实用电教工作总结范文实用【优秀5篇】

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电教工作总结【第一篇】

我组这学期认真贯彻落实学校的各项规章制度和工作任务，完善电教、信息技术学科、功能室的建设，抓好信息技术教学工作，落实“信息技术毕业会考”工作，争取较高的通过率，继续加强学校网站建设和网络安全管理，针对近来网络病毒经常破坏校园网络及资源的情况，建立行之有效的资源库管理制度，注重教育资源的收集、管理工作，进一步完善“教学资源库”、继续作好资料的收集、管理工作，提高教师工作和办公效率；进一步充实各级组、功能室的软件；树立为教学服务、为教研服务的思想；本组的教育科研课题“指导学生参与网站开发与学理培养学生信息素养的策略研究”具体工作如下：

1、积极开展校本教研，解决本校教育的实际问题。作为课程改革关键的学科，我们不应该落后于别的学科，积极学习新的课程标准，深入领会新课标的精神，在思想上统一我们的认识，消除一些对新课程的错误理解和不良倾向，在理论上要大胆创新、深入研究。

2、为了配合学校完成教学、教研科研工作，我们电教备课组作好各功能室、各办公室电脑、网络中心以及校园网的运行、维修、维护工作，分工负责定时检查、升级病毒库。同时负责学校的重大活动的摄影、录像工作；协助学校健全电教室、电脑室的规章制度、使用操作步骤，及时作好电教办公室、网络中心、电脑室1-3公物登记造册并维护其正常工作；同时作好学校网络资源库建设，学校各类活动视频、图片资料的管理与设计制作，校园网管理系统的制作与管理，教辅资料的上传与管理，作好学校的各类活动的宣传资料的设计制作，协助学校作好校园网硬件、软件建设的策划设计工作。

3、严格把好本备课组的教学质量关，及时向负责的行政领导反馈备课组的情况，当好主管领导的助手，认真落实好说课听课评课工作，使这项工作不流于形式而真正取得成效，针对某些课题进行集体备课，发挥集体的智慧。为了作好“信息技术毕业会考”，作到每一节课落到实处，狠抓基础技能操作训练，侧重学生的操作练习，及早让学生熟悉考试系统，会考合格率达%(离原定的95%差%)。此外做好协助学校的教研科研工作，推广优秀教研科研成果。展望下学期的工作思路：

根据“学校新的任务”准备迎接新的挑战，继续作好信息技术学科教学工作而且作为重点工作来抓，切实作好“毕业会考工作”争取比上一届更高的及格率，做到学校资料及时备份以防止重要资料的丢失；切实开展校本教研，解决本校教育的实际问题，作好已立项的市“十一五”期间普教系统教育科研立项课题，争取在2年内出成果；切实作好校园设备的维护工作，定时检查、升级病毒库。

电教工作总结【第二篇】

全体领导、教师大家好！

我校的电教工作根据学校工作计划，加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作，加大电教硬件和软件建设投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术的实验和应用的研究，探索和构建新型的教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。

1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级多媒体、学生机房的电教设备有问题，我中心都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题，都能及时进行维修，同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助技术指导。

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。

1、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。

2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现，及时解决。

开足上好计算机课程，加快我校学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

1、对于电教设备维护保养制度还有待进一步完善。

2、电教人员的水平还参差不齐，目前有很多工作还集中在少数人的身上。

3、缺少对电教员培训。明年改进措施及想法：

4、对电教设备提前维护、保养、检查。

5、在提高教师电教操作水平方面，将加强培训力度，以适应新校园网提前做准备。

6、继续保持学校电教设备使用正常化，及时报修，保证教学。

7、对校园网网站进一步完善与改版，建立了校友录，成绩查询系统，使学校的软件、硬件得到充分的利用。

8、对清华大学远程教育培训做到及时，密切配合清华大学的各项安排，使我校充分利用清华大学的教育资源。

以上是电教室本学期各项工作的总结，有些工作取得了一些进展和成绩，但这其中还有很多的不足和需要完善的方面，争取在下一学期中的工作中能不断学习不断进步。

总之电教工作是出力不出受苦的职业，是无形的，很多人看见每天坐在电脑上，其实很辛苦。

电教工作总结【第三篇】

做好设备的招投标工作，为全区接入**教育城域网的学校教师每人配备一台笔记本电脑，从基层学校抽调业务精、能力强的教师进行针对局域网相关内容的骨干教师培训，再让他们回去培训自己学校的老师，以这种二级培训的模式指导基层开展网络办公和远程培训，并与骨干教师签订责任书，做到“职责落实到人，追究到人”。

20xx年，**区教育科研信息培训中心电化教育馆主要完成的现代化信息技术推广指导工作有：

1、随着我区教育城域网的建设完成，各学校计算机机房都接入高速互联网。但是，由于互联网上信息的开放性，互联网上的信息出现鱼龙混杂的情况，除了大量优质的教育教学资源等有用信息外，一些反动的如黄、赌、毒等负面信息也在互联网上充斥泛滥。负面信息对涉世未深的广大青少年学生的身心健康造成了极大的危害。为有效解决这个网络安全隐患，区教科研中心电教馆积极加入省智能信息过滤试点，圆满完成“推广智能信息过滤系统加强青少年学生保护试点项目”，在**区完成36所学校共计2509台电脑的安装调试及不良信息的过滤。

2、基于信息技术的迅猛发展，为使我区教育信息化在原有的基础上大步提高，圆满完成了**教育网站的全新改版工作，整合了原有的各类资源，更好的推进了**区教育系统的网络化办公及教育信息化建设，同时为**教育打开了一道展示自己的窗口。

自20xx年9月初全新改版至今，短短的两个月还不到的时间，访问量已经超过3万。从年初之今访问量累计统计超过13万，为同类网站访问量中较高者。

3、由于传统的教师培训模式费时费力，给教师培训工作带来了极大的困难，区教科研中心电教馆基于**教育城域网，搭建并推广网络远程培训平台，指导各校调试、使用该平台，并圆满完成对**区班主任的网络远程培训。为**区教师培训工作开辟了一个新的高效的现代化培训平台。

4、为推动教育的均衡发展和教育资源的共享，搭建了**教育城域网平台和资源平台，并指导各校教师使用该平台资源库资源，使**区教育系统的信息化建设实现跨越式发展。

5、圆满完成团结明朗中学、观音山中心学校、马街中心学校、白马小学、棕树营小学等学校的网络、计算机教室等信息化项目改造，更好的推进了学校信息化建设步伐。

6、进一步推广农村中小学远程教育资源，搭建资源服务器，让各校教师更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源。

7、做好灾区学生在昆学习生活的资料收集，并上传到网站，让他们的亲人能在第一时间关注到孩子的衣食住行，解决了他们的后顾之忧，同时也宣传了**教育。

20xx年，**区电教馆在和英特尔未来教育项目省级执行机构和省中小学教师继续教育中心的安排下，选取了350名中小学教师进行计算机全员培训和现代教育信息技术项目培训。通过为期3个月多的培训，350名参培教师已全部培训完毕，学员作业已上报省继教中心。在今年培训的350名教师中，通过层层筛选，共推荐了4位优秀教师代表**区参加云南省英特尔未来教育项目教学应用奖竞赛。截止20xx年10月，全区已有1250名教师参加了英特尔未来教育项目培训。

为了确保网络信息安全，**区电教馆又根据省级培训的要求进行了全区信息技术专任教师网络信息安全培训。从网络硬件管理和软件使用的角度进行有重点的培训，效果显著，得到基层学校和教师的一直好评。

从中心到电教馆，各级领导都十分重视远程培训，中心电教馆在对基层调研数据分析的基础上，利用教育城域网对全区教师进行了教材培训方面的远程培训，在最短的时间内将省市有关教材教学的要求传达到第一线，既节省了人力，又大大节省了财力，对山区学校众多的**区来说，不失为一种最好的培训方式。今后，中心电教馆将在总结经验的基础上，与中心教科所一起，继续加大对农村学校远程培训的指导力度和培训力度。

**教育城域网既是**教育的管理平台和教育资源库，又是对外宣传的窗口，为此，**区电教馆非常重视资源库的建设，主要做了一下几件重大的工作：

1、更好的实现资源共享，让各校更好的利用先进的教学资源来提高课堂教学质量。区电教馆搭建并已投入使用了中教育星资源库平台，资源库涵盖了所有版本教材的每一课的教材解析、教案示例、多媒体资料、课程评价、研究资料、教学研究及其它相关知识的资源。资源库共计250gb，共计近100万条各类课件、教案、视频等资源。

2、搭建并已投入使用了北大方正电子图书馆平台，图书以教育教学为主，涵盖各门学科，拥有5万余册有版权的电子化图书，可供**区的所有老师在昆明地区免费借阅。

3、为更好的解决**区农村中小学远程教育资源接收、使用过程中出现的各类问题，现区教科研中心电教馆创新了一种新的远程教育资源接受、使用模式，集中搭建了农村中小学远程教育资源平台，各学校可以通过网络更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源，现接受的中央电教馆的资源累计400余gb，涵盖各个学科的各个版本教材的课件、教案、教材分析等。

4、根据现代远程培训的需要，电教馆建立了远程视频直播、点播平台，现已通过远程视频直播平台实施了3次远处培训。

为更好的让**区的老师观看到精品视频课堂、名师讲座等各类电教馆摄录、收集分享的“实用电教工作总结范文实用【优秀5篇】”，现正在搭建远程视频点播平台，已摄录、收集整理视频200余部，共计100余gb的视频文件将陆续入库。

5、为逐步壮大我区的教育教学资源库，由区教科研中心电教馆组织收集整理了(*)，现已入库1000余条。这些资源可供全区教师使用和借鉴。

6、搭建了浙大资源库管理平台，其中共计图片、课件等资源200gb。

电教工作总结【第四篇】

学校领导对教师电教培训工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。

我校在去年就以建成校园网，本学期主要对网页内容进行完善。通过对校园网使用的培训，学生能尽情在网上遨游；学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师，教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容，使办公真正做到无纸化，自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系，我校于今年开通了家校路路通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。

1、40到50岁之间的老教师较难以掌握一些基本技能。可能是心态的问题，总以为自己已经老了，不想再有点儿提高了，看来还得加些压力才行啊！

2、多数老师由于教学任务较重，难以分身进行更进一步的提高。3、有的老师由于多年来的教育风格影响，只习惯用口说手写完成教学过程，根本就不想有所改变。

20xx年1月20日20xx年教师电教培训工作总结

一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学年工作小结如下：

四

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片。

3、实时拍摄学校开学时的军训、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。

5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。5月份，我校教师参加了摄录编制作培训，计算机课件制作培训，提高了计算机辅助教学和课件制作的能力。其中一位老师参加了省电教馆组织的中级网络技术培训，基本掌握网络安全维护和网页制作技术。市电教工作会议，学校领导认真学习新理论和新技术，及时贯彻落实会议精神。

7、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

一学期来取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进。主要有以下几个方面：

1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

电教工作总结【第五篇】

加强政治学习，及时了解社会时事，思想行动与学校党组织保持一致；通过书籍、网络等多种途径加强自身业务学习，充实个人专业知识，增强服务意识，提升服务水平。

1.组织教师参加第七届中小学多媒体教育教学课件大赛和第九届中小学教师课件大赛，共上交作品171件，其中82件作品获奖，一等奖15件，二等奖29件，三等奖38件。2人获优秀组织个人奖，进修学校获优秀组织单位奖。

2.组织全区教师参加了中央电化教育馆举办的第六届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文大赛活动。共61人参赛，18人获省级奖，一等奖2人，二等奖5人，三等奖7人，优秀奖4人。2人获优秀组织个人奖，通化市第十四中学荣获中央电化教育馆优秀组织学校奖同时获得省优秀组织奖，进修学校获省优秀组织奖。虽然我们没有获得全国奖励，但省级获奖率在通化地区第一。

3.为促进网络学习空间人人通，今年组织教师参加了第六届吉林省教育社区教育博客大赛活动，全区49人参加，历明波老师荣获省级优秀博客大赛一等奖。三人获优秀组织个人奖，进修学校和五道江中心校获优秀组织单位。(我们区是通化地区唯一获得优秀组织单位的学校。）

4.组织学校参加吉林省第十届中小学电脑制作活动，共上交15件作品，全部获奖，一等奖1件，二等奖7件，三等奖7件，张文老师荣获优秀指导教师。

5.组织学校参加第二十四届中国儿童青少年计算机表演赛吉林赛区选拔赛，22名同学参赛。

6.积极做好“一师一优课，一课一名师”活动。我们能高度重视，加强认识，派专人负责，从晒课的技术指导、上传、推优到投票全程跟踪指导，共推优课42节，省级优课推荐5人，1人获部级优课推荐资格。

7.选派十八中学宋贝尔老师参加由吉林省教育学会组织的全省初中信息技术教师基本技能大赛活动，荣获二等奖，荣军获优秀指导教师。

8.组织全区教师在“吉林省教育资源公共服务平台”全员实名制注册工作。目前我区共有535名教师注册，348名学生注册，方便了全区教师在省教育资源公共服务平台上能共享优质数字教育资源。

作为县区管理员我们能做到每月提前通知提醒基层学校管理员及时更新上报学校数据，然后对并对上报信息逐校审核，确保上报数据的准确。为统一学校管理员上报信息的时间，又不影响区级向市级报送的时间，将学校月报时间统一调整为每月的12－18日和20－26日，县区管理员审核上报时间为每月的18日和30日。这样调整后，保证了在规定的时间内完成统计、汇总、审核及上报工作。

举办了全区“优质数字教育资源库的建设与应用”主题讲座，采取两级联动，共建共享方式，校为一级，成立具有本校特色的校本资源，区为二级，收集整理各校优质资源充实到区级资源库中；通过各项赛事、教研员外出学习所录制的视频等集攒优秀的资源到资源库中，为教育教学提供服务。目前我们资源库中已有资源110g。

为推进落实《教育部关于印发〈教育信息化十年发展规划（20xx-2020年）〉的通知》（教技〔20xx〕5号）文件精神，根据《吉林省教育信息化十年发展规划（20xx-2020年）》，协助教育局制定了《二道江区教育信息化三年发展规划（20xx－20xx年）》。

为保障工作的更好开展，全面实现信息化，学校加大对信息化设备的投入，将带宽由原来的10兆升级为30兆，装备中心又为单位配备了15台电脑。目前，已达到人人有电脑，室室有打印机，现已满足了全体教师的工作需要。购买了曙光a620-g服务器和华为usg6530网络防火墙等设备，实现了局域网与公网的互联互通、资源共享、网络安全。为两个多媒体教室配置了lde屏，六个教室配置了液晶红外触摸一体机和实物展台。学校信息化硬件环境得到大幅提升和完善，为网络化培训和教研奠定了基础。

继续加强校园网站建设，充分利用二道江教师进修学校网站，开通了我区优质数字教育资源库，同时为方便广大教师网上电子阅读，将二道江区政府的数字图书馆链接到本网站。

对网站进行日常管理和维护，及时更新工作动态，上传教育资源，对其他部门上传的信息进行整合、管理，及时备份。

针对我校中青年教师较多，使用qq较多，方便工作的传达等特点，建立了二道江教师进修学校qq群，鼓励教师多进行网络交流，真正起到了及时沟通，提高了办公效率。

作为省级论坛管理员，不仅担负着“信息化建设交流”版的版主和用户审核工作，还兼职于我区网络研修版块的版主。由于我区网络研修工作刚刚开展，参与了版块的规划、开展、实施、用户审核及平时的疑问解答、审核指导和管理工作。

1.领导高度重视教育信息化建设工作，局长亲自带队，多次带领我们电教部人员参加相关参观培训。共参加培训会议4次，参观学习2次。通过培训学习，进一步提高了我们对教育信息化的认识，又学习到了其他地区教育管理信息化建设的典型经验。

2.为贯彻落实《教育部教育装备研究与发展中心关于开展“蜂窝行动”捐建中小学校站的函》精神）组织全区12所义务教育学校参加了由通化市教育局组织的“通化市‘蜂窝行动’活动”培训学习，会上免费为12所学校开通云教学平台。培训结束后根据我区实际情况制定了活动方案，要求每校设一名管理员，对本校教师进行了平台培训并为专任教师及学生开通了网络学习空间。

3.推荐十七中学为“吉林省教育资源公共服务平台‘云阅卷’应用系统”试点学校。

4.推荐十九中学为“武龙中学数字校园联盟”校，学习武龙的经验做法，以便带动区域教育信息化的整体提升。

6.组织四所学校（五道江中心校、十九中学、十四中学、铁厂中心校）参加了省电教馆组织的教育资源公共服务平台应用推广、网络研修及各项活动赛事培训会，会上免费为四所学校赠送了云桌面学习的平台。

7.为加快推进教育信息化工作，提高自身信息技术应用水平，共参加了两次培训。全省教育网络技术在线培训和全国教育信息技术培训。

8.完成了由中央电教馆组织的“20xx年‘教育部－中国电信中小学校长信息技术就用能力提升项目’远程培训”的报名、组织、协调工作，目前校长远程培训学习正在进行中。

9.正在积极努力做好全国中小学“学科德育精品课程”的征集展示活动。

1、认真完成迎省检的专题片制作工作。

2、配合做好迎省检的相关工作

3、认真完成省检中的照像摄像工作。

1.填写“吉林省教育信息化基础信息统计表”、吉林省教育厅三通工程进展情况报表、吉林省教育厅信息化统计报表，并上报到市装备中心。

2.在信息化专项督导检查中，协助教育督导室完成了我区信息化建设自评报告的撰写工作。

3.协助教研部门做好由省教育学院组织的“人教版英语新课标教材网络培训会”、“义务教育阶段人教版教材培训”会议的网络视频接收培训工作。

4.协助教育局完成迎接国家义务教育发展检查专题片的制作工作。

5.日常工作中保障各办公室电脑的系统安装维护、打印机维修维护工作。在工作中能不骄不躁，认真耐心讲解，有问必答，有求必应。

6.认真做好学校会议、培训、活动的照像、摄像、整理、编辑及归档工作。

7.对教师外出学习和参加会议的影像资料进行后期处理，制作视频，刻录光盘存档。

8.加强与其他部门之间的横向联系，协同各部门做好服务性工作。

9.迅速及时保质保量地完成了单位布署的其它临时性工作。

10.牢固树立安全意识，做好办公室防火、防盗工作，用电及网络安全工作，做到人走灯灭，关闭电源，按操作规程使用网络设备。

1.各类临时性事务较多，人员少，时间和精力受到分散，会影响重点工作的推进进度。建议学校尽快充实电教力量，更好地为学校服务，做好各项临时性工作。

2.专业技术能力还有待于提高。

3.二道江教育信息网站已全面正视运转，目前已经增加到12个版块的内容，但只有6个版块有网络编辑人员负责本版的更新，其他6个版块都由我们部负责，由于人手少，工作量大，既要负责整个网站的更新、建设、维护工作又要负责剩下版块的更新，实在是力不从心。建议学校考虑每个版块都安排一人负责。

1.继续做好上级部门组织的各项赛事活动，通过各项活动提高教师的信息技术应用能力。

2.做好学校网站的网络安全工作。

回顾一年的工作，我们虽取得了一些成绩，但也有很多的不足。在新的一年，我们将虚心踏实努力做好本职工作。