幼儿园园长的幼儿安全活动方案(案例)【热选8篇】

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幼儿园园长的幼儿安全活动方案【第一篇】

幼儿1:昨天,我们蹒跚学步、羞涩懵懂。

幼儿2:今天,我们努力学习、即将起航,

幼儿1:明天,我们成就梦想、展翅飞翔。

合:请欣赏文艺荟萃。

(中间节目须精编,既要异彩纷呈,也不宜过多)。

园庆结语。

幼儿1:我们是祖国的未来。

幼儿2:我们会创造奇迹。

教师1:用心灵的琴弦,弹响童年的祝愿。

教师2:用满腔的热情,拥抱幼儿园的明天。

幼儿合:我们将和时代的脉搏一起跳动。

教师合:我们要与幼儿园的心脏共同呼吸。

合:我们坚信,幼儿园的明天将会更加灿烂辉煌。

幼儿园园长的幼儿安全活动方案【第二篇】

教师1:从1952年到20xx年。

教师2:整整60年!回顾这60年的风雨历程。

教师1:她经历了时光洗礼和岁月考验。

教师2:她走过了崎岖坎坷和荣辱辛酸。

幼儿1:快乐与艰辛同在,

幼儿2:汗水与热泪齐流。

教师1:我们以书香满园为特色,以桃李天下为动力。

教师2:以孩子快乐为宗旨,以家长满意为目标。

合:成就了今天的x县中心幼儿园。

教师1:请大家进一步了解我们幼儿园的园情:

(主持教师以诵读形式介绍园情和突出成绩,以模特台步形式在舞台上展现幼儿园份量最重的奖项、教师的荣誉、幼儿的成绩,教师的作品,学生的作品等)。

教师2:接下来让我们用最热烈的掌声恭请幼儿园功勋——历任老园长:

第一任园长、第二任园长、第三任园长、第四任。

园长、第五任园长、第六任园长、第任园长。

徐英,让我们用热烈掌声请出我们的园长们,我们有二位园长已经。

不在世了,但是我们依然怀念她们。(该环节鸣放礼炮,学生献花)。

幼儿1:向老园长致祝福语。

幼儿园园长的幼儿安全活动方案【第三篇】

认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高美术教学水平,促进教师的专业发展,全面提升美术教育教学质量。

1、加强新《纲要》的学习,重点突出美术方面的理论学习,帮助教师进一步更新观念,树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。

2、争取通过1—2年时间,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。

(一)小班目标。

1、幼儿能由自身开始接触周围生活、自然环境和艺术作品。

2、喜欢用多种材料、工具,会用简单的符号构建画面,表达内心的理解、感受。

3、能从多种视觉媒体中获得美感经验,对美的事物具敏感性。

(二)中班目标。

1、幼儿能有目的的关注生活、自然和艺术作品,在探索中获得愉悦,激发创作表现美的欲望。

2、自主选择材料、工具有目的的'以多个符号组合,表达创作欲望。

3、尝试评价生活环境、艺术作品及自己与同伴作品中的美,丰富审美经验,提高审美能力。

(三)大班目标。

1、幼儿能发现周围生活中的美,对美具有敏感性,并能理解美的丰富性、多样性。

2、自主地选择多样材料、工具,以多种符号有目的地按主题表达和创作,逐步体会构图的均衡变化和美。

3、通过多元的视觉艺术活动,激发幼儿热爱生活、热爱大自然、热爱艺术的情感,具有一定的审美理解力、想象力。

1、加强理论学习,更新美术教育观念。每次学习活动中安排美术教育理论方面的资料进行学习,在思想上,形成新的美术教育观、儿童观和评价观。充分认识美术教育自开发幼儿潜能,、促进幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用、突出情感教育的功能与地位,学习用新的教育方法对幼儿进行美术教学。

2、每两周进行一次教研组活动。

组内教师轮流备课,集体研讨。小、中、大班的每个主题进行一次美术教研活动,通过听课、评课活动,促进教师备好、上好每一节美术课,努力提高美术教学水平。以骨干引领,加强时间研讨,以班组长、骨干教师为引领,将优秀的教学方法与经验以实践活动的方式向全体教师交流辐射,起到资源共享、交流互动、共同进步的作用。在骨干教师的引领与辐射作用下,形成合作研究的氛围,拓展教师使用新教材的思路,在美术教学方式上得以创新,努力使美术课堂教学呈现生动活泼、丰富多彩的新局面。

3、继续开展美术活动区和各班美术角的创设。

通过理论学习,观摩研讨,资料分享的“幼儿园园长的幼儿安全活动方案(案例)【热选8篇】”,大班幼儿参加。四月份:

1、继续开展园本教研“美术特色园本课程研究”活动。

2、怎样引导幼儿认识和运用色彩。

3、做好课题组交流活动,个人小问题阶段会诊。

4、集体备课,专题研讨《生活化幼儿美术教育特色的实践研究》五月份:

1、开展教师互动教学研究。(陈秋萍老师美术学习互动)。

2、中班幼儿《巧巧手》手工制作比赛。

3、一课三研。

4、集体备课,专题研讨《生活化幼儿美术教育特色的实践研究》。

5、各班加强幼儿的美术教育有效方法的探究。六月份:

1.课题组教研交流。

2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。

3、做好教研组工作总结。

20xx年2月。

幼儿园园长的幼儿安全活动方案【第四篇】

活动目标:

引导幼儿观察秋天植物叶子的变化,了解秋天的明显特征,感受自然界的变化。

活动准备:

1、请家长为幼儿做好秋游的准备:如换好鞋子、衣服、带上水和装叶子得袋子。

2、对幼儿进行秋游时的安全教育。

3、选择离幼儿园比较近的.果园、树林、或到郊外。

活动过程:

1、观察秋天的树以及其他植物,看一看叶子都变成了什么颜色?

2、观察落叶是怎样飘动的,学一学叶子落下来的样子。

1、带幼儿到不同的树下捡落叶,找一找叶子是从那棵树上掉下来的。

2、说一说叶子的形状像什么。引导幼儿观察自己拾到的落叶,看看像什么?鼓励幼儿充分想象。

玩法:没人拿一片叶子,看看它们的妈妈是谁?听到口令后,把手中的叶子送回妈妈跟前。

活动延伸:

把捡回来的叶子加在书中压平整,留待制作叶画使用。

幼儿园园长的幼儿安全活动方案【第五篇】

合:大家,上午好!!

幼儿1:在这美丽的春天,

幼儿2:阳光的早晨,

师合:我们欢聚在这里,共同庆祝xxx县中心幼儿园60岁生日。教师1:我们的庆典仪式共分三个篇章进行:

教师2:第1篇章:园庆关怀。

幼儿2:第3篇章:园庆荟萃。

第1篇章:园庆关怀。

教师1:下面分篇进行,首先是园庆关怀篇,有请主持领导:县教育科技局副局长xxx同志。

1xxx。

2.首届幼儿园毕业生代表讲话。

3.宣读贺电(分量最重的,其他精练的贺电在节目中穿插)。

4.下面,让我们用热烈的掌声欢迎县人民政府副县长xxx同志讲话。

第2篇章:园庆纪实。

教师1:从1952年到2012年。

教师2:整整60年!回顾这60年的风雨历程。

教师1:她经历了时光洗礼和岁月考验。

教师2:她走过了崎岖坎坷和荣辱辛酸。

幼儿1:快乐与艰辛同在,

幼儿2:汗水与热泪齐流。

教师1:我们以书香满园为特色,以桃李天下为动力。

教师2:以孩子快乐为宗旨,以家长满意为目标。

合:成就了今天的xxx县中心幼儿园。

教师1:请大家进一步了解我们幼儿园的园情:

(主持教师以诵读形式介绍园情和突出成绩,以模特台步形式在舞台上展现幼儿园份量最重的奖项、教师的荣誉、幼儿的成绩,教师的作品,学生的作品等)。

教师2:接下来让我们用最热烈的掌声恭请幼儿园功勋——历任老园长:

第一任园长、第二任园长、第三任园长、第四任。

园长、第五任园长、第六任园长、第任园长。

徐英,让我们用热烈掌声请出我们的园长们,我们有二位园长已经。

不在世了,但是我们依然怀念她们。(该环节鸣放礼炮,学生献花)。

幼儿1:向老园长致祝福语。

第3篇章:园庆荟萃。

幼儿1:昨天,我们蹒跚学步、羞涩懵懂。

幼儿2:今天,我们努力学习、即将起航,

幼儿1:明天,我们成就梦想、展翅飞翔。

合:请欣赏文艺荟萃。

(中间节目须精编,既要异彩纷呈,也不宜过多)。

园庆结语。

幼儿1:我们是祖国的未来。

幼儿2:我们会创造奇迹。

教师1:用心灵的琴弦,弹响童年的祝愿。

教师2:用满腔的热情,拥抱幼儿园的明天。

幼儿合:我们将和时代的脉搏一起跳动。

教师合:我们要与幼儿园的心脏共同呼吸。

合:我们坚信,幼儿园的明天将会更加灿烂辉煌。

幼儿园园长的幼儿安全活动方案【第六篇】

1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

幼儿园园长的幼儿安全活动方案【第七篇】

5月30日(上午8:30—10:30)。

新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤。

:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

:庆"六一"游园活动。

活动一:小猴摘挑。

地点:小班教室。

组织者:香华。

准备:小猴头饰、桃子。

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖。

活动二:赶小猪。

地点:活动室。

组织人:金红。

准备:棍子、皮球。

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

奖品:糖。

活动三:捞汤圆。

地点:中班教室。

组织人:俏勤。

准备:渔网、乒乓球、盆。

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖。

活动四:大脚小脚齐步走。

地点:礼堂。

组织者:勤美。

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖。

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓。

地点:走廊。

组织者:美清。

准备:大头娃娃帽、锣、鼓。

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖。

活动注意事项。

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的'安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿园园长的幼儿安全活动方案【第八篇】

十一国庆联欢会。

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

1、集体齐唱国歌。

a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。

3、钢琴独奏(中一班梁小朋友表演)。

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)。

5、木兰诗(中一班冯小朋友朗诵)。

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)。

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)。

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)。

10、社区xxxx。(结束)。

准备:

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

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