2023年校服的仪式感(10篇)
校服的仪式感【第一篇】
清晨,沐着和煦的阳光,整理着衣装,镜中的自己朝气蓬勃,青春年少。拍拍身上黑红相间的校服,细细端详,因为有它,我的生命里又多了一份向上的力量。
那天,我起得好早,身着校服,在街上悠闲走着。突然,一位老婆婆被一时尚青年撞倒了,老婆婆痛苦的倒在地上,那青年破口大骂,不时地拍着裤子上沾到的污泥。前一天刚刚下了一场雨,地面上满是泥水。旁边的人围了上去,我也被挤在中间,周围议论开了,对这青年指指点点,却没有一人上前把老人扶起来。这一幕尽收眼底,我被那青年的所作所为吓到,心里默念着:天底下还有这样的人呀!
“他不扶,我要把老婆婆扶起来吗?去还是不去?”
“还是别去了,是那青年撞倒的,关我什么事呀!再说,周围有这么多人都不去,我凭什么去呀!不去!”
老人锁着眉头,双手抱着左腿,不时呻吟着。“老人怪可怜的。”人越来越多,我被挤了个踉跄,低头看看脚下,瞧见了胸前的红领巾。“我可是一名光荣的少先队员。这事我不去,对得起胸前的红领巾和这身校服吗?”
想到这,我赶紧走上前扶起了老婆婆。旁边的人一看这情景,就鼓起掌来。
“叮铃铃”早间的预备铃声,唤醒了我的脚步。迎着清风,身着整洁的校服快步走在学校的林间小道上。我时刻提醒自己:一定要做个文明的学生,一定要无愧于这身伴我成长的校服。
校服的仪式感【第二篇】
进入初中,我拥有了人生中的第一套校服。
校服是红蓝相间的运动套装,挺好看的。它的样式虽不新颖,但掩饰不住动感与潇洒的气质。这身校服,向我宣告了初中时代已悄然拉开序幕。三年的初中时光,期间可能会有波澜与挫折,也可能会伴随惊喜和挑战。
校服最引人注目的地方,莫过于胸前的“安徽省砀山县第五中学”这十个字了。这是多少学子梦寐以求的啊!还记得几年前的一天,我和妈妈走在街上,与穿着这样校服的学生擦肩而过。妈妈语重心长地对我说:“等几年后,你要是也能穿上这身校服,我就心满意足啦!”现在,这身校服就真真切切地摆放在我的面前,不知妈妈会不会心满意足呢?
是的,我是幸运的,因为我拥有了这身校服。而另一些同学,因为没有升入五中,只能将梦想深埋,穿上一套完全不同的校服,他们会不会有一点点遗憾呢?
我突然心血来潮,把小时候穿的那些衣服都找了出来。也找出了童年的许多回忆,那些天真无邪、无忧无虑的时光也都在我脑海中一一浮现。看着这些小去的衣服,我想到了一个词——-成长。
我若有所思地点点头,将穿小的衣服都藏在了柜底,又把新的校服放在床头。昨天已逝去,明天将到来。对于我,唯一能做到的就是做好当下,当好一个小小五中人。
为了明天理想中的再一套“校服”,奋力拼搏吧,少年!
校服的仪式感【第三篇】
生活中有许多艳丽的服装,它们多姿多彩,各式各样。但在我心中,最美的那件服装却是朴实无华但夹杂着辛酸苦辣的校服。
步入初中,原本随意的服装便换成了整齐的校服,对刚拿到的那件青黑色的,永远一致的校服,欣喜带着成长的快乐在内心油然而生。
盼着盼着,运动会一千五百米的长跑离我更近了。看着骄阳与操场,我的心跳在不知不觉中加快了。预备的枪声响起,我飞似的跑了出去,一圈,两圈……双腿变得无力,不绝的加油声在耳畔回荡。那件青黑色的校服在骄阳的照射下变得更加耀眼,似在给我向前动力。
看着一个个超过我的身影,我咬牙坚持,无声地给自己打气,汗水慢慢打湿了校服,在不断蔓延着。
快了,看着眼前的终点,无知觉的腿又开始飞奔……终于,在震动天地的掌声中我成功了,坚持的毅力让我跑完了那段艰难漫长路。辛苦夹杂着喜悦,校服中也夹杂着汗水,在这一次成长的路上,它陪伴着我,在挥洒汗水的艰途中,它给予无声的努力。
校服对于有些人来说是烦恼苦闷的一件事,对于入校的新生,它又带着欣喜与快乐;对于将毕业的学长们,它夹杂着三年中的辛酸苦辣;而它对于我更有着深刻的意义,虽然没有三年之久的情感,但却时刻鞭策着我,每一次的成功,每一次的失落,每一次的成长,永远少不了它朴素的身影。
校服的仪式感【第四篇】
我们公立小学的校服是全市统一的,它设计美观大方,布料穿着舒适,分为夏装、冬装、春秋装三种款式,可以满足不同季节的需求。我对我们的校服很满意。
有的学校规定上学期间必须穿校服,严格来讲,我也认为上学期间必须穿校服,因为既然来上学,就应该穿得正式一点。而且每个学生必须穿得都统一,否则让人看起来就眼花缭乱。如果发生了紧急状况,统一的校服可以让老师们、警察叔叔或者有关的大人们准确识别出我们,并且迅速采取行动。
我们的校服颜色是按照上衣棕色裤子米黄色搭配的,冬装是棒球衫的款式,夏装和春秋装都是polo衫的款式,区别在于夏装变成了短袖和短裤。哦!对了,女生的是短袖和短裙。
在上衣的后领绣着“zhxz”字样,表示我们来自珠海市香洲区;在胸口左边还缝着一个绿色的校牌,表明我们属于九洲小学。另外,我还会佩戴一枚圆形的徽章,它的标志由一把熊熊燃烧的火炬和一颗闪闪发光的五角星构成,这代表了我还是一名光荣的少先队员。
虽然学校校服穿着很舒适,但我还是自己创作了一套样子奇特的课外校服,它由黑红蓝三色的钢铁材质做成,可以完美的保护学生,而标志是由字母“me”和一把剑组成的,寓意着学生们平平安安健健康康。
这就是我关于校服的介绍,要是有机会感受一下其他学校的校服穿在身上是什么感觉,那对我来讲就太好了。
校服的仪式感【第五篇】
校服,是一个学校的统一服装、一个学生的身份标志。我们对于穿校服是有不同的看法并拥有各自的理由的。
一部分学生认为应该穿校服,因为穿校服有利于培养学生的团队精神,强化学生整体形象,增强集体荣誉感。校服是学生的标志,穿上校服不仅可以让其他人知道自己是一名学生,也让学生可以明确自己的.身份,有意识的维护自己的形象。同时,穿校服可让学校保安更好的识别学生与外部人员,有利于保护学生的安全。
还有一部分认为学生不应穿校服,因为校服样式单一,校服颜色过于单调。而处于青青期的中学生很多有攀比的心理,都希望自己得到他人注意。如果穿上校服大家都一样,自己就不会显得更出众了。校服过于宽松,穿着虽然有利于运动,但穿着起来不好看。有的校服质量不太好,经过几次水洗后会发生褪色,万一用力过猛有可能裂开变得尴尬。所以他们认为不应该穿校服。
而我认为:学生就应该穿校服,每当我们穿着校服排着整齐的队伍站在操场上做操时,我心中都会感到自豪;体育课上看着同学们穿着校服奔跑的身影会感到一种青春勃发的力量;在教室里上课同学们穿着校服凝神听讲的情景特别激励我,让我忍不住提醒自己好好学习。
穿校服对学生的好处是显而易见的,但是校服也应该改良一下,主要是款式与质量。学校可以让学生自己设计校服,选出大家都喜欢的的款式,这会让学生更喜欢穿校服。还应降低校服的价格,因为青少年正在长身体,校服很容易变小应及时更换,若价格很高就会增加家长的经济负担。
穿上校服,我们都是最美的青春少年。穿上校服,我们脑中时刻记得学习,是世界上最勤奋上进的人。
校服的仪式感【第六篇】
说到校服,上学时天天要穿。可现在的校服样子土土的,我们大家似乎都不愿意穿。可在未来,校服可是很受欢迎的。
要知道,上学迟到是要被批评的,在未来的世界里,迟到这种现象几乎没有出现过。只要按下一个按钮,校服就能将你在秒之内送到学校。这样就可以避免迟到了。这是不是和哈利·波特的“幻影移形”有点儿像呢?
冬天穿校服太冷,夏天穿校服太热,在未来的世界里可不这样。在那炎炎烈日之下,校服就会像空调一样开启制冷系统,让你感到无比的凉爽。在那凛冽的寒风中,它就会温暖得像一个电烤炉。这像不像一个自动空调呢?
在下雨天,上学是不大方便的,可是这种校服上的帽子就可以解决一切问题了。别看它小巧玲珑,这可是一顶能为你遮风挡雨的,更神奇的是,它永远都不会湿。就好比一把万能伞。
忘带作业本也是许多学生的烦恼,若是你穿上了这种校服,这一切都不是问题了!只要对着校服说一声,还在家里睡大觉的作业本就会立刻出现在你的面前。有人感叹了:“这简直比哈利·波特的‘飞来咒’还神奇啊!”
那么好的校服要是小了,穿不来了多可惜啊!别担心,这种校服可谓是面面俱到啊,它会根据你的身高、体型自动调节大小,你看,这是多么神奇啊!
穿上未来的校服,你就好像进入了美妙的魔法世界。和现在比起来,是不是很神奇呢?
校服的仪式感【第七篇】
上午体育课,老师宣布自由活动后,我们男生全速冲向篮球场。正当我们如火如荼地玩的时候,下课铃响了,打断了比赛,马上开始了下一个冲刺,目标——教室。
下午放学,一阵秋风从夕阳染红的窗户里涌进来。我像往常一样伸手去拿校服外套。奇怪,手直接碰到冰冷的桌面,空空如也?心里一惊,我赶紧转过头,校服真的不见了!书包、抽屉、橱柜。都被我翻了个底朝天,但我连个影子都没找到。
啊!我能把它放在操场上吗?肯定是!我以为我已经冲出教室跑到篮球场了。去看,咦!甚至没有。“怎么办?我该怎么办?”我喃喃自语,这时,夕阳已经西下,地平线上留下了一个深红色的角落。秋风吹过脸颊,我真的想哭。
无奈之下,突然想到旅部有个失物招领处,别人捡到的衣服都会送到那里。我神智恍惚,差点摔倒。站稳后我立即向大队跑去。啊,真的在这里!我的外套。此刻,外面是深蓝色的天空,隐约挂着一轮秋月。但是我的心很甜,谢谢你,善良的人!
时间长了,可能一年,一个中午,又一场篮球赛。我又累又渴,时间也不早了,就回到教室,把校服放在操场上。下午发现情况后,根据以往经验,赶到失物招领处。可惜这次什么都没发现。我把整个发现区翻了一遍又一遍,直到天黑。
母亲出现了,皱着眉头,显得不耐烦。“我找遍了整个学校。你在这里干什么?”我拿起一件校服,让我穿上。不,这不是我的。我的校服是新的。这个又脏又臭,尺寸不对。看来我们又得买新校服了......
校服的仪式感【第八篇】
校服,是一个学校的统一服装、一个学生的身份标志。我们对于穿校服是有不同的看法并拥有各自的理由的。
一部分学生认为应该穿校服,因为穿校服有利于培养学生的团队精神,强化学生整体形象,增强集体荣誉感。校服是学生的标志,穿上校服不仅可以让其他人知道自己是一名学生,也让学生可以明确自己的身份,有意识的维护自己的形象。同时,穿校服可让学校保安更好的识别学生与外部人员,有利于保护学生的安全。
还有一部分认为学生不应穿校服,因为校服样式单一,校服颜*过于单调。而处于青青期的中学生很多有攀比的心理,都希望自己得到他人注意。如果穿上校服大家都一样,自己就不会显得更出众了。校服过于宽松,穿着虽然有利于运动,但穿着起来不好看。有的校服质量不太好,经过几次水洗后会发生褪*,万一用力过猛有可能裂开变得尴尬。所以他们认为不应该穿校服。
而我认为:学生就应该穿校服,每当我们穿着校服排着整齐的队伍站在*场上做*时,我心中都会感到自豪;体育课上看着同学们穿着校服奔跑的身影会感到一种青春勃发的力量;在教室里上课同学们穿着校服凝神听讲的情景特别激励我,让我忍不住提醒自己好好学习。
穿校服对学生的好处是显而易见的,但是校服也应该改良一下,主要是款式与质量。学校可以让学生自己设计校服,选出大家都喜欢的的款式,这会让学生更喜欢穿校服。还应降低校服的价格,因为青少年正在长身体,校服很容易变小应及时更换,若价格很高就会增加家长的经济负担。
穿上校服,我们都是最美的青春少年。穿上校服,我们脑中时刻记得学习,是世界上最勤奋上进的人。
校服的仪式感【第九篇】
上了初中,陪伴我最多的就是校服了,呈深绿色中上方有一白灰相间的条纹,校徽端正的放在左方……
初见其貌时,全班同学都露出了嫌弃的表情,毕竟这种有些深沉的颜色与想象中的不太一样,一时间难以接受,可是没办法,只能硬着头皮穿上了。
回到家,我不太情愿的试了试,诶?看起来不错,还真有种端正的学生范呢,对着镜子看了看,心中不由得暗喜,真是没想到,看似其貌不扬的它竟也毫不逊色。
校服也似乎知道自己悦了主人的心,开始大展身手。一次上体育课时,老师让我们做俯卧撑啊,“操场多脏啊,衣服弄脏了怎么办?”“是啊,这操场平常被我们肆无忌惮,的踩来踩去,上面落满了厚厚的灰”…哎,只好硬着头皮上了,又是俯卧撑,又是波比跳,我早做好了,校服沾满灰的准备,谁知起身一看——呀!它竟跟新的一般看不出上面有一点灰尘。哈哈,又对校服多了一些好感。
跟灰尘相比,衣服更怕的还是油渍吧。记得衣柜里有几件白色衣服,因沾上油渍而被打入“冷宫”。由于我们中午在学校吃饭,只能穿校服,一次午饭时,我粗鲁的夹起沾满汤汁的胡萝卜丝,又顺势甩到了校服上。真是“唯恐天下不乱乱啊!”我即气愤又无奈的放下筷子,急忙抽出两张纸巾沾水擦拭…唉,剩下的.交给命运吧,我无可奈何地继续干饭…
等我再回到班级,想起来关心校服时,几乎已经看不清上面的油渍了。哈哈,这件校服还真是适合我这样的马大哈呀!
渐渐的,我对校服也从原来的陌生与嫌弃,变成了现在的共同成长,互相陪伴。而对于它本身来说,核心精神都汇聚在了胸前那枚校徽上。只要看见他,我就会立马想到我是七中的学生,是一名八年级的中学生。校服,就是我作为一名学生的代表。
初中的学习生活还未结束,我与校服的故事也还在继续,就让我们在七中校园里一起成长吧!
校服的仪式感【第十篇】
“校服”在我心中是件最珍贵的衣服,它虽然没有华丽的外表,但是它却承载着妈妈的一片浓浓的深情!
每当星期一的时候,学校都会统一安排全体学生穿早已订制好的校服,升国旗,行队礼。我是个身材高挑的女孩,原本被老师选为我们班的升旗手,正是因为没有校服才被临时换下来的,我当时心里难受极了。这天是星期五的下午,老师如同往常安排学生星期一必须穿校服来上学。这时,我苦恼极了,怎么办呢?我是一个刚刚从外地转来的学生,我没有学校统一订制的这种校服啊?
回到家,我把这件苦恼的事情告诉了妈妈。妈妈看到了我着急的样子,安慰我说:“孩子,咱们想办法,妈妈帮你去别人家借。”说着就带着我走出了家门。
这时,天越来越黑,越来越冷,天空中还飘起了小雨。程庄村、徐庄村、三官庙村,我和妈妈跑了一家又一家,几乎跑遍了三个村子。妈妈的手不停地捧着头,看样子是急坏了。当时的我冻得直打哆嗦,我轻轻地说:“妈妈,算了吧。我们回家吧。”妈妈说:“没事的,我们继续找……”果然功夫不负有心人,终于有一家高年级的姐姐同意把以前穿过的校服借给我们了。这时妈妈用冰冷的双手抱着“校服”,高兴坏了。
从那漆黑的夜里,隐隐约约地我看到了妈妈的笑容,冰冷的雨水从妈妈的脸颊上慢慢滑落。此时,我不知道眼睛里是雨水还是泪水,看着妈妈,我却一句话也说不出来……
我很珍惜这件校服,更懂得它来之不易,更是深深地见证了一种责任和妈妈对我的良苦用心。
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