[800字]2023年我的班主任作文精编4篇

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我的班主任【第一篇】

我们的方老师从一年级就开始教我们班了,所以老师对我们班每个孩子都很了解关心,我们也非常喜欢这位美丽,严格,泼辣干劲的班主任方老师。

她留着短短干练的短头发,皮肤是健康的巧克力色,笑起来露出白白的牙齿,特亲切,让大家都喜欢她。方老师你笑的时候最漂亮,要多笑笑,让我们天天看到阳光。我们考试考的好学习有进步时候老师总会露出亲切笑容夸我们,还奖励我们。但如果我们书写不好,上课不听话,马虎,学习退步,老师会严厉批评我们,但老师更会耐性帮我们分析原因,让我们改掉坏习惯,培养我们养成好习惯让我们热爱学习并学习进步。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“沈鑫琳,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,这就是我严厉的方老师。

但我们方老师也是心细温暖的人,她不仅关心我们文化课学习,还更注重我们心理健康辅导。有一次开家长会,老师叫我们每人写一张心语心愿卡,把自己想对爸爸妈妈平时想说,没有说,或不敢说的心理话写在心愿卡上。老师把心愿卡贴在黑板上,晚上开家长会,爸爸妈妈们都摘下孩子们的心愿卡。听爸爸说妈妈看了心愿卡都哭了,方老师还特地跟爸爸妈妈沟通说我最近状态不好,人虽然小,但很敏感心事很重,通过心愿卡让我更好的跟爸爸妈妈沟通,距离更近了,老师小小的一张心愿卡,让爸爸妈妈更加关心我,对我更加温柔,他们也放下很多事情,每天抽出很多时间陪我。谢谢方老师,这个心愿卡方法真的很不错。

老师还在班里建起了图书角,还在教室后面黑板上创办手抄报比赛,一下子激发了我们的阅读和学习积极性。特别手抄报让同学们学习了文言文故事,还自己动脑发挥想象画画创做手抄报,我要感谢方老师给我们这个学习阅读手工画画机会,我还在这次手抄画报比赛里面得了二等奖,谢谢老师给的学习机会。我们方老师真的很棒,在老师带领下我们306班在这次秋季运动会集体得了第一名,已经班级不知道得了多少次第一名,在方老师带领下这个集体我非常喜欢,因为班级是温暖学习上进的“家”。

谢谢方老师,在方老师带领下,我们306班集体才这么优秀积极活泼,团结温暖,我爱我们班主任方老师。

我的班主任【第二篇】

鲁老师是一个十分关爱学生的老师,就好像我们都是她的孩子一样关爱我们。

记得我在三年级的时候,有一次,我在操场上和我班的同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,当我们玩得十分高兴的时候,我跟在后面跑,突然,我感觉前面一甩,我摔在了地上,我的手出血了,同学们都不知所措了,这时,班长看见了,就急忙跑到办公室去找我们班的班主任老师,老师对同学们说:“把他送回班里,再到水房接一盆水,然后我去拿一些药膏和纱布。”老师分配完各自的工作,大家就开始有秩序的忙了起来,不一会所有人的工作就全部做完了,老师先用接的那盆水,把我的伤口仔细地清洗,老师把伤口清洗好了,就语重心长的对我说:“等一会儿上药的时候会有那么一点痛,你忍着一点,一会儿就好了。”我点了点头,老师轻轻地给我上药,过了一会儿上完药了,老师就开始包扎,我仰起头,我发现老师的额头上冒出了许多细小的汗珠,顿时显得老师是那么的苍老,老师说:“包扎好了。‘然后老师就转身拿起手机,给我妈妈打电话。这件事过后,老师还到我里看我,给我买了一箱牛奶喝!

老师不仅关心我们,还有一颗强烈的责任心。记得一年级的时候,老师刚刚接到我们班的时候,我们班有一个人,他的语文基础知识十分的薄弱,语文最简单的基础知识,我们做起来都是易如反掌,可是,他做起来却十分的困难,我们班的老师并没有放弃他,也没有体罚他,而且还天天下班的时候还帮他补习语文功课,他十分刻苦的学习语文,他的语文水平突飞猛进,现在都当上了语文课代表。

这就是我们的班主任老师,她是一个不仅关心同学,还有一颗责任心的人民教师。

我的班主任【第三篇】

在我的记忆中对我最好的老师便是现在教我们的班主任吴老师了。

刚开学的时候,我对每一个人都不熟悉,这节课是晚自习(刚开学的9月1日)我所在这个班是七(8)班,这个班里的班主任对我们在场的人说明天(星期五)早上分班考试等等。

到了第二天早晨,8点多的时候我们开始考试了。11点多的时候考完分班考试后便可以回家了,星期日17点之前再来到学校。

就这样过去了两天,我和我爷爷来到学校公告栏里一看找到了我的班级七(9)班。原来我还以为我考试考试不理想呢,谁知道我爷爷一问才知道单数的都是加强班,双数的是普通班。然后我爷爷就走了给我留了三百多元钱,随后我便也去报到去了。

进了班之后过了一会儿老师便来了,吴老师的年龄40岁左右,是女性,性格有时候生气的话便会凶的很,但是老师却为人十分善良。

开学第一天的时候老师很严肃,但慢慢地过了两个星期老师和我们熟悉了便变的不那么严肃了。特别是看完了语文老师让我们写的作文《这就是我》之后对我特别的好。比如说语文老师让我们买语文资料的时候,当天早晨我把我的50元钱弄没有了没钱买资料了便给了我一本语文资料。

还发生了许多许多的关于吴老师的事情,这让我看到了老师的忙碌和无私。记得老师说过,老师她对我们比对她儿子和女儿还要好。这使我很感动,老师对我们付出的心血我永远也不会忘记,并且我还会尽自己的最大努力完成老师的期望。

我的班主任【第四篇】

我接触过的人有许多值得我敬佩的。其中,我最敬佩的还是教过我的几位老师,在这里我不能一一的说,就只说说我的班主任杨秀梅老师吧。杨老师今年五十二岁,瘦高的个子,一头乌黑的卷发,一张瓜子脸、丹凤眼、柳叶眉高高的鼻梁上有时架着一副眼镜,大眼睛炯炯有神,说话柔和甜美,衣着朴素端庄。总是亲切和蔼笑眯眯地望着学生。

杨老师从一年级就教我们,对我非常关心、照顾,教育我也很严肃,我现在成绩优异、品质良好、身体健康是和杨老师的耐心帮助、辅导分不开的,有老师辛勤的劳累,才有我美好的今天。

我健康成长杨老师的身体却累坏了。没上学的时候我吃饭时不爱吃菜,身体很弱,上一年级后,杨老师就在我每天中午吃饭时,把菜和饭放在一起叫我吃,并告诉我长期不吃菜会生病的,身体就不健康,就这样在杨老师的不懈努力下,我终于愿意吃菜了,身体也一天天健康起来。我和我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都非常感谢杨老师。每当老师看到我不舒服时,就给我量体温,给我的父母打电话,接我上医院检查;杨老师看我视力差,就帮我安排靠前的座位。

记得妈妈在沈阳那段时间,我总是想念她,老打不起来精神,学习成绩下降,杨老师知道后就和我奶奶通电话,在老师的帮助下,我妈妈很快回来了,我的精神状态好转了,学习成绩也很快提升上来。

杨老师心中只有学生,不顾个人身体,责任心强。每节课都能让我们觉得是一种享受,她那婉转动人、抑扬顿挫的声音就不用说了,她的每一节课都讲得那么生动有趣,使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。

杨老师对所有学生都一视同仁,不论学习成绩好坏。她常说:“人之初,性本善。”她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使我们班的学习成绩和各方面工作,都在全校名列前茅。

杨老师对我们的爱就像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长。她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧,她实在没有惊天动地之举;说她平凡吗?她却把青春和爱都献给了学生。此时此刻,我默默地想:杨老师虽然不像电视里播送的某个好人那样有荣誉,但她却是我心中最值得敬佩的人,更是我心目中最美的老师。

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