对党支部的批评意见精选4篇

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对党支部的批评意见篇【第一篇】

对支部书记履行党建百工作责任要坚持年初有目标、年中有考评、年终有考核。经过绩效考核可以总结经验、找到差距、改进工作。

坚持“三会一课”要形式多样化。可以到度党员教育基地进行党的传统教育;可以开展向身边爱岗敬业的同志学习,近距离感受到身边人说身边事,激励干部职工的工作热情。

要以服务科学发展为第一要知务,在落实机关党建责任制上下足功夫。实施“一把手”工程,强化主要领导抓党建促发展的意识和责任感,进一步探索建立科学有效的机关党建道工作成效评估体系,完善考核标准,严格奖惩措施,使机关党建工作由“软任务”变成“硬指标”,确保机关党建工作落实于日常工作之中。

加强学习培训、理论研究和经验交流,提高机关党员干部、特别是党务干部的整体素质。通过定期举办机专关党务干部培训班、组织机关党建经验交流会等形式,加强对机关基层党组织书记、委员的党建业务培训,帮助他们找准机关党建为经济、业务工作服务属的途径方法,以先进带动后进,以点带面推动机关党建围绕中心、服务大局整体水平的提高。

对党支部委员的意见和建议

一要持续深化学习,把学习教育贯穿始终,做到联系思想和工作实际,边学边思考,坚定理想来信念、打牢思想基础,弄清楚有哪些是原则,哪些需要担当,哪些属于党的纪律;

二要按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整源改措施实”的要求,深刻剖析检查上一阶段班子在这三方面存在的问题,明确改进措施;

三要加大力度解决遗留问题,班子作出表率,以上带下,抓整改落实,有效落实促进支部各项工百作。

对党支部的批评意见篇【第二篇】

按照镇党委关于党的群众路线教育活动的安排要求,通过召开民-主生活会,村支部班子成员意见互相提出批评意见及建议,现就班子成员之间的意见及建议汇总如下:

一、对XXX检查提出的批评意见:

(一)XXX说:

1、对老党员关心不够;

2、生活会开的"少;

(二)XXX说:

1、组织党员干部学习少;

2、发展新党员力度不够;

二、对XXX检查提出的批评意见:

(一)XXX说:

1、政治学习需进一步提高;

2、开拓创新精神不强;

(二)XXX说:

1、理论学习少;

2、有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;

一、对XXX检查提出的批评意见:

(一)XXX说:

1、工作积极性不高,仅仅满足做好支部交付的各项工作;

2、政治理论学习少;

(二)XXX说:

1、遇事推托,不拿主意;

2、缺乏责任心;

对领导班子成员的意见及建议

1.思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。

2.工作作风方面要加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

3.工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用,加强各项工作的督察,要注重细节。

4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部。

5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标

6.推进发展方面要挖掘潜力,加强管理、评估体制,进一步推进发展。

对党支部的批评意见篇【第三篇】

1、抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,提议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。

2、理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象,尤其是对基层单位来说,针对性靶向性不够强,提议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。

3、对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,必须程度上存在“学用脱节两张皮”现象,提议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过不求学好”和“学归学说归说做归做”的问题。

4、抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象,提议改善理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。

5、督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象,提议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,提议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。

8、落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,提议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。

9、对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松时热时冷现象,提议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

10、对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅学得散学得乱”的问题比较突出,提议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

对党支部的批评意见篇【第四篇】

一、党组织建设的意见和建议

(一)加强党组织建设

定期组织领导班子和全体党员集中学习,形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。

(二)发挥党组织和党员带头作用

1.党组织应起带头作用,树立为群众服务的意识。个别党员没有充分发挥党员示范作用,工作计较得失,没有践行“党员先进性”。教育个别党员别把名利看得那么重。

2.建议加强党员学习,制定党员学习计划,切实做好“两学一做”学习教育活动。3.建议党群多联系,党员多关心群众,群众多监督党员,携手并进。建议每位党员联系一位教师,及时了解她们的需要。

二、学校发展的意见和建议

(一)加强校园文化建设

1.进一步加强校园文化建设,提高职工认同感和归属感,让全体教职工看到37中学的美好前景,并且愿意为实现这个前景去努力奋斗;打造好学校的品牌。

2.加强制度执行力建设,把内控制度变成校园文化。

(二)促进工会建设

1.组织开展丰富多彩的文体活动,增强教师职工凝聚力。

2.希望关心一线职工的生活,注重解决职工的实际困难。

3.在业务发展中,围绕教学重点,工会可通过开展技能竞赛、提合理化建议、岗位技术练兵等活动,发挥广大职工的智慧和凝聚力。在关心和培养年轻教师的力度还要加大一些,要让我校真正成为强校必须有一大批党组织培养的业务精、品德高尚的教师。

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