家长们参与的庆元旦活动热选（精选10篇）

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家长们参与的庆元旦活动【第一篇】

由于工作的关系，经常奔波于各地，好长时间没有带上家人一起出去旅游了，虽然经常在心中承诺，但也总是和自己失约。终于在20xx年3月，有幸接到孩子班主任的邀请，一起参加了孩子班级组织的社会实践活动。

也许是长时间没有和家长一起互动的缘故，孩子对这次活动也是十分的看重，活动前一个晚上就积极的和家长一起亲手包装准备在第二天送给同学的小礼物，第二天一大早就早早起床，生怕错过了集合的时间。

来到了活动场地―中央电视台南海影视基地，虽然有老师的严密组织，孩子和家长们顿时就像一群放飞的麻雀，那种融入到大自然的兴奋的心情，确是怎样也无法掩盖，孩子们三五成群，各自交着对某一景点的感受，而家长们在享受春色之余，也乘机相互交流着教育和培养孩子的经验和感受，一路欢声笑语，乐事不断，自己真的有一种已经从所有的事务当中抽身、置身于世外的感觉;然而，快乐的时光总是短暂的，随着消防演习和植树活动的进行，这次实践活动也宣告结束。看着孩子意犹未尽的笑脸，看着同行家长们一张张快乐的发自内心的笑容，我不由的感慨万千，曾几何时，作为家长的我们，随着年龄的增长，在不断的追求实现自我价值的同时，能否自问一下，自己有多久没有开心大笑了，又有多长时间没有和家人在一起放声歌唱了?其实，幸福与快乐来的真的很简单。

这次社会实践活动，让孩子们走进自然、体验生活，通过一些简单的活动，既培养了孩子们团结协作的精神，又增强了同学们之间的友谊，也有助于提高孩子动手动脑、独立生活的能力，更是家长与学校班级交流的一个平台，从而增加了家长与家长，学生与家长的沟通，衷心的希望今后能有更多的类似活动能够参与。

家长们参与的庆元旦活动【第二篇】

家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育方法，提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。现将本学期家长学校总结如下：

一、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展。

推进学校建立家庭教育指导网络，充分发挥学校在家庭教育指导中的主体作用，发挥班级家委会的作用，发挥现代信息化手段的作用，形成覆盖全校大部分家长的家庭教育指导信息传播网路，分级推进，进行有效指导。通过家访、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。

健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。

家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，保证家长学校各项工作顺利进行。

二、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径。

家长们参与的庆元旦活动【第三篇】

1月14日，我有幸亲密接触夷陵，参与到学生的学习、生活中，让我们对学生的学习生活有了充分的了解，也让我们近距离的接触到了一个优秀的夷陵团队，经过这一天的活动，我最想说的是：感动、感谢、放心。

早自习，书声琅琅，而接下来的五节课，尽管有四节试卷评奖课，切在此让我体验到了一个学生的快乐、充实。

第一节数学课，杜老师在讲述了一般的常规方法后，激发学生思索其他方法，多名学生讲了不同的方法后，杜老师肯定了其中两种简单的方法，并在此在黑板上板书了关键步骤。异常枯燥的评讲课让杜老师上的灵活而扎实，让我们见到了老师扎实的教学功底。

第二节自习课，学生自主地有计划的学习，只听见沙沙的写字声、翻书声。

第三节英语课，徐老师通过声音的抑扬顿挫和形象的动作，让一堂试卷评讲课上的生动有趣，学生也很轻松的把握了卷内卷外的知识点，也让我这位完全不懂英语的门外汉在下午第二节毫不犹豫地再次走进徐老师的课堂。

第四节化学课，陈老师在评讲试卷时，面对学生的提问，脱口而出：“这道题的答案的理论依据在书本的107页倒数第二段第几行”，然后又教学生应该用什么样的方法理解记忆才不出错，老师的教学基本功再次让我折服。

第五节物理课，杨老师在评讲试卷时，遇到学生有疑难问题时会边画边讲，让学生归纳学习方法，并在巡视时不忘时时点拨。

课堂内外的学生同样让我一次次感动，课堂上积极主动发言、课间十分钟低沉激烈的师生探讨声、走廊间快而有序的身影、操场上斗志昂扬、喊声震天，点点滴滴，孩子们脸上自信灿烂的笑容无不彰显着夷陵中学的良好学风，我想着就是“夷陵之魂”。

学校为孩子们提供了一个优良的成长环境，让他们健康成长、学会做人，作为家长，感动之余，还特别感谢所有为孩子们默默付出的学校领导、全体教师和其他工作人员。这次活动、让我们看到了夷陵中学的坦诚与自信，这会让夷陵中学站的更高、走的更远。作为家长，把孩子放在这样的学校我们放心、舒心!

预祝夷陵中学高考再创辉煌!

家长们参与的庆元旦活动【第四篇】

义工不仅仅是义务劳动，更是一件有意义的劳动。因为做义工不仅让你发现所做的事情对别人有利，而且对自己也很有价值。我们所做的义工工作应该是寻找生命价值的工作。下面我们一起来听听一位幼儿园家长妈妈的义工感想吧。

《陪伴是最大的财富》。

一直忙于工作无暇顾及no,以致于出差no也没找我，放假出去玩没我在也没有关系，但幼儿园老师会反映说no容易情绪波动，十分敏感，爱粘着老师。愧疚于此，决心无论多忙也要陪伴no，因为我知道再过几年青春期的小男孩就不再需要妈妈了，到那时我们将永远回不去那个他躺在我怀里粘腻的时光了。

幼儿园发起义工活动，早早就报了名，想去体验一下当幼儿园老师的感觉，想换个角度陪伴no,想让no为我骄傲，想了解一下我平时很少关心的幼儿园。。。。怀着兴奋的心情等待着这天的到来，准备了no平时最喜欢的绘本故事。没想到前一天晚上失眠，心里一直想着一定要睡着，要不明天的义工日怎么办，可是越想越睡不着，终于在过了凌晨两点半后迷糊了过去，闹钟早早把我叫醒，no还在睡觉我洗漱好按照幼儿园老师的时间七点半就到了幼儿园，到了幼儿园才得知由于会影响小朋友的情绪不能带自己孩子的班，有些遗憾怕no不知道妈妈变成小白老师的样子。

早上开始按照苗一班老师的指示开始打扫卫生，迎接小朋友的到来，给他们拿玩具。我曾经是个不喜欢孩子的人，但在生了小no之后母爱泛滥，爱no及了所有小朋友，所以对孩子的一切都欣然接受。平时只带no一个还好，突然这么多小朋友，真的特别不好控制，声音不自觉的变大，因为他们数量之多音调之高，你若不大声谁也听不见你在说什么。每个小朋友都有自己的性格，不是你有想法他们就会按照你的想法行动，他们单纯的世界很自由，你若不蹲下与他们一个视平线是了解不了他们的世界的。看着老师们忙乎了一早上，一点也不比我在公司跟各个部门协作做项目的难度低。

正帮着小朋友们上厕所提裤子，谁在背后拍了我一下，回头一看是我no,他朝我hi一声笑了一下，突然觉得他不是那个小奶孩儿了，是个帅气的小伙子，但由于知道我不能带他们班不能跟他在一起瞬间又变成了哭咧咧的小屁孩儿。最终被他们班的老师安抚着情绪带了回去。

早饭时间，一个个比我们平时小一号的盘子里装着精致的早餐，以为他们都会吃掉，他们可真是表现各异，有的愣神，有的玩，有的哭，还好有那么一两个是很卖力的吃的，所以老师就负责督促不爱吃饭的小朋友吃早饭，桌子、椅子、衣服还有脸上都是早餐。。。。。以前还为no不爱吃饭生气，现在根本无暇顾及生气，让小家伙们吃进去饭才是正题。随后的间操、喝水、上厕所时间看到了小朋友的天真无邪和老师们的辛苦。

我最期待、准备最充分的环节到啦!-讲绘本，特意挑了一本no最爱的“奇怪的蛋”，小朋友们听说小白老师要讲故事都乖乖的坐了一圈，小白老师声情并茂的讲了一遍，看出来小朋友们很喜欢，听的都特别认真，于是小白老师又用英文讲了一遍，由于之前中文听懂了，全英文也不费劲，所以孩子真的是白纸，你给这张白纸上画了什么，这幅画就会变成什么样子，不要以为他们理解不了，他们的聪明可是大人们理解不的呢，然后按照计划是让小朋友们按照故事扮演角色表演一遍，这回出乎我的意料。。。都乱套了。。。没办法乱套只能继续乱套下去。

等待午饭的时间里我和孩子们集中在白板后，边等待边认字，很多小朋友认字的数量让我惊讶，当然也有神游的小朋友，但这都没问题，有些家长因为自己的孩子认得字少，会背的诗少而着急，就像有的小朋友说话早晚喝走路早晚一样，况且长大了还有的人数学敏感有的人语文敏感呢，一向秉承自己达不到也不要去为难自己的孩子的原则，很多事情都是这样，当你要求你的孩子学会什么达到什么目标的时候，你先蹲下来从他们的角度去想想你自己能不能完成。趁着有空跟孩子们来了好多张合影，可爱的他们一起亲过来，搞得全身麻酥酥的，他们真的是天使，他们的想法就是那么简单，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢从不讨好，我爱他们!伴随着他们的午睡我的幼儿园义工一日体验结束了，有些不舍，看着他们胖嘟嘟的小脸，长长的睫毛，希望他们长大后变成自己想变成的人，怀着一颗童真的心善待世界，善待他人，善待自己。

是写感想的时间了：其实孩子的世界那么小，小的只能装下那么几个人：妈妈、爸爸、姥姥、爷爷、奶奶、老师。我们是他们的依靠，他们虽然淘气，但那是他们的真实想法，也许我们在他们这个年龄还不如他们懂事，当我忍不住对no生气后，发现no是多么委曲求全的答应我的各种要求，他的想法就是要妈妈继续爱他，我转身威胁他离开，他会大哭着追上来怕妈妈真的离开。当真的有一天我们转身他们不再追来，他们长大了，他们要去追寻自己的世界了，我们肯定会后悔不已我们当时没有好好珍惜，他们赖着我们的时光。珍惜吧，可爱的孩子，花尽量多的时间陪伴他们，哪怕是他惹你生气的时间，都是当他们长大后你最好的回忆!

家长们参与的庆元旦活动【第五篇】

寒假是学生们期盼已久的假期，也是家长们和孩子们共度时光的宝贵机会。在寒假期间，许多学校和社区组织了丰富多彩的活动，让家长可以陪伴孩子一同参与其中。作为一个家长，我深有体会地认识到寒假活动对孩子的成长和家庭的积极影响。在此，我愿意分享我的心得体会。

首先，寒假活动提供了亲子交流的机会。在忙碌的学习和工作生活中，家长与孩子之间的沟通常常被忽视。寒假活动给了家长和孩子一个共同参与的平台，让我们可以更好地和孩子交流和了解彼此。通过参加一起户外探险、参观博物馆等活动，家长和孩子能够互相分享彼此的感受和意见，增进感情。这样的亲子交流让我们更加理解孩子的需求和兴趣，并且有助于建立起更为紧密的家庭关系。

其次，寒假活动培养了孩子的社交能力。寒假活动通常有许多其他孩子和家长的参与，这给了孩子一个与同龄人交往的机会。在与其他孩子一起玩耍、合作的过程中，孩子们能够学会与他人相处、交流和合作。这种社交经验使孩子们能够更好地适应社会和学校生活，培养了他们的合作精神和团队意识。

第三，寒假活动拓宽了孩子的视野。寒假活动通常涉及到许多有趣的主题和内容，如科学实验、艺术创作等。通过参与这些活动，孩子们可以了解到更多的知识和技能，并且激发了他们对于未知领域的好奇心。这样的经历不仅扩展了孩子的知识面，还培养了他们对于学习的兴趣和热情。同时，孩子们也能够从活动中触摸到更广阔的世界，了解到社会不同领域的发展和变化。

第四，寒假活动培养了孩子的创造力和思维能力。寒假活动通常注重培养孩子们的动手能力和创造性思维。在一些手工制作和课程设计的活动中，孩子们需要动手动脑去解决问题和完成任务。这样的经历培养了孩子发散思维和创造力的能力，培养了他们独立思考和解决问题的能力。这些能力对于他们未来学习和工作都有着重要的意义。

最后，寒假活动为家庭增添了欢乐和回忆。参与这些活动不仅仅是孩子们的愿望，对于家长来说也是一个能够放松和享受的机会。家长和孩子一同参加这些活动，可以感受到家庭的幸福和温暖，共同创造美好的回忆。这种美好的回忆将伴随孩子一生，成为他们成长道路上的宝贵财富。

总而言之，寒假活动给家长和孩子们带来了许多积极影响。通过亲子交流、社交能力培养、视野拓展、创造力和思维能力的培养，寒假活动让孩子们更加全面地成长。同时，这些活动也让家庭充满了欢乐和回忆。因此，我鼓励每个家长积极参与寒假活动，给孩子们带来更多的快乐和收获。

家长们参与的庆元旦活动【第六篇】

一、幼儿开幕词:。

1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨。

2、4:各位老师,小朋友们，你们好!

合:新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“20xx再见”!在这里，我们小班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!

2、4:小朋友们准备吧。

1、3、5:小朋友们起步吧。

2、4:让我们一起走进春天!

1、3、5:让我们共同迎接希望!

5:元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。

二、幼儿节目表演及亲子游戏。

(一)第一部分:。

1:看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!

请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。

大家掌声欢迎!

2:我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》。

3:我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。

4:刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。

5:我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟鸡赛跑》。

(二)第二部分:。

1:他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。

2:(出示大拇指后问小朋友:)你们知道这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友:)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友，想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。

3:小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。

4:下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。

5:小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。

(三)第三部分:。

1.小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗?(想)那就使劲儿的鼓掌吧!

2.小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。

3.你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)。

4.由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)。

5.还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧!

(四)第四部分:。

1.下面请听相声《我爱幼儿园》。

2.请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。主持词大全。

3.我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。

4.刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗?(想)那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。

5.我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。

三、颁发奖状及观看短片。

3:下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家!

杨老师主持的活动:。

需要说明的是:这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。

首先，颁发奖状:“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”

其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》。

再次，家长感言:《说说我孩子进步的这一点点》。

最后，教师感言:《我们的孩子进步了》。

结束语:快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!

家长们参与的庆元旦活动【第七篇】

我是**老爸，值此辞旧迎新之际，首先我代表我们全家，感谢三位老师对**小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们，辛苦了!

其次，我再代表各位家长朋友，再次感谢三位老师对**班所有小朋友所付出的'辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!

孩子是国家的未来，是民族的希望，教育孩子则是一项长期的重要的系统工程，也是最难，最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。

“在孩子这块神奇的土地上,播种什么样的思想,就收获什么样的行为,播种什么样的行为,就收获什么样的习惯,播种什么样的习惯,就收获什么样的个性,播种什么样的个性,就收获什么样的命运。”

孩子是家庭的中心更是重心，没有哪位父母不爱自己的孩子，也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。

那就让我们携起手来，承担起我们作父母的应有责任，配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!

最后祝各位老师工作顺利，身体健康，元旦快乐。

祝各个家庭幸福美满！

祝各位小朋友健康成长、学习进步，为将来的美好人生打下坚实的基础!

湖北理工学院元旦贺词。

公司元旦贺词。

家长们参与的庆元旦活动【第八篇】

为了让家长们全面了解孩子，了解学校，促进学校教育与家庭教育的和谐发展，我校于20年12月2日和3日下午分别组织召开了期中考试后的高一、高二年级家长联谊会。

家长联谊会上表彰奖励了在期中考试中成绩优秀的班级和个人;高一、二年级组长分别就半学期来学生们整体学习状况及期中考试成绩向家长们做了翔实的汇报，并恳切地希望家长朋友今后能更好地支持配合学校开展好各项工作;优秀学生代表和学生家长代表纷纷上台发言，感谢老师无私的付出和真诚的奉献;张泽良副校长代表学校做了总结发言，肯定了两个年级所取得的成绩，表扬了在教学中涌现出来的典型的人和事，并对今后的教学工作做了具体的安排。

年级家长联谊会之后，又以班为单位召开了家长座谈会。各位班主任通报了本班期中考试成绩，表扬成绩优异的同学，鼓励了成绩进步的同学，针对班级中存在的问题，与家长沟通交流，希望得到家长们合力配合，以便达到共同教育好学生的目的。

家长会结束后，家长们与班主任、任课教师进行了单独面对面地交流，气氛十分热烈十分融洽。

家长联谊会的召开，既让家长全方位了解了孩子在校的表现和成绩，便于家长及时有效地配合学校教育，同时也促进了老师、学生和家长三方之间的情感交流，为今后教学工作的顺利开展打下坚实的基础。

家长们参与的庆元旦活动【第九篇】

尊敬的家长朋友们：

你们好!

首先感谢您和您的孩子选择了我们，加入我们这个温馨的大家庭。新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!

在这举国欢庆的日子里，请接受我们xxxx幼儿园全体教职员工的深深祝福：祝福您们身体健康、工作顺利!祝福您们节日快乐、好运连连!

在这欢乐的日子里，你想了解您的孩子在这一学期里的学习成果吗?您想与自己的宝宝一起参加游戏吗?您想进一步增进您和孩子之间的感情沟通吗?……那就请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情来参加本园举办的“迎新年、庆元旦”活动吧。

主题：xxxxxxxx。

时间：

小班级部：12月28日(周x)下午2:30――4:00。

中班级部：12月29日(周x)下午2:30――4:00。

大班级部：12月30日(周x)下午2:30――4:00。

地点：本班教室。

为了保证活动正常、有序地进行，请您配合注意以下事项：

1、请参加活动的家长2:25之前准时入园。

2、活动过程中，请您关闭手机或将手机调到震动状态，不随意接打电话。不随意走动拍照，分散幼儿的注意力。

3、孩子们可能会出现以下问题，请您配合：

(1)家长在参加元旦活动的前一天告诉孩子：“新年到了你又大了一岁，你要变的比以前更棒，你一定要大胆的表现”。相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子。

(2)孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步!

关注每次活动，关注孩子的成长。

元旦文艺汇演邀请函。

元旦汇演邀请函模板。

新年酒会邀请函汇总。

年元旦新年晚会邀请函。

7.学校圣诞节活动邀请函。

感恩节邀请函模板。

9.年开业庆典邀请函模板。

家长们参与的庆元旦活动【第十篇】

各位家长、各位老师：

大家中午好!

我叫周__是咱们__幼儿园小二班周卓亚、周卓越小朋友的爸爸，非常荣幸能作为家长代表在这里发言。

转眼间，__年将要和我们说告别，自从八月小孩入园到现在，我们在幼儿园留下了好多回忆。我家两个小孩没有上托班，由于年龄原因直接上了小班，回想儿子刚入园的时候，说话吞吞吐吐，而且吃饭饮食上特别挑食、厌食;女儿胆小、不与其他人沟通，孩子的状况当时让我很担心和头痛。但现在儿子能流利的背诵古诗、吃饭也不再挑剔，女儿和其他人说话胆子也大了起来，孩子们回家经常说起老师教的知识，最明显的是两个孩子之间在遇到吃的、玩具等方面少了好多争抢现象，懂得了相互谦让，作为家长看到孩子一点一点的进步，一个阶段慢慢的变化，我打心里有着说不出的高兴。我们孩子在此的进步、变化我想离不开何老师、周老师的耐心教导和辛勤培养。时常在想启蒙老师对孩子的教育和今后发展影响是至关重要，孩子的想象力、正确的道德观、健康的人格都是在启蒙教育阶段开始形成，家长把希望、信任寄托给幼儿园，我相信__幼儿园就是孩子们的第二个家，老师就不但是孩子的老师同时也是孩子的父母，我深信在咱们幼儿园在老师们的呵护下，孩子们一定能茁壮成长!

在孩子上学的每个早晨我们的老师都提前在幼儿园门口用温和的语言和灿烂的笑容迎接每个孩子入园，细心检查每个孩子的体温;园里把每天教学情况、一日三餐都通过掌通家园发在网络平台上，第一时间达到学校、学生、家长的及时沟通;在园里除了日常文化课学习，还将画画、手工、游戏融入在教学当中，大大提高了孩子们动手能力、创新能力、增强了学习的趣味性，也培养了孩子的自信。最难忘的是学校放学了、家长下班了，但班主任老师还在加班，她要把当天所学内容和作业用微信发给每个家长，在家长们闲余时把孩子的作业、视频发在微信里后，老师还要得抽时间去查阅、评论!这么多的点点滴滴，正是是老师们工作的反映、是老师们血汗的奉献、是老师们爱心、耐心、责任心的付出!在此请允许我代表各位家长对我们幼儿园的老师给予最诚挚的感谢!

在即将到来的二零一九年里，希望咱们__幼儿园能用科学的管理、趣味化、人性化的教学更好的服务于孩子们、服务于每个家庭，让我们的孩子在园里健康、快乐的成长!最后祝愿本次元旦汇演圆满成功;也祝福在场的家长们、老师们、小朋友们新年快乐、平安幸福!