实用小学乒乓球比赛方案样例【通用4篇】
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小学乒乓球比赛方案【第一篇】
为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,经学校研究,决定举行校首届小学生乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
二、组委会成员:
主 任: 李喜顺、赵 波
成 员: 各班班主任
三、裁判组
裁判长: 魏丰强
裁判员:张中华、李志阳、李喜顺、赵 波、吴兆祥
四、活动比赛办法:
1分组
a.甲组:五年级;乙组:六年级
b. 本次活动为男子单打,活动以个人为单位。
c.五年级每班3人。六年级每班4人。
2比赛方式
a 将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行第一轮淘汰赛,五年级剩四名学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。六年级剩四学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。
b. 单场比赛采用三局两胜制。每局11分,2分轮次的发球。
c.比赛所用球拍均自备(也可以学校提供球拍),不允许使用生胶球拍或使用没有胶的'球拍。
3比赛项目
男子单打
4奖励
男子单打奖励前三名,
五、比赛规则
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
六、比赛地点
校小操场乒乓球台。
七.比赛时间
2010年5月19日--2010年5月21日。
请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于5月18日前将参赛学生名单上报政教处。
卢医镇中心小学
小学乒乓球比赛方案【第二篇】
为了丰富教师的业余生活,迎接一年一度的教大会的召开,我校打算隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望全体老师们可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。
全体教师
学校乒乓球室
20xx年11月19号起
(一)活动前准备
1、报名。
2、14、15、16号整理确定报名人数。
3、布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
1、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环赛
比赛具体方案:
(1)将全体老师抽签平均分成四组,每组第一名进入四强。
2、正式比赛
3、总裁判长:李一亮裁判:梁奉朝梁勇奇
1、每组第一名为一等奖,奖金:40元其余按人数的一半分别为二、三等奖,奖金分别为30、20元。
2、不参加者不计奖。
小学乒乓球比赛方案【第三篇】
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是网友为大家分享的“实用小学乒乓球比赛方案样例【通用4篇】”,供您参考阅读。
教师乒乓球比赛。
为庆祝中秋、国庆“两节”,丰富教师课余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,经研究决定,举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。
4、组队形式:分语、综两组进行。分组情况如右表:
2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。
3、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。
1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。
2、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。
3、发球时,乒乓球出手即有效。
4、发球时不得遮挡,并将球抛起。
5、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。
6、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。
7、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。
8、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。9、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。
10、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。
11、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。
12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。
13、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。
14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
小学乒乓球比赛方案【第四篇】
1、坚持“健康第一”的教学指导思想,我校以发展学生为本的办学理念,坚持“以德育为首,以教学为中心,以体健美,以艺启智,以体促德”的办学思路,实事求是地打造乒乓球特色学校,努力实践素质教育的“面向全体,全面发展,突出个性,培养能力”的办学思想。
2、我校把乒乓球列入特色教育项目,让学生从小学习乒乓球,继承和发扬“国球”精神,增加学生民族自豪感。我校乒乓球队的宗旨是:“发展国球运动,提高竞技技能,丰富校园文化生活”。提高学生乒乓球技术、技能和身体素质,培养学生顽强的意志、创新意识、合作精神,促进学生终身体育意识和习惯的形成。
3、我校乒乓球队口号是“爱我中华,爱我国球,勤学苦练,为校争光,永远争第一”。
为提高我校乒乓球训练队水平及迎接各项乒乓球比赛活动,特制定本计划。
1、让低年级学生初步了解、掌握简单的乒乓球基本知识。培养学生对学打乒乓球的.兴趣,初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作。
2、在专项训练上,加强高年级学生学习打乒乓球的基本动作。
通过一段时间的训练,教学生比赛,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。
3、进一步加深训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中结合上。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,加强学生的身体素质。
东洛中心小学乒乓球队成立于20xx年2月27日,在2月27日4月23日期间每周星期一到星期五进行训练,共训练40天。
每天训练时间:
下午:16:2517:30
(一)启蒙阶段
1、乒乓球握拍方法和掌握基本动作及球性的培养。
2、掌握正确的近台攻球动作,以多球喂球为主。
3、掌握正确的技术组合(攻球两点、三点)。
4、单球练习以板数练信心、耐性和熟练动作,并逐步提高球速。
(二)初级阶段
1、单球多球结合,学会步法移动,以正手攻球为先,辅以反手拨球,动作组合以掌握击球时间和动作的协调性。
2、掌握正确的发力攻球动作。
3、掌握击球节奏的变化。
4、学着打左拨右攻,推侧打,正反手变拍。
(三)高级阶段
1、基本部分
(1)熟悉球性练习
a、推挡练习
b、攻球练习
c、接发球练习
(2)比赛
要求:全体队员互相比赛,从中得出最新排名;每天每个学生循环比赛,11分制,5战3胜。
2、强化部分
继续巩固训练内容,进一步加强各个方面的训练,并结合到训练与实践当中。再次,通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。
1、遵守各项训练制度,准时参加训练。
2、训练前10分钟,队员到达训练场地,做好准备工作。
3、乒乓球队员进入训练场地后,就必须讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德,守秩序、守纪律。
4、男、女队长一定注意管理好各自的运动员,严防各种不安全事故发生。
5、每天训练时必须向教练员打招呼(问好),训练中必须听从指挥,训练后向教练员汇报,训练中严禁随意耍性子。
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