[500字]实用《爱教育》读后感 爱教育读后感150字5篇

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《爱教育》读后感500字 爱教育读后感150字篇1

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书里处处洋溢着令人感动的爱。让我的感受很深。

这本书的小主人公是一位三年级的小学生——安利柯。这本书是以日记的形式展现在读者面前,每月都有一个故事,称作每月故事。它主要讲了安利柯从新学年开始一直到一学年的结束所发生的大大小小的事情。洛贝谛舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是恩里科的妈妈。当她的孩子生病后,她无微不至的关怀着自己的孩子,她可以置自己的尊严于不顾,上街乞讨,甚至连自己的命都要搭进去了,也不在乎。

恩里科的妈妈是伟大的,我的'妈妈也是伟大的。昔日,幼稚的我不理解妈妈的苦衷,不理解“打是亲,骂是爱”的真正含义,当母亲拖着疲惫的身体回到家时,还要为我生气,那谁还受得了呀!小时候,爸爸去出差了,妈妈每天都要为了我忙来忙去,她那么忙,还会抽出时间来检查我的作业,为了上第二天的课,妈妈每天晚上都要备课,晚上到了十二点钟时也还没有睡觉,早上到了十点多才有时间吃早餐,妈妈是多么的忙碌啊!也可见,妈妈是多么的爱我啊!

每个人都有自己的妈妈,每个人都感受过母爱,哪怕一点点。我想:妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物。是谁把我们带到人世?是谁把我们抚养成人?又是谁给我们不厌其烦地讲述人生哲理?是母亲。她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报。当我完全感悟了这本书时,我才明白了原来自己体会到的母爱是那么浮浅。

没有什么爱能比母爱更加伟大,母爱是大公无私的、母爱是不求回报的、母爱是奉献到老的、母爱是无怨无悔的、母爱是无法用语言来表达和衡量的!

《爱教育》读后感500字 爱教育读后感150字篇2

爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

在寒假里,我看了一这本书。

《爱的教育》采用了日记的形式,讲述了一个叫安利柯的男孩儿的成长故事。记录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行间洋溢着祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。

爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形。

读了这本书,不由得让我想到今年这个不平凡的春节。新型冠状病毒感染肺炎来袭。此时,一位位白衣战士放弃与家人团聚,不顾生死,义无反顾地跑到一线救治病人,他们是最美的逆行者;工人师傅们日夜不停地建造火神山医院,他们是默默奉献的支持者;警察在路边顶风冒雪的排查疫情,他们是无私的守护者;农民伯伯把地里的蔬菜免费运往武汉,他们是淳朴的奉献者;老师们为了不耽误同学们的`学习,给我们免费上网课,时刻回答我们学习上的问题。而我们能做的就是待在家里好好学习,这就是能给祖国做出的最大贡献。

大爱无疆,在疫情面前,全国上下众志成城,积极投身防控疫情阻击战,社会各界人士捐款捐物,一棵棵白菜,一副副口罩,一声声叮嘱,都饱含着无限的支持与关爱。

让我们关爱生命,关爱动物,我相信疫情终将过去,世界将变得更加美好!

《爱教育》读后感500字 爱教育读后感150字篇3

爱,像一顿丰盛的宴席,令人回味;爱,如一杯蜂蜜,清凉甘甜;爱,犹如一只无形的大手,把我们紧紧的连接在一起。《爱的教育》令我品味到了浓浓的爱。

《爱的教育》一共100篇,用日记的形式记录了小男孩安利柯身边的一些事,字里行间无不流露出父母,朋友,老师的爱。

在这么多“芳香四溢”的爱中,《仁慈的花朵》最吸引我。

《仁慈的花朵》主要讲了女子学校一群天真烂漫的小女孩,瞒着校长帮助了一个扫烟筒时不慎丢了十几个铜板的小男孩。这个故事中的小女孩们的真情令我敬佩。她们,令我联想到了那一群特殊的群体——卖艺人

现在的社会中,人们见了路边的卖艺人,不是一屑不顾的冷眼相看,就是像躲苍蝇一样避开他们,匆匆走过。

我曾经也遇到过这样的人。

我在一条繁华的街道上买东西,一阵悦耳的声音吸引了我,我寻声走去,见一位衣衫褴褛的老爷爷,手中正拉着二胡,悠扬的乐声令我情不自禁地拿出五元,想放到他面前的碗中。可这时,周围的人拉住了我,“好心”地对我说:“以后见到这种人千万别相信,他们都是故意装成这样来骗人的。”可我却不这么认为,这位老爷爷是靠自己的.手艺来赚钱,怎么会是骗子呢?我疑惑,我不解,为什么大人们会把一位自食其力的老爷爷,想成一个品行肮脏的骗子,难道大人们就是这么以身传教的吗?

如今的社会上,有太多的人都被蒙蔽了双眼,戴着有色眼镜看人,认为世上没有好人存在。这种人将永远被世人所唾弃,鄙视。当他有难时,一定不会有人向他伸出援助之手的!

送人玫瑰,手指留香。在这个日益进步的社会,真情,是否被你所遗忘?

《爱教育》读后感500字 爱教育读后感150字篇4

这个暑期,我将能“熟读成诵”的《爱的教育》又仔细的读了一边,我似乎又有所感……

《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改写出来的一本书。它又叫《心》、《一个意大利小学生的日记》。这本书写了一个四年级的'小学生在四年级的整个学年生涯的故事。在这本书中,我对这本书的最高评价,是容于三个词:友爱、平等、宽容。

友爱,在我的主观意见中,我认为是现代儿童中仅次于八端与感恩要学习的事了。亚米契斯的儿子与代洛西、卡隆、泼来可西都是很要好的好朋友。他还为卡隆写了《好友卡隆》,为代洛西写了《我们的班长》。为什么我们在现实生活中,不能向他们一样友爱呢?为什么我们不能与朋友们一起分享自己的成果呢?我认为这一切的答案都源自于“平等”一词。

你有在某个小方面瞧不起某个“好朋友”吗?如果你有,那么,你们就不能称之为“好朋友”了,你们只能称之为普通朋友,甚至连朋友都不是!但是,作者的儿子对待朋友是怎样的呢?《同窗好友》1篇文章就完完全全的写出了他对朋友的感情

宽容是一束阳光,可以融化彼此间的猜疑积雪;宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通;宽容是一泓清泉,可以滋润人们干涸的心田。用宽容对待每个人、用真诚对待每个人。

人生美好,有友爱、平等、宽容,更好……

《爱教育》读后感500字 爱教育读后感150字篇5

这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

书中的每1篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的`教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书,我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助,应该学会宽恕别人、学会理解别人,我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他,人与人之间的关爱有时虽然是微小的,但它是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

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