实用村书记工作计划(5篇)

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村书记工作计划【第一篇】

一、指导思想:

按照鹤毛镇团委、学校党支部20xx年工作的指导思想和总体部署,根据德育工作计划和任务,结合我校本学期重点工作,从学校实际出发,以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员学生积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员素质工作为重心,坚持素质教育为导向,不断探索和把握团队教育的现代理念,不断创新和发展团队教育的方式和内容,坚持科研工作力度,切实服务素质教育,服务青少年健康成长,与时俱进,开拓创新,努力开创我校共青团工作的新局面。

二、工作目标:

1、按照学校中心工作开展行之有效的活动,提高团员的综合素质,发挥团员的先锋带头作用,争创青年教师岗位能手。

2、抓好团员学生的思想道德建设,特别是做好团员榜样性教育工作。

3、切实加强团队自身建设,争创红旗团委、青年文明号。

4、继续抓好团队常规工作,进一步创新工作思路。

三、工作任务:

1、抓好学生的思想道德建设,特别是要把握好时代精神,做好团员榜样性教育工作。可通过讲座、团课学习、先进团员的经验介绍、推优入团等形式进行。

2、配合教育教学工作开展行之有效的活动,以提高团员的各种能力,发挥团员的先锋带头作用:

(1)继续深入开展"文明礼仪伴我行"为主题的系列活动,培养团员学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,全面提高团员学生道德素质。

(2)积极开展"感恩教育"系列活动,让全体学生懂得"感恩"是一种生活态度,是一种美德,更是一种责任,是做人的起码修养和道德准则。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

(3)以争创"美德少年之星"活动为载体,以培养学生良好的行为习惯为目标,开展系列教育活动,培养学生自强、自尊、自信、自立精神,使他们懂得互敬、互爱、互助的情感,进一步树立学生良好的人际关系,通过活动使他们增进友谊,取长补短,树立远大理想,提高个人素质。

(4)结合庆祝建党96周年和喜迎党的十九大活动,继续深入推进"民族精神代代创"主题活动,进行主旋律教育,学党史、感党恩。

3、切实加强团队自身建设。努力做好中学与小学的团队衔接工作,更好地发挥"以团带队"传统,为入团打好组织基础。继续加强团队干部队伍建设,逐步建立一支作风硬、业务精、乐于奉献的团队干部队伍。规范阵地建设。

4、继续抓好团队常规工作,力求规范、科学、创新。

(1)抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《实验学校校规制度细则》的贯彻落实,充分发挥班团干部的作用,采取常检与抽检的方法,组织他们对各班级的纪律、卫生、礼仪、学习等各方面进行检查,做到有记录、有总结,及时发现问题,及时解决问题。

(2)精心组织周一升旗仪式,抓好课间操、眼保健操质量与效果。办好宣传橱窗、学校广播。

(3)进一步加强文化阵地建设,加大宣传力度,发挥正确舆论的导向作用,努力营造良好的学风校风。根据教育目的、内容、重点的转换,及时地更换板报、宣传栏的内容。充分利用中午广播唱歌时间及时宣传有关教育、文化、体育等方面的新闻,表扬校内好人好事,批评不良现象,弘扬校园正气。

(4)有计划、有目的地组织丰富多彩的主题班会、团队活动、社会实践活动等。

5、坚持每两周召开一次团干会议,落实团干部的职能,让他们投入具体工作,能真正做一些实事,真正达到锻炼自己的目的。

6、加大团员发展力度,注重入团积极分子的培训,考查,合格后方可入团,让我们发展的团员在学生中能真正起到"树起来,做楷模"的榜样作用,借以提高团组织在学生中的威信。

7、根据学校实际,有计划、有目的地开展各类教育活动和社会实践活动,利用双休日、寒假组织活动,促使学生接触自然,了解社会,注重提高学生的动手能力,在劳动中磨炼意志,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。开展形式多样的活动,丰富学生的课余生活。

8、进一步加强团员教育和团籍、资料管理。搞好团籍注册,组织关系的转接工作,使团籍、团务资料管理规范化、制度化。

9、完善团的工作制度,加强对团支部工作的指导和监督,培养学生自我管理、自我教育和自我监督的能力,努力造就一支素质全面、活跃高效的团干部队伍。

四、工作安排:

九月份:

1、进行开学初学生遵纪守法、行为规范教育,组织学生学习《守则》、《规范》等。

2、以感谢教师的培育之恩,利用学校橱窗、板报等宣传阵地庆祝教师节。

3、团支部书记、共青团红领巾监督岗例会。

4、"文明礼仪伴我行"活动第一阶段实施。

十月份:

1、庆祝国庆节,组织"祖国在我心中"读书征文比赛。以"庆祝国庆"为主题,出版好第二期年级、班级专刊。

2、举行新团员入团宣誓仪式暨学习教育活动。

3、各班团支部开展以"感知父母恩"为主题的系列活动,感激父母的养育之恩。

4、"文明礼仪伴我行"活动第二阶段实施。

5、开展"我为学校添光彩"活动。

十一月份:

1、各班团支部召开"珍惜时间,努力拼搏"主题班会。

2、各班团支部开展以"感恩教育"为主题的系列活动,感谢学校培养之恩。

3、"文明礼仪伴我行"活动第三阶段实施。

4、组织团支部"心连心,一帮一"转化后进生活动。

十二月份:

1、各班团支部开展以"纪念一二九"为主题的系列活动。

2、"文明礼仪伴我行"活动第四阶段实施。

3、发展新团员、组织评选优秀团员、优秀团支部活动。

4、以"庆祝元旦"为主题,各班出版好第三期年级、班级专刊。

元月份:

1、庆祝"元旦"活动。

2、做好"文明礼仪感恩教育"活动总结工作。

3、布置团员寒假社会实践活动。召开学期总结暨表彰大会。

村书记工作计划【第二篇】

三年来,我认真学习、深刻领会福建省委组织部下发的《关于福建省第二批下派书记文件汇编》、《龙岩市委书记张健看望第二批驻村书记代表的讲话》、《连城县委书记林志坤关于做好第二批驻村书记工作的批示》以及连城县委朱廷彬和连城县创新办有关做好第二批驻村书记工作的讲话和文件;认真学习派出单位--福建省广播影视集团领导和人力资源部、机关党委领导的有关驻村书记工作的讲话和文件,并深刻领会上级领导的讲话和上级机关单位的文件精神,同时把它作为我驻村书记工作的动力和指导方针。

x年8月下旬,我刚到河祠村,就抓紧时间,印制了300张的驻村干部联系卡,买了连城县的手机卡,又用了三夜四天的时间走完了河祠村10个自然村131户人家,分发了近200张的驻村干部联系卡,并和村里的“五老人员”、党员、特困户和富裕户进行了初步的交谈,向131户的村民作了:“有事请给我挂电话!”

在走村入户后,我立即召开了村两委和全体党员会议。在会前,我充分准备。在会上,我向村两委和全体党员作了《在海西新农村建设中,农村党员如何发挥先锋模范作用?》的发言。当我从卫生、经济、教育三个方面来说明农村党员如何发挥先锋模范作用时,村两委和全体党员大都认为:来了一位懂农村工作的书记,来了一位实在的书记。这时我和村里党员的'距离拉近了。

二、学习当地语言、听懂当地语言、会说当地语言,与群众沟通无障碍

驻村后,我发现当地群众喜欢说本地话,群众和你交谈才说普通话;遇上不会说普通话的群众,还得要有人翻译;有时在夜谈和座谈时,一大帮人聊天说话,说着说着,我不由自主地成了局外人,这让我十分的困惑。为改变这种群众“善意的疏忽”,我决定学习当地语言。当我左一句、右一句的学习当地语言时,村民逐步地感到了我的诚意;当我在询问是不是这个意思时,村民惊奇地发现下派书记竟然听懂了他们的话,这时村民和我的距离又进一步拉近了;许多不会说普通话的老人也会和我说上一阵子。虽然我的当地话说的不那么标准,不那么流利,但我与群众的沟通无障碍了,我也收获了喜悦。

三、围绕县委中心工作,以路为突破口,化解农村工作难的局面

河祠村距离乡政府56公里,是目前全省距离乡政府最偏僻的行政村之一,也是第二批省派驻村书记中最偏僻的行政村。在走村串户的时候,听得最多的也是路的建设。有的村民甚至说:“书记,你只要在三年内把路修好了,就完成了任务,我们会感激你一辈子的”。在市、县领队的关心下,在乡党委、政府的指导下,村两委决定:利用全省“村村通公路”的有利契机,举全村之力,把河祠村到赖源乡的公路水泥路面硬化工程拿下。

年春节全村欢腾,一位“五老人员”还让儿子抬着,看一看水泥路;许多村民抑不住心中的喜悦,向在外地的亲朋好友说着水泥路的种种好处。

村书记工作计划【第三篇】

xx村位于xx镇西北部,距镇人民政府驻地xx公里,辖x个村民组,共xx户、xx余人。xx村是xx村,年平均气温℃,降雨量稀少、常年干旱、土地贫瘠,经济十分落后,是重点扶贫二类村。全村经济来源主要依靠传统种养和外出务工。

(一)积极推进水利工程建设,解决农民生产生活用水困难。

为切实解决群众饮水困难,想群众之所想、急群众之所急,20xx年将积极协调水利部门,加快落实大寨村人畜饮水工程建设,力争20xx年完成人畜安全饮水工程,同时通过制定有效措施加强全村各组水系的维护。

(二)修建垃圾池,搞好环境综合整治。

以“乡风文明、村容整洁”为目标,以村容整洁为出发点,垃圾清理为切入点,大力整治村庄乱扔垃圾的现象,在村组主要道路沿线修建垃圾池。20xx年计划投入xx万元用于修建垃圾池。

(三)建设特色文化墙,打造乡村文明新亮点。

通过农村文化墙展示传统美德、文明新风,结合“道德讲堂”,引领农村道德新风尚,推进农村精神文明建设,提升群众文明素质,美化农村形象。20xx年计划在村文体活动广场修建文化墙x米。

(四)大力支持开展文化活动,提高群众文明素养。20xx年,经过认真研究、规划,整合各方资金xx万余元,xx村第一届春节文艺活动顺利举办,得到村民的大力支持,20xx年将继续加大对村级文化活动的支持,丰富群众的精神文化生活的同时切实提高群众的文明素养。

(五)抓好基层组织建设,强化社会治安工作。完善村级各项制度,实行财务公开,加强村“两委”班子建设,健全村级重大事务民主决策程序,建成一个坚强有力的村级班子,提升基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。加强党员教育和后备干部培养,切实发挥党员先锋模范带头作用,成为农村发展的领头羊,敢为人先,积极为村级发展做贡献。同时,加强村民自治,强化联防工作机制,完善流动人口管理机制,保障村良好的社会治安。

(六)加强矛盾纠纷排查力度,解决xf突出问题。有效发挥村人民调解委员会职能,加强矛盾纠纷排查力度,及时发现问题,将社会矛盾纠纷和xf问题有效解决。

在基层,化解在当地,确保“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。

村书记工作计划【第四篇】

一.面临的主要困难:

1.学生自我克制力不强,容易受不良风气影响,学习风气难形成,参与活动积极性低;

2.班级内部建设不到位,导员工作不到位,班级干部没能清楚了解自身权力及义务;

3.班干部在班集体中发挥作用微薄,没能起到领头羊的作用,工作相互推诿,形式化现象普遍。

二.工作计划核心思想:

学生工作方面:1.完善竞争机制,重视班级干部作用;

2.奖惩公示拓展,增进交流共同进步。

部内建设方面:1.部内活动在原有基础上完善与创新,工作细化,行动落实;

2.部内工作反馈,经验交流,信息同步;

3.部内特别针对展示性活动尽心尽力,注重细节。

三.针对性工作计划:

一个好的大学就必须有一个好的校园文化氛围,一个良好的校园文化氛围就必须依托一系列在学生当中具有影响力的文化活动。为了实现这一目标,我认为应该推陈出新,针对面临的困难制定工作计划,在原有的基础上进行大胆创新。

(一)完善竞争机制,重视班级干部作用

“物竞天择”是大自然统一的法则,竞争是社会主要的推动力。有了竞争我们才能发现不足,有了竞争我们才能共同进步。我认为分团委能引入的竞争主要分为以下几个方面:

(1).引入班级间的竞争。

为主要方面,可以参照“学风建设月”活动,加入各班级体集中展示,以加强班级凝聚力和对班级体的重视。

(2).引入导员竞争和经验交流

导员是一个班级最初的指导人,对学生的影响极大。一个导员的能力很多时候能够决定一个班级的班风班貌,引入导员的竞争,让他所带领的班级与他当导员的学分直接挂钩,提高导员对自身的重视度,让自己认识到自己哪方面有不足,可以有针对性地改善。

(3).引入竞争的重点是引入班级内部竞争..........

主要针对各班内的干部,班级的工作关键落实在人,班级干部应该是一个班级学风的带头人,他们的工作能力和态度对班级学风建设有不可估量的作用。

对他们的各方面进行评分,采取可行的措施加强交流渠道,了解班级各学生干部的能力。如发现干部如果能力不足,没有在班级中起到榜样带头的作用,甚者对班级建设起到消极作用,我们先将情况反映给导员,让导员与干部进行交流。如果问题依然没有解决,我们将要求导员对班级干部进行撤职,及早在班内进行选举。

目的就是为了让班级干部能够有竞争,让他们清晰认识到自身的职能,破除“一次任职,四年不变”的不良心态。

(二)奖惩公示拓展,增进交流共同进步

奖惩公示的前提是让同学们认识到学校的校规和学分加减的规则,清楚的认识到这些对自身的重要性。

奖励与惩罚公示,大到班集体活动竞赛,小到自习,宿舍卫生情况。我们应该将做得好的方面进行鼓励,做得不足不好的方面,先进行口头批评,让其自己认识到问题,及时改正,如果在一段时间内依然没有改善,我们将进行海报公示和照片展示。奖励与惩罚海报公示的具体范围:

班级方面:班级早晚自习;班级升旗出勤;班级上课出勤率;考试成绩等。宿舍方面:宿舍卫生(按班级);宿舍挂科率;宿舍参与活动的奖励等。

增进交流主要指的是让各班的班干部与分团委之间的交流,很多时候班级遇到问

题,不能及时地解决或者找不到解决的办法,分团委找到交流的渠道,负责指导他们工作,以及反映和解决问题。

在开学初期,找有高年级有成功经验的班级干部与低年级班级干部进行交流,解决一些日常班级建设发展的一些问题。

在日常生活中,我们开拓渠道,随机让班级代表与我们交流,了解班级的运行情况。及时发现问题,解决问题。让问题解决在没有造成较大影响的情况。

(三)部内活动在原有基础上完善与创新,工作细化,行动落实;

在部门活动方面,优先考虑保留原有部门优秀的老牌活动,并在一些原有活动的基础上加以改良。同时也要根据学生需求推出一系列新的有影响力的活动。在行政工作方面,吸取前任经验教训,切实把工作落到实处,加强组织管理,明确任务分工,积极与学工组老师进行交流。

每次活动的具体实施需要落实到每个人上,提前将他们的工作责任,工作要求细化,让行动得以落实,尽量让活动进行得完善。

(四)部内工作反馈,经验交流,行动落实,信息同步;

在部内建设方面,不同部门举行完活动之后,都要有针对性地将自己部门活动的情况进行反馈,将不足之处记下来,进行交流和完善,每个部门有一个部门日志,将每次的失误,进步,遇到的各种问题和经验想法以文字形式总结,为以后的分团委发展道路进行铺垫。

分团委将要成为一个大的家庭,部内和谐,部长间关系亲密。任何分团委一个部门的活动每个部门都要能够及时的了解到信息,加强沟通。

(五)特别针对展示性活动要注意细节。

分团委作为学院的行政组织的一支,在活动展示方面显示了一个学院的整体形象,对于展示活动更加能够突出。在学校领导在场的情况下,学院的形象尤为重要,不仅要做到礼貌待人,更应该注意活动的细节工作。

三.常规工作计划:

新生入学教育:

目的主要有两点:一是带领新生逐步适应大学生活,让同学们顺利完成从高中到大学的过渡;二是加强大一新生对专业课的认识,提醒同学们尽早做好自己的职业规划。

学期伊始,大一新生都会对大学生活有着种种的不适应。我们可以就这一现象展开职业生涯规划讲座或者心理讲座,请老师来给同学们讲解如何调整好自己的心态,如何更快更好地适应大学生活。心理讲座曾举办过一次,收效较好,应作为一个品牌活动继续办下去。

大学社团很多,一些新生盲目地报了很多社团,结果由于精力分散。社团的工作没做好还耽误了学习。就此我们可以请往届的部长和主席来给新生讲解如何选择适合自己的社团,如何合理地安排自己的时间和精力,处理好学习和学生社团之间的关系。

通过这系列讲座,想必大一新生们会对自己的大学生活有一个新的认识与定位。根据之前的经验,讲座性活动也有其弊端。首先,选取最重要的议题,大一新生来到新的环境更多希望通过自己来发现校园。演讲的议题最好是他们所迫切需要的,不是我们强加的,经过咨询他们的意见来决定演讲内容。然后,时间太长另同学们感到枯燥乏味,举办讲座的目的就是希望他们能够更好适应大学生活,如果让他们反感就违背了我的初始目的。讲座的时间尽量保持在一个半小时左右的时间,最后,在其余问答时间,往届当主持人请现场同学与讲师互动的时候往往是一片冷清。让同学们把问题写在纸条上,在讲座期间,由工作人员收取纸条,经筛选把问题转给讲师。

增加竞赛性活动,确立品牌性活动:

在一学年中,学习类竞赛性活动。这些活动在同学当中产生了较大的影响力,应继续办下去。应加强对竞赛类活动的投入,多办一些能吸引学生兴趣,提高学生能力的竞赛类活动。

针对部门特色,逐渐确立品牌系列活动:

每个部门都应有自己的特色,而部门的特色往往是通过该部的品牌活动体现出来的。如分团委宣传部的班期班徽设计大赛,办公室的办公软件技能大赛。这些都是贴近部门自身情况,可以确立品牌性质的活动,继续完善地办下去。

新生早晚自习:

就已往的经验来看,大一新生早晚自习的学习情况并不算太好。

主要体现在出勤人数和班级学习气氛这两方面。为了解决这一问题,引入竞争的机制,将各班早晚自习情况纳入优秀班集体的评选条件。可以每周评选出一个自习情况最好的班和一个自习情况最差的班,将评选结果在d楼公示。自习情况好的同学可以申请周五早自习后半个小时欣赏学校的培训讲座或者英文教学电影,需要有专门的部门监督。

很多同学去上自习了,却只是为了应付查勤人员,在教室内睡觉,吃饭,玩手机,聊天大有人在。针对这样的情况,我建议采取的是评选出早晚自习恶劣或者缺勤严重的班级,由导员带领进行晨跑运动,来唤醒大家的精神,再继续早读,同时也得到了体育锻炼。

就早读效率低的情况可以让各班自行组织统一的学习内容,统一学习内容可以上报分团委,如在早自习前15分钟统一朗读英语,听英语听力。通过一段时间的统一学习,可以帮助一些同学从高中的被动学习尽快转变为大学的主动学习。通过这些措施,新生早晚自习的情况一定会大有改观。

我认为大一上学期早读依然不变,从1到12周,按时集体学习,12开展考前动员大会,让导员和班委自行选择是否坚持;针对大一新生渐渐对早自习情况的忽视,下学期第一个月早读依然强制,为了将同学们从假期中过度到校园里,从第4周到12周早读可根据班委自行组织,需要提交书面申请和成绩保证。或统一将早读的教室选在第一节课的教室,时间缩短至20分钟。

班级干部,分团委学生会培训:

工作设想核心是将班级干部培养成分团委的分支,需要很高的素质表现。因此和分团委一同需要干部进行培训。

主要是培养各班干部工作能力并帮助他们提高自身能力,带动班集体共同进步。也可应定期给各班干部开会,请往届优秀的学生干部来给组委介绍工作经验。

在会上由各班组委汇报近期的工作情况,并布置下一阶段的任务,节省开会时间。在班风建设中取得优异成绩的班级,可以带领整个班级来参加培训。

参观印刷厂:

我认为应该在参观印刷厂前,让老师进行针对性的介绍一些印刷的小常识,然后布置给各班任务,以问题的形式,让大家在参观的过程中解答,让他们了解参观中将会遇到的专业性的问题,以及了解市场行情,了解印刷厂的各种机种,工作以及需要何种人才,运用何种软件。在参观完后,再由老师解答之前布置的问题,让大家能在参观中学到更多的东西。

分团委合作与建设:

1)部与部之间的合作:

在任职期间努力使部与部之间的合作更愉快,配合分团委书记将我们分团委建设成一个和谐的团队。我将带领我的团队努力做到以下几点:

1主动积极与分团委老师和其他部门进行沟通,了解他们的真实想法和需求;2在对方有需求的情况下,积极参加其他部门的例会,得到活动相关信息;3在准备过程中应该多与对方部门接触,及时掌握活动的变动。

2)正副部长之间的配合:

正副部长之间配合的默契程度直接决定整个分团委整体的工作效率。在工作中部长应该多听取其他部长的建议,避免一意孤行。

3)干事团队的培养:

积极发现每个干事的特点,特长。协调好部内干事之间的关系。积极发现有培养潜质的干事,在实际活动中锻炼他们,委以重任,为分团委培养优秀的接班人。

4)与学生会之间的合作:

学生会作为二级学院的另一大组织,和我们工作必定密切相关,所以需要长期的交流与合作,共同创建良好的印包学院环境。

在这里,我真心的希望自己能够有机会担任分团委副书记一职。在学工组老师的带领下,按照老师的工作思路,我相信,我们分团委的工作会越做越好,我们印刷与包装工程学院的学生工作会更上一个新台阶!

印包学院分团委宣传部部长

杨健

村书记工作计划【第五篇】

做为第二届团委学生会的新部门,书记部将会以沟通、联系、交流为主要契机开展工作,做好团委学生会日常会议组织工作、提供优质的工作简报和加强与各院系、社团、高校之间的沟通联系,为学生会创造良好的内外环境条件。立足在高效、实干、认真的出发点上,为促进团委学生会的飞速发展提供有力的支持力量。本学期工作重点如下:

一、建立完善的会议组织体系,规范日常会议工作。

为把学生会的日常会议做得更加规范、更加有效。书记部一方面将完善会议的流程和工作安排,实行“分工负责制”,由已熟悉学生会工作的高阳同事负责日常的会议组织,王学锋负责会议的签到、记录和上传工作。另一方面,书记部将会在思想层面上开展工作,争取做成一种会议文化!

二、做好工作简报,争取做成各级领导和基层班级每月必读的刊物。

在工作简报这一方面,存在很多潜在的难题,许多的不确定性。书记部将以“主动换取认可”的指导思想进行工作,在保证工作简报质量的前提下,采取主动的态度去对待,坚持下去,我们相信问题会得到解决。

三、认真管理好学生会博客,做出自身的特点。

学生会博客的定位:学生会的资料库、网上家园、网络宣传的窗口。书记部将在这一块投入精力。除了规范管理外,将把“走出去”做为重点,拓宽网络宣传。

四、加强与社团、高校间的联系,寻求合作的机会。

预计4月下旬,各大社团换届完毕,书记部将重点了解它们本学期的工作计划,为学生会与其合作寻求更多的机会。

预计5月中旬,如果没有其他安排的情况下,书记部将会组织一次桂林六大高校计算机学院(系)学生会交流会。

五、帮助“数字海棠杂志社”走出目前的境况。

书记部将在近期联系和了解“数字海棠杂志社”的情况,利用团委学生会的资源和社团关系帮助他们走出目前的困境,成为能独立生存的院级社团。

六、其他工作。

如关于组织特长同学建立工作团队或工作室,配合其他部门做好相关工作。

总而言之,书记部将尽力、尽心、尽责去做以上的事情,我们争取能完成这个计划的80%,同时如其他部门有需要,书记部将尽力配合。(相信团队合作能带来明天一起吃早点的快乐!--题外话,不做本计划内容)

团委学生会书记部

年4月3日

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