财务知识学习经验实用（精彩8篇）

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财务知识学习经验【第一篇】

财务基本知识培训导读：我根据大家的需要整理了(*)，具体内容：实践证明，在财务会计中采用公允价值具有较为重要的意义。以下是由我整理关于财务基本知识问答题，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!财务基本知识问答题——会...实践证明，在财务会计中采用公允价值具有较为重要的意义。以下是由我整理关于财务基本知识问答题，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!财务基本知识问答题——会计报表的作用会计报表是根据日常会计核算资料定期编制的，总括反映企业在某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果以及成本费用情况的书面报告文件。编制会计报表是会计核算的一种专门方法。

会计工作的目的，是向企业的管理者和与企业有关的外部各利害关系集团提供决策有用的会计信息。在会计制度和会计准则规范下，会计人员通过填制和审核会计凭证、登记账簿等会计核算方法，对企业所发生的各种经济业务，虽然已经进行了连续、系统、全面的记录。但是，这些日常核算资料比较庞杂、分散，不能集中、概括、相互联系地反映企业的经济活动及其经营成果的全貌。因此，不便于理解和利用，很难满足信息使用者的需要。为了使会计信息有用，还需要对日常的会计核算资料进一步进行加工整理，并按照一定的要求和格式，定期编制会计报表。会计报表的作用，可概括为以下五个方面。

1、为企业内部的经营管理者进行日常经营管理，提供必要的信息资料。

各企业的经营管理者，需要经常不断地考核、分析本企业的财务状况、成本费用情况;评价本企业的经营管理工作;。

总结。

经验、查明问题存在的原因;改进经营管理工作、提高管理水平;预测经济前景、进行经营决策。所有这些工作都必须借助于会计报表所提供的会计信息才能够进行。

2、为投资者进行投资决策，提供必要的信息资料。

企业的投资者包括国家、法人、外商和社会公众等。投资者所关心的是投资的报酬和投资的风险，在投资前需要了解企业的财务状况和经营活动情况，以便做出正确的投资决策;投资后，需要了解企业的经营成果、资金使用状况以及资金支付报酬的能力等资料。而会计报表正是投资者了解所需信息的惟一或主要渠道。

3、为债权人提供企业的资金运转情况和偿债能力的信息资料。

随着市场经济的不断发展，商业信贷和商业信用在社会经济发展的过程中日趋重要。由商业信贷所形成的债权人主要包括银行、非银行金融机构等，他们需要反映企业能按时支付利息和偿还债务的资料。由商业信用所形成的债权人是商品经济条件下又一的债权人(通过供应材料、设备及劳务等交易成为企业的债权人)，以及因公司发行债券所形成的债权人(包括法人和社会公众)，他们需要了解企业偿债能力的资料。而会计报表也是债权人了解这些信息的惟一或主要渠道。

4、为财政、工商、税务等行政管理部门，提供对企业实施管理和监督的各项信息资料。

财政、工商、税务等行政管理部门，履行国家管理企业的职能，负责检。

查企业的资金使用情况、成本计算情况、利润的形成和分配情况以及税金的计算和结缴情况;检查企业财经法纪的遵守情况。会计报表作为集中、概括反映企业经济活动情况及其结果的会计载体，是财政、工商、税务各部门对企业实施管理和监督的重要资料。

5、为企业内部审计机构和外部审计部门检查、监督企业的生产经营活动，提供必要的信息资料。

审计包括企业内部审计和外部审计。而审计工作一般是从会计报表审计开始的，所以，会计报表不仅能够为审计工作提供详尽、全面的数据资料，而且可以为会计凭证和会计账簿的进一步审计指明方向。

财务知识学习经验【第二篇】

随着社会的发展和经济的不断增长，财务知识在我们的生活中扮演着愈加重要的角色。了解财务知识可以帮助我们更好的规划个人财务、预防金融风险、选择合适的投资机会等等。因此，本篇文章旨在总结我在学习和实践财务知识时得出的体会和经验，以便与读者分享。

第二段：财务知识的来源和学习方法。

财务知识的来源包括个人实践和学术研究。在日常生活中，我们可以通过维护家庭预算、投资股票、购买保险等活动来积累对财务知识的理解。此外，我们还可以通过学习财务知识相关的书籍、报刊、网站以及参加财务课程来进一步深化对财务知识的了解。

在学习财务知识时，我们需要掌握合适的学习方法。个人实践和学习可以结合起来，通过跟随专家、参加研讨会和课程等方式来获得更多的经验和指导。此外，我们还可以通过主动查找资料、与他人沟通交流等方式来积累财务知识。

第三段：财务知识的实践和实践中的经验。

无论财务知识是从哪里学来的，它都需要在实践中得以应用和体现。在实践过程中，我发现了许多有用的经验。例如，在购买股票前，我们应该了解不同公司的股票、公司的市值等信息，从而做出一个更加明智的投资决策。同时，在日常生活中，我们也应该制定合理的预算以及掌握一定的储蓄技巧，而不是盲目的花钱。

除此之外，还有一些实践经验是非常重要的。例如，在贷款前我们应该了解不同类型的贷款，选择适合自己的贷款方式。此外，在购买保险时，我们还应该考虑各种条款和条件，选择适合自己的保险计划。

财务知识对于个人和家庭的影响不仅仅是个人财富的增长，它也与我们的日常生活密切相关。例如，在购房时，了解不同贷款方案、购房合同等信息可以使我们更好地了解房贷风险，并做出更加明智的决策。此外，掌握储蓄和投资技巧也可以帮助我们更好地规划未来。

财务知识也有助于我们更好地应对生活中的突发事件。当我们面临金融困境时，了解相应的法规、信贷指南等信息可以帮助我们更好地维护自己的权益。

总体而言，财务知识是我们生活中的一项必备技能。学习和掌握这一技能不仅能为我们带来更多的财富，还可以帮助我们做出理性的决策，提高生活品质。通过学习和实践，我也深深体会到了这一点。我希望更多的人能够关注财务知识，学习并实践它，以便为自己和家人带来好处。

财务知识学习经验【第三篇】

为提高全系统财务人员的业务水平，规范财务管理，尽快适应经费上划后的管理要求，xx月xx、xx日两天，安庆市局举办了全市食品药品监管系统财务人员业务培训，我有幸参加了此次培训。

培训虽短，但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象，两天来，我认真聆听了市局领导就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的重要讲话以及财务资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解，增强了我的财务应用能力，受益匪浅。

这次财务人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所__注册会计师对会计基础知识的讲解，通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。她说到:“现在的进步和变化中，我们的财务知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中，作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力，严守会计法规，扎扎实实的'把财务工作做好，让我们时刻牢记财务工作的重要性。”我深感责任重大，需要学习更新的地方还很多。

现代社会是知识竞争的年代，“谁拥有了知识，谁就拥有了明天”，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的平台，市局领导还深入到我们中间和我们一起学习，一起探讨问题，我们倍感兴奋，也倍感鼓舞，我觉得他们在百忙之中也抽出时间参加学习，我们，这些财务专业的工作者，更应加强学习，提高专业水平，为食品药品监管事业服务。

两天时间有限，培训课上不可能讲得太多、太具体，但我将根据这些精髓发散性学习，相信会对我今后的工作大有裨益。

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财务知识学习经验【第四篇】

轻“理论”，信“实践”

大家注意，我对“理论”和“实践”都加了引号，意思是这里的“理论”和“实践”是指学习者意识里的“理论和实践”，而不是真正意义上的“理论和实践”。因为很多人把税收等财经法规、会计制度和准则当成理论了，把实际工作中的一些会计人员的操作当成实践了。财务相关工作是一门政策性很强的工作，对从业人员的职业判断能力要求很高，如果对税收政策、会计制度和准则理解不透，就无法做出正确的判断。

重视实践是对的，财务工作的对象是单位的经济活动，这要求财务人员对经济活动本身，也就是业务流程的每一个环节和细节都做到了如指掌，才会做出正确的核算和有效的监督。

误区二。

重证书资格，轻实力。

用证书衡量一个人的水平，是企业招聘新人的时候设的一道门槛，有些高大上的证书能解决你的进门问题，但不解决你在门内呆多长时间的问题。对一个优秀从业人员来讲，取得相应的资格证书，只是生活的一个新的起点而已，但绝对不是终点。我给大家的提示是：

1、一个人的专业水准高低与否，取决于他在专业领域里的预见性、前瞻性和执行力。

2、重要的话再重复一遍，财务工作对象是单位的经济活动，其本质是一种管理活动，离开经济活动本身、离开管理的本质，那一定是无本之末、无源之水。

误区三。

把经历当经验。

经验是从经历中总结出的内在规律，而不是经历过就是经验。再说了，你过去成功的经验，现在也未必是对的，因为环境总在变。

误区四。

重形式，轻实质。

以财务分析为例，报表分析是财务分析的主要手段，但这是有前提的，如果报表做不到数据及时、准确、完整的话，分析出来的结果有什么用呢?这就要求财务分析人员要从内控角度首先判断数据能不能及时、准确、完整的反映经济业务。再有就是现在的会计制度、准则变化较快，不同的核算制度依据，报表指标是有所不同的，所以这要求分析者在核算依据变化的情况下(比如，企业会计准则的指标口径与企业会计制度比，有很大的变化)首先要对各期的指标统一口径，使前后各期的数据具有可比性，然后再做分析，得出的结论才会是正确的。财务分析的重心是业务活动的分析，制度准则变了，但报表反映经济活动本身这点是不能变得，这就要求财务人员能透过制度准则了解业务活动本身，只有报表反映的业务活动是准确的，财务分析的结论才是对的。

误区五。

重“理解”，轻应用。

注意，我对“理解”也加了引号，是特指感到自己听明白了就是理解了的想法。我想说的是，会用了，才叫学会了。如果你只是感到听明白了，其实那只是你自己的认为，其实很多时候连了解的程度都达不到，真正的学习是要把每条内容经过反复的“悟”，把问题分解到每个环节和细节上去考虑如何用，并且对可预见到的问题想到解决办法。

误区六。

过于强调“专业”、“实用”，而轻“广种”

加引号的事就不重复了。我一直认为“任何专业的突破都来自专业之外的启发，你被一个圈子套住了，如何突破?”，财务是一门综合性很强的工作，涉及到经济管理的方方面面，尤其这种工作特别强调职业判断能力(判断必然要建立在综合考虑的基础上)。要描述这件事情，真的很难，我想“有心插花花不开”的道理大家都会懂，慢慢琢磨吧。

举个简单的例子，我曾面试过一个会计，我问他：“请你谈一下你对销售流程的认识?”，结果他回答我：“我从毕业到现在的10几年一直从事会计工作。”，我明白：他是认为我在用非专业的知识考核他。应该说，我问的是销售的流程(而不是营销手段和策略)，这里面含着接收的订单能否及时实现(有没有信息流不畅通的问题)，收款、发货和赊销的授权等环节符不符合内控要求，以及对常见问题如何控制和防范等会计专业知识。

财务知识学习经验【第五篇】

经过一个星期的时间，断断续续的将中级财务会计的实习作业完成了。看似简单的任务做起来才发现，真让人头疼不已。

首先是会计分录。由于我们小组只有两个人，我以及室友，所以我们采取对半分的分配方法，我完成1—26题分录，她完成27—49题分录。由于上次亲手做会计还是在暑假(……)，而且这学期学习的会计明显比上学期要难，所以有很多会计科目都记不太准确，用起来也总是模棱两可，比如“在途物资”、“材料采购”、“原材料”。还有很多细节总是忽略，比如在清理固定资产的时候考虑不周全，导致会计分录做的总是有错误。

然后是填写会计凭证。我们还是按照原来的分工，谁写了哪些分录就做哪些凭证。由于凭证发的不是很多，所以我们填写凭证的时候极其小心，可是越是小心翼翼，越是追求完美，就越容易出错。数字都很大，那一串零看得人眼花缭乱，不是数字写错了就是借贷方写错了，要不然就是把明细科目也写在了总科目里。总之正确答案只有一个，可是错误的方法却多种多样。

花了很久的时间填完了会计凭证，重头戏来了。

由于我很粗心，所以由楚宣伟制作t字形账户。她奋斗了一晚上终于做出了一份工整的账户。

接下来我们兵分两路，我做总分类账户发生额及余额试算平衡表和利润表，她负责资产负债表。

在做试算平衡表的时候，我充分体验到了粗心导致的严重后果。我一边将t字形账户上的科目、余额抄写到试算平衡表上，一边对照着会计分录检查t字形账户。发现了几处小错误，跟楚宣伟讨论了一下然后改了过来。我以为就没问题了，没想到在合计的时候，怎么也平衡不了，那么多的科目一遍一遍的重新运算，可总也不正确。突然，楚宣伟说，t字形账户上少抄了几个科目。。确实，那么多科目，很容易遗漏或者重复。要想一次性完整的将t字形账户做出来真的很难。然后她补上科目，我再算，又算了n遍(因为很粗心总是算错)，终于平衡了。

把试算平衡表抄好刚准备松口气，突然发现，顺序不对，我的平衡表里科目顺序杂乱无章。于是，又去打印了两张试算平衡表，重新填写。

最麻烦的写完了，剩下的利润表填写起来感觉好很多。楚宣伟的资产负债表也做完了。中级财务会计实习作业挂上了完美的句号。

通过这次实习，我深刻的感觉到以后一定要细心，不会写不可怕，可怕的是会写的写错了。会计上一个数字错了都可能引发一系列的问题，查起来也费时费力，比做的时候还艰难。

总之，中级财务会计看起来简单，准确的做出来真的很难，完美的做出来真的难上加难。

中级财务管理考试终于在昨天结束，考完后的感觉特别的难受，就是那种看着题目很简单，自己却有不少失误，恨自己基础不扎实的感觉特别强烈;一些很纠结的客观题和一些大题目中很简单却没有答对的小节，一直在脑海中盘旋，懊恼不已。直到晚上看到东奥网的真题答案出来后，给自己的打分超过70之后，感觉才好一点。

回想起四年前就曾经参加过中级会计职称考试，那时没有报任何学习班，自己很艰难晦涩地啃书本，和大部分考职称的文科生一样，我对经济法这种对记忆力要求比较高的考试，基本是没有问题的，但是计算分析题却是很令人头痛的，所以四年前的那一次考试，只通过了经济法，会计和财管连50分都不到，而且是一想起公式头皮就发麻，一直不愿意再去考，直到去年，想着自己既然还要在会计这条路上走下去，怎么着也得拿个会计师职称，哪怕只是中级。

于是报名参加了东奥会计学习班，痛下决心要考过它，因为去年报名时是上班一族，所以不敢报三门，只报了两门，在东奥会计老师的帮助下，顺利地通过了会计和经济法考试，去年的考后感已经不记得了，只说说今年考财管的感受吧。

首先，选择个好的老师很重要。之前一直觉得财务管理是最难的，每每学到第二章就学不下去了，我相信很多考生也和我有同样的感受，公式符号这么多，又好象离我们的工作生活这么遥远(对于刚毕业不久还充满幻想的小伙伴们来说，确实有点遥远)，资金时间价值，通货膨胀，风险系数，这些概念原来是这么的抽象，可是仔细听听闫老师的课，她怎么可以把公式讲得这么透彻易懂，把那些看起来很生辟的符号挪到现实中来，举个例子，某项资产的贝塔系数与市场组合风险系数的关系，就像班上个别同学的身高与全班平均身高的关系一样，一下子让人豁然开朗!终于有点方向感了!有了第二章的基础，作为重难点的五六七章也终于接上地气。事实上，会动脑筋的人都知道，财务管理是与现实非常接近的一门课程，无论是工作还是生活，做一项决策时，要考虑风险和收益;筹集资金的时候，要考虑资本成本;资金营运的时候，要怎么样处理才能更高效。

第二，公式是需要靠理解的，而不是靠死记硬背的。昨天在入考场前，看到好多伙伴们拿着笔记本，上面密密麻麻的记满了公式，据统计，财务管理这门课程共有200多条公式呀，如何短期内记得住?我可以很负责任的说，财务管理这门课的考试，我完全是在理解的基础上完成的，我没有特意的背诵过任何一条公式;不过作为考试的话，只靠理解还是不可取的，还是要像老师说的那样，要在理解的基础上记忆，考试前还要专门归纳一下，这不，我就吃了个不小的亏呀：权益乘数与资产负债率的关系，通过理解和推导还是可以推导出来的，可是因为在考场比较紧张，这么一个小小的公式愣是想了半天没有想出来!这一小公式没想出来不要紧，要紧的是后面的杜邦分析是要在这些数据都正确的情况下，才能做因素分析的!瞧吧!就因为这个简单的公式不对，后面的题全砸了!

第三，考前实战练习很重要。尽管对书本都基本上理解了，但是做题的时候还是会遇到这样那样的小问题，按什么样的步骤，才能避免算错?要关注哪些细节才能跳过出题老师设的陷阱?公司的股权价值，究竟是按息税前利润去算还是按净利润去算，你都记清楚了吗?甚至于连功能不一样的计算器，如果没有做习惯，都会跟你作对!所以，还是多多的练习一下吧!做练习题的时候，最忌讳的就是边做题边看答案，如果对书本基本理解的话，一看答案自然也是理解的，但那不代表你已完全掌握了解题的技巧，这不，我在这方面又是吃了亏的，做《最后六套题》时，就是边做题边看答案，导致在考场上出现了模棱两可的意识，一些题目感觉很简单，却又不够清晰，想想也是，那些答案没有通过自己的大脑顺产下来，怎么说它都像是别人的孩子!

第四，把握考试时间。如果可能，尽量让自己在规定的时间内独立的完成一两份试卷，找找考试的感觉;这样的话你可以根据自己的进度以及准确率有所为有所不为，遇到实在不会的题，跳过吧，别浪费了那非常珍贵的150分钟。这些我就不多说了，你懂。

第五，看书和考试都要绷紧自己的神经，不能在老是犯困的情况下学习，基本这种状态是学不进去的，即使学进去了，也不会记住。

综上所述，虽然本门课程我已经基本上理解并掌握了一定程度，但是由于实战经验不够(只简单做了六套题和一小部分章节的历年试题)，答题技巧掌握不好，再加上没按老师的要求归纳和总结公式，导致考试结果比意料之中的差好远，希望能给还在考场上拼搏的伙伴们一点点提醒，并且我想跟考场上做了逃兵的战友们说一声：别跑!狼还没有来!(一个考场30个座位，差不多只来了五分之一!)事实上中级考试并不难，难的是自己的意志力，你只要稍微坚持看上两遍书，好好的做上几套有质量的题，考个中级没有问题的!那些题目也就是平时学习的时候遇到的例题稍微变一下数字而已!

财务管理学习心得体会：

首先，通过学习，使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分，渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上说，财务管理是企业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的*5化。作为股份制企业，我们明确了具体目标：企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。

其次，我知道了财务管理学的所包含的主要内容，具体总结如下：一是要了解一个公司的经营状况情况，重点要掌握1篇报告：即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇：即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、负债、股东权益，和反映企业在一定期间经营情况的词汇，包括收入、费用、利润;三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的“现在时”，即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”，即企业过去“怎么样”;现金流量表透视企业的“将来时”，即企业将来“怎么样”。三是对资产负债表要做到“三看三注意”：三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康，如负债率是否高，短期偿债能力是否强等;三看真实的企业，利润是可以干出来的，也是可以算出来的。三注意主要是：一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部，如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”：一看结果;二看结构;三看成绩：关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题：获利能力，包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响，如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。什么是“现金”?对企业老总说，现金就是企业的“血液”;对财务人员说，现金就是货币资金，包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏，让坏人没机会。过去的经验不一定是良药，必须认识到每一步决策都不是重复过去，而是创造未来，而且思维定式永远存在，需要不断地打破它，克服它，有了好的开始，仍要努力经营，保证决策正确，才能获得更大的成功。

最后，我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样，不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天，但实际上年底还亏本的例子，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你这就是很好的例。

财务知识学习经验【第六篇】

1、财管管理是人们利用价值形式对企业的()进行组织和控制，并正确处理企业与各方面财务关系的一项经济管理工作。

1.劳动过程。

2.使用价值运动。

3.物质运物。

4.资金运动。

2、影响企业经营决策和财务关系的主要外部财务环境是。

1.政治环境。

2.经济环境。

3.国际环境。

4.技术环境。

3、企业资金中资本与负债的比例关系称为。

1.财务结构。

2.资本结构。

3.成本结构。

4.利润结构。

4、按时价或中间价格发行股票，股票的价格低于其面额，称为。

1.等价发行。

2.折价发行。

3.溢价发行。

4.平价发行。

5、债券发行时，当票面利率与市场利率一致。

1.等价发行债券。

2.溢价发行债券。

3.折价发行债券。

4.平价发行债券。

1.商业期票。

2.商业本票。

3.商业汇票。

4.商业发票。

7、作为整个企业预算编制起点的是：

1.销售预算。

2.生产预算。

3.现金收入预算。

4.产品成本预算。

，700元。

，000元。

，300元。

，000元。

9、由于劳动生产率提高和社会科学技术的进步而引起的固定资产的原始价值贬值，称为。

1.自然损耗。

2.无形损耗。

3.有形损耗。

4.效能损耗。

10、生产中耗费的机器设备、房屋、建筑物的价值，以()计入产品成本。

1.物料消耗。

2.管理费用。

3.折旧费。

4.直接材料。

11、企业对外销售产品时，由于产品经营和品种不符合规定要求，而适当降价，称作。

1.销售退回。

2.价格折扣。

3.销售折让。

4.销售折扣。

12、一般讲，金融性资产的属性具有如下相互联系、互相制约的关系：

1.流动性强的，收益较差。

2.流动性强的，收益较好。

3.收益大的，风险较小。

4.流动性弱的，风险较小。

13、某公司当初以100万元购入一块土地，目前市价80万元，如欲在这块土地上兴建厂房，应:。

1.以100万元作为投资分析的机会成本考虑。

2.以80万元作为投资分析的机会成本考虑。

3.以20万元作为投资分析的机会成本考虑。

4.以100万元作为投资分析的沉没成本考虑。

14、销售成本对平均存货的比率，称为。

1.营业周期。

2.应收帐款周转率。

3.资金周转率。

4.存货周转率。

15、资金占用费与产品产销数量之间的依存在系，称为。

1.资金周转率。

2.存货周转率。

3.资金习性。

4.资金趋势。

16、利用财务杠杆，给企业带来破产风险或普通股收益发生大幅度变动的风险，称为。

1.经营风险。

2.财务风险。

3.投资风险。

4.资金风险。

17、衡量一种产品本身的市场前景的最好指标是：

1.市场占有率。

2.相对市场占有率。

3.销售增长率。

4.投资回收率。

18、企业的支出所产生的效益仅与本年度相关，这种支出是。

1.债务性支出。

2.营业性支出。

3.资本性支出。

4.收益性支出。

19、企业投资净收益是指。

1.股利和债券利息收入。

2.投资分得的利润。

3.长期投资的增加额。

4.投资收盗减投资损失后的余额。

20、若不考虑其他因素，所得税率的变化会导致相应变化的指标有。

1.已获利息倍数。

2.销售毛利率。

3.边际贡献率。

4.股利支付率。

财务知识学习经验【第七篇】

财务知识课程是我大学生涯中最令我着迷的一门课程。课程中所学的知识让我深刻认识到了财务对于一个人的重要性，也为我开启了财富之门。最初，我对财务知识一无所知，课程中从基础概念讲起，循序渐进地引导我们进入这个全新的领域。通过学习，我了解到财务知识在个人和企业管理中的重要性，而这也是我决定选择这门课程的原因之一。课程的第一堂课便给了我关于财务知识的全新认知，让我对未来的发展充满了期待。

二、财务分析，了解企业财务状况。

财务课程的另一个重要内容是财务分析，通过分析企业的财务报表，我们可以了解企业的财务状况和经营情况。在课程中，我们学习了利润表、资产负债表以及现金流量表等财务报表的编制方法和分析技巧。这些知识使我能够读懂企业的财务报表，并从中分析企业的盈利能力、偿债能力和发展潜力。此外，我们还学习了财务比率分析和财务杠杆效应等重要概念，这些知识对于评估企业的风险和收益十分重要。通过财务分析的学习，我不仅对企业的财务状况有了更深刻的了解，也提高了自己的财务管理能力。

三、投资决策，追逐财富增长。

财务知识课程还教授了投资决策的基本原理和方法。在这个信息爆炸的时代，投资市场的机会多种多样，但同时也伴随着风险。通过学习财务知识，我们能够更加理性地进行投资决策，降低风险并追逐财富增长。课程中，我们学习了资本预算决策的方法，如净现值法、内含回报率法等，这些方法可以帮助我们评估不同投资项目的价值。同时，课程还讲解了投资组合的构建原理和风险管理策略，这对于投资者来说至关重要。通过财务知识课程的学习，我对投资决策有了更清晰的认识，也更加自信地参与到投资市场中。

四、个人财务管理，掌握自己的经济命运。

个人财务管理是财务知识课程中一个重要的内容。作为一个学生，我们通常会遇到持续的经济压力，因此，学会合理规划和管理自己的财务是非常重要的。课程中，我们学习了个人预算编制、理财规划和风险管理等知识和技巧。通过学习这些知识，我能够更好地掌握自己的经济命运，合理安排支出和储蓄，以及有效地应对风险。财务知识课程的学习不仅让我在学生时代就能够独立管理自己的财务，也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。

五、结语。

财务知识课程让我深刻认识到财务对于一个人及一个企业来说的重要性，也为我开启了财富之门。通过课程的学习，我初步掌握了财务知识的基本原理和方法，能够分析企业财务状况，进行投资决策，并合理管理自己的个人财务。这些知识不仅在学生时代对我有所帮助，也将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。财务知识课程让我对自己的未来充满了信心，我相信通过不断学习和实践，我能够更好地应对财务挑战，追求个人和职业生涯的成功。

财务知识学习经验【第八篇】

财务知识已经成为现代人必备的素养之一。在现代社会中，越来越多的人意识到，仅有专业知识是不够的，还需要有一定的财务知识。因为财务知识能够帮助我们更好地管理我们的金钱，并让我们的财务状况变得更加健康和稳定。在这篇文章中，我想分享一下我的财务知识心得和体会，希望能够给读者一些启示和参考。

第二段：理财的意义。

理财就是管理金钱，把钱用在最好的地方。理财是一种管理自己财务的方法和技能，它使我们能够更好地了解自己的财务状况，规划我们的财务目标，并选择最适合我们的投资方式。在我看来，理财的意义是把握固定收入，进行有效储蓄和定期存款，根据不同的风险承受能力选择不同的投资项目，从而实现财务自由。

财务知识的重要性在于提高我们的财务素养，帮助我们更好地理解和掌握各种理财工具的本质、原理和特点，进一步提高我们的管理金钱的能力。另外，掌握财务知识还能帮助我们识别投资风险，避免陷入不良的投资行为。掌握财务知识还可以让我们更加清晰地了解我们的财务目标和实现财务自由的方法。

财务知识必须与实际操作相结合，才能真正的体现其应用价值。我们可以通过阅读财经类图书和网站，了解各种投资工具的基本知识和投资策略。同时，我们也可以积极参与各种形式的财经课程和研讨会，借助专业人士的经验和技巧来指导和帮助自己进行投资。除了掌握财务知识，常规的理财工具，如储蓄、基金和股票，也是进行实际操作的必备工具，可以帮助我们实现财务自由。

第五段：总结。

掌握财务知识和技能，可以帮助我们更好地管理我们的金钱，规划我们的财务目标，实现我们的财务自由。财务知识必须与实际投资相结合，才能发挥其最大潜力。我们应该不断提升自己的财务素养和技能，勇敢地面对财务的挑战，才能在经济社会中走得更远、更稳健。