社区文明城市创建倡议书

网友 分享 时间:

【引导】优质的范文往往能节省您大量的写作时间,让您的办公学习游刃有余,以下是由阿拉题库网友分享的“社区文明城市创建倡议书”优秀范例,供您学习参考所有,轻松搞定再也不用加班熬夜了,希望下面文档对您有所帮助,喜欢就下载吧。

社区文明城市创建倡议书1

广大市民朋友们:

让家乡更文明、让生活更美好,是我们的共同心愿,也是县委、县政府为市民谋福祉、为清河谋发展的一项重要举措。创建省级文明城市可以有效提升城市品位,改善市民生活质量,提高市民文明素质。每位市民既是文明城市创建的参与者,又是实践者和传播者,更应投身其中,为创建行动出一份力、尽一份责。为此,特发出如下倡议:

一、文明礼仪,从自我做起

努力做到仪表端庄、举止得体、谈吐文明;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的`询问;文明出行,坐车礼让;说文明话、办文明事、做文明人,告别自身不文明行为,敢于劝导并指正身边人的不文明行为,使不文明行为遭到全社会的唾弃。

二、遵章守法,从点滴做起

自觉遵守市民文明公约,维护城市公共秩序,搞好市容环境卫生,做到不乱贴乱画、不乱扔东西、不破坏公共设施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪;大力弘扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。

三、热心公益,从小事做起

积极参加本单位、本部门和社区组织的各种文明创建活动、社会公益活动;积极参加志愿者服务队伍,开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿者系列服务活动。倡导节能环保、低碳生活,积极投身到文明城市的创建行动中来。

四、携手同行,从身边做起

创建文明城市是一项系统工程,需要全县上下齐心协力、共同努力。各单位、各部门、各社区要积极行动起来,引导市民养成健康文明的生活方式,维护干净整洁的生活环境;各学校要积极行动起来,培养学生树立文明意识观念;各行各业、各条战线要积极行动起来,自觉投身到这一伟大实践中来。

尊敬的市民朋友们,小节之处显大德,细节之中见文明。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们积极响应县委、县政府的号召,迅速行动起来,以满腔的热情、切实的行动,人人争当创建大使,让文明之花在清河绽放!

社区文明城市创建倡议书2

广大居民朋友们:

你们好!

今年,县委、县政府决定举全县之力创建国家卫生县城,这是提升我县城市品位和文明程度、构建魅力新固始的重要举措。全县广大居民群众是创建卫生县城的主力军,也是卫生县城的受益者。为此,特向全县广大居民发出如下倡议:

1、从今天起,让我们积极争做创建国家卫生县城的参与者。希望我们广大居民能以主人翁的姿态,积极参与到清洁家园活动中来,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,牢固树立公共环境卫生意识和公共交通意识,做讲公德、讲文明、讲卫生的好市民关于创建文明城市的倡议书关于创建文明城市的倡议书。

2、从今天起,让我们争做文明行为的传播者。创建国家卫生县城是每个市民义不容辞的职责,我们要积极宣传创建活动的有关规定,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人,形成人人关心创卫、人人支持创卫、人人参与创卫的良好局面。

3、从今天起,让我们争做环境卫生的.维护者。无论你是干部职工,还是普通市民,无论你是高龄尊长,还是少年儿童,只要你生活在固始这片热土上,你就有义务维护固始形象,积极支持和配合创卫工作,服从创卫管理,维护创卫成果,为创建国家卫生县城投工出力,谏言献策,为固始增添光彩。

4、从今天起,让我们争做创建国家卫生县城的监督者关于创建文明城市的倡议书默认。我们要积极维护整洁的市容市貌,积极维护小区的环境卫生,发扬主人翁精神,认真履行监督义务,对损害创卫工作的行为进行劝导、举报和坚决制止,为创建国家卫生县城构建一个有力的监督机制,巩固创卫成果。

社区文明城市创建倡议书3

尊敬的市民朋友们:

为进一步优化城市环境,展现城市文明风貌,推进创建全国文明城市工作深入开展,以干净靓丽、整洁有序的城市面貌,迎接新中国成立70周年。昆明市晋宁区创建全国文明城市工作总指挥部办公室决定在全区组织开展“干干净净迎国庆,同心共建文明城”市容环境集中整治日活动。为此,发出如下倡议:

一、同心同德,积极参与。晋宁是我们共同的家园,营造优美的市容环境是我们的.共同心愿和责任担当。我们要充分发扬主人翁精神,积极支持、参与、配合市容环境集中整治活动,共同营造“环境整治我参与,优美环境我受益”的良好氛围。

二、遵章守法,从我做起。我们要严格遵守城市管理相关法律法规,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,坚决摒弃乱扔垃圾、乱贴乱画、乱停乱放、乱设摊点、占道经营等有损城市形象的不文明行为,以实际行动做市容环境集中整治的倡导者、传播者和践行者。

三、维护环境,携手同行。整治市容环境,维护市容秩序,不仅需要各级各部门的积极参与,更需要每位市民的悉心呵护。我们要把整治市容环境融入日常生活,积极举报脏乱差现象,主动劝阻不文明行为,人人争做市容环境的监督员,人人争当城市形象的维护者。

广大市民朋友们:晋宁,美在环境,美在和谐,美在文明。市容环境集中整治日活动承载的是我们对生态宜居环境的追求、对创建文明城市的信心和对和谐美丽家园的热爱。让我们迅速行动起来,积极投身市容环境集中整治活动,用你我的热情、努力与担当,为建设美丽晋宁、争创全国文明城市做出积极贡献!

社区文明城市创建倡议书4

亲爱的同学们:

全国文明城市是全面反映一个城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设的综合文明实力的最高荣誉称号,是城市形象、品位和发展水平的集中体现。乌鲁木齐市20xx年要力争将创建成全国文明城市。12月份中央文明办工作组的同志将在乌鲁木齐就文明城市创建这份工作的宣传及开展的阶段性成果进行督导考评为期一个月。乌鲁木齐是我家,文明靠大家,倡导文明新风,共建美好家园是我们共同的心愿。作为中学生,全力维护乌鲁木齐市文明城市形象,为文明城市创建增光添彩,也是我们义不容辞的责任。在此,校团委向大家发出以下几点倡议:

1、人人重视,参与支持乌鲁木齐市创建全国文明城市,通过小手拉大手,加大宣传力度,提高乌鲁木齐市创建全国文明城市应知应会知识的知晓率。

2、规范个人言行,争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,说好话,不说粗话脏话,行好事,做好人。增强文明意识,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象。

3、积极参与城市及校园环境改善,齐心共建美好家园。自觉做到爱护市容,积极参加绿化、美化、净化校园环境活动,保护校园室内室外卫生,不乱贴乱画,乱写乱涂;不乱扔乱倒,随地吐痰;保持教室内桌椅、书本及清洁工具摆放整齐有序;努力创造整洁优美、和谐有序的学习和生活环境。

4、自觉维护公共秩序,推动文明城市建设。做到进入公共场所保持安静、文明,无大声喧哗、嬉闹现象,禁止吸烟。无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施等不文明行为。公共场所遇到老、弱、病、残、孕、怀抱婴儿及其他需要帮助的人要主动进行帮助。对于陌生人的问讯,要友善、耐心的进行解答。在上学,放学路上坚决遵守交通规则,不乱穿马路、乱闯红灯、不翻越护栏,坚持走斑马线。上下公交车依次排队,不拥挤争抢座位。提倡文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序,创造安全、文明、畅通的.交通环境。

5、积极参与文明城市创建志愿者服务活动,争当文明城市创建志愿者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,努力践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,做一个好公民,做一个合格的学生。

同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从细节做起,为建设文明和谐的乌鲁木齐做出自己应有的贡献。

社区文明城市创建倡议书5

为了使广大中小学生了解创建省级文明城市的目的、意义,在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,通过互相影响,互相带动,使家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,并自觉遵守《市民道德规范》,实现师生、家长、市民共同受教育,共同提高素质的目的.,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,营造文明和谐的浓厚氛围,赣州章贡区广泛开展“小手拉大手,共创文明城市”教育实践活动,活动主要有五项内容:

一是举办“小手拉大手,共创文明城市”启动仪式。通过宣读倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城市”活动。

二是加强行为规范教育,提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班校会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。落实健康教育课时计划,加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。

三是开展“十个一”实践活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次主题教育活动,编写一批儿歌、童谣,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,举行一次宣誓活动,征集一批文明格言,组织一次感人真言征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城市”教育实践活动引向深入。

四是开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发“‘小手拉大手,共创文明城市’活动告家长书”,由学生带回家,将健康卫生的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,做文明的赣州人;二是开好“红领巾(共青团)向家长捎句话”文明行动主题队(团)会,引导、组织少先队员(共青团员)与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭;三是开展一次“小手拉大手,共创文明城市亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现共做文明人,共创文明城市的目标。重点围绕“三管六不”,即:管住自己的嘴,不随地吐痰、不讲脏话;管住自己的手,不乱扔杂物、不乱写乱画;管住自己的腿,不践踏花草、不翻越交通护栏。分阶段、有重点地开展专项治理,整治市民不文明行为。

五是成立“小手拉大手文明小卫士劝导队”,开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段,成立“小手拉大手文明小卫士劝导队”,设立文明监督岗,组织学生走上街头、走进社区、深入楼院,对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为:一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、捏鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤膊上街、酒后失态、上吧意便溺等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。

48 3261053
");