元旦节主持词创意分享【10篇】

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元旦节主持词创意分享【第一篇】

(开场白)。

合:亲爱的老师、同学们。

转载自

合:大家新年好。

男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名叫灿烂。

女:让温馨伴着你,温馨的名叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空;。

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手。

女:让我们肩并肩。

男:让我们跳起来。

女:让我们唱起来。

男:歌唱春天。

女:歌唱未来。

合:歌唱辉煌的_年_班。

(节目串词)。

1、舞蹈《欢乐中国年》语文组。

在欢歌笑语声中,我们相信,在樊仲伟董事长的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。来吧,朋友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。

2、歌曲串烧英语组。

激情的曲调震撼人心,跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧,有请英语组全体教师!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、刘颖。

一曲《走西口》唱进了历史的画页,一种纯朴的思念和牵挂,从黄土高坡传来。下面有请霍柳青、刘颖演唱《走西口》。

4、歌曲《樱花草》张俊丽王小艳。

时光飞逝,新的一年即将到来,斗转星移,新的生活又将开始。树间朵朵樱花落,化化点点樱花草。下面请听张俊丽、王小艳演唱歌曲《樱花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英语组。

广阔的世界因音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》刘晓娇张楠。

长在我心中,真情真爱无人懂,一首歌唱出了众多女人的心声,香魂已逝,暗香浮留,寻寻觅觅在这花香中,让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。下面请欣赏刘晓娇、张楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么给你》李清刘月琴乔文香。

在这春意融融的时刻,我们的生活翻开了崭新的一页,为了庆祝这崭新的生活,请我们的李清、刘月琴、乔文香老师为大家献上《留什么给你》。

8、诗朗诵《领导赞教师赞》董文瑞。

刚我走向你的时候,

我原想收获一缕春风,

你却给了我整个春天;。

你让我怎么感谢您,

当我走向你的时候,

我原想捧起一簇浪花,

您却给了我整个海洋。

让我怎么感谢您?

请欣赏董文瑞老师为分享的“元旦节主持词创意分享【10篇】”,无间融合形成巨大听觉震撼,醍醐灌顶,荡涤心灵,使人如置身天籁细细体味人生真谛,进而达到精神上的愉悦。掌声有请王美宏为分享的“元旦节主持词创意分享【10篇】”,纵横九万里。巍巍昆仑,滔滔黄河,这就是我们的大中国。下面,让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台,为我们带来歌曲:《大中国》。

11、敢问路在何方主持人串词:

中国四大古典名著,《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧,而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》,几乎成了改革者勇于探索者的代名词。下面请欣赏王丽老师带来的歌曲《敢问路在何方》。

12、歌曲《传奇》张俊丽刘月琴。

只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。想你时你在天边,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。掌声有请张俊丽、刘月琴演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。

13、《军中绿花》高俊卿。

军队是一朵绿花,军营是温暖的家。下面请欣赏高校长演唱歌曲《军中绿花》。

14、三句半数学组。

女:下面这个节目非常了得,不可不看!

男:为什么?

女:因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀。

男:那我们就赶紧一块来欣赏吧,有请数学组带来的原创三句半。

15、歌曲《笔记》侯春丽。

笔记:每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着,有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来,那就请听听,笔记。

16、歌曲《潇洒走一回》智贵梅李计先高俊卿。

生命闪动着灵光,岁月燃烧着激情,不管人生有多少风雨和曲折,让我们潇洒地走过,请欣赏歌曲《潇洒走一回》,表演者高俊卿,智贵梅,李计先。

17、歌曲《清华,我向往的地方》李月凤。

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。掌声有请李月凤老师演唱《清华,我向往的地方》。

18、合唱《站起来》综合组。

女:踏着青春的节拍,我们欢歌我们狂舞,我们放飞热情与希望,

男:让欢笑在脸上荡漾。

女:让活力在脚下释放,让我们一起站起来。

男:请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。

19、歌曲《好日子》李雪梅。

红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火,好日子不仅要过,还要唱出来,下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!

20、歌曲《至少还有你》李清乔文香。

茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,至少还有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞。

一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣!无论您是70后,80后还是90后!下面请欣赏董文瑞老师带来歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖国》宁恩叶。

影片《上甘岭》反映抗美援朝战争,其主题歌:《我的祖国》也历经五十五年,传唱至今。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。

女:接下来,请听由宁恩叶老师为分享的“元旦节主持词创意分享【10篇】”,个个才艺双全,下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》。

24、《荷塘月色》曾凤仙郭慧敏。

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态.

在前进的路程中.别忘了放松自己.

听听舒缓的荷塘月色.共同来见证朦胧的那一刻...

25、女生小合唱《打靶归来》宁恩叶李月凤等。

夕阳的映照,满天的红霞,一串轻快地歌声,恰似一叶扁舟,飘过了动荡的岁月,静静的泊靠在人们心中。无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。

请欣赏《打靶归来》!

26、歌曲《暖暖》智艳霞。

淡淡的小清新,暖暖的小问候,世界需要美好的心意,让彼此拉近,打从心里暖暖的,暖暖的温馨。

27、歌曲《汾河流水哗啦啦》宁恩叶。

哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃,为我们带来亲切与欢快。

清格粼粼的水来,蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。掌声有请宁恩叶老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。

28、舞蹈《欢乐中国年》班级组:安兴奋张楠刘晓娇。

昨天,我们相聚在这里,用欢乐的歌声,传递浓浓的真情女:今晚,我们相聚在这里,用沸腾的舞蹈,一起谱写共建和谐社会的乐章。掌声有请安兴奋、张楠、刘晓娇老师带来舞蹈《欢乐中国年》。

29、歌曲《后来》刘月琴。

生命不只是一种风采,但过去的却很难重新再来,为什么总是要到后来才能真正明白,明白了却只有在痛苦里无奈!接下来,请出刘月琴老师唱歌曲《后来》。

30、《没有共产党就没有新中国》串词。

有一支歌,能够传唱神州60余年而经久不衰;有一支歌,几代人同唱都充满着深情;没有共产党就没有新中国!

31、歌曲《lydia》张俊丽。

他走了你可以把梦留下他走了带不走你的天堂总会有个地方等待爱飞翔下面有请张俊丽老师为我们带来吉普赛女郎的感受《lydia》。

32、歌曲《有没有一种思念永不疲惫》k歌宋小红。

33、《梦醒时分》李清李雪梅。

每一个人都有一个梦想,我们为我们的梦想尝尽了生活的苦,可我们不曾放弃,可是有的人的梦却醒了,掌声有请李清、李雪梅演唱《梦醒时分》。

34、歌曲《红梅赞》李计先智贵梅。

夏:红梅花儿开,朵朵放光彩;。

童:唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来。

请欣赏李计先和智贵梅带来的歌曲《红梅赞》。

35、舞蹈《中华全家福》张桂香宋小红安兴奋霍柳青王莉。

朱:过年了,家家户户门脸儿上,少不了一副好春联。董卿,怎么样,我送你一副?

董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。

朱:我回你一副:上上下下男男女女老老少少都添一岁,家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过新年。

董:横批呢?

朱:中华全家福。

36、歌曲《难忘今宵》全体教师。

今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。

今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。

今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。

下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,《难忘今宵》。

(结尾词)。

合:所有的日子都来吧,让我编织你们。

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念。

女:编成绚丽的岁月。

男:编成遐思的年华。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报。

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

合:亲爱的老师、同学们。

转载自

合:再见。

元旦节主持词创意分享【第二篇】

主持人男:不是草长莺飞的三月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季,于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。不知不觉,新年的钟声即将再次敲响。

主持人女:光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的**年,迈进了更加令我们期待和憧憬的**,回望**,我们心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

主持人男:的确,回首**,或许我们心中都有太多遗憾和感慨,为没有达到预期的目标而遗憾,为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍,因单调乏味的生活而抱怨,因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼,或者因朋友之间的误解而伤心,因茫然无助而困惑,在座的各位,所有的叹息将会随着时间拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。

主持人女:这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉,带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向**,**对于我们来说,将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。

元旦节主持词创意分享【第三篇】

合:大家下午好!

男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,_年如约而至。

男:在这一刻,我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男:这是我们班级的春天,也是我们每个人的春天。

男:今天,我们欢聚在一起,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,尽情欢唱,尽情舞蹈,共同庆祝_年元旦的到来。

男:下面请允许我宣布__小学_班元旦联欢,

合:正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校---__小学。

男:愿我们的学校越办越好,桃李满天下!

女:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。

男:愿你们身体健康,工作顺利!

女:最后把祝福送给亲爱的同学们,

合:愿同学们学习进步,天天笑哈哈!

男:我们都知道呀,元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”

女:首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。

男:伴着一曲《新年好》的袅袅余音,瞧!我们班的甜心天使__同学正迈着轻盈的步子向我们走来。

女:他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》,掌声响起来!

男:瞧!新年到了,春天来了,四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!

女:让我们一起欣赏__带给我们的弹唱《四只小天鹅》。

男:听完__同学悠扬的琴声,让我们来欣赏我们的班长给分享的“元旦节主持词创意分享【10篇】”,接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》,请欣赏!

男:我们的节目精彩纷呈,请欣赏葫芦丝独奏:《阿里郎》演奏:__。

女:大家都陶醉在了__演奏葫芦丝的旋律中了,真是非常美妙!让我们一起为最美天使__鼓掌吧!

男:我们是一个大家庭,在这个大家庭里让我们互相关心,互相爱护。

女:是呀,我们是一个温暖的家,我们爱老师,老师更爱我们,我们真幸福!

男:请欣赏舞蹈:《爱的人间》,表演:__。

女:我们今天的节目真是多姿多彩,新颖有趣,你看有绕口令,舞蹈,歌曲,还有电子琴演奏,真是精彩纷呈啊!

男:还有更多精彩的节目呢!接下来,隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!

女:今天,我们真开心呀!

男:可不?__等不及了。请听歌曲《__》演唱:__。

女:同学们,你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子,逛园子》表演:__。

男:非常感谢__给我们带来的快乐。

女:相信大家都喜欢看《爸爸去哪儿》这个节目,今天__将要为我们带来我们最喜欢的旋律《爸爸去哪儿》。

男:让我们一饱耳福吧!

女:接下来请欣赏__带来的葫芦丝连奏。

男:徜徉在葫芦丝的韵律中,心悠悠然。

女:请让我们漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。请欣赏__表演的《幸福拍手歌》。

男:欢乐的时光总是那么短暂。

女:美妙的歌声令人陶醉,优美的舞蹈令人迷恋。

男:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做最好的自己!

男:让我们用行动,

女:让我们用真诚,

合:迎接充满希望的_!

男:_年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

元旦节主持词创意分享【第四篇】

尊敬的各位来宾,xx亲爱的伙伴们,大家晚上好!在这秋高气爽,硕果累累的丰收季节,在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,迎来我们公司的元旦晚会。首先请允许我代表xx的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!

就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年详和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日之夜!

接下来,就由请寿星(们)闪亮登场,与大家见面!(礼花)。

第二项:x总寄语。

第三项:游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字。

第三项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌。

第四项:煸情环节,寿星为大家分享在生活的××年中,最让自己感动的一件事。(背景配乐)。

第五项:人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》。

第五项:寿星模仿秀。

项目:寿星们抽主持人手中的项目,抽到哪一项,就进行表演,大家猜,猜对算胜利,如未表演到位,猜不对,则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。

第六项:分享蛋糕。

第七项:结束(背景音乐《难忘今宵》)。

结束语:今晚我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难忘的时光;是xx提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安!

元旦节主持词创意分享【第五篇】

(开场白)。

ad1:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好。

ab1:新的钟声。

cd1:新的一年。

合:新的祝福。

合:新的期待。

a1:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b1:xx年的钟声即将敲响。

c1:回首往事,我们满怀豪情。

d1:展望未来,我们重任在肩。

ab1:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

cd1:让烛光如故,光明永恒。

a1:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

b1:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

c1:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

d1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

ab1:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

cd1:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

a1:今夜无眠。

b1:今夜有梦。

c1:让我们手牵手。

d1:让我们肩并肩。

合:我们宣布1xx年元旦联欢会正式开始。

(结束语)。

a1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

b1:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

d1:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

ab1:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

cd1:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

a1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的'佳节。

b1:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

c1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

d1:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

bc1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

ad1:因为,我们始终相信:明天会更好。

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦节主持词创意分享【第六篇】

开场白:

(男):尊敬的各位领导,各位来宾,

(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(男):2017年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由_x致新年祝词!

感谢_x的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请_x给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由_x为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是_x带来的舞蹈《牧民新歌》。

哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏_x给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏_x《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请_x带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏_x给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏_x的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听_x给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏_x带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;。

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的__再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们。

(合):再见!

元旦节主持词创意分享【第七篇】

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来。

男:歌唱春天。

女:歌唱未来。

合:歌唱美好的明天。实验小学幼儿园20-元旦晚会现在开始。

a:下面请欣赏活力四射的健美操表演《创造奇迹》表演者:田冰张萌等。

b:动听的音乐,妙曼的腰肢,下面请欣赏爵士舞表演。

a:我们都知道军训生活是艰苦严肃的,可看了下面的小品《超级训练营》你会发现原来它也是快乐轻松的。

女:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别2021,迎来充满希望2021。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

男:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中嘉祥实小幼儿园2021元旦晚会到此结束!朋友们明年再见!

元旦节主持词创意分享【第八篇】

(一)。

男:敬爱的老师。

女:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;。

女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律!

男:新的钟声女,新的一年。

男:新的祝福女,新的期待。

男:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,回首往事,我们满怀豪情:

女:20__年,我们_班在_老师的正确领导下与时俱进、开拓创新,取得了优异的成绩。男:执着追求、锐意进取,我们创造了硕果累累的20__年。

女:辞旧迎新、继往开来,我们迎来了充满希望的20__年。

男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。

男:浩瀚苍穹,蔚蓝天空。

女:孕育了华夏五千年的历史与文明。

男:蔚蓝天空,浩瀚苍穹。

女:造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

男:在这一片晴朗辽阔的天空下。

女:我们_班人奋发图强、吟咏歌唱。

男:在龙潭这片晴朗辽阔的天空下。

女:我们_班人继往开来,自由翱翔。

男:今天,我们敬业守规,求实创新。

女:明天,我们中考成绩更上一层楼。

男:踏着时代的节奏女,乘着和谐的东风。

男:带着新年的祝福女,怀着青春的憧憬。

合:让我们相聚在这美好的时刻。

男:出席今天演出现场的领导有:

女:出席今天演出现场的老师有:

合:20__届_班20__年元旦文艺演出现在开始!

(二)。

甲:尊敬的老师。

乙:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

甲:拥抱盛夏的热情。

乙:收获秋天的硕果。

丙:感受严冬的凛冽。

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。__镇__小学四年级一班20__年元旦联欢会现在开始!

元旦节主持词创意分享【第九篇】

女:亲爱的同学们;。

合:大家上午好!

男:满载成功与收获的年即将挥手向我们告别;。

女:充满希望与挑战的2022我们热情奔放;。

女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀;。

女:首先请校长为我们作新年致辞。

合:大家掌声欢迎!

男:感谢校长的新年致辞。

合:下面我们宣布__大学2022年元旦文艺汇演:

合:现在开始!

元旦节主持词创意分享【第十篇】

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们。

合:大家晚上好!

乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,_年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们生活的距离。

甲:新年染红了我们快乐的时光。

乙:新年让我们截取了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的畅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的.心扉,释放你的。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,满怀、心潮澎湃。

乙:今天,我们带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律。

乙:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。_年元旦联欢会现在开始。

甲:首先,由__小学校长___先生致新年祝词。

乙:感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!

甲:同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

乙:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

甲:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?

乙:期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?

甲:让我们在___老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧。

乙:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。

甲:但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,

乙:让我们在___的歌声里一起走过《山路十八弯》。

甲:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。

乙:相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,

甲:掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。

乙:随着___老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

甲:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,

乙:即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。

甲:请欣赏___老师带来的歌曲《春暖花开》。

乙:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。

甲:抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。

乙:而在今晚,我们___老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》。

甲:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?

甲:今天,___以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

乙:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,

甲:咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听english,听出其中的快乐!

乙:能说english,说出校园的生活!能读english,读遍世界每个角落!

甲:能写english,写出身边真善美的歌!也能唱english,唱出他们的风采。

乙:请听___和___的合唱《she》。

甲:你知道桃花是什么时候开的吗?

乙:桃花三月嘛。

甲:对,你知道桃花盛开的地方吗?

乙:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

甲:冬天已过去,春天还会远吗?

乙:春天将来了,还愁看不见桃花吗?

甲:咱们先在__老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。

乙:掌声有请___老师带来的《在那桃花盛开的地方》。

甲:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事。

乙:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,

甲:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,

乙:人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,___老师也把这故事传承,有请_老师。

甲:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,

乙:只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!

甲:不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。

乙:请欣赏___老师带来的歌曲《囚鸟》。

甲:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,

乙:五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,

甲:涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,

乙:扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,

甲:五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。

乙:请听___老师带来的歌曲《红旗飘飘》。

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!

乙:新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,

甲:_年,你准备好了吗?

乙:让我们共同参与___老师带来的游戏《超级挑战》。

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

乙:虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

甲:今天的联欢会更加体现出我们__小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体。

乙:在_小,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

甲:在_小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子。

乙:在_小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在_小,有我们对生活的,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

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