幼儿园春节活动方案(案例)设计意图 幼儿园春节活动方案(案例)优秀5篇

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幼儿园春节活动方案设计意图【第一篇】

学习诗歌《贺年卡》

1、学习儿歌,理解儿歌内容,感受新年的喜庆氛围。

2、学习用“祝愿”仿编儿歌内容

幼儿自作的贺年卡,幼儿用书等

一、说一说我的贺年卡

请幼儿说一说自己贺年卡上的内容,写了什么祝福语等(引导幼儿关注贺年卡的内容,知道祝福语的意思)。

二、欣赏诗歌

1、教师朗诵诗歌,幼儿欣赏

2、诗歌里说了些什么?(引导幼儿根据诗歌内容回答问题)

3、教师带领幼儿一起朗诵诗歌。

三、幼儿仿编诗歌。

1、假如你有一张贺年卡,你想送给谁?想写什么祝福语?

2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的`祝福语。

3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

幼儿园春节活动方案设计意图【第二篇】

春节是我国重要的传统节日,孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的`一些民俗习惯融入儿歌,通过活动,孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗,同时更能激起他们对文学作品的兴趣。

1、看看、讲讲中理解儿歌的内容,尝试朗诵并表演这首儿歌。

2、体验感受春节的欢乐气氛。

1、欣赏过故事“年的传说”。

2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

一、听辩声音,激发兴趣:

价值取向:由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想,进而进入准春节的主题。

提问:

1、(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:————“是什么事那么热闹啊?”

2、人们是怎样过春节的?

小结:春节又叫中国年,是我国最大最热闹的民间节日,也是一年之中最最开心的日子,有一首儿歌都是这样说的:“春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。”

二、看看、讲讲、演演,理解内容:

价值取向:在边猜边看边说的游戏形式中,幼儿愉快地理解并朗诵儿歌,避免简单枯燥。

提问

1、引导幼儿猜测:“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”(根据幼儿回答,逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。

2、“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”

小结:(教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结)黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕,松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三只小猪来拜年,穿着新衣戴新帽,恭喜恭喜春节好!

3、集体朗诵儿歌。

三、共同表演儿歌:

请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。

幼儿自由结伴进行表演。

幼儿园春节活动方案设计意图【第三篇】

们即将迎来20xx年的春节,届时,幼儿园将和家委会共同举办20xx奶奶xxx春节联欢活动,现将联欢活动的相关事宜通知如下:

主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

时间:20xx年2月13日星期五14:00—18:30

地点:xxx幼儿园

人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

17:30—18:00团圆饭

年俗活动

1、为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请家长最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿

园准备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。

3、家长到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联,写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

联欢活动(分为三个板块)

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)

2、揭晓20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、节目表演(期待大家精彩的表演)

吃团圆饭

1、各家自带食品

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的汤菜

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是"饺子馅和饺子面团"的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜xx妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

1、请穿戴节庆服装

2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

粘豆包,幼儿园做的'菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束,请家长协助幼儿园恢复场地。

9、活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,谢谢大家!

这次活动的总协调人为xx妈,xx老师协助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务:

一、年俗活动和团圆饭

总负责:xx妈

协助:xxxx妈、xx妈、xx老师、xx老师。

负责事项:年俗活动物品的准备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等。

二、联欢活动

总协调:xx老师

筹备小组:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx妈、xx妈。

负责事项:联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持各家节目和拜年小视频的汇总、现场布置和气氛营造。

期待一个欢乐祥和的春节联欢活动!

期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长!

期待明年会更好!

幼儿园春节活动方案设计意图【第四篇】

1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2.与家长一起体验迎新年的快乐

1.布置场地

2.水果

3.磁带

4.气球

5.塑料筐

6新年礼物

活动过程:

1.放鞭炮

2.歌表演《新年好》小2班

3.主持人出场

4.放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表全体老师,祝小朋友身体健康,开心快乐,快快长大!

5.歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧

6.运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

7.歌表演《吃西瓜》大班

8.歌曲串烧中2班

9.舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班

9、游戏〈抢椅子〉

11、老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉

时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐,开心长大!

幼儿园春节活动方案设计意图【第五篇】

1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。

3、愿意参加活动,感受节日的快乐。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

教学重点、难点

活动重点:愿意大胆地说说讲讲

活动难点:能与其他班级的朋友老是一起活动

活动准备

经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年

材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,vcd动画影碟

活动过程

一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。

二、新年好

1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀?

2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今天我们都特别地开心,

因为过了年,我们好朋友又见面了,在这里,我们所有的老师祝小朋友:

新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长(一人一句)

三、互相拜年:

1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢?

2、同伴间互相拜年,或找老师拜年,手握手,说说祝福的话。(新年音乐)

四、聊新年

1、你们是怎样过新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情让你觉得最开心?(放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……)

2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事,一起分享节日的快乐。

五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年。

教学反思

1、可以在开始部分加如一些关于新年的故事,让幼儿更深的了解新年。

2、可多渗透新年的习俗,丰富教学内容。

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