经常会有一个响亮的声音在我耳边响起：奋斗吧，努力吧，美丽的风景前面，奋斗的青春最美丽!

奉献的青春会闪光，拼搏的青春最耀眼，努力的青春最宝贵!奋斗的青春最美丽!奋斗的青春谱写出一曲曲动人的诗篇!是奋斗不止让越王勾践卧薪尝胆，在失败中奋起，是奋斗不止的步伐让爱因斯坦完成了一项项的发明，造福人类，照亮人间!是奋斗的旋律让莫言获得诺贝尔文学奖!又是奋斗不止的节奏，催促着中国新一代，催促我们时刻努力，中国在发展，中国在前进，中国需要我们青年一代的努力，中国的腾飞需要我们去奋斗，去努力，朋友们，青春是宝贵的，奋斗的青春更加美丽!

一样的青春，不一样的路，一样的青春，不一样的光芒!我的青春我做主，中国在发展，中国在前进，中国需要我们青年一代的努力，中国的腾飞需要我们去奋斗，去努力，朋友们，青春是宝贵的，然而只有奋斗的青春才能更加美丽，只有奋斗的青春才更加辉煌!

大学思政心得体会【第六篇】

疫情爆发以来，党中央高度重视，号召全国各族人民同舟共济、力担当,坚决打赢抗疫的人民战争、总体战、阻击战，全力以赴保护人民的生命健康安全。全国各地统一行动、积极举措，在全力支援武汉等疫情重灾区的同时，广泛动员干部群众清醒认识当前的严峻形势，“宁可十防九空,不可失防万一”，“把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”，尽锐出战，务实担当，坚决彻底地打赢这场我们必须要赢的战役。与时间赛跑，和疫情斗争是我们当下的第一要务。生命大于天，面对疫情对人民生命健康的威胁，一切虚假都要为中心工作让步。上下同欲者成，值此抗疫“最吃劲”的时刻，我们更不能有丝毫懈怠疏忽。众志成城，胜利的曙光已然展现，接续奋斗我们一往无前。只要我们心连心，聚在一起，就没有什么困难不能克服，决战决胜抗疫,我们信心百倍、无畏向前，众志成城共赢“春暖花开”“车水马龙”的幸福明天!

大学思政心得体会【第七篇】

大学思政教育是在大学期间接受的一种重要课程，其目的在于培养大学生的思想道德素质和社会责任感，引导他们正确面对社会现实、认识社会人生。思政教育的重要性不言而喻，它不仅是大学生在校期间接受的一种学科教育，更是为大学生成长成才打下坚实的思想基础。在这门课程中，我通过讲座、讨论、读书、报告以及社会实践等形式，收获了许多宝贵的经验和知识。

第二段：对传统文化的思考与感悟。

思政课程中，我们系统学习了中国的传统文化和文明成就。通过学习中国古代的哲学家和思想家的经典著作，我对中国传统文化有了更深刻的理解。例如，《论语》、《大学》等经典著作让我认识到优秀的道德风尚和行为准则的重要性。我开始慢慢理解到传统文化对于当代大学生的重要性，它不仅是我们民族的心灵栖息地，更是我们传承优秀传统、发展自身文化的重要依据。

同时，通过对传统文化的学习，我也深刻感受到了中国文化的独特魅力和历史底蕴。我们为了追求发展，我们需要以开放的眼光去对待其他民族的文化，但是我们也不能将自己民族的文化忘记了。传统文化是我们民族的灵魂，有它我们才能更好地认识自己、塑造自己。

第三段：社会实践对思政教育的重要作用。

大学的思政教育不仅仅停留在课堂上，更注重培养学生的实践能力。社会实践作为思政教育的一种形式，对于培养学生的社会责任感和实践能力起到了重要作用。我曾参与过社区服务活动，深入了解了社区问题的状况，与社区居民交流，提供一些想法和建议。通过这样的实践，我意识到关心社会问题、为社会贡献自己力量的重要性，也更加深刻地理解了社会主义核心价值观的实践意义。

第四段：学习与实践自由思考的能力。

思政教育旨在培养学生健全的人格和独立的思维能力。在这门课程中，我学到了大量的知识和理论，但更重要的是培养了我独立思考的能力。在学习和实践中，我学会了自由思考，不断提出质疑，并通过阅读和讨论获得更多信息和认识。这种能力对于一个大学生来说至关重要，它能够帮助我们更好地认识世界、理解社会，并在面对问题时能够独立思考，找到解决问题的方向和方法。

第五段：未来发展的展望。

大学思政教育丰富我的思想，培养了我正确的价值观和人生观，对我的未来发展有着深远的影响。在接下来的学习和生活中，我将继续保持对思政教育的关注，不断学习和实践，不断提高自己的思想素养和社会责任感。我会坚守自己的初心，始终保持对传统文化的热爱和思辨的能力，用自己的努力去为社会的发展和进步做出自己的贡献。

总结：

思政教育是大学期间接受的一种重要课程，它对于大学生的思想道德素质培养起着重要作用。通过学习中国传统文化、参与社会实践以及培养独立思考的能力，我深刻体会到了思政教育的影响和重要性。在未来的发展中，我将继续保持对思政教育的关注，坚守自己的初心，努力提高自己的思想素养，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

大学思政心得体会【第八篇】

从程书记的讲课中，我了解了新型冠状病毒肺炎感染的有关症状和当前的严峻形势，以及党和国家对此次疫情的重视。疫情是无情的，12月以来，新型冠状病毒肺炎的确诊人数已达八万，是新中国成立以来我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防空难度的一次突发公共卫生事件。但是，严重的疫情并没有击垮坚强团结的中国人民。以习近平主席为核心的党中央、国务院高度重视，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，各地区各部门积极履行职责，广大医务工作者冲锋在前，充分证明依靠党和国家、依托人名群众，才能战无不胜。

我一定会铭记程书记的谆谆教导，相信科学、坚定信心、积累沉淀练就自身本领，为祖国的富强贡献自己的力量，让强起来的中国成为所有中华儿女的靠山!