教育强国梦心得体会范文 片教育强国观看心得体会范文大全【热选10篇】
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教育强国梦心得体会【第一篇】
筑牢教育强国之基是我国教育事业发展的当务之急。我国始终将教育摆在优先发展的位置,不断加大教育投入,提升教育质量。在教育改革和发展的道路上,我有幸亲身参与其中,积累了一些体会。下面我将从明确教育目标、加强师资队伍建设、推进教育均衡发展、加强家校合作和注重学生综合素质培养五个方面谈一谈我的体会。
首先,明确教育目标是筑牢教育强国之基的重要环节。国家必须明确教育的根本目标,这样才能使广大教育工作者在具体的教育活动中有的放矢、有的目标。我们目前所面临的问题是,教育目标的制定缺乏科学性和系统性,导致教育的发展面临种种困境。因此,政府应加强对教育目标的研究,制定科学合理的教育发展目标,为教育改革和发展提供明确的方向。
其次,加强师资队伍建设是筑牢教育强国之基的关键所在。优秀的师资队伍是教育发展的基石,是实现教育强国的重要保障。然而,当前我国师资队伍建设仍存在不少问题,如师德师风问题、教师培训不足等。因此,政府应加大力度改善教师待遇,提高教师的社会地位;加强对教师的培训和考核,提高教师的教育专业素养;完善教师培养机制,培养更多优秀的教师。
第三,推进教育均衡发展是筑牢教育强国之基的重要途径。教育均衡发展是指教育资源得到合理配置,教育机会均等,并且人人享有高质量教育的情况。目前,我国的教育均衡发展还存在不小差距,城乡差距、地区差距、校际差距等问题严重。要推进教育均衡发展,就需要政府加大对教育的投入,制定相关政策和措施,确保教育资源的公平分配。
第四,加强家校合作是筑牢教育强国之基的重要环节。教育是一项社会事业,学校、家庭和社会应该密切合作,共同育人。然而,在现实中,学校与家庭之间的沟通和合作存在不少问题。为了加强家校合作,学校要积极推动家校沟通平台的建设,开展家长学校、家庭教育等活动;家庭要积极参与学校的教育活动,理解和支持学校的工作。
最后,注重学生综合素质培养是筑牢教育强国之基的必要条件。当前,我国教育过分注重知识传授,忽视了学生的综合素质培养。为了改变这种状况,学校和社会应加强对学生的素质培养,培养学生独立思考、创新精神、实践能力等综合素质。同时,教育评价体系也要从单一的学分制评价转向多元化、个性化的评价方式,鼓励学生全面发展。
总之,筑牢教育强国之基需要全社会的共同努力。政府要加大对教育的投入,切实解决教育发展中的种种问题;学校要加强师资队伍建设,推动教育均衡发展;家庭要积极参与学校的教育活动,与学校共同育人。只有如此,我国才能真正成为一个教育强国,为国家的发展提供坚实的人力资源保证。
教育强国梦心得体会【第二篇】
我们都有一双“隐形的翅膀”,都能让中国梦放飞蓝天,绽放绚丽!
中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦,美丽中国之梦。当今中学生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,大学生的个体之梦,都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以,你可以这样倾诉“我的中国梦”:
化大为小,以小见大。大学生风华正茂,胸有大志。作文时,“大志”要描绘,从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国,实干兴邦”嘛!例如你赞美试飞英雄李中华,于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士,并参加了学校科技制作兴趣团队,克服了种种困难,终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来,你的“大志”就远离笼统抽象,连接了“我”和国家,接通了地气。这样写出的记叙文,小切口通达中国梦,小中见大。
定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像,采用边叙边议的写作形式,表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦,同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国,刻苦进取,乐于奉献,严谨踏实,团结合作……这样写出的文章,有亮丽的标杆,有深刻的体悟,能道出同龄人的心声,启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以书信形式写作,议论时以“莫言老师:您凭着……,实现了国人期待已久的中国梦”构成排比,揭示“诺奖梦”背后的“秘密”,为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。
穿越时空,放飞想象。你如果是一位文学爱好者,不妨穿越时间隧道,展示2021年——中国共产党成立100周年,或是2049年——新中国成立100周年时“我”的风采,回眸8年或是36年来的追梦经历,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。
仰视先贤,激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生”;毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志,宣传红色世界之梦;也是在18岁,叶剑英就咏物立志:“放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同”(《油岩题壁》)……先贤已逝,但豪言在耳,“梦”景犹在,只比他们小几岁的我们,怎样续写“中国梦”,弘扬爱国志?快拿起笔来写1篇抒情散文吧!
徜徉诗文,荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》,当你用后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”这些名句时,你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪,那就写1篇读后感,一吐为快!
每个人,都拥有一个美丽的“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了灿烂的中华民族,照亮了绚丽的中国梦。
教育强国梦心得体会【第三篇】
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我们曾攀过群峰之巅,也曾走过低矮沟壑。我们曾有历史的高光,也有屈辱的近代。我们曾高高升起,也曾重重跌落。在历史的沉浮中,我们历经沧桑而不衰,备经磨难而更强。我想,这大抵印证了那句话吧,万物守其本,吾心持长青。
历史是有选择的,它只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。一代人有一代人的使命。当今新时代青年正处于中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生机遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。作为新时代青年的我们,站在了时代的风口浪尖上,前辈们用血和汗为我们铸就了今天的盛世中国。如今,历史的接力棒传到了我们手里,我们当不负盛世,奋力前行。
20_年7月1日,在建党一百周年庆典上,有这样一群青年人,他们站在天安门广场,紧贴祖国的心房,朗诵着对党对国家的青春誓言,致以青春的礼赞。“请党放心,强国有我,请党放心,强国有我。”声音是那么的清脆嘹亮,铿锵有力,体现了青年人的担当,让我不禁心潮彭拜,热血沸腾。这不仅是他们对党和祖国的承诺,更是千千万万中华儿女对党和祖国的承诺。
司马迁说:“常思奋不顾身,以徇国家之急”。实现理想时,自有“断头今日意如何”的革命者,也有“我以我血荐轩辕”的英烈。这必然是吾辈少年所需学习的高尚品格。2020年,新冠疫情席卷而来,一场没有硝烟的战争拉开序幕。全国上下齐心协力抗击疫情,走在一线的抗疫英雄,用生命和一腔热血诠释了生命的意义,永远定格在那年冬天。时至今日,我们新时代青年依然咬牙负重前行,因为我们是被历史选中的一代。正如黄大年所说:“若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中,推动人类历史向前发展,才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”我想,无数为人民谋幸福,为国家谋复兴的英雄亦是如此吧。
理想指引人生方向,信念决定事业成败。坚定理想信念,我们才能推动历史、推动民族的发展。一代又一代有志青年听党召唤,跟党奋斗,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。在朝鲜战场上,志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅、洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。无论时代如何变化,无论条件好坏,中国共产党人对理想信念的坚定和执着代代相传。
新时代青年朝气蓬勃,前途无量,是党、是祖国、是人民的未来与希望。在新时代背景下,我们更应坚定理想信念,筑牢信仰之基。求真学问,立大志,明大德,成大才,担大任。在此,我想对党说:请党放心,强国有我。
教育强国梦心得体会【第四篇】
开始只是基于自己是发电分公司电热检修党支部宣传委员的职业自觉,基于自己为宣传系统的一名小负责人的岗位自觉,不想,不愿,不好意思让自己的学习强国积分太低而强迫自己去完成“任务”。深入学习以后,越来越被“学习强国”强大的功能、丰富的内容、灵活的形式所吸引。从此“任务”成为了乐趣,学习成为了习惯,阅读成为发自内心的需求。尤其是里面的视听学习,听党史、听红歌、听地方小曲、听戏曲等应有尽有!只有你想不到而没有学习强国做不到的!
“学习强国”是非常好的学习的平台。好在哪里呢?把我的感受分享给大家:
“学习强国”是的学习知识的app,说,一点也不夸张。用户最多,栏目最多,平台最多。用一句时髦的话来讲:“总有一款适合您”。无论是学习时事政治,科学理论,生活常识,诗词经典,音乐戏曲等等,都非常的方便,堪称最牛学习的平台。
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“学习强国”是最有效的推介平台。用户多,关注度高,性强的学习强国,是讲好中国故事,讲好地方故事,当然也是讲好澄城故事最有效的推介平台。学习强国上线后,澄城的黑磁烤瓷器皿、澄城花馍等地方文化,澄城水盆羊肉等地方美食,澄城良周秦汉宫遗址等历史印迹,龙首坝景区等旅游资源,先后在平台刊发,县域知名度、美誉度显著提升。
教育强国梦心得体会【第五篇】
教育是国家兴旺发达的关键,也是人才培养的基石。近年来,我国教育事业取得了长足的发展,但也面临着一些问题和挑战。作为一个在教育战线上工作了多年的人,我深深感受到教育强国建设的责任和重要性。通过多年的实践和思考,我获得了一些关于筑牢教育强国之基的心得体会。下面我将从教师素养、课程体系、教育资源、育人环境和教育改革五个方面展开阐述。
首先,教师素养是筑牢教育强国之基的核心。教师是教育的主体,承载着教育责任。教师的专业素养和教育态度直接影响着教育质量。要培养高素质的教师队伍,加强教师的专业培训和思想引领,提高教师的教育素养和教学能力。同时,要改善教师的待遇和社会地位,激励教师发挥其应有的作用。只有这样,才能够确保教师始终保持高昂的教育热情,为学生的成长做出更大的贡献。
其次,建设完善的课程体系是筑牢教育强国之基的重要环节。课程是教育的灵魂,对培养学生的综合素养起着重要的影响。我们必须优化课程设置,确保课程的科学性、激发性和实践性。要注重学科的整合,打破学科壁垒,培养学生的跨学科思维能力。此外,还要加强职业教育和实践教育,为学生提供更广阔的发展空间。
第三,教育资源的合理配置是筑牢教育强国之基的重要保障。教育资源的不平衡分配问题一直是我国教育发展的瓶颈。要加大教育资源的投入,提高资源的使用效益。政府应该加大对农村和贫困地区教育的支持力度,缩小城乡教育差距。同时,要加强学校之间的合作,实现资源共享,提高教育资源的整体利用效率。
第四,合理的育人环境是筑牢教育强国之基的重要条件。学校是学生成长的重要环境,重视学校的育人环境建设至关重要。学校要营造优良的教育氛围,建立和谐的师生关系,重视学生的全面发展。同时,要加强对学生的德育教育,培养学生正确的价值观和社会责任感。只有创造良好的育人环境,才能够培养出优秀的人才。
最后,教育改革是筑牢教育强国之基的必然选择。当前,我国教育正面临着发展的新形势和新问题,必须加快推进教育改革。要坚持以人为本的教育理念,推动优质教育资源向基层流动,增加教育公平性。要注重学生的创新能力培养,推动学校教育和社会培训相结合。同时,要加快教育信息化建设,提高教育的科技含量。只有不断改革创新,才能迈向教育强国的新高度。
总之,筑牢教育强国之基是我国教育事业面临的重要任务。在我国教育发展的新阶段下,我们应该从教师素养、课程体系、教育资源、育人环境和教育改革等方面着手,全面推进教育强国建设。只有不断完善教育体系,提高教育质量,才能够为国家培养出更多的人才,实现教育强国的目标。
教育强国梦心得体会【第六篇】
今年x月底,县中医院要求所有党员安装注册“学习强国”app,每天坚持学习。后来,其他职工了解到该平台备有海量的音频及图文学习资料,既能学习新思想,了解时政信息、国家政策,还能提高自身的文化素养和内涵,于是许多职工纷纷要求下载安装。现在,该院很多职工空闲时间第一件事就是打开“学习强国”平台,看视频、读文章、学思想、答试题,在“学习强国”微信群里分享精品、交流心得,比成绩、晒积分,掀起了一股比学赶超的学习热潮。
“学习强国”让我的学习上了“瘾”。刚开始,我无意中在报纸上读到“学习强国”平台有关报道,在医院微信群里看到精品分享、心得体会,进一步认识到“学习强国”平台的实用性。从那时起,我开始真正地了解它,发现它的功能如此强大、内容如此丰富、思想如此先进,紧扣时代脉搏,彰显时代精神,它的魅力深深地吸引着我,从此再也“戒”不掉。每天早上5点半,我利用煮粥半小时,观看新闻联播;提前半小时上班,阅读文章、解答试题;睡觉前半小时,进行挑战答题或读自己感兴趣的文章;自从开通“口播”后,利用早晚锻炼的时间,听新闻、听时政、听评论,现在每天学习时间近3个小时。“学习强国”平台还培养我查资料、读原著的习惯,比如习近平总书记在讲话中经常引经据典,要想真正领会习近平总书记讲话精神,只有通过查阅资料,了解这些经典的出处、写作背景、原意。治国理政的新理念、新思想,大多以摘要的形式呈现。为了掌握其实质内涵,也必须读原著。线上、线下学习相结合,让“让我学习”变成了“我要学习”,效果显而易见。
“学习强国”让我坚定作为一名党员的理想信念。习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在“学习强国”平台上,习近平总书记“不忘初心、牢记使命”的论述,让我进一步坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念。作为一名基层医院的中层干部,遇到人情和制度的冲突,遇到工作上的阻力和被误解的委屈,我始终以习近平总书记“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心”这句话提醒自己,不论何时何地,始终保持理想信念坚定,养正气、祛邪气,做好本职工作,勇于担当、不懈进取。
“学习强国”让我提高自身的素质修养。“学习强国”平台内容丰富,是一部“互联网+党建”的百科全书,是我们不断提升党性修养和个人素质的帮手。在“三严三实”要求中,“严以修身”排在第一位。“修身”是人生的基点,其内涵是指修身养性,努力提高自身思想道德修养水平。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,只有真正做到严以修身,才能真正发挥好党员的模范带头作用。作为一名党员医务工作者,我充分利用平台深化理论学习,加强专业学习,不断提升自身的医德自觉性,培养自身的专业自信心。在实际工作中,我始终以“为人类健康服务”为宗旨,以“病人是否满意”作为是否做好本职工作的标准,勤奋工作;以问题为导向,围绕制约医院、科室发展的紧迫问题以及患者关注关切的热点问题,扎实开展调查研究,摸准摸细存在的问题,并进行梳理汇总,涉及到自己的问题,主动认领,逐条逐项抓好整改,坚决与形式主义、官僚主义作斗争。
“学习强国”让我增强自身的本领能力。“学习强国”平台功能强大,内容包罗万象,知识点丰富,聚合政治、历史、文化、科学、军事、艺术等多个领域的资料,可以读、可以听、可以看。经过一段时间的学习,我充分认识到自身知识的不足、本领的不足、能力的不足。以前,我总是以工作忙为借口,不能静下来学习充电,汲取新知识。久而久之,跟不上时代的步伐,没有新思想、新理念、新眼界,在实际管理工作中,遇到的困惑越来越多,时常出现一些工作短板。“学习强国”平台的到来,改变了这一切,让我把平时“碎片”时间都充分利用起来,随时随地学习。随着知识的增加,自身本领恐慌、能力不足的问题得到一定程度的解决。工作业绩有了,提出的合理化建议也时常被医院领导采纳,现在我干好事业的信心更足了。
作为一名年轻党员,只有让学习成为一种习惯,成为一种时尚,才能增强本领、创新创业。
教育强国梦心得体会【第七篇】
“学习强国”平台上线,给大家提供一个了解国际国内大事、学习充电的途径。
今年1月份,“学习强国”app刚刚上线,见到单位同事们纷纷踊跃下载安装的热闹场面。当我第一次登录“学习强国”学习的平台时,就被页面首页“学而时习之,不亦说乎”和一滴水汇入大海的开页模式给吸引。紧接着的是一个海量的学习内容,有“学习新思想”“科技文化”“人文知识”以及“国际”“军事”等22个板块。现在经过不断地充实,已经形成“推荐”“要闻”“经济”“教育”“科技”“传播中国”“军事”“学习之家”等29个板块。学习菜单中,已经形成“登录”“阅读文章”“视听学习”“每日、每周、专项、挑战答题”“发表观点”等14个栏目。通过学习来积分,还可以在“强国商城”兑换福利。可以说,这是一个聚合大量政治、经济、社会、科技、人文、党史、军事、体育等资料的学习的平台,是我们不断学习的“掌中资源库”“指尖加油站”。
“学习强国”学习的平台上的知识丰富,有文字图像,也有视频广播,学习起来比较轻松、快乐。下课期间,同事们有时聚在一起,打开“学习强国”,看新闻、读文章、看视频、答试题、谈感受。同事们纷纷将好的学习内容推送至学校工作群供大家学习,其中有感动至深的人物事迹、激发斗志的网评文章、图文并茂的视频资料。还有个别“可爱”的老同事,在答题环节时总习惯把答案抄写在本子上,以便答错题目重新再答题知道答案,在他们身上我真真切切地感受到“活到老、学到老”这句话的含义。自从“挑战答题”上线后,大家经常聚到一起,共同来答题,遇到不会的,现场问,集思广益,也逐步形成一种“你追我赶、争做学霸”的学习风气,让“崇尚学习、加强学习”成为最亮丽的奋斗底色。
从“学习强国”成为我们“必修课”后,每天登录“学习强国”已成为我生活习惯和自我要求。“学习强国”aap客户端中的“每日金句”“每日评论”“每日一景”“每日一曲”“每日强军”“每日一星”“每日一词”“每日一读”等众多“每日”学习栏目,成为我每天的必修课。自打“学习强国”学习的平台走进工作生活中,我对时间的利用率提高了,对国家政策、民生新闻、党史理论、科技军事、人文健康等有了更多的了解,提高了我在各领域的知识覆盖面,这里就是我补充精神食粮的“加油站”“充电站”。
“学习强国”平台不仅时刻传输着党的方针政策,也润物细无声地灌输着生活各个领域的信息量,利用“学习强国”平台学习,已成为一种学习新风尚,也给我的工作和事业发展带来质的飞越。我将继续坚持,每天默默地提醒自己要好好“学习”下去,充分利用“学习强国”学习的平台丰富内容,全面提升自己。
教育强国梦心得体会【第八篇】
随着国家的全面发展,强国战略也成为国家重要的发展战略之一。在这个过程中,教育也扮演了越来越重要的角色,强国教育成为我们建设强大国家的重要途径和手段。强国教育不仅仅是为了培养人才,更是为了培养具有国际竞争力和民族使命感的人才,这种人才培养对于国家的发展具有至关重要的影响和作用。
强国教育表现在许多方面,例如强调学习国际先进技术、重视培养创新意识和实践能力、注重学生的综合素质等等。学生应该从小学习国放射基础知识和技能,主动学习新技术,了解国际发展趋势,培养全球视野和思维,进而成为德智体美全面发展的时代新人。
第三段:采取措施培养强国人才。
为了促进强国教育的实现,学校、家庭、社会等方面都应该做出努力。学校可以加强课程设置,以培养学生的综合素质为重点,提高学生的思考能力和解决问题的能力。家庭应该时常关注孩子的成长和发展,给孩子提供良好的成长环境和足够的时间,鼓励孩子参加各种学科和文化课程。社会应该加强人才资源的集中化、挖掘和培养,逐步打通学生从教育阶段到职场阶段的转型通道,为优秀人才的成长创造条件,同时要建立健全相关政策,吸引优秀人才回国发展。
强国教育的实现可以带来许多益处。首先,它有助于培养德智体美全面发展的时代新人,为国家的全面发展和建设奠定人才基础。其次,它能够增强我们的国际竞争力,提高国家的知名度和影响力。最后,它能够促进国家的经济发展,创造更多的就业机会和增加国家的收入。
要学好强国教育,首先要有“强国意识”,即从内心深处愿意为国家的发展贡献自己的力量,并要有强烈的民族感情和使命感。其次,要坚信自己能够成为一名优秀的时代新人,不向困难低头,在学习和生活中保持乐观、自信、勇敢,并不断提高自己的综合素质和发展能力。最后,要积极参与各种形式的活动和竞赛,在实践中实现个人价值和社会价值的双重转化。
总之,作为一名学生,学好强国教育是我们每个人的责任和使命。如果我们能够在学习和生活中理解和落实强国教育的各方面要求,不断提高自己,最终成为具有国际竞争力和民族使命感的时代新人,我们也许就能更好地实现“中华民族伟大复兴”的梦想。
教育强国梦心得体会【第九篇】
这两天中央一台播放了四集纪录片,《教育强国》,我们一家都看了看。
我印象深刻的是:建国初期,我们国家有很多人不识字,国家采取了很多办法来消除文盲。比如,在农村,农民在小黑板上写几个字,大家去种地的时候也带着。人们劳动时就挂在不远处,大家一抬头就能看见,这样一点点地学,总算学会了常用的字。他们这种点滴积累,积极进取的学习精神值得我们学习。
在军队里,跑步比赛的时候,不是发令枪响起跑,而是参加比赛的运动员,先蹲在地上写好规定的字词,才能开始跑。他们把学写字当成很重要的任务去完成。这样经过几年的学习,我国当时文盲半文盲的比例才从百分之八十多,降到百分之五十多。
1977年我国恢复了中断十一年的高考招生制度。全国的知识青年奋勇拼搏,他们考上大学后,争分夺秒地学习,在路灯下,在清华校园的活动板房里,大家都在千方百计地想把浪费的时光追回来。他们有的人已经结婚成家,很多夫妻一起上学。经过努力,很多人都成了国家的栋梁。光阴多么宝贵呀!我们千万不能错过最美好的求学时光。
九十年代中后期,我国的大部分学生都能上得起学了,但还有很多偏远山区的孩子,上学很辛苦。广西大化瑶族自治县弄勇小学,前几年孩子们还得攀爬很长的竹制的悬梯。这几年政府为他们挖通了隧道,铺好了水泥路,他们上学更方便了,比之前绕道单程节省了半个小时。当我看到前几年有一个孩子,肩头扛着一卷黄色的草席站在悬梯上的照片,我一面为他们在这么困难的求学路上跋涉感到心酸,一面为这些孩子们在困难环境中坚持求学感到自豪!
这几年国家不仅给孩子们修好了上学的路,还给他们接通了自来水,这样他们就不必冒险去水井里打水。像我这样大的孩子连提一暖瓶热水都费劲,不知道他们是花了多大力气才能从水井里吊上一桶水。政府还给他们改善了住宿条件,独立的上下铺,我看到了他们脸上幸福的笑容。
还有每天的营养餐,从20xx年开始,国家每天补助贫困地区的儿童,每人每天4元钱。希望他们像我们一样在宽敞的教室里好好学习文化知识。
如今在四川电子科技大学,张永辉是保安队长的助理,但他也是政治与公共管理学院的研究生。41岁,很多人都早已是油腻的中年大叔,挺着肚子,喝着枸杞泡的茶到处溜达了。张永辉却义无反顾地开始了研究生的学习生活,20xx年里,他坚持学习接连考上了专科,本科,研究生文凭。自觉学习,这得需要多么强大的自律精神呀!我们常常需要老师家长多次督促,才能完成学习任务。同这位张叔叔相比,该是多么惭愧呀!
今后,我一定要以这些努力学习的人为榜样,点滴积累知识,同时努力做到自律,积极主动完成学习任务,珍惜宝贵的时间,争取做一个对社会有用的人。
为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程,展示新中国教育事业取得的辉煌成就,12月11日,紫薇小学组织观看了纪录片《教育强国》第一集《立国之本》。
教育是立国之本,从1949年到1977年,伴随着中国社会主义事业的探索前进,中国教育事业同样开辟了新的历史、取得突出成就,使中华民族的面貌焕然一新,为中国发展和接下来的改革开放奠定了基础。
从制定《共同纲领》到召开第一届全国教育大会确定新中国的教育方针;开展扫盲运动,让亿万中国人开始了读书识字的新生活,成就足以载入人类文明史册;整顿调整中小学校、从1952年开始大规模高校院系调整;向苏联和东欧派出留学生,为国家建设源源不断的提供急需的人才……一系列重大事件,记录着在党和政府的领导下,经过全国人民共同努力,中国教育在新中国建设时期克服艰难考验取得快速发展的辉煌历程。
通过观看纪录片,同学们了解到在实现两个一百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,中国正在从教育大国向教育强国迈进,激发了他们的爱国热情,大家纷纷表示长大后要为祖国发展献上自己的力量。
为深入开展爱党爱国爱人民的教育,成都航空职业技术学院航空工程学院于尚学楼2-215教室组织师生党员共同观看《教育强国》纪录片。党总支书记彭亚娜、全体师生党员及发展对象参与此次活动。
该专题片共4集,分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》。专题片以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面反映新中国教育事业的探索与前进历程,展示了新中国教育事业取得的辉煌成就。
此次观影学习,不仅为大家回溯了革命先辈们践行初心和使命的生动实践,更升华了大家心中的爱国主义精神。在新时代,每一位党员都应不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成效,立体式运用爱国主义教育优质资源,根据学院通知安排,12月17日,江西制造职业技术学院信息工程系党支部组织全体党员教师及18级党校结业同学集中观看70周年纪录影视作品《教育强国》。
《教育强国》由中央广播电视总台和教育部联合摄制,该片以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述了新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,从学前教育到高等教育等各个领域做出的不懈努力和探索创新。
观看结束后,党员教师们纷纷表示,作为新中国教育制度改革的见证者、受益者,又是参与者与建设者,要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,坚守教育初心,践行育人使命,不断提升自己的业务能力和育人水平,全面落实立德树人根本任务,真正做到为国育才,为党育人。同学们纷纷表示身为当代大学生,真真切切地感受到了中国教育发展变革之快、之伟大,为自己能够生活在这个伟大的时代而倍感幸运和自豪。
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教育强国梦心得体会【第十篇】
随着时代的发展,教育已经成为一个国家强盛的基石。中国作为世界上一个重要的国家,也同样面临着教育强国建设的任务。而在这个过程中,我体会到了一些关键的要点,对于筑牢教育强国之基有了更深刻的认识。下面我将从“教育均衡发展”、“高质量教育”、“师资培养”、“教育投入”和“教育改革”五个方面进行阐述和体会。
首先,教育均衡发展是筑牢教育强国之基的重要因素。在我国,因为地域和经济发展的不均衡,城乡教育差距日益突出。要筑牢教育强国之基,就必须要实现教育的均衡发展。这需要政府加大对农村和贫困地区教育资源的投入,提供更多的优质教育资源、完善基础设施条件,确保每个孩子都能够享受到公平而优质的教育。
其次,高质量教育是筑牢教育强国之基的关键。高质量教育是培养高素质人才的根本途径,也是建设创新型国家的必经之路。我们需要改变过去重视应试教育和填鸭式教学的做法,注重培养学生的创新能力和实践能力,提倡多样化的评价标准,并注重培养学生的综合素质,让每个孩子都能够全面发展。
第三,师资培养是筑牢教育强国之基的重要保障。优秀的教师是教育的灵魂,他们的素质和能力直接关系到教育的质量。要筑牢教育强国之基,就需要加大对教师的培养力度,提高教师的专业水平和教育教学能力,创建良好的教育环境,激励教师的积极性和创造性,让更多的人愿意投身教育事业。
第四,教育投入是筑牢教育强国之基的重要保证。教育事业需要大量的资金投入才能够确保教育的质量和效果。要筑牢教育强国之基,就需要政府加大对教育的财政投入,同时加强与社会各界的合作,吸引更多的社会资源,提高教育经费的使用效益,确保每个学生都能够享受到良好的教育资源。
最后,教育改革是筑牢教育强国之基的关键所在。教育是一个复杂系统,需要不断进行改革和创新。要筑牢教育强国之基,就需要教育部门积极推进教育改革,创新教育理念和教育模式,完善教育制度和政策,推动学校和教师的改革,使教育更加适应时代的需求,更好地培养合格的人才。
总的来说,要筑牢教育强国之基,需要全社会的共同努力。政府需要加大对教育的投入和支持,学校和教师需要提高教育质量和效果,学生和家长需要更加珍视教育的价值和重要性。只有全社会共同努力,才能够筑牢教育强国之基,使中国成为一个真正的教育强国。