实用社区群团工作总结范文 群团工作总结范文汇聚【汇编5篇】

社区群团工作总结【第一篇】

20xx年，我校党建工作以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，围绕2016年我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成区教育局部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升优质教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设，提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署，自9月中旬开始，深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段，进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节，广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论2次，举行报告会4次，召开各类调研座谈会3次，走访了90多人，收到征求意见稿126份，上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动，广泛征求群众意见，找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题，以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻^v^章和党的和十八届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动，组织学生开展“迎华诞，颂中华”诵读比赛，组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛，组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题，按照县教育局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动，在此基础上，五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课，为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。

7.加强爱心教育。“让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情，更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手，献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

8.不断加强安全教育。按照上级要求，健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初，校长与分管领导、处室主任签订了。加强学校环境卫生，特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县^v^门开展校园及周边环境的治理，加强学校与家庭、社区的沟通联系，每逢重大节日放假前分发给家长一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话，每次大会都对安全工作进行强调，班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识，增强师生防范意识。

9.做好甲流防控教育。开学以来，我校采取各项措施，加强甲型流感防控工作。

社区群团工作总结【第二篇】

xx年，我局群团工作始终坚持以“*”重要思想为指导，在全面落实科学发展观的前提下，紧紧围绕州委、州*中心工作，积极探索新形势下开展群团工作的新途径，以党建带群团建设，圆满完成了我局群团工作的各项任务，现总结如下：

今年在局党委的指导下，按照党建带群团建设的原则，对局群团组织的组织关系进行了重新划转;调整了组*员。随着群团组织的不断健全和完善，为人力资源和_门群团工作上台阶、创特色打下了坚实基础。全年共召开民主生活会1次，通过广泛征求群众意见，及时开展批评与自我批评，增强了领导班子解决问题的能力。

2、开展了爱国主义教育各项活动。

通过纪念“五四”运动、重温入党誓词，组织全局干部职工开展义务植树等活动，提高了我局干部职工的个人素养，深化了忠诚于党、服务于人民的公仆意识。

3、开展爱国主义系列教育活动。组织人社系统党员干部参观爱国主义教育基地原子城纪念馆，州_的档案馆，激发了干部职工的爱国热情。

4、开展联点村各项帮扶工作。

年我局根据联点帮扶工作的既定目标，制定联点工作制度、深*点村开展工作，不仅开展了法制宣传等活动，还送去电脑等办公、生活用品。

三

为进一步提高群团干部的业务素质，我局将干部业务培训作为一项重要工作来抓。

1、我局以贯彻《劳动合同法》为契机，组织全州企业举办了3期培训班，对企业负责人、工会干部进行了培训。

2、以机关行政效能建设为突破口，我局组织开展了形式多样的活动，如举办各种各样的培训、讲座、宣传等，健全了干部整体素质，提高了干部队伍的整体素质，使每个干部职工在思想、道德、业务等方面有了较大的提高和认识。

今年，我们还积极配合有关部门做好相关工作。配合组织部做好了有关干部的培训、有关人员和单位的考核等工作。配合政法综治部门做好“*安”、“和谐劳资关系”创建等工作。

——残联群团工作汇报材料。

社区群团工作总结【第三篇】

20__—20__学年很快就要过去了，学校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，立足学校实际，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且以学校教学改革为契机，以加强青少年的文明礼仪教育为重点，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将团委在本年度的具体工作总结如下：

一、完善团组织的自身建设。

1、加强各班的团员干部的培训和管理。学校团委工作中很多常规工作是通过班级团支部的管理实现的，学期初，学校团委精心选取了和班级团支部工作密切相关的各项常规工作，将这些常规工作的工作程序和注意事项汇总在一起，印发给各支部委员会成员，并抽出专门的时间将这些同学集中在一起，对学生团员干部进行培训，让学生团员干部知道自己应该干什么、应该怎样干、如何才能是干好。只有各个团支部的工作开展有了经常化和制度化，学校团委工作才能更有效地开展起来。同时，结合学期初的团员注册制度，对各支部团员情况和团组织工作情况进行初步的调查，掌握第一手资料，加强对薄弱支部的管理。

2、发展新一批团员。继承和发展学校团支部的优秀做法——团员预备制，本学期，根据各支部团员的基本情况和团员所占班级同学的比例，发展团员30余人，通过学生自愿提出申请、支部大会投票选举、学校团课基础知识培训光荣加入中国共产主义青年团，成为本学期的新发展团员。切实做到了严把团员入团关，也让学生知道了该怎样做一名优秀团员，增强了团员同学的荣誉感和自豪感。

3、完善学校团员统计系统。学期初，在团员注册的基础上，将在校团员的各种基本信息统计出来，并且分班级保管，同时将学校团员管理和统计系统逐步完善，做到每个团员一人一号(身份证号)，并对专储团员的信息进行整理和汇总。

二、加强团组织的正面宣传工作。

1、坚持用好每周一的升旗仪式。学期初根据各种重要节假日和学校总体工作安排对每周一的升旗仪式主题和主持班级、演讲学生进行提前安排，升旗前一周的周五，对学生的稿件进行审核和修改，对主持人进行初步的培训。同时，本学期还选取了七年级的新国旗班学生，对升旗手和护旗手都进行了《国旗法》的培训，让学生学会爱护国旗，以作为一名升旗手为荣。同时，为了用好每周一的升旗仪式，还在升旗仪式前确定了各班的位置、带入带出操场的路线，本学期的第一次升旗仪式对升旗礼义进行了教育和要求。

2、板报宣传经常化。分别以学习方法的介绍、良好习惯的形成、安全教育、爱国主义教育、卫生常识教育和集体主义教育为主题，让学生通过寻找板报材料进行自我教育，通过每两周的板报设计和绘画，培养学生的多种能力。

三、工作中的不足。

1、部分支部中团支部委员仍然有工作积极性不高，工作不踏实认真的现象产生，应该加强各支部的评选，不能只有学期末的红旗团支部评选，还要对学生各种活动的活动过程和结果及时通报，及时表扬先进，激励后进，让评价更加细致，注重过程的评价，以提高学生参加活动的积极性。

2、努力探索更多形式的学生自主活动，由于学生假期的增多，学生在校时间有限，怎样才能发动学生利用节假日开展一些有益身心健康的活动是团委工作的发展方向，所以，应该努力探索一些学生可以自主完成的假期活动。

社区群团工作总结【第四篇】

20xx年，是**建党xx周年，是“十二五”规划开局之年，也是公司成立5周年。根据新的形势和任务，上半年，xx分公司工会紧紧围绕公司经营方针，加强工会自身建设，切实履行“维护、参与、建设、教育”四项职能，关心、关爱员工，维护员工合法权益。共青团工作主要是启动各项筹备工作，具体来讲，上半年群团工作主要有以下几个方面亮点：

1、关爱员工疾苦，体现人文关怀。

今年，为体现公司对员工的人文关怀，分公司为全体会员办理了意外伤害保险，为员工提供了实实在在的关爱。

2、围绕中心工作，掀起竞赛热潮。

开展劳动竞赛，为*添光彩——是今年向建党xx周年献礼的重要内容，分公司工会、共青团审时度势，动员团员青年积极投身公司改革与发展之中，主题就是“xx发展我发展，我为公司作贡献”，不断掀起“比、学、赶、帮、超”和争创先创优的热潮，今年以来，先后参与分公司“首战开门红、幸福向前冲”和“奋战五十天，实现双过半”的业务竞赛活动。镇江、徐州中支公司及秦淮支公司坚持发展就是硬道理，注重发挥工会、共青团组织的桥梁与纽带作用，不断激发广大职工的主人翁意识和创业热情，分别提前51天、36天和11天完成半年度经营目标任务，成为机构业务发展的标杆。

我司还深入开展形式多样的岗位练兵和技术比武活动，理赔中心还利用查勘理赔新系统上线的契机，开展技能培训，积极参加总公司组织的理赔服务劳动竞赛，不断提高理赔服务效能。

3、丰富员工生活，开展各类活动。

今年以来，我司各机构结合工会和共青团工作的特点，利用建党90周年之际，开展了丰富多彩的文娱活动，促进了工会与共青团工作健康、有序的开展。

6月30日，徐州中支公司工会小组利用晨会，召集全体员工集体唱红歌颂党恩，诗朗诵抒豪情，表达对党的热爱和对祖国的祝福。秦淮支公司在6月下旬组织全体员工观看了电影《建党伟业》，使员工的人生观、价值观得到了洗礼。为弘扬“半边天”精神，陶冶高尚情操，苏州中支组织女职工在“三.八”节开展赏梅花、采摘草莓等活动；镇江中支在4月份，组织全体员工去海南旅游，陶冶了员工的情操，增强了公司的向心力和凝聚力。5月7日，分公司理赔组织全体员工去安徽石台进行拓展训练，既放松了心情，也增进了同事间的感情沟通。

4，发挥青年作用，启动团的工作。

团员青年是公司发展的生力军和主力军，为发挥*的突击队作用，我们认真学习领会总公司《共青团工作指引》，密切联系团员青年，掌握团员青年的思想动态和现实需求，听取和反映他们的意见与建议，帮助他们解决实际困难，维护他们的合法权益，通过建立健全团组织、制定完善规章制度、健全规范团组织生活、强化教育活动，不断增强团员意识，努力培养青年骨干。上半年，我们共青团总支委员会筹备组已被总公司批复。

1、个别机构工会活动开展得不够正常。纵观今年各工会小组开展的活动来看，一是开展的活动不普遍，且特色活动不多。

2、工会“建家”进展不*衡。我司除了徐州、无锡中支等机构建家工作有实质性进展外，其他机构建家热情不高、行动迟缓。

3、个别机构由于费用偏紧，工会一些活动受到挤压，甚至有个别机构工会至今没有开展活动。

4、共青团工作处于启动阶段，各项基础工作尚未实质性运行。

下半年，我司群团工作将紧紧围绕工会、共青团“20xx工作要点”，以服务公司经营管理为主题，以发展和谐劳动关系为主线，以充分履行工会、共青团职能为重点，针对尽职履责和具体工作中存在的差距，扬长避短，有所作为。具体做到：

1、围绕公司中心工作，开展各类主题助推活动。发展是主旋律，我们工会与共青团将动员员工投身公司火热的竞赛热潮中，通过参与竞赛、促进员工建功立业。

2、加快建家步伐，扩大职工之家的影响。下半年，我们将加快各机构工会小组“建家”步伐，力争“建家”率达80%以上。

3、发挥工会职能，维护职工权益。下半年，工会工作的一个重要落脚点就是切实帮助员工提高实际生活水*，从解决职工群众最关心、最直接、最现实的问题入手，开展送温暖活动。

4、分公司工会考虑在公司财力允许的情况下，帮助解决机构工会小组的实际困难，促进各分会小组活动协调、有序的展开。

5、共青团总支团委员会已得到总公司批复，下一步，我们将按规定程序和操作要求，夯实共青团的各项基础工作，确保年内共青团工作扎实、有效的开展。

社区群团工作总结【第五篇】

教学运行方面，传承践行“四个一”教学传统，全力保障教育教学工作安全有序高质量开展。学校坚持人才培养工作有计划、有实施、有保障、有改进的“四有”原则，针对关键环节开展自我评估和质量支持，严格执行每学期三次例行教学检査制度，即开学初的教学检査，重点检查新学期教学运转情况，确保良好开端；期中教学检査，从常规检査到重点检查，全面了解本科教学情况；期未考试检査，重点抓考风考纪，检验学生的真实学习效果，及时收集教学信息并反馈，持续改进教学工作。

教学督导是督导、督学的另一支强有力的队伍。教学督导在重点督导青年教师的同时，也尽量兼顾不同年龄段、不同职称、不同专业课程的督导覆盖率，以便更全面了解一线教学的情况，更全面地提高各类课程的教学水平和教学质量，切实保证“以本为本”“四个回归”的贯彻执行落到实处。教学督导优化分工，不断提高随堂听课覆盖面，督、导、传、带，帮助新入职中青年教师提高教学质量，协助把关本科教学的各个环节，协助教务处把好课程思政思政课程关。

教育教学改革研究方面，积极推进逸仙新华班后半段“高阶课程群”的落实。新形势下“四新”建设为背景，结合我校培养高素质、应用型人才培养的定位和社会需求，在逸仙新华班培养期后半段（三、四年级）增设以学科深度交叉融合为特点的新工科、新医科、新文科等方向的新课程，组成逸仙新华班“高阶课程群”；面向逸仙新华班大三学生开设了《生命伦理学》《食品药品安全》《应用语言学十讲》《智能制造导论》等5门高阶课程，加强和落实逸仙新华班“后一个两年”的培养。《护理学基础》《高级财务会计》两门课程入选广东省教育厅第二批国家级一流本科课程拟推荐名单；会计学、人文地理与城乡规划两个专业入选省教育厅推荐参评国家级一流本科专业建设点名单；行政管理、药学、人文地理与城乡规划（国家级推荐专业）三个专业入选省教育厅2021年省级一流本科专业建设点名单；《逸仙新华班——广州新华学院优秀人才培养教育教学模式的探索与实践》入选广东省教育厅民办学校品牌建设典型案例；《“四新”建设背景下的人才培养创新——逸仙新华班人才培养模式的探索与实践》入选广东省高等教育学会“十三五”规划2020年度高等教育研究专项两项重大课题之一，也是我校教学改革试验班——“逸仙新华班”后段人才培养的延续性课题；我校3门课程成功通过本次粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟优质课程资源审核，在联盟平台共享课程；我校12个项目参与广东省质量工程建设项目2020年度验收，全部通过。

我校教师在各类教学比赛中屡获佳绩。我校健康学院周心怡获广东省高校第二届预防艾滋病教育骨干教师授课比赛三等奖，护理学院魏宁获优秀个人奖，广州新华学院获优秀组织奖；我校护理学院王秀岚教授带领团队成员黄洛莹、黄廷芬、张禹念获得广东省高校教师教学创新大赛正高组“个人（团队）二等奖”。开展教育评价改革经典案例遴选工作和2021年度在线教学优秀课程案例征集工作，我校推荐课程类案例4项，获一等奖1项和二等奖1项的好成绩。

育“金师”，讲“金课”，建“金专”方面，学校先后举办第十届中青年教师授课竞赛和第四届教师说课大赛，打造新华“金专”“金课”，推进“四史教育”融入课堂，努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，以提升我校人才培养质量。

学校还组织统筹开展了教学质量月系列活动。学校于5月和11月分别开展以“贯彻‘新发展’理念，抓好‘新基建’建设，推动‘高质量’发展”和“坚持立德树人，强化价值引领，推进内涵建设”为主题的教学质量月活动，围绕教学过程中关键环节和突出问题开展检查或培训，着力引导我校中青年教师潜心教书育人，提高教学质量。围绕“赓续新华荣光，打造岭南名校”校庆主题，学校组织展览2021年校庆教学成果展向校庆献礼，充分展示我校近年来在本科教学工作上取得的丰硕成果，落实2021年校庆教学成果展相关工作，于11月22日在两校区办公楼前正式展出，以教学成果展助推学校教学改革发展开新局。

实践教学方面，继续做好实习基地的管理工作。我校现已签校外实践教学基地352个，其中医院47家、国家机关单位9家、事业单位26家、研究所7家、学校11家、企业252家，基本满足学生社会实习实践需要。

在学科竞赛工作方面，我校学生在校外学科竞赛^v^获奖项223项（其中国赛103项、省赛120项）。近三年，我校学科竞赛立项资助共191个竞赛项目；我校学生在校外学科竞赛^v^获奖项678项，获奖学生共计2207人次。

学生就业工作稳步开展。截至12月17日，我校最终就业率达。我校在广东省教育厅下发《广东省教育厅关于2020年度学生资助工作绩效考评结果的通报》（粤教助函〔2021〕6号）考评得分分，在全省高校中排名第10。

我校还在2021年建立健全了心理健康“12358”工作体制机制。我校坚持以预防为主，防重于治为原则，重视培养学生积极向上的心理品质，提高学生的心理素质，努力将心理健康教育工作落到实处，做到细处，逐渐形成具有一定特色且行之有效的心理健康教育工作模式。学校一直以来高度重视大学生心理健康教育工作，重点建设心理健康教育咨询中心、培育心理健康教育教研室专职教师，并将具有心理学背景的专兼职教师纳入学生心理健康教育团队。此外，学校将加强重点学生群体心理危机干预工作和心理健康咨询工作；加强心理健康课程建设和心理健康教育宣传，向学生普及心理健康知识；加强学生人文关怀与心理疏导，扎实开展心理健康教育工作，充分发挥心理育人在大学生思想政治工作中的重要作用。

2021年招生工作成绩稳步提升。广州新华学院2021年总计划人数5973人，其中普通本科计划4473人，专升本计划1500人。根据今年广东省高校投档分数情况，我校历史类跃居全省同类型院校第2位，物理类跃居全省同类型院校第3位。根据教育部港澳台办下发《关于对嘉兴学院等6所高校面向港澳台地区招收本科学生备案的函》我校获批港澳台本科生招生资格。自2022年起，学校可面向港澳台地区招收本科学生。此次顺利获批港澳台地区本科学生招生资质，体现了教育部对我校综合办学实力、人才培养质量以及港澳台工作水平的充分肯定，也是学校近年来对外交流合作工作的一项重大突破，对我校加强与港澳台地区多层次、宽领域的教育交流与合作，全面提升人才培养质量和办学层次，进一步提升开放办学水平有着重要意义，有力地提升了我校的综合办学实力。