成长感悟类 儿童成长感悟心得体会范文样例【范例5篇】
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成长感悟类【第一篇】
作为一名校医,经历了无数次治疗和关怀的过程,我深切地感受到了自己的成长与进步。这个职业给予了我许多宝贵的体会与感悟。在这篇文章中,我将为大家分享我在校医岗位上的成长心得与体会。
第一段:责任与担当
校医职位的工作环境异常繁忙,每天都有各种各样的患者需要我去照顾。这里有孩子们的生命健康,有他们的学业和成长,我明白我所肩负的责任是无比重大的。我必须时刻保持冷静与谦虚,按照职业道德与准则,救死扶伤,力争给每一个需要帮助的人提供最好的医疗服务。我的内心不断地提醒着我,必须为患者负责,为孩子们的健康和成长负责。
第二段:耐心与细致
处理各种各样的疾病与伤痛,需要我有足够的耐心和细致入微的观察力与处理能力。每一个病例都需要我转化责任为行动,通过有效的沟通与细致的体检,为患者提供最佳的解决方案。即便碰到复杂的案例,我也会时刻保持冷静和耐心,不间断地探索,寻找更好的治疗方法。
第三段:善良与同理心
作为校医,我始终坚守善良与同理心的原则。每当看到一个孩子痛苦低头,我都会用最温暖的目光和最柔和的语言来鼓励他们,告诉他们一切都会好起来。我始终把自己当作他们的家人来对待,尽量减少他们的痛苦与忧虑。善良与同理心是我身为医生的底线,也是我与患者建立信任关系的基石。
第四段:持续学习
医学进步日新月异,走在校医的岗位上,我深知只有不断学习才能紧跟时代的步伐。在日常工作中,我经常参加各类学术会议和研讨会,了解最新的医学发展动态。我还主动与其他医学专家交流、讨论,不断充实自己的知识储备。学习是校医成长的重要途径,只有具备丰富的知识和深厚的专业能力,才能更好地服务于学生和整个学校。
第五段:责任的满足感
虽然校医的工作压力很大,但当一个患者得到康复,或是一个孩子告诉我我的治疗让他重新找回了笑容的时候,我会觉得所有的辛劳都是值得的。这份责任的满足感是无法言语表达的,它成为了我继续前行的动力。每次我看到一个孩子从病痛中走出来,我都能感到自己的成长与进步,更加坚定了我作为校医的信念与决心。
总结:
作为校医,我从这个岗位上收获了很多。责任与担当是我成长的基础,耐心与细致是我工作的规范,善良与同理心是我对待患者的底线,持续学习是我成为一名优秀校医的基本条件。而责任的满足感是我最大的褒奖与动力来源。这种体会与心得,将伴随我随时随地,直至我不再为校医。
成长感悟类【第二篇】
作为警察,我们肩负着维护社会治安、保护人民生命财产安全的重任。工作中,职责与责任感是我们成长的第一课。常年奋战在一线,我们目睹社会各种问题与矛盾,面对各种挑战与危险。这些经历使我们深刻认识到自己的使命与责任,并带来了一种坚定的责任感。在职责和责任感的感召下,我们不断磨砺自己,成为更为优秀的警察。
第二段:勇气与坚韧
警察工作充满了不确定性与风险。危险的追捕、破案的压力、涉及到人命的判断等,都需要我们勇往直前,面对一切。这让我们明白了勇气与坚韧的重要性。在成长的过程中,每个警察都会经历各种考验与困难,但我们会学会战胜心理恐惧、适应压力,同时,也会逐渐培养出坚韧的品质。由此,我们更懂得如何面对困难与挫折,不轻易放弃与退缩。
第三段:智慧与沉稳
在处理各种案件时,智慧与沉稳是我们不可或缺的素质。智慧是指我们通过抓住关键信息和线索,以客观、科学的方法破案;沉稳则是指在复杂的环境下能够保持冷静、深思熟虑,并做出正确的判断。这样的工作经历中培养了我们思维的灵活性和理性思考能力,促使我们不断成长。我们学会了换位思考,善于破解各种难题,培养了良好的处事风格和应变能力。
第四段:公正与诚信
作为警察,公正与诚信是我们最重要的职业道德。我们要保持绝对的公正,不偏不倚地处理每个案件,不论涉及到的对象是谁。同时,我们要做到言行一致,不说假话、不说空话。这些要求在实践中需要我们时时刻刻保持警醒,并且不断提升。只有在公正与诚信上不断精进,我们才能成为人民满意的警察,也才能更好地推动社会的公平与正义。
第五段:人文关怀与服务意识
作为警察,我们的最终目标是为人民服务。我们要时刻保持一颗充满人文关怀的心,以服务意识来开展工作。在工作中,我们不仅要关心案情,更要关心案件背后的人的生活,帮助他们解决困难。通过服务他人,我们逐渐理解和体会到人性的复杂性,懂得用温暖与理解去面对世界。这样的体会让我们更懂得站在他人的角度思考问题,更加具备人性化的服务能力。
警察成长感悟心得体会就好像一件剪裁精美的制服,衬托出我们警察的风采与使命感。我们相信,在不断的成长中,我们会不断汲取经验,更加成熟与优秀,为社会稳定与安宁贡献自己的力量。
成长感悟类【第三篇】
小时候,我见到一些名人的书法作品,觉得有的写得非常工整,亭亭如立;有的笔走龙蛇,写得非常豪迈。于是我就想,要是我也能写出一手好字该多好啊。在我的请求下,爸妈给我报了一个书法班,于是我开始了书法练习。
最初的一段时间,我怀着满腔的热情,按照老师的要求认真的练习着一笔一划,每个字都非常的用心。老师不时地夸我写的好,还把我的字贴在墙上,让其他学生学习,这让我非常开心。
后来一段时间,我迷上了练字,一有空就写写画画。因为书法成为了我的好朋友,成为了我的特长。
可是由于书法难度的增加,我的进步非常缓慢,我便以为自己练得差不多了,便失去了兴趣。再加上到了初中后,学习比较紧张、每天的作业增加了不少,我没有花更多时间去练习,再也没有像以前那样热爱书法,甚至于开始厌倦书法。因为它要花费我大量时间,使得我没有充足的时间完成学校布置的作业。我有时甚至睡不好觉,上学没有精神,还挨了老师不少的批评。
终于,我再也受不了了。我开始不上书法班的课,不按时完成书法班的作业,只为多留一点时间完成学校的作业。书法老师管不了我,说让我先好好学习,学好了再来学习书法。我便没有再学。后来的两年我都没想过再练书法。
过了一段时间,有一次考试,我因为字写得太差,老师看不清而判错,我才发现字写得好的重要性。后来,每当我看着自己越写越差的字和老师写的评语“字写得太差”,又想想当初羡慕大书法家和立下的志愿后,我后悔了。没办法,我只得重新练字,不论学业多重,因为字写得不好也会影响学业。
在成长的过程中,我不仅身体长高了,知识也得到了长进,而且还明白了许多道理——如果你喜欢什么东西,就一定要学到最后,不论发生任何意外,不要放弃,要记住,坚持就是胜利。这些就是我。
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成长感悟类【第四篇】
生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。
生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。
生命的意义,在全身瘫痪之时,她――张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精受了严峻的磨难,她学习德语、 ……她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,了。
生命是公平的。
她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。
她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。
让我们坚强,做生命的主宰。
成长感悟类【第五篇】
人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。
自从上了初中开始,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场一圈是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初中的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。
第一次报名参赛,是400米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初一女子400米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字400,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远······终点到了,我却无缘前六名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的一圈是什么概念。
转眼间,又是一年运动会开始了,我又尝试着报了400,这一次跑下来,我没有比第一次跑的累,反而轻松了许多,虽然成绩是倒一,但我也心满意足。
在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次次尝试跑400,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。
初二了,老师说要竞选团支部书记。我尝试着报了名。那天的竞选,当着全年级人的面,我腿不住的发抖。从来没有见过这么多人在台下,太紧张了。我在那天的表现是最好的。但是,结果一出来,我落选了,我并没有因落选而失望,这一次的竞选,练就了我的勇气,全年级人的掌声给了我极大的鼓励。在尝试中,我又一次地得到了锻炼,得到了提高,得到了升华。
在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。
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