外国学校信样例（精选8篇）

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外国语学校初中部2009【第一篇】

一、活动目的：

二、活动的主题：

激扬的旋律，欢快的六一。

三、活动时间：

四、活动地点。

学校操场或各班教室。

五、活动的相关要求。

1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则及安全教育。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序：自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

2、各场地的道具准备由各班以及各项目责任老师提前准备。

3、每个节目的负责人根据游戏需要安排2~3名学生负责本游戏节目的进行。

4、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只参与一次。

5、各小组需要的桌椅板凳自行准备。

六、组织领导及分工组长：李忠民。

副组长：李冬云凌浩然钟儒传陈红梅。

成员：杨璐希侯静怡张谦各班主任老师学生会干部。

七、游园活动兑奖细则。

1、兑奖地点：一楼办公室。

2、兑奖处总负责人：张谦缪妍槿。

3、兑奖办法：2张奖券换一张书签4张奖券换一本练习本6张奖券换一只中性笔。

八、附庆“六一”游园活动项目、游戏规则及负责教师。

1、夹珠（七一班刘林琳胡协梅学生干部）。

规则：在一个盆内装满水，再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（30秒），夹起指定个数12个得奖券2张，8个得奖券1张。

2、乒乓球入筒（七二班王小燕郭丽华学生干部）。

规则：在2米外的距离，每人6个球，投进得3个给1张奖券，全部投进得2张奖券。

3、猜灯谜（七三班刘琳琳黄小俐学生干部）。

游戏规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以老师处确定的谜底为准。猜出谜底后，由负责人撕下谜面作废。每猜中两条给予一张奖票。

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金陵外国语学校简介【第二篇】

张国儒。

序

离开淮上雪枫镇近二十年了，经历了很多的事，也见过各种各样的人，但是有一样情怀，一直激励着我，感动着我。我的家乡在江苏淮水之滨的雪枫镇，原新四军四师师长彭雪枫将军的师部驻地。儿时的我成长在鲜艳的红旗下，最爱听的就是彭故师长英勇抗战、杀敌报国的故事，在雪枫墓园的纪念碑前我光荣地加入少先队；又一次热血沸腾，我们在雪枫墓园光荣入团。将军墓前镌刻的由李一氓亲笔题写的“半壁河山留战绩，两淮风雨慰忠魂”的挽联，一直铭记在我的心里。彭雪枫将军金戈铁马、报国万里的精神，激励着我成长，奠定了我对人生积极追求的坚定信念，无论我身处何时何地，一寸丹心思报国，雪枫精神，将一直伴随着我对人生、对梦想的追求。到彭雪枫将军的家乡镇平来办学兴教，略表我对将军的仰慕、对镇平父老的感佩，是我平生所愿。

悠悠雪枫情，依依芳草心。江淮春雨水，松柏长青青。

忠魂绵延有遗篇，先忧后乐千古吟。办学兴教世纪业，春晖暖我心。踏上红色热土，我们奋发创新。继往开来，前进前进！高歌一曲，诚思勇信！

生命因寻觅而精彩，正如鸟儿因飞翔而美丽。天下玉源，金陵开拓者梦想幻化了。一片叶，绿了相思；一盏灯，点燃希望。阳光融化了冬雪，响亮了丁丁当当的春天。金陵人荜路蓝缕，砺志进取，终于在镇平的上空迸发了耀眼的星光，金陵外国语学校已成为全县规模最大的民办公助学校。

凯歌高奏，盛事如约！时间驻足于2012年9月1日，南京长天科技集团，创办的镇平县金陵外国语学校如期开学。全校师生豪情满怀，在学校中心广场举行了庄严的升旗仪式暨开学典礼。这标志着矗立于镇平新城区的一所高标准、高规格、高起点的学校从这一天起，踏上创建优质品牌学校的征程。

一、镇平大地的夺目星光。

秉承诚信办学品格，弘扬务实教育精神。南京长天科技集团，创办镇平县金陵外国语学校，倍受社会各界关注。县领导亲自协调学校建设、亲临学校现场指导，县教体局、杨营镇领导多次到学校现场办公，各中心校长、城区中小学校长为学校的发展建言献策，从建校到招生各级领导和群众给予了极大的关怀和支持。在领导和社会各界的支持下，南京长天科技集团只用100多天就建好了这所能满足6000多名学生学习、生活的高档次学校。当年办学，当年招生，创下了镇平教育的一个奇迹。

外国语学校初中部2009【第三篇】

暑气尽消，秋风习习，天高云淡，金秋九月，又一个收获的季节如期而至，外国语学校初中部2009—2010学班主任工作计划。迈出初一的大门，跨进初二的门槛，我的孩子们正从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟而丰盈的人生。在这个阶段，孩子们正值“身心聚变”时期，美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为这个阶段是整个中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难管理，被称之为“初二现象”。为了帮助他们迈好青春的第一步，为了保证班级在整个学年保持良好的班风和学风，为了提高自己的班级管理效率，一定要做到未雨绸缪。

一、班级基本情况简介。

另外，本学段虽然没有升学的压力，与初一的知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多。物理、化学的增加，孩子们直面了更大的挑战，有的学生因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。因此，这个阶段也可以说是这也是关乎中考、高考，乃至人生的分水岭。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：

二、本学期班级管理奋斗目标。

（一）加强自我学习，自我提高。努力学习有关德育教育的理论，认真向有经验的领导和同仁学习，提高班级管理水平，缩小师生之间的情感差距，赢得学生的普遍认同。只有“亲其师”才能“信其道”。措施：

1、借课改的春风，积极听有经验老师的课，做一名优秀的课任老师。多读书，多学习，不断充实自己的知识库，做一名知识渊博的老师。教材推荐学生阅读的书一定要读，以身作则。用自己的治学态度和治学方法去影响学生。

2、社会发展日新月异，由于自身的惰性，我对新的科技知识了解甚少，总是以“我老了”等语言为自己寻找借口。今后，我一定要勇于接受新事物，让自己的心理永远保持年轻。不断改变已定型的心理结构，适应与学生的交往。切实地了解。学生嘴里谈的，心里想的，所热衷做的„„因为，我所面对的是面对的永远是朝气蓬勃，非常聪明的学生，工作计划《外国语学校初中部2009—2010学班主任工作计划》。

3、积极参加学生的活动，与学生同“同甘苦”“共患难”。上学期末，学生上400米田径，当时是6月中旬，天气炎热，在孩子们结课测试的课上，我站在操场边上为他们加油助威，出乎意料的是孩子们跑的特别努力，每有一个孩子请假。有一个孩子摔到了成绩不理想，下一轮又重跑。他妈妈告诉我，孩子说：“我不能在齐老师跟前丢人。”今后，我要积极参与孩子们的室外课中，拉近与学生的距离，从而把握更多的教育契机。

（二）班级管理目标。

1、营造良好的班风和学风，努力提高班级文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，提高并保持优秀率，控制低分率。

2、进一步落实《中学生行为规范》及学校制定的各种规章制度的执行力度，保证班级良性运转，促使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。

3、建立健全班委会和学习小组。制定健全的评价体系，调动学生积极参与班级事物和管理的积极性。

4、对学生进行以爱国主义、集体主义和理想教育为核心内容的人生教育，培养责任心和公共道德感，为培养学生正确的人生观和积极健康向上的审美观。措施：

1、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。

2、以学校课堂改革之“学习小组的动态建立与建设”的理论为依据，设立学习小组，坚决进行课堂改革。明确学习小组长的职责及组员的职责。制定明确的小组及个人评价体系：如每周根据小组长的总结和课任老师的评价汇总，把表现好的学生情况发到班级论坛，飞信给家长，以小贺信的形式发给学生，家长签字，每攒够十个小条，换一定的奖品等措施，提高学生参与课堂的积极性。

3、定期跟学生家长进行联系，及时了解学生的思想动态在假期，我先后到三四个学生家中进行家访，还有十多个学生先后到我家玩。开学后，这些孩子表现得非常积极。

5、以学习委员和纪律委员为核心，以各学习小组组长和个小组中的学科代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

4、结合初中部德育工作安排和校团委的活动安排，利用升旗、班会开展各种主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。拟采用观看录像、辩论、征文、演讲等不同形式，为青春期中出现的各种问题答疑解惑，教导学生珍爱生命的教育等。为初二的学习生活做好充分的心理和精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个爱国、有集体归属感，爱自己，爱他人，又具备强烈的社会责任感人。

5、以平等的观念，充分肯定每一个学生，走进学生的情感世界。以父母的爱意对待每一个孩子，尤其是肯定学生，尤其是对那些自卑感较强的学生，更要帮助他们发现自己、肯定自己，树立信心。继续做好学困生的思想工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、加强对学生进行室外课礼仪的培训。

7、重新设立家委会，遇到问题及时向。

以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插；同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。拟召开的班会主题：

1、态度—目标—勤奋—恒心主题班会。

2、尊崇知识，吾爱吾师主题班会。

3、珍爱生命主题班会。

4、我所知道的开国英雄故事演讲。

5、回顾——展望。

期中考试反思主题班会。

6、带学生去石家庄儿童福利院。

7、带学生去植物园，亲近自然。

8、冬季来临之际，为落后及灾区捐献棉衣。

9、我的课堂，我做主演讲比赛。

10、硬笔书法比赛。

11、中秋节，重阳节等传统节日知多少手抄报展示。

12、奋战冬三月，期末动员主题班会。

外国语学校面试技巧【第四篇】

·弹唱注意点：

1．弹唱开始，尽量让自己的紧张情绪稳定下来，然后大方地就座。不要一上去，尚未坐稳，就急着在键盘上“叮叮咚咚”地试弹几小节。要知道，弹唱开始，就是正式开始了，是没有试弹机会的。

2．若没有前奏的话，可把最后一句作为前奏，从那里开始弹，能帮助你把握音高。不要一开始，就进入唱歌，张嘴就唱，这样容易跑调，不易控制音准。

3．弹奏的速度应与歌曲的性质相协调，注意歌曲中的休止、切分音、连音等节奏，要弹实，不要含糊。

4．注意左手伴奏的节奏型。一般抒情优美的歌曲，适宜用分解型；活泼快乐的歌曲，适宜。

用半分解型；雄壮有力的行进歌曲，宜用齐奏型。同时还应注意伴奏的力度不要太强。5．唱歌的声音要自然，吐字要清楚。注意伴奏的力度不要超过唱歌的声音。·自备舞蹈注意点：

1．舞蹈动作的编排要与音乐性质相符。尤其是民族舞蹈，要体现民族特色，不要把各民族的动作混编在一个民族音乐中。

2．舞蹈动作尽可能的舒展，注意脸部表情，眼神的运用，要注意大方，千万别缩手缩脚，放不开手脚似的。

3．尽可能充分准备你的服装和道具，这样有助于你更好地体现优美的舞姿，体现舞蹈所表达的思想情感。

·绘画注意点：

1．注意根据内容来构思，巧妙安排画面。把主要角色画在主要位置----近些、大些，背景等陪衬物画得远些，小些，模糊些。

2．画面中涉及到的树呀花呀之类的背景，一定要注意大小、前后、蔬密等的结合，要避免一字开的大小一致的现象。涉及到路呀、河呀，可画得弯弯曲曲，呈“s”型，避免笔笔直的，使画面具有动感，富有变化。

3．绘画中往往会涉及到动物，也往往需要树呀、房子呀这些背景，所有这些，形象要生动、逼真、可爱，这往往需要平时多画多练多积累，才能在考试现场显身手。所有以上这些均体现了一个考生的美术基本功。

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外国语学校班委职责【第五篇】

为加强班级建设，发挥班委会及班干部的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动班干部工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。

1、班委会由班长、副班长、纪律委员、文娱委员、宣传委员、体育委员、生活委员、学习委员8人组成。

2、配合班主任教育学生培养优秀的道德品质、养成良好行为习惯。

3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

4、协助班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习和生活中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

5、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

6、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和生活上的困难，共同进步。

7、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

8、协助班主任并组织好班会，讨论表决班上的事务，经常开展批评与自我批评。

9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

10、各班委委员必须记录当天自己所管辖范围内的班级大事，每周五放学之前上交班主任。

二、班干部工作职责：

（一）、班长：

1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，服务班级，努力使本班形成一个遵守纪律，团结拼搏，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。

2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任做好本班学生的思想工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行生活中的100个细节及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。

（二）、副班长：

1、副班长协助班长，主抓班级的纪律检查、文体卫生工作；

2、协助班长抓好全班各项工作；

3、定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见；

4、指导和协助其他班干部开展工作。

（三）、学习委员：

1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结，组织交流，不断提高全班同学的学习积极性和学习效率。

5、组织同学们早读、下午的写字课和晚修。

（四）、生活委员：

1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁、卫生的良好习惯。

2、安排、检查每天的教室值日和其他公益劳动。

3、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

4、组织参加学校安排的卫生活动，并负责考核。

5、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任反映。

6、经常召开寝室长会议，搞好寝室的纪律和卫生。

（五）、体育委员：

1、协助体育老师做好晨练、上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

3、负责校运会、全校会操的组织发动工作。

4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

5、负责两操期间的纪律管理和记录。

（六）、宣传委员：

1、搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报、手抄报和其他专栏。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。

（七）、文娱委员：

1、组织参加学校的各类文娱活动。

2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

3、组织同学们积极参加各类文娱大赛。

4、每天晚修前带领大家喊班级口号、唱班歌。

（八）、纪律委员：

1、监察督促班干部完成各项工作，协助当天值日班干维持班级纪律。

2、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。

3、调解同学间的矛盾。

4、发现同学遗失东西及时报告老师并协助调查。

5、协助班主任作好本班“学生素质分登记”的记录工作。

（九）、学科代表：

1、负责本学科老师委派的任务,例如：收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍,并尽力帮助他们学习。

4、负责本学科作业的收发,并记录缺交、迟交的情况。

（十）、寝室长：

1、安排、监督本寝室每天的清洁卫生。

2、管理好本寝室午休、晚寝的纪律。

3、记载本寝室好人好事、违纪现象，并及时向纪律委员、班主任汇报情况。

4、协助生活老师做好其它工作。

（十一）、各小组长：

负责组织本组的课堂讨论工作并记录，指派本组发言代表等工作；收发本小组作业并做好记录上报学科代表。

（十二）、当日值日班干：

1、协助班长、纪律委员、生活委员、体育委员管理班级事务。

2、监督、协助当日值日生搞好教、寝室卫生。

3、填好当天班级记录，并在晚寝前向班主任汇报当日班级情况。

外国语学校自荐信的【第六篇】

改革开放后各地外国语学校的数量大幅增加，外国语学校的办学性质也各不相同，有公办学校、民办学校、国际高中等等。

尊敬的领导： 您好!感谢您在百忙之中抽空查看我的资料，您的关注是对我最大的 鼓舞。

我是大连外国语学校外语系2016 届的一名学生。

在即将毕业的时刻， 看到了贵公司的招聘启示。

贵公司的发展前景和用人之道我很仰慕， 同时我也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。

我认为我完全 可以符合贵公司的要求，故写此自荐信请各位领导审查。

我于20xx 年以优异的成绩被大连外国语学校外语系录取，在校期间， 除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等，并考取xx 大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过考试，取得结业证书。

并 掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判 等工作。

在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动， 具有一定的组织能力和宣传能力;此外，我还积极参加各种体育运动， 也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取 得了优异的成绩。

我的人生信条就是：事在人为。

我认为不论做什么事，只要你想做， 并认真去做，就一定能做到。

因此，从初中起我就时刻注意把自己锻 炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，我才 能顺利地考取重点高中、重点大学。

虽然这些都是曾经的'辉煌，不值 一提，但我认为最重要的是保留在自己身上的那种坚韧不拔的精神， 这种精神将同样有助于我胜任贵公司的工作。

此致敬礼

福州外国语学校【第七篇】

外国语学校初中部2009-2010学班主任工作计划（）石家庄(第二)外国语学校初中部2009-2010学第一学期班主任工作计划初二(8)班主任齐世铭暑气尽消，秋风习习，天高云淡，金秋九月，又一个收获的季节如期而至，外国语学校初中部2009-2010学班主任工作计划。迈出初一的大门，跨进初二的门槛，我的孩子们正从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟而丰盈的人生。在这个阶段，孩子们正值“身心聚变”时期，美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为这个阶段是整个中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难管理，被称之为“初二现象”。为了帮助他们迈好青春的第一步，为了保证班级在整个学年保持良好的班风和学风，为了提高自己的班级管理效率，一定要做到未雨绸缪。

一、班级基本情况简介我班目前共有68名学生。其中女生34人，其中住宿生15人，男生34名，住宿生8人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风比较正，学风比较好。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩从整个年级来看并不理想。并且，从上学期的后半学期看来，个别学生厌学情绪比较严重，如不按时完成作业、作业质量不过关，抄作业，还曾出现过周末到网吧的现象，极大地损坏了身心健康。另外，面临青春期的到来，有的学生也表现出如：情绪情感偏激，易激动暴躁，一味追求独立，而听不进家长的劝导及对未来的迷惘和不适…另外，本学段虽然没有升学的压力，与初一的知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多。物理、化学的增加，孩子们直面了更大的挑战，有的学生因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。因此，这个阶段也可以说是这也是关乎中考、高考，乃至人生的分水岭。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：

二、本学期班级管理奋斗目标(一)加强自我学习，自我提高。努力学习有关德育教育的理论，认真向有经验的领导和同仁学习，提高班级管理水平，缩小师生之间的情感差距，赢得学生的普遍认同。只有“亲其师”才能“信其道”。措施：

1、借课改的春风，积极听有经验老师的课，做一名优秀的课任老师。多读书，多学习，不断充实自己的知识库，做一名知识渊博的老师。教材推荐学生阅读的书一定要读，以身作则。用自己的治学态度和治学方法去影响学生。

2、社会发展日新月异，由于自身的惰性，我对新的科技知识了解甚少，总是以“我老了”等语言为自己寻找借口，班主任工作计划《外国语学校初中部2009-2010学班主任工作计划》。今后，我一定要勇于接受新事物，让自己的心理永远保持年轻。不断改变已定型的心理结构，适应与学生的交往。切实地了解。学生嘴里谈的，心里想的，所热衷做的…因为，我所面对的是面对的永远是朝气蓬勃，非常聪明的学生。

1、营造良好的班风和学风，努力提高班级文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，提高并保持优秀率，控制低分率。

2、进一步落实《中学生行为规范》及学校制定的各种规章制度的执行力度，保证班级良性运转，促使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。

3、建立健全班委会和学习小组。制定健全的评价体系，调动学生积极参与班级事物和管理的积极性。

4、对学生进行以爱国主义、集体主义和理想教育为核心内容的人生教育，培养责任心和公共道德感，为培养学生正确的人生观和积极健康向上的审美观。措施：

1、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。

2、以学校课堂改革之“学习小组的动态建立与建设”的理论为依据，设立学习小组，坚决进行课堂改革。明确学习小组长的职责及组员的职责。制定明确的小组及个人评价体系：如每周根据小组长的总结和课任老师的评价汇总，把表现好的学生情况发到班级论坛，飞信给家长，以小贺信的形式发给学生，家长签字，每攒够十个小条，换一定的奖品等措施，提高学生参与课堂的积极性。

3、定期跟学生家长进行联系，及时了解学生的思想动态在假期，我先后到三四个学生家中进行家访，还有十多个学生先后到我家玩。开学后，这些孩子表现得非常积极。

4、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

5、以学习委员和纪律委员为核心，以各学习小组组长和个小组中的学科代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

4、结合初中部德育工作安排和校团委的活动安排，利用升旗、班会开展各种主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。拟采用观看录像、辩论、征文、演讲等不同形式，为青春期中出现的各种问题答疑解惑，教导学生珍爱生命的教育等。为初二的学习生活做好充分的心理和精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个爱国、有集体归属感，爱自己，爱他人，又具备强烈的社会责任感人。

5、以平等的观念，充分肯定每一个学生，走进学生的情感世界。以父母的爱意对待每一个孩子，尤其是肯定学生，尤其是对那些自卑感较强的学生，更要帮助他们发现自己、肯定自己，树立信心。继续做好学困生的思想工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、加强对学生进行室外课礼仪的培训。

7、重新设立家委会，遇到问题及时向以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插；同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。拟召开的班会主题：

1、态度-目标-勤奋-恒心主题班会。

2、尊崇知识，吾爱吾师主题班会。

3、珍爱生命主题班会。

4、我所知道的开国英雄故事演讲。

5、回顾--展望期中考试反思主题班会。

6、带学生去石家庄儿童福利院。

7、带学生去植物园，亲近自然。

8、冬季来临之际，为落后及灾区捐献棉衣。

9、我的课堂，我做主演讲比赛。

10、硬笔书法比赛。

11、中秋节，重阳节等传统节日知多少手抄报展示。

12、奋战冬三月，期末动员主题班会。

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金陵外国语学校简介【第八篇】

（2013年7月6日）。

我校初中现有11个教学班，在校学生440名,教师34名。学历合格率百分百。学校从实际出发，坚持江苏教育理念与镇平教育特色相结合的办学模式，牢固树立以人为本的科学发展观，进一步加强制度建设、学科建设、队伍建设和作风建设，紧紧依靠全体师生员工，坚定办学目标，坚持教育创新，强化责任意识，加强分工协作，注重过程管理，增强工作实效，坚持内涵发展，优化育人环境，提高办学水平，提升办学品位。

目前学校三风整肃，管理规范。现将本学期的各项工作汇报如下：

一、德育及常规管理工作。

1、加强制度建设，狠抓行为规范，提高常规管理的质量。

为了把制度落到实处，把规范变成实效，我们采取四个方面的制度保障措施：(1)例会制度（2）值班制度（3）评比制度（4）通报制度。

2、加强班主任队伍建设。在制度上推着大家拉近师生距离，走进学生心灵。同时，班主任坚持家访和电话访，并利用“家校通”与学生家长保持热线联系，让家长及时掌握情况，配合学校管理。

3、加强班风学风建设。建立班级日常工作量化管理机制。即把班级日常工作分为学习、就餐、就寝、纪律、劳动、清洁、卫生等若干项，对每项内容提出具体要求，制订目标，赋定分值。三是制订班级奋斗目标，每个班都有各自的班风口号，每个学生都有自己的力争位次。每个班都开展了“手拉手，一帮一”活动，相互促进、鞭策和激励，形成比学赶帮的竞争氛围。

4、加强安全、法制和心理健康教育。加强消防安全，发现隐患及时排除，健全校舍安全预警机制，制定好防险救灾应急预案。德育处下学期要进一步加强对心理有困惑、有迷惘、有压力的学生及时进行心理干预和疏导，使他们振奋精神。我们打算对学习有困难的学生，加强体艺特长培养，进一步挖掘这些孩子的内在潜力，让他们健康快乐地成长。

5、强化德育工作的系统性和实效性。本学期德育工作专题依次安排如下：礼仪教育、交通安全教育、诚信教育、感恩教育、生命教育、理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、法纪教育、尊重教育、安全教育、审美教育、节俭教育、青春期教育、责任教育、惜时教育、规范教育、“四心”（信心、专心、恒心、细心）教育及社会公德教育等共20个主题。目前，每周一个专题正在有条不紊地进行着。

6、成功开展了几项重大活动。三月份进行了青春期教育，四月份到雪峰陵园祭扫、承办中招考试体育加试，五月份参加县运会、召开了校田径运动会，2012年12月，今年6月成功召开了两次家长会。由辛雅祯主任主导，比较成功地进行了八年级学生的分流。彭亮主任对七年级学生分流也采取了积极果断的措施。

二、教学工作。

1、严格执行国家课程标准。

2、认真制定并落实教学计划。

3、强化过程管理，提高教学效率。

一是抓好备课。通过备课程标准，备教材，备学生，备方法，备过程，备资源，做到心中有目标，眼中有学生，手中有方法。

二是抓上课。为了提高课堂效益，保证有效教学，我们制定了《金陵外校课堂规则》，突出要求：维护课表的严肃性，确保课堂足时足量，依案施教，不准离谱，处理好主体与主导、全体与个体之间的辨证关系，确保知识“一传到位率”，民主教学，严肃课堂纪律。

三是抓作业。作业设计力求体现科学性、趣味性、针对性，减少无效劳动。作业布置与批改做到“有发必收，有收必改，有改必评，有错必纠”。教师批改作业统一使用规定的符号，作业评语体现激励性。

四是抓辅导。学业类辅导，热情关怀学困生，帮助他们树立信心；兴趣类辅导，重在激发潜能，发展个性，力争在各类竞赛中取得好成绩；心理类辅导，注重培养学生健康品质和健全人格，及时缓解学习压力。

五是抓检测。做到试题结构合理，梯度明显，难易适度，题型多样，赋分合理。注重检测后的及时评价，立足改进和矫正，找出存在问题，探寻致误原因，制定矫正方案。本学年刚参加了八次县统测和两次抽测，我校总成绩在位居36所中学的前十名，但距离人民群众对我们的期望还很远，我们必须努力向前赶。

六是抓反馈。加强教学常规检查，分学段、分学科进行，定期与不定期相结合，将结果在教师会上公之于众，纳入业务考绩范围，跟每月工资挂钩，及时兑现。

三、教研工作。

1、加强教研组的领导力量。

2、积极开展听课、评课、教学基本功大赛等活动。

3、提高教育教学论文撰写质量。

四、师资队伍建设。

1、抓理论学习。

2、抓教师培养。

3、抓骨干队伍。

五、教管工作。

1、加强了教职工的作风建设。

2、提升了学生会的自治能力。

3、发挥了团委广播站的宣传作用。

4、注意了建校来的档案建设。

七、后勤工作。

1、强化服务意识。

2、抓好后勤常规。

3、加强校产管理。

4、办好师生食堂。

5、注重宿舍管理。

八、存在的问题。

1、教学的现代化手段还比较落后，教学手段基本上处于草根水平。

2、生源质量亟待提高，常规管理的难度很大。

3、教学管理还须进一步精细化，规范化，科学化。

4、初中部各种竞赛活动开展不够。

5、个别班级因教师变动已对学生产生严重影响。我们愧对这些孩子。

九、工作中存在的问题和学生评教反映的的问题。

1、部分教师存在暴力倾向。

2、个别教师上课情绪化色彩太浓。

3、个别教师上课经常接打手机，对学生出语尖刻。

4、少数教师中途离开课堂，教室里比较乱。

5、部分教师课堂管理能力不行，教学秩序混乱，教学效果较差。

6、教学缺乏主动性，过分依赖资料和教参。

7、营造和谐的团队关系。

（1）上级指令的执行。工作中坚持“有限”责任，责任总是给一个人，决不是给一个或两个以上的人，我们认为“连带责任”就是谁也不负责任。但同时团队文化中要倡导“无限责任”，成果人人分享，责任自然人人共担。管理的事，没有任何人可以推托为“别人的事”。当仁不让。“首问负责”，“在位”、“补位”、“抢位”，但不“越位”。禁止“光指出、不弥补”，反对“不指出、后指责”。杜绝“天下兴亡，匹夫有责”之类的高调，践行“金陵成败，我的责任”这种掷地有声的、落地生根的理念。金陵外校要成功，不是建立在我们每一个个体有多卓越，而是依赖每一位员工在做每一件事上有多认真，多了一点用心、细心、耐心和爱心，这一点点的优势就累积起一份伟大的事业。金陵外校要成功，依赖的不是我们有多少个“教育的个体户”、“散户”，而在于我们是如何相互理解、信任和支持，凝聚成一个坚强的团队，这样才会战无不胜。学校要的是“加一号”管理，校长说“一”，到中层要变成“二”，到部门和年级要变成“三”，到了老师那里就会变成“四”。解决问题的依靠首先是教干，依靠的是首先解决教干的思想问题。注意：有时，一流的创意、一流的执行固然最佳，但是，如果退而求其次的话，一个一流的创意，三流的执行，远不及一个一流的执行，三流的创意。前者是把好事做糟，后者是把糟事做好。特别需要提醒的是，初中部参与出资办学的兄弟很多，更要注意在发挥主人翁精神的同时，注意方式方法，事情是大家做的，天地万物、日月星辰各有定位。初中部教管方面的事情不要当成股东开会。我们每个人都要对姚总、对董事会负责。有时即使是善意的帮忙、关心，场合、时机不合适，反而起反作用。）。

（2）世界观的树立。（唐太宗时期薛孝义新任绛州刺史，赴任途中，两名衙役打了起来，薛刺史非常生气，到衙门后，让厨房炖了一锅好肉，喝令闹事者吃下。这个问题给我们那些启示？遇事不猜测，不妄加评议。不要见了骆驼，认为是马背肿了。）。

（3）团队之间的沟通与交流。（我的时间、我的团队、宇宙天体的存在，不因个人意识而改变）。

会不会自作主张？该谁管？东汉后期、唐朝后期为什么会亡国？干政乱政的人太多。）。

（5）面慈心软与脸酸心硬。（仁者无敌。李渊的婆婆面。不是没有手段，而是不玩阴的，仁爱是团队之福音。）。

十、暑假期间需要关注的问题。

1、认真学习教育理论，加强师德修养。读一部名著，写1篇心得。

2、《中西文化掠影》是一组提高个人素养的上品材料，可以荡涤心灵。

3、认真学习本专业高层次知识，提升学业水平。朱元璋教训朱允炆“治大国如烹小鲜。”

4、规范收费行为，所有收费要先请示后执行，必须经学校财务来办。拒绝商业。

广告进校园。

5、加强与学生之间联系，集聚个人魅力的气场。

6、外出、居家追求慎独，维护教师形象，维护金陵外校形象。

十、新学期开学前做好的几件大事。

1、奖学金的评审。

2、预交费扫尾工作，本学期控流工作，组织小分队去家访。

3、教室、宿舍、餐桌的布局调整。

4、七年级新生编班，八年级班级整合、八九年级插班生的安置。

5、本学期优秀班主任、优秀教师、优秀教干的评选。

6、教师队伍的整合，新教师岗前培训。