实用青春应拼搏演讲稿范文【通用4篇】
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青春应拼搏演讲稿【第一篇】
到中流击水,浪遏飞舟。——题记
青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下颏,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!
青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。
青春应拼搏演讲稿【第二篇】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
很快的,六年的小学生活不知不觉地结束,我的初中生活开始了。
暑假里,我经常幻想着自己的中学生活会是怎样?会像朋友们说的作业多得写到手抽筋?还是会交到许多好朋友,然后和她们一起玩耍打闹?哎!不过上中学我要住校,因为学校离家很远,而且听他们说这个学校两个星期才能回家一次,那岂不是和爷爷奶奶见面的时间会很少了,但我相信爷爷奶奶也是想让我向好的方向发展的,所以进入初一,一定不辜负他们对我的期待,好好学习。
暑假很快过去,我进入精中,刚开学的生活多姿多彩的!第一课就是军训,我之前以为军训会特别累,会负重跑步,可谁知就站军姿,学习一些口令动作。但后来教官教我们打拳,太有意思了。唉!好想问时间都去哪儿了,短短的五天军训,一眨眼的功夫就过去了。当教官说他要走时,我当时好想哭,因为又是一次分别。我讨厌分别,分别的滋味真的很难受。但要怪就怪我是一个容易伤感的人,我的眼泪很容易就会流下来,只要看一些感人的画面后,我的眼泪就不听话了。但人生总要经历分别,这世上哪会没有分别呢?
军训给我最大的收获是学会了独立,自主,勇敢,懂得了集体的意义。正式上课的第一天,充满了欢声笑语。班里的同学都很幽默,我相信他们也应该和我一样爱笑吧!有严厉的老师,也有温柔的老师,但我比较喜欢有点儿严厉的老师,因为越严厉就说明对我们越好。
走进初一,要严格地要求自己,但也不要太严格,总要放松些嘛,拼命学变成了书呆子怎么办。我喜欢唱歌,变成书呆子会不会连唱歌的时间都不会有啊!想想就恐怖,没音乐怎么活啊?
走进初一,要学会独立自主,有自己的目标,要努力奔向目标;最重要的就是好好学习,不能够像在小学一样那么贪玩,该玩的时候玩,不该玩的时候不玩。
走进初一,努力为自己的目标奋斗,这样才能“奋发学习,励志成才,精忠报国”
青春应拼搏演讲稿【第三篇】
夏末的阳光不似正夏般轻狂,绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡,舒适自在,一如那时的我们!
那时的我们,少年不知愁滋味;那时的我们,整日哼着青春的乐曲;那时的我们,年少却意气风发;那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花;那时的我们……如今都成了各自成长史中的1篇乐章。
当初娇嫩明艳的花骨朵,如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们,各自都为自己而努力着,奋斗着。无关学习,只关梦想。
今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我们,如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。
整个世界都在变化,我们也终究会长大。
是的,都变了,都长大了……当初所谓的坏孩子们,如今都已露出了崭新的头角,他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化,而这种变化又不失为一种成长!
昔日放肆成长的少年,昔日年少轻狂的我们,昔日挥霍时光度日的我们,昔日让家长老师屡屡叹息的我们,俨然与如今待飞的少年成为对比,那么,是为什么?
为什么?为了殷殷期切的父母!为了寄予重望的老师!更为了我们当初心中坚定的梦想!
我们要用自己的行动去告诉他们,我们没有辜负他们,更没有辜负我们的梦想,我们的青春,是无悔的!我们要逆风飞向更高的天空!
青春应拼搏演讲稿【第四篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我们演讲的主题是:任青春飞扬!
青,是绿色。是生命的颜色。春,是季节,成长的季节。青春也许是你人生的驿站,不过请记住。即使它像一个一闪而过的流星,我们也要努力让它成为一个辉煌的闪现;即使它像一株一现而败的昙花,我们也要努力让它成为一个美好的瞬间。
迎着款款而来的晨风,我们是一群灿然开放的花朵,向着太阳尽情歌唱,在这最美的青春时光中,陪伴我们的是温馨的学校,是敬爱的老师,是可爱的同学;还有宽敞整洁的操场,书香四溢的悦读书吧,宁静别致的文化长廊。。。。。。这些地方都遍布着我们成长的脚印,散发着浓浓的青春气息。
青春是短暂的,美好的,如果加倍珍惜,将会赢得整个人生:
他是一个神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,他的父亲认为其有利可图,并把它当成一个赚钱工具,因而后天的'教育没有达到标准,最终沦落成一个普通人,他就是令人可悲的方仲永。
他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,靠着青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。他就是音乐巨人——贝多芬。
这两个故事告诉我们:只有在短暂的青春——这个梦一样的时代中播撒“想”的种子,付出“行”的努力,才能收获“成”的果实。
人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,可能当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春应该有飞扬的梦,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,但它却是不加修饰,不沾染风尘的,是最真最美的。青春是春天一般的时代,是充满活力、充满热情的时代,是属于青年“得天独厚”的时代,是拥有梦想,并为之努力的时代。
我们正值的年华——青春,孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望。充满诗意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情,当我们在这青春的年纪里,载着梦想远行,真正的做到我们校训所说的人文天下,行者无疆,为我们的“想”不断努力,才不枉这激昂的青春。
当我们站在人生的起点时——蜗牛告诉我们,背起行囊出发吧,“想”就是最好的理由;小鸟告诉我们,如果没有“想”,连翅膀也会成为负累;我们更要告诉自己,有梦想就去追,不要放弃!就像那句英国谚语:“ifyou can dream it,you can doit。”只要敢梦想,就能实现。
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”让我们脚踏实地,一步一个脚印地谱写自己关于青春关于梦想的乐章。用一颗积极阳光开朗的心让青春飞扬!在这青春的轨迹上,任凭我们振动梦想的翅膀吧,起飞!
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