垃圾分类简报实用最新10篇
垃圾分类有助于资源回收与环境保护，减少垃圾处理压力，提升公众环保意识，促进可持续发展，是否能更好地推动社会参与？以下是阿拉网友分享的“垃圾分类简报实用最新10篇”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！
垃圾分类简报 篇1：
为进一步做好我县垃圾分类工作，引导大埔群众养成垃圾分类意识，9月24日大埔县垃圾分类办组织大埔县环卫所在大埔县文化广场开展以生活垃圾分类宣传教育指引为主题的志愿服务活动。
活动过程中，县垃圾分类办工作人员、环卫所全体党员和志愿服务者在文化广场统一开展生活垃圾分类宣传、指引，并对活动周边文化广场、文化路、文化中路的住户、门店等进行“门前三包”责任制和生活垃圾分类宣传教育，活动累计引导群众35人、入户入店宣传48家、发放传单200多份，以多举措开展形式达到全民参与的良好氛围，让人人都成为垃圾分类的“主人翁”。
在开展志愿活动的同时，县垃圾分类办还组织了“一月一冲洗”队伍和大型冲洗队伍对主要街道进行全面清洗，增加冲洒频率次数，加强对小巷死角、路边停车位车底、垃圾桶周边等的.冲洗，并且大力开展定点区域街道的背街小巷、老旧小区和市场周边等大清杂行动，特别针对卫生死角、大件废弃物、街道路沿杂草、横生枝叶、街道污水淤泥进行全面清除清理，确保了我县环境卫生工作质量达到高标准。
垃圾分类简报 篇2：
盘州是我们的共同家园，创建整洁、优美的人居环境是每一个盘州人的美好愿望。但随着市民生活水平不断提高，大量生活垃圾正在侵占我们的家园，造成的污染影响着我们的生活和健康。树立环境保护意识，变以往垃圾处理“与我无关”的思想为垃圾分类处理“人人有责”，增强主动性和自觉性，推进资源节约型和环境友好型社会的发展进程。什么是垃圾分类？垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响以及现有处理方式的要求，分离成不同类别的若干类。
通过对垃圾进行分类的投放、收集、运输和处理，可以将垃圾中有利用价值的那部分资源分离出来，以便重新回收再利用，进而实现垃圾处理的资源化、无害化和减量化。为进一步提升市民的环境保护意识，倡导垃圾分类，减少环境污染。20xx年11月23日，盘关镇大铺子小学开展了垃圾分类宣传活动。
1、提高环保意识，树立分类观念。
通过晨会形式，开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
2、各班加强宣传培训，普及分类方法。
各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾；养成在室内分的'习惯；对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。
通过在我校开展垃圾分类活动，使同学们明白了：垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
（1）减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
（2）减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废弃料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。
（3）变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5-6亿个，废塑料占生活垃圾的3-7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%-40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
（4）坚持不懈：垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类，同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类，使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!
垃圾分类简报 篇3：
校园是来及生产比较多的地方，每天都会产生很多来及，有很多学生也生活在校园，每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的，同时这些垃圾中有很多可以回收的来及，把这些垃圾回，能够减少污染，并且在学校培养学生们养成还干净，知道把垃圾分类，让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的，因为他们是新生代，从这一代中培养让他们知道分类的重要性，学会分类是非常有必要的。
在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作，对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问，知道向其他同学老师寻求帮助，没有睡意丢弃来及，是非常好的。
在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方，就算放错的地方也有其他同学及时提醒，在老师的知道下，在学生的积极学习下，很快大家就学会了垃圾分类，并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。
每一个同学都心动起来了，每一个同学都做好了来及分类，虽然垃圾比较脏，但是也没有人去说脏，也没有人反对这次的活动，因为大家都知道要保护环境，要从自己做起，对于来及分类也是非常感兴趣，也做的非常好，没有做任何的逃避，每个人都把垃圾分类做的最好，不断的去更新自己的知识，不断的去实践，通过这次活动去了解一些常见的问题，每一个人都做到了，学校要求的，没有人做错，都认真的做好。
这次的垃圾分类活动做的非常好，每个同学都参与了，连老师也一起参加期中，并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍，让校园焕然一新，同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类，都知道了怎样去分类，对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了，这次的活动很顺利，也非常成功，因为通过这次活动学生学到了垃圾分类，并且行动起来，把该做的任务都做好了，这是非常值得高兴的'事情。
通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要，让他们养成丢来及要分类的习惯，知道了垃圾可以回收，有利于保护环境，减少资源的浪费，在老师和同学的共同努力下顺利完成。
生活垃圾减量分类进校园活动在我校已如火如荼地开展半年多了。在此期间，我校积极响应市、区文件精神，并结合学校实际情况，在校园内不断进行学生对垃圾减量分类的知识教育、宣传推广，开展形式丰富多彩的各项主题活动，旨在提高全体师生垃圾投放准确率，并逐步减少校园垃圾生产量，为环保做出贡献。为更了解学校一系列宣传推广活动的成效，增加学生对垃圾分类投放的兴趣和自觉性，检验学生垃圾分类知识实际掌握的情况，我校于10月30日上午，利用第一节升旗仪式，进行了一场别开生面的垃圾投放活动。
活动中，只见少总罗老师请学生将四色垃圾桶搬上了国旗台，并提供各种垃圾，每个班派一名学生代表上台参加活动，对各种垃圾逐一分析，并分类投放到四色垃圾桶中，全校师生共同检查判断投放是否正确，对错误投放的垃圾进行纠正。
通过这次看似简单的分类投放活动，直观而具体生动地向学生展示了各类垃圾的去处，并用童真的言语呼吁学生不要让垃圾“回错家”。相信这样的形式学生喜闻乐见，教育意义深刻而久远。接下来学校将继续将校园垃圾减量分类工作进行到底，加强学生生活垃圾分类指导。
为全面推进中小学垃圾分类宣传，引导学生牢固树立垃圾分类意识，xx月xx日上午，xx区xx街道xx社区开展垃圾分类宣传进校园活动。
课堂结束后，工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考，踊跃回答，增长了知识，学会了正确的分类方法。
通过此次活动，进一步引到学生们建立环保意识，了解了“垃圾”对环境的危害，也了解到如何对“垃圾”进行分类，从而更加珍爱地球，进行低碳生活。
为了响应市关于垃圾分类，美化环境的要求，10月1日至10月13日，我校展开了一系列垃圾分类活动，加强学生垃圾分类意识，培养学生环保意识，养成良好的卫生习惯。
首先，营造浓厚的氛围。其一，为了普及垃圾分类知识，学校利用班会课，让班主任给班级的孩子们上了一堂关于垃圾分类的班会课。把垃圾分类意识灌输到每个孩子的脑海中，通过班会课，孩子们知道了什么是垃圾分类以及垃圾分类的意义。其二，学校组织学生积极出垃圾分类手抄报，老师再从中选出优秀的作品，张贴在学校的宣传栏上，让整个校园都充满了浓厚的氛围！时刻提醒全校师生！
接着，我校举办了一场关于垃圾分类的知识竞赛。全校老师都非常重视本次的活动，先在班级笔试选出成绩较好的选手，再推选去参加学校比赛。比赛前，在教室里总能看见孩子们在班级里积极准备比赛，有的在背诵垃圾分类知识点，有的在互问互答，有的在尝试做题，比赛氛围非常浓烈。相信孩子在准备的过程中学习了不少垃圾分类的知识呢！更相信比赛后，孩子也能够将学习的知识运用于现实生活中。
最后是垃圾分类小制作。孩子们收集一些家里剩下的废物，和家长一起动手制作成精美的摆设、生活用品等，让垃圾变得有价值！在这个过程中不仅提升了学生回收可回收垃圾的意识，也给家长上了一课，孩子们把垃圾分类的意识带回家，让家长也把垃圾分类落实起来！
垃圾分类简报 篇4：
为培养垃圾分类的好习惯、为绿色发展可持续发展作贡献，宣传绿色低碳、环保健康的生活理念，郑州轻工业大学材料与化学工程学院“绿丝带”环保护卫队针对科学防疫垃圾分类工作，在多个社区展开了线上线下调研、科普宣传、直播线上课程等一系列特殊战“疫”社会实践活动。
深入社区，线上线下调查。7月12日，“绿丝带环保护卫队”走访队员前往各自所在社区进行走访调查，主要通过实地考察社区公共卫生，日常垃圾是否进行分类以及后续处理方式等现状了解居民实际垃圾分类处理的情况。同时通过问卷调查，进一步了解居民日常生活垃圾处置情况，特别是疫情当下日常废弃口罩的处理方式。根据实地走访调查发现，城市社区的环境干净卫生，路面上几乎没有垃圾，社区也有专门投放废弃口罩的垃圾桶。而农村的环境相对较差，垃圾未经过分类，口罩也未经过相应的消毒处理。
针对宣传，提升服务效率。7月13日，“绿丝带”环保护卫队队员们进入社区宣传废弃口罩回收处置规范流程，重点针对口罩的.回收利用，进行集中宣传。一是集中投放，定点定位。居民应尽量将口罩投放在政府机关、各村办公室、小区、居家隔离点等专用口罩回收垃圾桶，居家隔离点废弃口罩则等待家庭签约医生上门回收，各村配备垃圾清运配备专用口罩回收桶和垃圾捡拾器，对废弃口罩进行“二次分拣”回收。二是规范处置，日产日清。社区需要安排保洁员每天集中回收废弃口罩，就近送往卫生院或社区卫生服务站进行消毒处理，由专业医疗废物处置单位每日上门收集后规范处置，形成“产生-收集-处置”闭环。三是强化宣传，入脑入心。把如何规范回收口罩作为疫情防控宣传的重要内容，结合各社区防疫“洗楼”排查、入户分发口罩等形式，以口头与折页宣传并行的方式提高群众垃圾分类意识。在队员的宣传下，很多居民都十分配合垃圾分类工作，尤其是规范丢弃废弃口罩。
线上开课，安全有效宣传。7月14日，“绿丝带”环保护卫队结合前两天线下的考察宣传，推出了“垃圾分类知识科普”线上抖音直播活动，将垃圾分类宣传入门入户。直播期间，观众通过弹幕与讲解员积极互动，科普宣传效果显著。今后，“绿丝带”环保护卫队将继续与社区居民共同努力，将垃圾分类工作落实到位，让环境卫生意识成为居民生活新常态。
通过本次实践活动，响应了国家垃圾分类政策号召，不仅加强了居民对垃圾分类的意识，也让居民掌握了正确处理生活垃圾以及疫情当下产生废弃口罩等。同时也锻炼了大学生的意志，提高了大学生的调研能力，充分地将专业知识运用到实践中，帮助居民做好垃圾分类，为疫情防控贡献力量。
垃圾分类简报 篇5：
为进一步提升学生环保意识，增强学生对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。20xx年4月26日，塔洋镇中心学校开展了“垃圾分类，从我做起”系列活动。
一、加强宣传教育
利用学校LED屏、班级公告栏张贴有关于垃圾如何分类及爱护环境等环保知识，同时利用升旗仪式、班队会对全体学生加强教育。使学生了解垃圾分类的意义和概念，传授垃圾分类的知识和方法，不断提高分类意识，逐步形成自觉的环保行为。
二、开展主题班会
“垃圾是放错地方的资源”，而垃圾分类就是将资源各归其位。落实垃圾分类工作，建设美丽校园，我校开展了垃圾分类主题班会
老师们首先向同学们介绍了我国提出新型垃圾分类标准的背景；接着同学们互相交流收集到的垃圾污染环境的资料，让大家了解随意丢弃垃圾的'各种危害；然后请同学介绍自己掌握的垃圾分类知识。班会中同学们积极参与，认真思考，主动向同学介绍自己的垃圾分类小妙招。通过此次活动，同学们了解了“垃圾”对环境的危害，明白垃圾分类要力争物尽其用，减量化、资源化、无害化；提高垃圾的资源价值和经济价值；变废为宝；减少污染；减少占地。也了解到如何正确对“垃圾”进行分类，收获满满。
学校专门设置了宣传标语和垃圾分类垃圾桶。课间也能听见学生们关于垃圾分类的讨论，同学们的环保意识得到很大提高。
保护地球，保护环境，从小事做起，从减少垃圾污染开始，养成垃圾分类好习惯，减少学校每日产生垃圾的数量，爱护校园环境，珍爱地球，践行低碳生活，从我做起！
垃圾分类简报 篇6：
为进一步推进XX区XX街道垃圾分类工作，日前，XX区XX街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门，在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动，向广大居民宣传垃圾分类知识。
活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨，但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台，咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法，领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动，共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近XX份，服务群众XX余人。
此次垃圾分类上街宣传活动，得到了广大居民的欢迎和赞许，同时提升了广大居民垃圾分类的'参与率，引导和增强了居民低碳环保的理念。
垃圾分类简报 篇7：
9月27日，全市生活垃圾分类工作动员会召开，认真落实中央决策部署和省的工作要求，动员部署全市生活垃圾分类工作。市委书记、市人大常委会主任焦兰生出席会议并讲话，市委副书记、市长温湛滨主持会议。
会上，副市长梁进海对《阳江市城市生活垃圾分类实施方案》作说明，江城区、市发展改革局、市城管综合执法局主要负责同志分别就推进垃圾分类工作作交流发言。焦兰生书记提出了以下工作要求：
一、坚持精准施策，扎实推进城市生活垃圾分类各项工作任务。
一要明确目标任务，整体推动城市生活垃圾分类工作开展。要强化工作刚性约束，抓好跟踪督导。机关事业单位和公共场所管理单位要主动作为，努力实现今年内市区公共机构生活垃圾分类全覆盖的目标。要做好示范带动，推进江城区城东街道等垃圾分类示范片区建设，引导居民群众自觉参与生活垃圾分类。要注重城乡统筹，探索研究制定农村垃圾分类工作实施方案，建立以城带乡、城乡统筹的工作机制，因地制宜、试点先行推动形成切合农村实际的垃圾分类模式。
二要加强体系建设，全链条全方位推进垃圾分类。要加强源头投放管理，建立直观易懂、全面清晰的投放指引，压实监管责任，主动加强区域内的宣传教育工作，共同引导居民、住户自觉分类定点投放。要完善垃圾收运体系，优化完善垃圾分类收集和转运站点布局，搭建分类收集、分类运输的作业体系，切实做到生活垃圾“日产日清”。要提高终端处理能力，按照“宜烧则烧、宜埋则埋、焚烧为主”的原则，着力提高垃圾无害化处理能力。
三要倡导绿色理念，强化源头减量和资源循环利用。要引导人们形成绿色生活方式，让群众通过餐饮“光盘行动”、快递包装循环利用、旧物回收利用等一件件小事，逐步形成绿色生活、绿色消费的.习惯。要强化商品全周期的垃圾减量责任，着力建立涵盖生产、流通、消费的生活垃圾源头减量机制。要积极推动再生资源回收利用，积极推动回收网络向社区延伸，推行再生资源规范化、专业化处理。
二、加强组织领导，全力以赴保障工作落实。
各地各部门要增强大局意识，按照全市统一部署，积极动员全社会力量，整合各方面资源，全力以赴做好垃圾分类工作。
一是坚持统筹协调，强化督查考核。按照方案要求和时限，定领导、定部门、定任务、定进度、定责任，一级抓一级、层层抓落实。
二是加强社会联动，营造良好氛围。形成人人支持和参与的良好氛围，引导广大职工干部、家庭成员从自身做起、从点滴做起，自觉成为生活垃圾分类的参与者、践行者、推动者。
三是加大资金投入，强化工作保障。坚持政府投入、企业投入、社会投入并重，形成多元化投入、社会化服务的局面。
四要力戒形式主义，不搞面子工程。坚持实事求是，垃圾分类收运和处理设施要务实管用，敢担当善作为，充分听取群众的意见，最大限度争取群众的信任、支持和理解，形成良性循环，保证社会大局稳定。
温湛滨市长强调，各地各部门要认真贯彻落实本次动员会的部署要求，切实增强政治自觉和责任担当，拿出真干劲、硬举措，确保我市生活垃圾分类工作快速推动，不断提高生活垃圾减量化、资源化、无害化处理水平。顺利完成今年的工作任务，积极谋划明年的工作计划，按照时间表有序推进，确保到20xx年市区至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖，其他各县（市、区）至少有1个街道基本建成生活垃圾分类示范片区，在20xx年市区基本建成生活垃圾分类处理系统。
垃圾分类简报 篇8：
开展联谊社区垃圾分类院落宣传—“变废为宝，大家一起来制作”酵素课堂。为提高居民群众的环保意识，增强垃圾分类的推广，20xx年4月21日上午九点半，在肖家河联谊社区16号院内开展了主题为“变废为宝，大家一起来制作”的环保酵素制作课堂。
本次课堂在肖家街道河联谊社区王书记的精彩讲话拉开了序幕，王书记强调了垃圾分类的意义，呼吁居民积极参与垃圾分类环保宣传系列活动。随后专业老师为居民进行了环保讲解，讲解内容分为两方面，一是垃圾分类方面，垃圾的危害、实行垃圾分类的'意义、分类标准、居民如何分类等四个大方面；垃圾分类回收设备上，这四大类又被细分为九小类，分别为厨余垃圾、废旧织物、玻璃、金属、塑料、纸类、过期电池、灯管灯泡、过期药品等若干小项内容以及实现垃圾分类的发展现状发展方向。二是将垃圾变废为宝的“环保酵素”。许多居民参与者对此感到到陌生而新鲜。“环保酵素不仅有助消化，促进新陈代谢，抗炎抗菌，还可以帮助我们减少生活垃圾的产生，对改善环境有很大的作用。”
通过敬春梅老师生动的讲解，让大家认识并了解到环保酵素具有健康、安全、环保的功效。“制作环保酵素其实十分简单。只要将厨房剩余用的蔬菜叶、水果皮切碎，把糖和水按照一定比例放入灭菌后的容器，进行密封储存，每天摇动几下，放置一个月就制作完成了。”在老师的指导下，大家纷纷动起手来，将生活中食用的蔬菜、水果、餐余垃圾做成环保酵素，以供家庭日常清洁使用。随着环保工作的深化，人们已充分认识到环保酵素对地球的净化和保护作用，多个国家现已加入“环保酵素救地球行动”，大家都在为绿色的地球生态尽一份力。这也是肖家河联谊社区举办这次酵素制作课堂的初衷，希望发动大家的力量，推广更多家庭将餐厨垃圾“变废为宝”，力所能及为环保事业做一份贡献。
垃圾分类简报 篇9：
近日，在芜湖县红杨镇红杨树社区、和平村等七个村（居）即将“开业”的7个超市引起了村民的广泛热议，成为了当地的“网红”超市，吸引了很多居民前往“打卡”。
原来“网红”超市竟是红杨镇首批建立的垃圾分类兑换超市。
走到超市门口，首先映入眼帘的.是一块公示牌，上面公示了分类兑换超市的兑换时间、管理人员以及管理人员的联系方式。走进超市里面，墙上张贴着垃圾回收兑换价目表、垃圾兑换超市管理制度、垃圾分类提示牌和垃圾处理流程等公告牌，可以帮助居民进一步了解垃圾分类相关知识及分类兑换超市的兑换标准和相关制度，一方面方便居民兑换，另一方面也有利于居民对分类兑换超市进行监督。
“分类兑换超市还没有‘开业’，所以现在货架上还是空的，但是在村子里已经引起了很大的反响，村民对政府的这项措施赞不绝口，每天都有数十个村民前来咨询垃圾分类兑换的相关规定和要求。”红杨树社区村干部如是说道。
据红杨镇垃圾分类工作人员介绍，芜湖县生活垃圾分类工作从今年6月份开始，为进一步宣传生活垃圾分类，增强居民的积极性，提升分类质量，芜湖县实行生活垃圾分类积分兑换制度，增设了垃圾分类兑换超市。根据上级领导部门的要求，每个村（居）都需要建立一个分类兑换超市，红杨镇共需建立16个分类兑换超市。根据本镇实情，红杨镇将16个分类兑换超市分成两批建设，第一批7个，第二批9个。目前第一批分类兑换超市已经建好，兑换物品也已经采购完毕，定于本月20日开始投入使用。第二批分类兑换超市已经在招标中，年底之前也能投入使用。
镇垃圾分类工作人员说：“居民每正确分类一次记一分，一天最高三分，由分类督导员进行检查和发放积分卡。每周一、三、六的上午8：00—11：00居民可以用自己的分类积分到兑换超市兑换物品。分类兑换超市的物品由镇统一采购，按照需要分发到各个兑换超市，物品种类有大米、大豆油、洗衣粉、肥皂、牙刷等十几种生活用品，只要积分足够就能兑换到自己想要的物品。”
垃圾分类是避免“垃圾围城”的重要途径，是提升居民文明素养和良好习惯的重要措施，而垃圾分类兑换超市将是帮助居民养成垃圾分类习惯的重要手段，“网红”超市，任重道远。
垃圾分类简报 篇10：
一双筷子x60亿=一片茂盛的森林。一滴水x60亿=一片波澜壮阔的大海。
点点滴滴的行动x60亿=一个美丽的蓝色星球。
看到这三个等式，你还会觉得用一双一次性筷子是一件小事吗？你还会觉得水龙头上滴落的一滴水是微不足道的吗？你还会觉得那些保护环境的宣言危言耸听吗？
地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样和蔼可亲，美丽壮观。可是，这个美丽的母亲在孩子们的糟蹋下，已经是千苍百孔。尽管世界卫生组织早已喊出了“只有一个地球”的口号，可真正认识到这一点的人还太少太少。人们正在用自己的双手把地球推向深渊：因为随手拿到的一个塑料袋，破坏了最后一寸土壤；因为随手拿到的一双筷子，而砍伐掉最后一棵树木；有些人正为能披上一件华丽的披肩，而残忍地猎捕最后一只藏羚羊。.对于人类的种种恶行，地球终于忍无可忍了。全球变暖、雾霾、洪涝灾害、沙尘暴、。各种灾难涌向人类，低碳环保，成了人类当前最迫切的课题。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。低碳环保，也应该从孩子开始做起。为了让我们将来能够生活在一个美丽舒适的家园中，我决心从小事做起，让绿色低碳环保伴我行。在家里，我竭尽所能，动员家人一起，节省资源。以前，我因为怕黑，常常要亮着灯睡觉。现在，我已经彻底改掉了这个坏习惯。不仅在睡觉时及时关灯，还能做到离开任何一个房间都随时关灯。电视呢，也看得更少了。我用自己的行动和“三寸不烂之舌”，要求全家人改变生活方式，力求低碳生活。爸爸喜欢在吃饭的时候还开着电视，我“批评”了他好几次，终于改掉了。在我的影响下，我们家的电视不再从早到晚的工作，在我们休息的时候，它也能断掉电源，好好休息了。妈妈呢，也不再过分依赖洗衣机了。如果衣服很少，要么手洗，要么两天积累起来一起洗。从前买菜总是带回一大堆的塑料袋，现在都不见了踪影，妈妈每次出门都提一个篮子。她扬言要做优秀的“低碳妈妈”！
看到爸爸妈妈这么配合，我自然是不甘落后。用废牛奶瓶做小笔筒，用过的本子拿来反复使用，妈妈洗菜后的水用来浇花，每天在家里吃早点，买东西少用或不用塑料袋。.刷牙洗脸时，我一定会将水积累起来，用于浇花、拖地。既能省钱，又能为国节省一些水资源，何乐而不为呢？夏天，感觉还不是太热的时候，我坚持用风扇来去热。实在是酷热难耐的时候，我会将空调控制在适当的温度，为国家多节省几度电，让低碳生活得以推广。
在学校，我也号召班上同学注意生活细节，加入低碳生活。因此，我们专门成立了一个监督小组。天气晴朗的日子，教室里坚决不开灯。凉爽的.日子，尽量不开风扇。如果使用了电器，一定做到离开教室时，关闭电源。倡议全班同学不要浪费纸张，用过的本子可以反复使用，并做到垃圾分类并回收。在学校各处的水龙头处贴上宣传标语，让更多的人做到关紧水龙头，不浪费一滴水。.我们相信，只要人人都行动起来，人人都过低碳生活，我们的环境就会越来越好。
拯救地球就是拯救未来。为了以后的孩子还能看到蔚蓝的天空，还能闻到空气中花草的芳香，还能喝上清澈甘甜的水，请行动起来吧！绿色低碳环保伴我行！伴我们行！