实用从一次考试而想到热选【热选8篇】
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最新从一次考试而想到【第一篇】
今天我就来写一写三年级以来的第。现在和二年级不一样了,增加了英语和科学两门功课,所以我们上课的时候要更加认真了,不能浪费一分一秒。
这次英语考试我觉得非常简单,听力就有两小面多了,要写的只有一两题,而且也非常简单。当时考的时候我在想,题目那么简单,我肯定能考一百分。后来,爸爸告诉我,我和圆圆都得了一百分,那时候我们开心得不得了。三年级的语文考试也跟二年级不一样了,不再是看图写话了,是让我们自己写作文,比分也增加了。这次的作文是写暑假里的一件事情,我写的是《摘葡萄》,王老师认为我写得很好,还读给同学们听了呢!这次考试我做错了两道题目,都是因为阅读理解错误。爸爸评论我说基础知识掌握得很好,阅读理解需要加强。我对这次考试很满意,阅读再努力一点就更好了。这次数学也考试了,试卷里就错了两个地方,都是粗心而错的。一个是把17加23算成了70,另一个是把减法算成了加法。我下次数学考试一定要仔细一点。
其实这三门考试的题目都不难,只要我们上课认真听讲,一定会取得好成绩。
最新从一次考试而想到【第二篇】
今天将是我难忘的日子。因为就在今天,我要参加萨克斯考级,这是我第一次参加考级,所以我的心情非常紧张。虽然老师说可以过,但是并不能消除我那颗忐忑不安的心。
考试开始了,随着老师的叫号,有的考生胸有成竹地进去,满脸笑容地出来;有的张惶失措地进去,茫然若失地出来。这时,我的心更紧张,手心不禁出了冷汗。此刻,我真希望老师突然宣布:“今天考级至此结束,还没考的同学请明天再来”。让我也乘机回去再练习练习。
但是想归想,结果还是叫到我的号,我脚步沉沉地走进考场,我抬头一看,我发现原来考官是温柔慈祥的老爷爷,我的心渐渐放松下来,还没来得及向考官行礼。考官先发话了:“音阶和琶音”。我开始鼓起勇气吹了起来,第一曲还没吹完,只听考官说:“吹下一首第三小曲”。我懵了一下,心想:是不是吹得不好啊?我偷偷地瞟了考官一眼,看到他脸上有一丝满意的微笑,我松了一口气,认真地吹第二曲,大概吹到曲目的一半时,考官又说:“停,吹《小奏鸣曲》”。我按照考官要求,认认真真地吹起《小奏鸣曲》来。吹完后,只见考官满意地点了点头说:“还不错”。我没反应过来,站着不动,考官再次提醒我:“小同学,你可以走了”。我这才回过神来,如释重负地走出考场。
通过这次考级,我明白了一个道理,不管做什么事,只要有充足的准备,就可以轻松应付。相信下一次的考级,我能更好地完成!
最新从一次考试而想到【第三篇】
记得四年级时的一次考试,我得了一百加十的成绩,我看着龙飞凤舞的分数时,心情激动得恨不得跑到操场上去狂欢一阵!
上课了,老师在讲台上讲解试卷,不知道是否是得了满分的原因,我听得十分专注。咦?老师讲的这题答案是20xx,我写的是3048呀!后来我反复验算了几遍,发现我果真是错了,我左看看,右瞧瞧,发现大家都在改题目,根本没人注意到我。我犹豫了,脑海里有两个小人在不停地争吵,一个在说:“反正没人看见,把答案自己改下就行了,如果和老师说,就没一百分了,不完美了哦!”另一个小人在说:“不行,做人一定要诚实,讲诚信,要从每一件小事做起!让老师把分数改回来!”两个小人在争吵不休,以至于老师叫我,我都没听见。
下课后,我鼓起勇气走进了老师的办公室,向老师指出了批错的地方,老师在那龙飞凤舞的一百分上面减去了一分,成了九十九分了。我如释重负地回到了教室。
经过了这一件事,我明白了:有些完美并不完美,而有些看似不完美的才是真正的完美。人一定要有诚信,一旦失去了信用,无论有多少光鲜的外衣,有多少的成就,美丽的谎言最终会被揭穿,也会被人唾弃。
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最新从一次考试而想到【第四篇】
“叮铃铃”上课铃声响了。准备要考试了。
学霸一本正经的在复习。“调皮鬼”因为没复习,赶忙复习。我想:呵呵,幸好我昨天复习了。忽然,严肃的老师拿着试卷走进来。
考试前老师先说考场纪律,并分发试卷。学霸埋头写着,一会儿老师还没说名字怎么写,他就早写好了!调皮鬼挠挠头皮,咬咬笔头,怎么也想不出来,就东张西望。最后,“调皮鬼”悄悄从书包里看答案,能写一个是一个。“书虫”一边从书包里拿出一本课外书,一边做试卷。我在认认真真地做试卷,心想:幸好我昨天晚上就复习了,这些题,我在复习时做过。
下节课上课,老师踢门而入,重重地把试卷扔下。说:“你们怎么搞得?”95以上的.人只有2个,没一个一百,最高分九十九点五。于是老师准备发试卷,说道:“第一名是张学霸,九十九点五。”学霸淡定地走上讲台,领试卷。第二名,我一听到第二名竟然是我,我惊讶地上前,领试卷。“调皮鬼”一定很差,说:“今天肯定又要被骂了!”“书虫”也考得很差,因为他太喜欢看课外书了!
这次考试真让我难忘啊!
指导老师:俞老师。
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最新从一次考试而想到【第五篇】
这个星期的礼拜四,是我们应用题考试比赛。
那天的我心神不宁、忐忑不安,不光是我,还能从别的同学那看出他们和我一样。“丁零零…”预备铃响了。开始考试。由于心急的我不想耽误一分一秒的时间,所以便埋怨前面的同学:为什么传试卷传得那么慢?拿到试卷,我立刻写好名字、班级,就开始埋头苦做。整个教室,所谓是鸦雀无声。令人想象出在法院的景象。
突然,有一道题目把我给困住了。它如同一根细丝,把我给缠住了。“除法、乘法……”天哪!我的头绪好乱好乱!“知道了!”我在大喊一声,我沾沾自喜。
在星期五那天,老师把试卷发下来。我看得傻了眼,我竟然把“255”看成了“225”,我羞愧得无地自容。老师说让我们不是100分的人写反思。
我含着泪水写下了一个个伤心的字。泪水打在试卷上,试卷湿透了……。
最新从一次考试而想到【第六篇】
早晨阳光明媚,我早早地来到学校,因为今天要期中考试了,我既期待又害怕,这次考试对我来说很重要。“你现在是四年级了,是中高段了,不能再无所谓了,你必须要努力考出好一点的成绩!”妈妈的话一直回荡在我耳边。
开始考试了,第一场考试是语文,我认真地把语文试卷写完。因为时间紧迫,我只能简单地检查一遍,期待这次语文考试能考到90分。叮零零下课了,短暂的休息时间,紧接着就是数学考试。早晨在上学之前,妈妈一次又一次地嘱咐我:“做题的时候细心一点,特别是数学题目多读一遍,计算验算一下,数学一定可以考个90分以上的。”我牢记妈妈的话,在数学考试中,我仔细的读题,认真地做每道题,我也听妈妈的话做好了又验算,我心想这下数学一定能考个90分了,也好证明给妈妈看,我真的在努力了!上午两场考试就这样在不知不觉中结束了。
但事实与我的想象却完全相反!中午语文和数学分数就出来了。当语文老师公布我的成绩87分,我的心一下就凉了一半;当数学老师报出我的成绩89分时,我只想哭。心想:“为什么我的'成绩这么差呢?我怎样告诉妈妈我的成绩呢?妈妈会是什么反映呢?”唉!下午还有科学和英语,我还得好好考。考英语的时候,我努力睁大眼睛,希望能看清每一个字母,真害怕自己看错了,做错了题。而做科学的时候就感觉力不从心,因为科学在家里我从来都没有复习过,一天考试结束,答案已经很明显了,这次期中考试我又考砸了!放学了,我背着书包走出校门,感觉今天的书包特别重,压得我腿都迈不开步子,在校门外等着妈妈来接我,越等越害怕,妈妈对我的要求不高,只要求我每门达到90分就可以了,可是我……低着头想着想着。
不知什么时候,爸爸来到我身边我都不知道,原来今天是爸爸来接我。爸爸不管我考试成绩怎样,他都会逗我笑,今天也不例外,虽然爸爸说话很幽默,但是我今天真的笑不出。因为妈妈那一关我还没过呢!我怀着紧张害怕的心情,在家里等着妈妈的到来。终于等到妈妈回来了。果然,妈妈的第一句话:“你今天考试怎么样?”妈妈话音一落,我的眼泪终于忍不住流了出来,看到我这个样子,妈妈就知道答案了。我也做好心理准备,等着她的惩罚了。但妈妈的态度就像我的考试成绩一样完全出乎我的意料。妈妈不但没有骂我反而安慰我鼓励我:“妈妈平时对你要求严格,希望你考试考得好一点,这一段时间你也一直认真复习,妈妈也看在眼里,我在乎你的态度,只要你有好的态度,相信你以后会越来越好的,相信自己!等试卷发下来以后,我们再看一看哪个地方我们没有做好,再加强练习一下,争取下有所进步,好吗?”听到妈妈这么说,我感激地对妈妈说:“谢谢妈妈!”这次考试让我太难忘了!
最新从一次考试而想到【第七篇】
今天,我既紧张又兴奋,因为即将要数学考试了!
丁铃铃,上课了。丁老师发下试卷,让我们写上名字,就可以开始考试了。
我拿着笔不停地写着,不知不觉地就做完了。只有一道附加题了。我稍微仔细地想了想,对了,就是这样做,我很快就做好了。一开始我有点忐忑不安,生怕哪里出错。直到做完附加题的时候,我感觉之前的不安像一只小精灵一样消失了。我就开始仔仔细细地检查,没错,太好了。这时候正好听见老师说:“交试卷了!”说完,同学们都陆陆续续地把手中的试卷交了上去。
下午,老师把试卷发了下来,生气地说:“这次大家考得都不太理想,只有两个一百分。”听到这,我心里暗暗祈祷,希望100分里面有我。拿到试卷一看,99分。我顿时有了点小小的失落感申钰璇:一次数学考试。粗心使我犯了很多不大不小的错误。妈妈常唠叨说:“不是不会做,因为你的小粗心而失去一些不必要的分,太可惜了!”是的,如果我没有这个小小的问题的话,那我会更好。
是的,我要更努力,争取更好的成果。
最新从一次考试而想到【第八篇】
一直以来,我都秉承着:没有教不好的学生,只有不会教的老师的理念,不断鞭笞自己。所以,在我所任教的科目中,无论是课堂纪律,还是学生的成绩出现问题时,我都会首先从自己身上找原因,然后进行反思,从而不断地改进。但最近发生的一件事,让我对此观点产生了质疑。
记得那是6月21日上午,一个特殊的日子四、五年级的期末考试。考英语时,我在巡视的过程中,意外地发现平时作业整齐、干净的冯江涛同学,试卷竟然又脏又乱,且不说填空题,暂不提正确率,单说选择题,就有好多看不清,照常理,学生在考试,我应该调整自己的情绪,但此时此刻我再也控制不住心头的怒火,狠狠地批评了他一顿,并告知他考试结束后到办公室见我。整整40分钟,我人在四、五年级交替巡视,心却始终在江涛同学一个人身上,心想:这个孩子本来就不善于读和说,英语成绩最差,不过在书写方面还比较规范,今天是怎么回事?心中的疑团始终没有解开。考试结束后,江涛同学来到办公室。望着还在抽噎的他,我迫不及待地问;江涛,你的试卷为什么又脏又乱?能告诉老师原因吗?他不说话,我接着说:你还记得老师曾不止一次的表扬你的作业干净、整齐吗?是不是遇到难题失去信心了?我们无论做什么事情,态度必须端正,我的话还没说完,他哭着说:老师,我以后一定要把字写好。
这虽然只是一件小事,但给我带来了很多思考。经课后的反思来看,除了与我自身的教学水平以及教学经验有关外,一个很根本的原因就是学生对学习不重视。但无论如何,教学工作在继续着,那我对教学的改进也要继续着。
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