2024年文明就餐倡议书内容模板【精选4篇】
倡导文明就餐,保持餐桌整洁,珍惜粮食,礼貌用餐,尊重他人,共同营造和谐的就餐环境,提升社会文明素养。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年文明就餐倡议书内容模板【精选4篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
文明就餐倡议书内容【第一篇】
各位员工:
为深入创建全国文明城市,传承勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,倡导“节俭养德”文明消费新风,用一方“小餐桌”带动城市“大文明”,在此,我局向广大干部职工发出如下倡议:
一、弘扬传统美德,勤俭节约光荣。“一粥一饭,来之不易”,我们都应自觉弘扬勤俭节约的中华传统美德,踊跃加入到“文明餐桌活动”,树立新的饮食理念,坚持理性就餐,追求绿色健康,积极营造节约光荣、浪费可耻的良好风尚,向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣、“剩宴”为耻,让勤俭节约成为一种自觉意识,让“光盘”成为一种自觉习惯。
二、倡导节俭用餐。我局会在餐桌上醒目位置张贴“文明餐桌”公益牌,每张餐桌摆放“文明用餐”“节约光荣”等提示牌,争做厉行节约、文明用餐的宣传者、监督者,主动提醒干部职工适量点餐,不超量点餐,鼓励“光盘行动”,减少餐厨垃圾,降低成本开支。
三、倡导文明用餐。机关食堂要保持就餐环境干净整洁,卫生状况良好,为干部职工提供干净卫生的餐饮用具,机关食堂工作人员要规范服务、礼貌待人。干部职工要遵守用餐规范,爱护用餐环境,不在餐饮场所肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟;低碳环保,注重餐饮礼仪,文明礼让他人,培育行为端庄、彬彬有礼、举止得体的良好餐饮礼仪。遵守交通法规,开车不喝酒,喝酒不开车。文明餐桌行动,贵在平时,重在坚持。让我们共同携手,践行“文明用餐、节俭是福”理念,从我做起、从点滴做起,与文明拥抱、向陋习告别,以实际行动为文明城市创建增砖加瓦、增光添彩!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文明就餐倡议书内容【第二篇】
亲爱的同学们:
你想拥有一个典雅的就餐环境吗 ?
你想塑造一个良好的自身形象吗?
你想为学校校风文明建设贡献自身的力量吗 ?
那就用文明演绎自己的.生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
.请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。
.请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
.点餐时明确说出自己要的菜,使用文明用语,看到老师应主动让老师先行!
.注意食堂的相应规定,不得使用现金买饭,也不得将餐具带出食堂,不得恶意损坏或丢弃餐具,损坏公物应赔偿。
.食堂就餐的时候尽量避免使用一次性方便筷,为环保做出一点自己的贡献。
.请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大师生与后勤部门、食堂方面的同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,播种的是习惯,收获的是品格。让我们以养成良好的社会公德,树立当代中学生良好的形象为目标,为同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!
文明就餐倡议书内容【第三篇】
节约是中华民族的传统美德,四大发明中的纸是我们炎黄子孙最引以为傲的,对人类文明发展产生了伟大贡献。但是造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,据统计少浪费1500张纸,就可以保留一棵树;少浪费1000000张纸,意味着节约680棵树。
为了保护环境,厉行节约节俭,减少不必要纸张浪费,我们积极推进电子化和无纸化办公,这一系列措施起到了一定成效,不仅节约了成本,也在尽我们所能保护了森林资源。但是浪费办公用纸的现象仍有存在,几乎每台打印机和复印机旁都堆放着一些印错、印坏甚至多印的文件,另外如单面使用打印纸、为方便阅读或个人习惯而经常打印文件或者未经排版就打印等等,这些不经意的习惯,都造成了资源的'浪费。
保护环境,从我做起。要意识到拿在我们手中的不仅仅是一张简单的、空白的、单薄的纸,它预示着森林的'毁灭、资源的匮乏和环境的恶化!我们每一个人,都有责任和义务节约用纸,以保护地球资源。
向大家发出倡议,弘扬传统美德、保护绿色环境,从节约每一张的举手之劳开始!
文明就餐倡议书内容【第四篇】
同学们:。
民以食为天,食以安为先。这句话大家都懂,就是说:粮食是一个人的生活所系,而饮食安全又是第一位的。大家肯定都认同这句话。但在我看来,整洁的就餐环境,文明的就餐氛围同样重要。倘若没有好的就餐环境,即便是珍馐佳肴摆在面前,我们的胃口也会大打折扣。
这一点,我想大家同样不会否认。因为在校园里,老师们就发现有同学在咖吧里“欢乐”地啃着鸡爪;有同学把粽子揣进口袋带进教学楼;还有同学在球场边一边呐喊,一边享用手里的零食。好不惬意!我猜测,可能是这些同学觉得食堂门口略显拥挤嘈杂,就餐环境不能令自己满意,所以,选择了这些或优雅,或清净,或令自己愉悦的地方。如果是这种原因的'话,那我觉得大家的品味其实还是不错的!否则,怎么从未发现有同学在垃圾房附近吃泡面呢?我们还没发现同学中有这样的“重口味”!可见,整洁舒适的就餐是大家的共同需要!
但是,就餐环境仅整洁舒适就够了吗?为了更好的关爱大家,方便大家,每周有一个班级可以在教师餐厅就餐。但是大家是否真的理解学校的做法?当你在食堂就餐的时候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了适当的距离吗,是否给别人留下了空间,是否注意到了脚下的一米线?当你对的阿姨说“我要这个菜”、“我不要这个菜”,充分享受自己的选择权时,后面的人其实已经等了很久了!你是否体谅到后面同学的感受?当你和别人毫无顾忌的高声谈论时,你是否照顾到旁人的感受?如果你留意,你会发现他们看你的眼神其实已经有点“犀利”了!
考虑到同学们有时候要吃些点心和泡面以换换口味,所以,学校允许大家把点心和泡面带进教师餐厅。但不久就发现,有时吃泡面的同学较多,以至于本该在底楼就餐的同学没有了座位,甚至原本供老师就餐的座位也被占满。有同学吃完后,却把包装袋、泡面盒悄悄留下。还有同学吃完后半天没有离席之意,导致其他没有座位的同学只好端着餐具、泡面在一旁围观。
同学们,你们已经是一名高中生了,应该是一个明理之人,大家想想:这些言行举止合适吗?学校、老师以宽容之心对待大家,大家是否理解学校、老师的宽容,是否尊重了老师的权益,是否尊重了食堂工作人员的劳动?这和我们提出的学校精神、形象目标是有距离的。所以,营造文明的就餐环境应该是全体师生共同的责任!
因此,在这里我提出几点倡议,我们师生共同遵守、互相监督。谢谢大家!
1、珍惜粮食,杜绝浪费。
2、进出有序,服从引导。
4、保持距离,相互尊重。
5、爱护财物,保持卫生。
倡议人:xxx。
xx年xx月xx日。
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