最新开学第一课教案三年级模板优秀5篇

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通过生动的故事和互动活动,引导学生了解学习的重要性,培养积极的学习态度,增强团队合作意识,激发探索精神,树立新学期的目标与信心。以下是小编整理的优秀范文“开学第一课教案三年级”,希望您喜欢。

开学第一课教案三年级【第一篇】

有一种苦涩的甜美叫高三,有一段难忘的记忆叫永恒,我们携手走过,让高三这段日子变成我们永恒的记忆。

亲爱的孩子们,人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应该让青春留下遗憾,火热的青春就应该与满腔热血相伴。让我们大声喊出:“高三,我们来了。”

你或许会疑惑:“老师,高三到底什么样儿?”

我会告诉你:“傻样!”

高三是清晨睁开惺忪的眼,就想起昨天记住的那个公式;蹲在厕所,就不由自主地重复那些默写的名句;照着镜子,就看到一个个化学元素;对着打饭的长龙,就想去进行排列组合;在激烈的争论中,就把同伴的饭吃个底朝天;自习课若被别人打扰,就会非常生气;偶尔放松一下,若不小心超时,就会生出极大的罪恶感;临睡前,闭上眼,所有的知识就会在大脑中跳舞;沉沉睡去,就连梦话讲的都是英语。

傻吧?二吧?如果你没有这样傻过、二过,你的高三是不完整的。

当然,高三并非只有打了鸡血般的兴奋状态,深入其中,你会感到枯燥乏味,你会感到孤独无助,你会感到失落绝望,高三这一年,谁都不会过得很轻松,你一定要明白:眼泪、抱怨统统没用,你要学会自我激励,“我一定要成功”的信念,要像催化剂般激发我们的斗志,一次次催化,一次次激励,一下下坚持,就这样把我们变成了可爱的傻模样。

今天很残酷,明天更残酷,后天很美好!

把学习做到极致的表现,这需要我们心平气和、脚踏实地。孩子们,一分耕耘一分收获,每个人的命运都紧紧握在自己的手里,你所付出的努力,总有一天会换来相应的回报。任何事物都是由量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。但如果你心存侥幸,一味纵容自己时,那么你的回报就会相应的少一分、十分乃至百分。学如逆水行舟不进则退,心似平原牧马易放难收。同学们,让我们收拾好心情,做好准备,迎接这场猛烈的暴风雨吧!

今天对自己狠一点,我们就离成功的明天近一点!孩子们,加油!

开学第一课教案三年级【第二篇】

1、新年过得如何?(用词语来形容)

2、你觉得最有趣的是什么事?(根据你说的词语来说说)

二、书面了解别人的寒假趣事

1、全班欣赏同学写的优秀作文。(说说自己的感受。)

2、再欣赏网上找的。(认真倾听,分享快乐。)

三、王老师介绍自己的寒假趣事

1、你猜猜王老师怎么度过的?

2、公布答案。(在带宝宝的同时看书)

四、送礼物——听故事

王老师知道我们班同学都非常喜欢听故事,所以我在寒假的时候,特别挑选了一个故事,送给大家,作为新年礼物。

五、毛虫和我——送给新学期的孩子们

我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。我要多多地吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,翅膀才会有力气。这金色的光线多么温暖,它对自己说,最重要的是,它将变成金粉装点我的翅膀。这朵小花多么可爱,它对自己说,将来我的翅膀上面,也会开出美丽的花儿来。

“哎呀,毛毛虫!好丑好恶心哟!”一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了,一点儿也不会破坏它的好心情。哦,我将长出一双美丽的翅膀,它对自己说。这样想着,毛毛虫昂起了它小小的脑袋,慢慢爬走了。

我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。

所以我从来都不挑食,我知道所有健康的食物都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我努力地读书,我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢认识新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他们的友情以及他们的美好天性,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我积极上好每一堂课,认真完成每一次作业,我知道千里之行始于足下,我走过的每一步路,我做过的每一件事,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢亲近大自然,我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。

每天早晨,我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨,我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩(小男孩)。

可我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的我自己。就像毛毛虫会变成蝴蝶,小种子会长成大树,我也会变成一个更好的我自己。

故事听完了,王老师要检查下你们是不是认真在听,有没有收到我的礼物?

1、毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?为了做最好的自己,我又是怎么做的?(大方向)

2、听了故事,说说自己新学期的目标?为了做最好的自己,在学习中你又准备怎么做?(小方向)(多阅读、多思考、多写作)

我相信,只要我们像毛毛虫那样努力,我们也一定可以变成美丽的蝴蝶!

六、总结

让我们每个人多阅读、多思考、多写作,向着美好的自己努力。最后让我们在诗歌中结束我们的开学第一课。(再次诵读诗歌)

开学第一课教案三年级【第三篇】

教材第2页至第4页例1、例2

1、通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。

2、在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。

3、借助现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。

实景中辨认东、南、西、北,并能运用这些词来描绘物体所在方向;知道地图上的方向。

东、南、西、北卡片

一、儿歌铺垫,引出新课

同学们,你们会背有关东、南、西、北方向的儿歌吗?

学生背儿歌:早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

读了这首儿歌,你们能辨认东、南、西、北四个方向吗?这节课我们一起来探究这个问题。(板书课题:认识东、南、西、北方向)

二、在生活情境中,探索、体验新知

1、以4人小组为单位,根据儿歌让学生在学校操场上辨认东、南、西、北方向。

2、生观察:你怎样记住我们学校的`东西南北方向?各个方向各有什么建筑物?小组同学互相说一说,然后把看到的主要的景物记录下来,并标明方向。允许学生用自己喜欢的符号标注物体。

4、学生讨论各种不同方法后,教师讲解地图上通常的方向:上北、下南、左西、右东。

引导学生按地图的记录方式,重新整理自己的记录,完成校园示意图。再结合示意图用“东、南、西、北”说一说各种景物所在的位置。

三、分层练习,巩固新知

1、说一说教室里东、南、西、北各有什么?

2、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向。

3、你说我做

5、人一组,1人指挥,4人做动作。(1人指挥站中间,4人听指挥站4个方向。)

4、合作完成教科书练习一的第2题。

5、在教室玩“走方向的游戏”。

四、课堂总结

这节课你有什么收获?

五、随堂作业

开学第一课教案三年级【第四篇】

人家说,怀孕傻三年,确实不错。回到学校开会那天,尤其是到后面艾主任布置班主任任务,我更加觉得大脑迟钝了好几拍,刚说的话马上又忘记,只好多问几次,记下来。

既然干这行,就把这行做好吧。一开学,电话马上开始忙碌了。乘今天休息,备下课吧。

好久没见这群孩子了,要给他们上课了,我的第一个想法,首先是让他们再次爱上语文,爱上我的课堂。思想确定了后,我就开始进行教学设计了。下面是我的教学设计,希望能给我的孩子带来欢乐。

教学过程:

前言:

今天是新学期的第一堂语文课,老师为分享的“最新开学第一课教案三年级模板优秀5篇”,齐读。)

三年级的天空

今天,是20xx年的一天

一张张可爱的笑脸

从20xx年的家中匆匆赶来

来到美丽的暨阳学校,

继续

踏入三年级明亮的天空

书写新的传奇。

是呀,三年级的天空一定会无比明媚。那么,今天先让我们一起来回忆刚刚过去的美好的寒假。

一、口头交流寒假趣事

1.新年过得如何?(用词语来形容)

2.你觉得最有趣的是什么事?(根据你说的词语来说说)

二、书面了解别人的寒假趣事

1.全班欣赏同学写的优秀作文。(说说自己的感受。)

2.再欣赏网上找的。(认真倾听,分享快乐。)

三、老师介绍自己的寒假趣事

1.你猜猜老师怎么度过的?

2.公布答案。(在带宝宝的同时看书)

四、送礼物——听故事

老师知道我们班同学都非常喜欢听故事,所以我在寒假的时候,特别挑选了一个故事,送给大家,作为新年礼物。

毛虫和我

——送给新学期的孩子们

我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。我要多多地吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,翅膀才会有力气。这金色的光线多么温暖,它对自己说,最重要的是,它将变成金粉装点我的翅膀。这朵小花多么可爱,它对自己说,将来我的翅膀上面,也会开出美丽的花儿来。

“哎呀,毛毛虫!好丑好恶心哟!”一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了,一点儿也不会破坏它的好心情。哦,我将长出一双美丽的翅膀,它对自己说。这样想着,毛毛虫昂起了它小小的脑袋,慢慢爬走了。

我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。

所以我从来都不挑食,我知道所有健康的食物都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我努力地读书,我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢认识新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他们的友情以及他们的美好天性,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我积极上好每一堂课,认真完成每一次作业,我知道千里之行始于足下,我走过的每一步路,我做过的每一件事,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢亲近大自然,我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。

每天早晨,我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨,我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩(小男孩)。

可我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的我自己。就像毛毛虫会变成蝴蝶,小种子会长成大树,我也会变成一个更好的我自己。

故事听完了,老师要检查下你们是不是认真在听,有没有收到我的礼物?

1.毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?为了做最好的自己,我又是怎么做的?(大方向)

2.听了故事,说说自己新学期的目标?为了做最好的自己,在学习中你又准备怎么做?(小方向)(多阅读、多思考、多写作)

我相信,只要我们像毛毛虫那样努力,我们也一定可以变成美丽的蝴蝶!

四、总结

让我们每个人多阅读、多思考、多写作,向着美好的自己努力。最后让我们在诗歌中结束我们的开学第一课。(再次诵读诗歌)

开学第一课教案三年级【第五篇】

关于安全教育,学校在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序靠右行走,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤和;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,各班要特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果要得到家长的同意。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生乘坐公交车,我安排有学校行政和教师值日,维持秩序,一定做到排队上车不插队不挤队不乱队,公交车到站时听指挥上车,在车上不把头和手伸出窗外,文明乘车。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的'东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

班主任安全工作的日常管理:

1、和家长及时沟通。

2、告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

6、发现孩子在学校有异常表现,例如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原由,及时教育。

7、频繁排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。例如说:地震、火灾如何逃生,我们学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。密切配合学校做好宣传、监管工作。

总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。

小学生开学第一课安全教育教案

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