思想僵化整改措施【优推5篇】

【参考阅览】此篇精品资料“思想僵化整改措施【优推5篇】”由阿拉网友整理分享，帮您减少加班熬夜，轻松写作尽在阿拉范文，希望对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

思想僵化整改措施【第一篇】

一、指导思想和整改目标

指导思想：以***总书记一系列重要讲话精神为指导，对照中央八项规定，对照党的十八届三中全会关于作风建设的新要求，对照贵州省委、公司党委要求，对照职工群众的期盼，针对医院领导班子在教育实践活动专题民主生活会上查找的“四风”方面突出问题，能马上解决的立即整改，对需要长期努力解决的，通过体制机制改革和制度建设加以解决。发扬钉子精神，做到责任到位、措施到位、整改到位，确保教育实践活动取得实效。整改目标：认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，与开展党的群众路线教育实践活动结合起来，与医院“转型突破、实现跨越式发展”有机结合起来，集中解决“四风”问题。通过改进作风，建设创新发展的领导班子，不断提出医院快速发展的新思路、新举措；建设学习型领导班子，不断拓宽视野，增长才干，提高工作水平；建设团结奋进的领导班子，提高凝聚力和战斗力；建设能力强、素质高、昂扬向上的领导班子，推进水钢总医院快速健康发展。

二、问题表现

综合领导班子对照检查材料、专题民主生活会查找的问题，以及职工提出的意见建议，进行再梳理、再归类，涉及领导班子全局性的重要工作，主要有以下问题：

形式主义方面：学风不正，学用脱节；学习浅尝辄止，认识肤浅；落实不力，不求实效；重形式、轻实效，脱离实际；工作方法落后、手段单一；作风不扎实，履职不到位，管理粗放；工作上重安排，轻检查落实，对安排部署工作的督促检查不到位。

官僚主义方面：主观臆断，脱离实际；观念陈旧，缺乏创新；高高在上，脱离实际；工作不扎实，作风不深入；调查不深入，主观片面；顾虑过多，不敢担当；管理能力不适应现代化大型综合医院管理工作需要。

享乐主义方面：安于现状，不思进取；拈轻怕重，不敢担当；作风飘浮，随波逐流。

奢靡之风方面：爱“面子”，讲排场；律己不严，从俗从众；攀比心理，接待超标准，缺少艰苦奋斗精神。

三、整改措施思想保守僵化整改措施

针对上述问题，水钢总医院领导班子结合医院实际，提出13项整改措施：

（一）加强学习，筑牢杜绝“四风”的思想道德防线

把学习作为一种精神追求、一种政治责任，坚持每月两次的中心组学习制度和参加公司组织的周末大讲堂，进一步深入学习党的十八大、十八届三中全会和省委十一届四次会议精神，学习

***总书记系列讲话精神，学习党的群众工作有关路线方针，学习卫生体制改革政策，学习医疗业务知识、医疗法律法规知识和领导科学知识，不断强化党性意识，提高政策理论水平、领导艺术水平，增强解决医疗经营和市场竞争能力。

1.通过学习，进一步强化宗旨意识。时刻牢记“职工利益无小事”，牢记肩上的重担和使命，把主要精力和心思集中到干事创业上，带领职工走向市场，提高医疗核心竞争力，为公司扭亏攻坚任务的实现作出医院的贡献。坚持全心全意依靠职工办医院的方针，尊重职工的首创精神，一切为了职工、一切依靠职工，发展成果与职工共享，实现好、维护好和发展好广大职工的根本利益。

2.通过学习，进一步坚定医院发展信心。深化对六盘水医疗市场的认识，深化对医疗行业发展特点和规律的认识，加强形势任务教育，加大先进典型、先进做法的宣传报道，积极传递正能量，不断提振干部职工的士气，统一思想、凝聚人心，坚定医院通过改革改制实现快速发展信心和决心，带头践行“十讲十重十做到”理念。

3.通过学习，进一步推进民主决策、科学决策。更加自觉地坚持民主集中制，坚持民主基础上的集中与集中指导下的民主，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，凡重大决策事项，特别是涉及职工切身利益、影响医院全局的重大决策和事项，在充分调查研究的基础上，通过集体讨论，实行集体决策。

4.通过学习，进一步改进作风。善于结合医院走向市场、谋求

思想僵化整改措施【第二篇】

一、结合自己的实际工作，存在以下问题

1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误，产生了“学不学不是很重要，做到工作才重要”的以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中，只注重看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识，对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。

3、做为一名基层领导，对于自己分管的工作，没有开创进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识，安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在工作中听不进不同的批评和意见，自认为自己什么都对，对什么都懂，其实都是一知半解，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严，严以待人，宽以待己。

二、今后的整改的措施

结合自己的工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力进一步提高觉悟，增强党性，解放思想，争创实绩。

1、强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变，使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评，使自己能够适应科学发展观的要求。

2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习关于农业方面的先进经验。同时，多下基层深入段斗实际调查，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，把农业工作搞好。同时，认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民服务的本领。

3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意

识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。同时，团结同志，和大家搞好关系，增强本单位的凝聚力和战斗力，

4、是定期开展自我批评，深入进行自纠自查，阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，理清整改思路，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。

5、是结合当前的工作，抓好自己主管的农业工作，开拓思路，大胆进取，深入农户，田间地头，掌握

思想僵化整改措施【第三篇】

组织工作是党的建设的重要组织部分，组织部是党委的重要工作部门。思维活跃，视野开拓，创意丰富，组织工作局面就生动多彩；思想僵化，视野狭窄，观念保守，组织工作局面就死水一潭。结合“一创双优”活动精神和岗位职责，今天围绕“破除思维僵化和视野狭窄，推进组织工作创新”这一问题与大家交流一些认识和体会。

一、思维僵化、视野狭窄的主要表现

结合工作实际，我认为，我们组织工作在思维和视野方面还存在以下不好的现象：

一是思想上墨守成规，凡事找本本、查惯例的情况，未能很好地探索实践先进地区好的经验做法。

二是用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。

三是不能把本职工作放在社会发展的工作大局中去认识和思考，不能“跳出组织工作看组织工作”。也就是高部长提出的，我们组织工作对市委、市政府中心工作的支持率和贡献度还不高。

四是接受新事物的能力不够强，按部就班抓工作，对不断涌现的新经济组织、新社会组织了解掌握的不多，创造性地开展工作少。

五是用开放、公正、创新、和谐等先进理念指导工作还不够全面深入，不能很好体现内化于心、外践于行的效果。

二、产生这些现象的原因

分析这些问题的原因，我认为主要有以下几个方面：一是有自满情结，不愿变。有的同志满足于组织工作既成的做法、程序、制度和规定，认为只要按照现有模式抓好落实就行了，不用再锦上添花；有的小进则满，在一些单项工作上冒了尖、出了成果，就认为在改革创新上已大有所成，可以歇口气了，无需再紧赶慢赶，累己累人；有的认为目前工作节奏不可谓不快、创新力度不可谓不大，没有必要再自我加压、自寻烦恼。

二是有风险顾虑，不敢变。推进创新的举措，不可避免要触及到一些体制格局，涉及到方方面面的实际利益。在阻力面前，有的同志不敢与旧有的体制机制弊端作坚决的斗争，缺乏必胜的信心和勇往直前的锐气；有的只求保险、怕担风险，只防出错、不求出新，凡事找出处，上级文件没有明确的，上级领导没有点头的，就不敢去想，更不敢去做，怕“枪打出头鸟”，怕受到非议和责难。有的开始时雷声大、过程中雨点小、最后不了了之，又回到改革前状态的“前车之鉴”，仍心存芥蒂，担心这次创新又是白忙活一场，与其如此还不如不改。

三是有畏难情绪，不想变。有的同志认为组织工作的资源有限，整合力量会受到方方面面的制约和限制，改革创新难推动，即使推行也不一定能取得满意效果；有的认为这些年组织工作的任务内涵在不断深化，外延在不断拓展，如果再来进一步的创新，必定要投入大量精力，增加工作成本，给原本就比较繁重的工作带来新的压力；也有有的是在错综复杂的形势面前，因学识和能力所限而无所作为。

四是有等靠思想，不会变。有的同志认为基层工作就是埋头干，创新是上边的事，等着上面发指令、拿方案、定政策，自己乐于走现成路，“守株待兔”；有的因习惯于安逸的工作环境，形成了僵化保守、墨守成规的思维模式，只知道因循，不知道创新。

三、谈几点对策和建议

破除上述思想观念，需要从几方面着手：

一是加强学习，在解放思想、强化责任中永葆组织工作创新的朝气。要学理论。只有保持理论上的清醒，才有政治上的坚定。以马克思主义中国化最新成果武装全党，是党的建设的首要任务，更是推进组织工作创新的题中应有之义。要用科学理论来指导推进组织工作不断创新，重点是防止和克服理论学习中的浅尝辄止、蜻蜓点水、脱离实际现象。要明形势。当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，党的建设面临许多前所未有的新课题新考验。特别是我市正处于科学发展、赶超发展的关键时期，迫切要求我们组工干部进一步增强政治责任感和历史使命感，振奋精神，保持状态，以一种超越地域疆界的全方位开放的大视角，审时度势，开拓进取，更新工作理念、改进运作方式，把“一创双优”的要求体现和落实到党的建设和组织工作的各项任务中去，为推动经济社会全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。要钻业务。学好业务是做好组织工作的基础。组织工作内容丰富，并随经济社会的发展而拓展和延伸。当前，要紧密联系新时期组织工作的实际，以“一创双优”活动为抓手，准确把握组织工作的新任务、新要求，提高在纷繁复杂的形势面前把握事物本质和发展规律的能力，提高运用科学理论分析和**组织工作难题的能力，不断增强组织工作的针对性和实效性。

二是加强调研，在转变作风、求真务实中充实组织工作创新的底气。要弘扬深入基层、深入一线的传统。基层是创新的“发源地”和“试金石”。推进组织工作创新，必须了解基层一线的具体情况。深入基层、深入干部群众，不仅可以挖掘很多的鲜活案例和成功经验，还可以通过实地调研的方式，加强对组织工作的检查、指导和督促。同时，只有坚持深入基层一线，才能掌握第一手资料，全面了解和掌握事情的真相，为下一步工作创新提供正确信息。如果只是浮于表层，不作全面深入了解，只听一面之词、掌握片面之情，就很难了解事实的真相，为创新埋下隐患。要坚持实事求是、客观公正的原则。对于所了解和掌握的事实情况，要本着实事求是的原则，予以客观反映。这不仅可以为领导决策提供依据，更反映了个人的工作责任心。客观反映情况，不仅包括取得的成绩和一些好的做法，也要切实反映存在的问题和不足，不能片面夸大成绩。有了客观真实情况的反馈，才能为作出正确判断、制定正确决策打好基础；仅凭道听途说，就有可能失之偏颇或作出错误的决断。要倡导稳扎稳打、讲求实效的做法。针对调研反馈出来的问题，要慎重研究，果断决策，防止出现调研时轰轰烈烈，结束后却“这里的黎明静悄悄”的现象。调研要有的放矢，不能搞形式主义。要按照“提高素质、提升形象、转变作风、推进工作”的目的，制定对策实实在在，推进过程扎扎实实，一个一个问题地解决，集中优势兵力打“歼灭战”，确保组织工作创新的成功度。

三是加强实践，在攻坚克难、开拓进取中增强组织工作创新的锐气。实践是提高能力的根本途径，是推进工作创新的源泉。要多鼓励探索。干部群众中蕴藏着无穷的智慧，要善于问计于基层、求智于群众，允许试，鼓励闯，不搞无谓争论。比如，如何完善地方党委领导班子配备改革后的工作机制，如何建立健全选人用人的公正机制，如何大幅度提高干部素质，如何探索党内基层民主的多种实现形式，如何加强人才综合环境建设、激发各类人才的创造活力和创业热情等等，我认为都是当前组织工作创新的重点和着力点，可以鼓励基层在这些方面多出思路、多作探索。要多给予支持。创新与风险同在，每前进一步，都会困难重重。对敢于在问题面前迎难而上的先行者、示范者，党委及其组织人事部门要给予支持。同时，努力营造鼓励探索、支持创新、宽容失误的环境和氛围，让想干事的干部有机会，能干事的干部有舞台，干成事的干部有地位，形成广大干部群众奋勇争先、与时俱进、建功立业的生动局面。要多总结提高。对于先行试点、探索的工作，比如公开选拔、竞争上岗、党委全委会票决制度等工作，要采用“回头看”的方法，予以梳理和回顾，既要理直气壮地总结成绩、宣传典型、推广经验，也要有勇气承认创新工作中的不足之处，及时纠正，加以改进，促进提高，千万不能存有“既然是创新，肯定错不了”的误解。

当然，我们组织部门是最讲规矩、讲原则的部门，但讲规矩、按程序、守纪律不等于墨守成规。创新不是改变规矩，而是如何将规矩很好地落到实处。我们要勇于打破原有的思维定势、打破已有的套路依赖、打破固有的传统模式，克服畏难情绪，敏锐发现组织工作的新问题、把握新趋势、启用新视角、捕捉新机遇、开辟新思路，不断推动组织工作创新发展。

今天，我就谈这么多，不对的地方还请大家批评指正。谢谢大家。

思想僵化整改措施【第四篇】

今天这次会议，主要任务是集中治理“庸懒散”工作会议精神动员会，通报近期以来的工作情况，安排部署“庸懒散”专项治理工作，动员全乡上下进一步明确目标，强化责任，转变作风，提升效能，确保圆满完成全年任务目标。下面，我讲三个方面的问题：

一、统一思想、提高认识，深刻领会“庸懒散”专项治理工作的重要意义

“庸懒散”问题，说到底就是工作作风和工作纪律问题。全县召开“庸懒散”专项治理大会，充分体现出县委、县政府从严管干部、从严带队伍、从严抓作风的鲜明态度和坚定决心。正风肃纪活动中所通报的案件看不少是作风问题，也让我们意识到了开展专项治理活动，加强纪律作风建设的重要性、紧迫性和现实性。

（一）加强”庸懒散”作风建设，是响应县委号召、做好干部工作的基本要求。铁的纪律，是事业兴旺发达的根本保证。遵规守纪，是加强干部作风建设的基本要求。县委、县政府一直高度重视干部作风建设，“一个地方的发展，干部是第一要素，成也干部、败也干部；在干部队伍建设中，作风是关键，好也作风、差也作风。”县上先后多次召开全县领导干部大会、干部作风建设大会、环境兴县大会（软环境即作风），每次会议都把干部纪律作风作为一个重要方面加以强调。所以，我们乡干部职工要按照县委要求，时时处处严格遵守组织纪律、工作纪律、财经纪律，以严明的纪律、务实的作风、扎实的工作，推进全乡各项事业的健康发展。

（二）加强”庸懒散”建设，是规范内部管理、推进工作的基本要求。

项目建设时间紧、任务重，对我们内部管理提出了很高的要求。但还有部分同志、不能与时俱进，思想观念、工作状态还停留在过去的模式上，难以适应当前发展的新形势和新要求。全乡上下应该清醒地认识到：这些工作要顺利通过最后的验收，全体干部工必须要有奋发有为、干事创业的坚定信念，必须要有吃苦耐劳、拼搏实干的工作作风。

（三）加强”庸懒散”作风建设，是强化宗旨意识、打造一流干部队伍的必然要求。宗旨意识、服务意识强不强，不仅反映干部的思想道德修养和工作作风，更反映出党委政府整体的执行力和管理水平。各项工作的有续开展与作风建设直接相关。有了一流的干部队伍，才能出一流的工作成果。希望全体干部，能以本次专项治理活动为契机，进一步严肃工作纪律、转变工作作风，爱岗敬业、务实工作，刻苦钻研业务知识，努力提高工作能力和效率，用实际行动塑造联合干部的良好形象。

二、认清不足，扎实推进“庸懒散”专项治理活动在肯定成绩的同时，我们还必须清醒地看到，联合各项工作与上级的要求，还存在一定的差距，特别是在纪律作风建设上，“庸懒散”现象还非常普遍。

一是在治庸方面。乡村干部的整体精神状态良好，大多数同志爱岗敬业、努力工作、积极向上，但能力不够、业务不精、工作平庸的问题依然存在。一些同志虽然能够正常履职、上下班，但精神上萎靡不振，工作上碌碌无为，出工不出力，满足于混日子。少数同志工作缺乏积极性、主动性，无所作为、得过且过，工作满足于一般化、满足于过得去、满足于不出问题。有些同志也很想做事，也很想创新，但就是心有余而力不足，原因是没有学习的兴趣和热情，从来不主动去了解新情况，充实新知识，学习新理论，掌握新本领。新时期的农村工作面临着许多挑战，有些运行模式需要探索，工作方法需要创新。如果我们的同志不重视充电提高，仍然停留在过去的水平，就很难适应具有新时期的工作，甚至会因为能力不足而造成工作失误。二是在治懒方面。少数干部职工身上仍存在懒动脑、懒动手、懒动脚的问题。个别中层干部工作热情不足，工作境界不高，缺乏应有的危机感、责任感和进取精神，对负责工作缺乏宏观把握和长远规划，工作因循守旧、墨守成规，不求创新、不敢突破，导致工作在低水平上徘徊；个别办公室室负责人落实意识不强，对分配的工作任务不能很好的深入研究，不能亲自靠上去做，只是当“二传手”，遇事推诿扯皮找理由塘塞，缺乏沟通协调和密切配合各自为阵，影响了工作效率；个别干部责任心不强，不能按时上班、不自觉下村，自觉开展业务、便民服务坐班时间存在迟到、早退、脱岗现象，履行职责还没完全到位。

三是在治散方面。“散”就是工作纪律观念不严，这个现象在我们乡上也是比较严重的。有的同志纪律观念淡薄，不能严格遵政府作息时间，上班经常迟到、早退，工作时间擅自脱岗；村干部会议迟到、早退普遍；个别办公室人员上班时间坐而论道、夸夸其谈，不是全身心地投入工作，而是上网玩游戏、购物，没有把精力用到钻研业务上；部分干部工作无计划，无思路，大雨来时乱控沟，乱成一团。平时自由散漫，不能保质保量的完成工作任务，工作质量和效果亟需改善。出现这些现象，有客观方面的原因，但更主要的，是我们干部自身思想认识和作风建设方面存在问题，尤其是纪律意识淡薄，自我约束力不强，缺乏行之有效的监督。我们只有正视这些问题，切实加以防范，才能从根本上加以解决。

三、严肃纪律，狠抓落实，确保“庸懒散”专项治理工作达到预期效果

开展“庸懒散”专项治理工作，既是县委、县政府加强和改进新形势下作风建设的重大举措，也是党委政府规范内部管理、全面提升外部形象的系统工程。我们要根据县委、县政府的总体部署，一个步骤一个步骤地推进，一个问题一个问题地解决，达到治庸提能力、治懒增效率、治散正风气的目的。

一要加强领导、强化责任。推动工作，关键在领导。为开展好“庸懒散”集中整治活动，我们成立了以书记为组长的领导小组。各村也要成立领导小组，领导小组各成员要切实负起责任，认真履行好职责，着力抓好协调、监督和服务工作。这次集中整治活动的对象是全体乡村干部，但领导是导向、是标杆，其作风状况直接影响着整个干部队伍作风的好坏，决定着纪律作风建设的成败。特别是村两委领导要带头认真学习，带头查找问题，带头抓好整改，积极带动村组干部参与到集中治理活动中来。二要提高标准、提升效能。高位求进，重点在解放思想、转变作风、创新方法、提升质量等方面制定明确的工作标准、责任目标、落实措施。尤其要重点抓好各项工作的落实力度，对常规工作和预知的工作，要超前谋划，早作准备；对临时性、突发性工作，要快速反应，抓紧办理；对有明确时限的任务，要千方百计保质保量按时完成。

三要加强学习、提高素质。新形势下我们不仅要把学习作为掌握知识、增强本领的重要手段，更要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界。乡村干部要加强办学政策法规的学习，要熟练掌握农村工作的政策规定，明白哪些事情能做，哪些事情不能做，清楚政策规定和组织纪律要求，做群众的有心人、明白人。要通过学习，进一步端正思想，增强干部的使命感和责任感，强化干部的岗位意识、角色意识和纪律意识，在思想政治上、道德品质上、政策沙法规上切实做到以身作则、率先垂范。

四要严格管理，强化监督。整治工作重在求实，不能只追求轰轰烈烈的活动效应，而是要切实解决存在问题，切实提高干部素质，切实改善队伍形象。因此要动真格，敢于碰硬，一旦发现问题就要下决心解决。下步，党委将严肃考勤（含村干部），凡出现工作期间无故不在岗、未履行请假程序长期不在岗、等问题的，坚决进行问责，对相关人员予以通报处理，年终评先评优实行一票否决，确保在较短时间内庸懒散现象明显减少，干部队伍面貌明显改观。

五要建章立制，标本兼治。要坚持建章立制，把阶段性整治活动与建立长效性机制结合起来，把作风建设的要求和各项纪律规定融入到学校的内部管理和干部队伍建设中来，用制度管作风，用制度抓作风。针对发现的问题，从源头制定相应制度，使加强和改进作风建设更加有章可循，使作风建设逐步纳入规范化、长效化的轨道。

同志们，开展“庸懒散”专项整治工作意义重大、任务艰巨，让我们迅速行动起来，进一步发扬以区域发展为己任的主人翁精神，以更加饱满的热情，更加务实的作风，积极投入到各项建设事业中来，振奋精神，埋头苦干，爱岗敬业，讲求奉献，以实际行动为联合的发展做出应有的贡献。

谢谢大家！

思想僵化整改措施【第五篇】

一、思想僵化、因循守旧方面

（一）因循守旧。主要表现在：工作沿用老套路，缺乏创造性。比如，在教育教学工作中缺乏创造性，做事凭经验，不善于用新理念开展工作。整改措施：

积极学习新的教育教学理念，在教育教学工作中积极创新，坚持“以人为本、以学生为主体”的教育教学新模式，改变沿用老套路的做法。

（二）没有创新意识。主要表现在按惯例办事，死板教条，创新意识不强。比如：在处理学生问题时，总是按老方法去办，不能有所创新与时俱进。整改措施：

在德育工作中，积极调整工作状态，改变按惯例办事的方式方法，多学习先进的德育工作经验，多与同行或其他兄弟学校沟通交流，勇于改革创新实践，让新时代的中学德育工作与时俱进。

二、不善钻研、标准不高的问题。

（一）标准不高。主要表现在进取意识不强，线条粗拉。比如，在对待问题学生时，缺乏精细化工作态度，考虑问题浅尝辄止，思考不深，工作没有亮点。整改措施：

在教育教学工作中要积极进取，做问题学生的思想工作要细致入微，争取以点带面，全面育人。考虑问题要全面、深入，争取通过各种教育方式达到品德教育的目的。积极推进中学德育工作改革。

（二）粗枝大叶、标准不高方面：主要表现在自我发展目标不明确，比如对自我要求不严格,对先进的教学设备的使用上懒于精细学习，马马虎虎。整改措施：

确立终身学习的思想意识，明确自我发展目标。对于教育教学中的新设备新理念要积极主动学习并在具体教育教学中应用实施。严格要求自己，对待工作严肃认真。

三、效率低下、责任意识不强问题

（一）工作不落实方面：主要表现在工作懒散。比如对学困生的监督工作做的不到位。整改措施：

具体工作要落实到位，对于帮扶学困生的工作安排要落实在各任课教师手中，并做到有布置、严要求、勤检查、见成效。

（二）效率低下。主要表现在工作进展缓慢。比如，现在在德育工作中缺少激情，出工不出力，进展缓慢，迟迟打不开工作局面。整改措施：

努力提高工作效率，对待工作要充满热情，积极主动打开工作局面，杜绝工作拖拉，进展缓慢的情况出现。

四、担当精神不足、不讲奉献的问题

担当精神不足。主要表现在拈轻怕重，自我加压不够。比如，工作中有畏难发愁情绪，过分强调客观理由，对学生仪表检查流于形式，不敢抓不敢管。整改措施：

严抓学生仪表问题，坚决杜绝检查流于形式，要真抓实干，对于多次仪表不合格的学生要主动跟家长沟通，做好学生的品德教育工作。

五、组织观念不强、纪律松弛的问题

（一）组织观念不强。主要表现在擅离职守，迟到早退。比如，有时有不参加工作会议，迟到早退现象，组织观念不强，纪律松弛。整改措施：

增强自身的组织纪律性，严格要求自己。工作会议必须出席。做到不迟到不早退。以身作则，身正为师，德高为范。