元旦节庆祝活动指南热选(优推8篇)
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元旦节庆祝活动指南【第一篇】
12月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动,我非常兴奋。
我也要表演节目《千手观音》,舞蹈排练了很久了,终于派上用场了。
活动开始了,主持人介绍了来宾:刘校长、刘副校长、陈校助、的退休老师还有各位家长。
4年级的《开门红》给带来迎新年的感觉。手里提着个红红大灯笼、拿着个手绢。那穿得可少了,但用的精神让感觉就像在夏天。班也有个节目唱歌。是辛苦排练的。在表演时和音乐合不上。哎呀,真糟糕,排练的时候合得嘛,怎么一上台就成儿了啊。可把谭老师气坏了。
老师们还有节目呢!《诗朗诵》。老师们穿着的西服。看着帅呆了。她们在表演时遇到了故障——话筒不响了,依然用最响亮的声音表演完了。
还有节目也给我印象挺深的。一年级的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在台上走秀,可骄傲了。
还有许多小主持,我可羡慕了,我觉得主持既练了口才又锻炼胆量。下次有活动我也要当小主持。
压轴大戏当然是的千手观音啦,戴着长长的指甲,金光闪闪的衣服,真是迷人死啦。
那天的那个冷啊,说起来都还在打惨。在台上抑制不住,一直在抖。看着都在说:“哎呀,好冷。”把我逗得直乐,回来的时候妈妈说:“耶,你的表情怎么这麽好啊!”
我说:“嘿嘿,当然,上台表情是好要得嘛!”我人笑坏了。唯一不好的那个服装全是大人的,啊穿起来好大。肩膀都露来了。,我来说不,决那个衣服刚刚好,那是我有一形象设计师——我亲爱的妈妈,给我用锁针别了一下衣服刚好。
活动是庆祝元旦,意味着新的一年到来了。
元旦节庆祝活动指南【第二篇】
为了活跃学校文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
喜迎新年,快乐过元旦节。
三、时间。
20xx年12月31日。
四、项目及要求。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、学校特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。
5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、要求与责任分工:
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
元旦节庆祝活动指南【第三篇】
副组长:管文莉。
晚会采购组:陶呢如,宋毛毛。
晚会课件及音乐制作:张韫玉,施丹丹。
晚会宣传及节目收集人员:谢丽。
1、背景:作为一年一度艺术节的重要组成部分,各班都精心准备了一场辞旧迎新的新年元旦晚会。
2、主要参与人员:11小教(1)班全体同学。
3、活动目的和动机:使表演者得到锻炼,使大家能够在这次元旦晚会中心情得到放松,在活动中加强同学之间的友谊。
4、活动主题:辞旧迎新,感受温暖,展望。
5、主要策划人员:唐雨凡管文莉宋毛毛张蕴玉陶妮如谢丽施丹丹。
(5)活动开展原因:辞旧岁迎新年,对新的一年的展望和期待。
(6)节目形式不限,可单人或团组表演均可。节目类型可包括合唱、独唱、舞蹈、相声、小品、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖活泼,积极向上。
(7)主题扩展:
1、谈谈班级或个人这一年取得的成就。说说新的一年有什么目标。
2、“有一句话在我心里藏了很久…..“(可以讲出你一直想对那个人的话)。
(8)主持人:李正文,陶昵如,彭正茂,管文莉。
(9)晚会地址:11小教(1)班。
(10)晚会时间:20xx年12月30日(暂定)。
1、节目流程:
(1)邀请班级的代课老师,
(2)场地在晚会之前布置好(准备好晚会所需的物品)。
(3)开场舞(张韫玉等)。
(4)主持人宣读主持词,介绍本晚会的嘉宾。
(5)班主任宣布元旦晚会开始。
(6)晚会演出节目按照节目单有序进行。
(7)由策划组负责本次晚会的压轴节目,
2、游戏流程:
打迷猜物:(三~五人一组,由主持人告诉第一个人词语,再由第一人做动作,依次做下去,在有最后一个人说出事什么词语,在两分钟内猜的词语最少得一组,将接受惩罚)顶橘子:(每组两个同学,将橘子顶在头上,不能用手扶,由主持人安排做一系列动作(走,跨,扭等)完成时间最短的一组胜利,两个同学所用的时间加在一起算每组总成绩,输的一组接受惩罚)。
萝卜蹲:(请两组同学,每组五个同学分别想一个动作和名字,按照萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完白菜蹲的形式,可以随意说出别人的名字,那个人再继续说x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未说出者或反应比较慢的则被淘汰,最后剩一人则获胜)。
游戏惩罚:
请一个同学随便说一个惩罚,让输掉的这些同学接受惩罚。
游戏奖励:糖,小饰品等。
1、布置教室(彩带,气球,彩纸,雪花等)。
2、礼品,食物(糖,水果,小饰品等)。
3、晚会预算:彩带30(条)×=15(元)。
大气球1(袋)×=(元)。
小气球3(袋)×=(元)。
彩纸9(张)×=(元)。
雪花4(袋)×=8(元)。
小饰品5(件)×=10(元)。
糖,水果待定。
1、晚会节目报到节目收集人员处(在接下来的几周内,我们会有专门的人员负责收集节目,希望同学们积极参与)。
2、晚会过后的卫生问题(由当天的卫生组长安排)。
3、主持人根据节目单流程安排好主持词。
互动。
5、登记好要用的幻灯片内容,音乐;及时准备。
未尽事宜一律向组长汇报。
元旦节庆祝活动指南【第四篇】
为迎接元旦,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的.情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新年教工趣味文体活动。具体安排如下:
12月26日下午1:30―4:30
校广场、艺术楼、接待大厅。
全校在编在职教职工
以工会小组为单位报名组队参加;
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
团体项目:跳长绳、趣味垫球
单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。
元旦节庆祝活动指南【第五篇】
教材分析:本次活动是将教育和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点:是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。
一、活动目标:
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长。
活动时间:12月31日上午9:00。
四、活动准备:
1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作。
4、磁带、录音机及幼儿的礼物。
五、活动过程:
(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。
[点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流]。
(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。
如所学的歌曲或儿歌等。
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:
玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。
4、家长和幼儿一起做贺年片。
5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。
[点评:在的气氛中,发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。]。
6、教师对整个活动作。
元旦节庆祝活动指南【第六篇】
二、目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
三、对象:初一1班全体师生。
四、时间:12月31日下午。
六、经费预算:300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。
七、活动地点:本班教室。
八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责。
1、经费:全部从班费中支出。
2、场地布置:12月31日14点前布置完毕。
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。
5、主持人:男女各一人。
九、活动流程:
1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会xx讲话。
5、班委xx讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
元旦节庆祝活动指南【第七篇】
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聋的倒数声中,2023年的钟声正式敲响!我们终于跨入了新的一年!大街上张灯结彩,人们满心欢喜的汇集在商场里,购买各种各样的食品。
当然最高兴的,要数孩子们了,新的一年他们又长大一岁了!就在大家的欢声笑语里,我和妈妈提着我们去商场扫荡的战利品,吃着美食,乐呵呵的聊着趣事,脚步轻快的走在人山人海的街道上,前面的景象却让我顿时呆在了那里:衣衫褴褛的两位残疾夫妻,披着御寒的塑料布,躺在两块滑动的木板上,面目全非的妻子失去了双手、全身瘫痪、目光痴呆的躺在破旧的“木板车”上,两眼无神的看着来来往往的人群。
他的丈夫满头白发,同样失去了双手,用断臂艰难的撑着地,双脚吃力的蹬着地,牙齿用力的咬着“木板车”上粗糙的绳子,坚持着拖着老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望着那对残疾的夫妻,嘴里含着汉堡包也忘了,美食忽然变的索然无味、难以下咽。妈妈似乎知道了我在想什么,给了我一些零钱,我飞快地跑过去送给了那两位老人。
还有些人像那残疾的夫妻一样的无助……其实有家人的陪伴,这个元旦,我们是多么的幸福!
元旦节庆祝活动指南【第八篇】
20xx年元旦前夕,美丽的汉桑城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝鼠年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“幼儿部庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“汉桑城小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20xx年1月4日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!
崭新的汉桑城小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!