家长给老师的表扬信实用【优秀10篇】
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家长给老师的表扬信【第一篇】
给老师表扬信怎么写，我给大家准备了家长给老师表扬信，欢迎参考。
尊敬的园领导:
你好!
我是贵园大班xxx小朋友的家长。
首先，我代表我的孩子，在六一儿童节来临之际，向贵园所有的老师道声:辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!
说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我也十分的困惑。
因为幼儿园是孩子接触社会，接触集体的第一步，如何帮助孩子走好这关键的一步呢?我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称)，但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小，所以孩子不适应那里的环境，每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她，孩子在幼儿园的生活不容乐观，令我倍感担忧。
后来贵园开始招生了，我就把菁菁转到贵园的金宝宝班，开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心，但几天下来，我发觉我的担忧是多余的。
贵园及班里的老师是值得我们信任的，把孩子放在这里我才能放心。
自从菁菁金桂园后，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。
孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。
我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。
小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。
这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。
孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。
大班的每位老师都非常的负责。
年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。
幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。
孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。
衷心感谢你们!!!!
我是***的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。
我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。
想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。
即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。
经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。
孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。
而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。
而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。
因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。
他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。
儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。
最让我们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。
我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事，一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的'幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。
相信他会在将来越走越好!
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”
祝工作顺利!
此致
敬礼
小一班***家长
尊敬的园领导:你好!
我是孩子xxx的家长，我的女儿就读于xxx幼儿园中二班。
孩子进幼儿园之前，我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋，经过仔细考察，我最终选择了宝威幼儿园，虽然听说过宝威比其它幼儿园好，但是我还是有点担心，因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能独立，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从梦婷进幼儿园后，在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。
虽然至今我还不知道四位老师的名字，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。
四位老师虽然都是未婚的大姑娘，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。
孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。
因此我非常感谢梦婷的这四位老师，想借这封信来表达我对四位老师的感激之情，望园领导传达。
xxx的妈妈
家长给老师的表扬信【第二篇】
尊敬的校领导：
您好，我是贵园小二班xx同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。xx入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，xx吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。
其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
此外，还有许多方面，例如良好的'生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。
刚开始把xx送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉。
着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级，高高兴兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的，感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让xx茁壮成长。
申请人：xxx。
20xx年x月x日。
家长给老师的表扬信【第三篇】
尊敬的：
您们好!
我是家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的独生子女一样我的孩子也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。
经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事，一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”
祝工作顺利!
xx年x月x日。
家长给老师的表扬信【第四篇】
尊敬的幼儿园领导、老师：
你们好！
我们是今年即将毕业的大b班邹钰涵孩子的家长，在孩子即将离园之际，经常听到女儿说：“我不想毕业，因为再也看不到老师阿姨和小朋友们了。”女儿的话一直在我的耳边回荡，是啊，马上要离开疼她爱她的老师阿姨，离开与她一起玩得很开心的小伙伴们，孩子怎么会舍得呢？女儿的话使得我对幼儿园的感激之情又一次得到升华。
本来进入大班一个月以后，想让女儿转到全英班。女儿的态度很坚决，表示：“我喜欢这个班，我喜欢nina和emily老师，我喜欢阿姨，她们都很爱我。”跟爱人商量之后，决定尊重女儿的决定。
幼儿园生活让女儿独立了很多，在家里自己洗头洗澡，吃完饭还帮忙收拾清洗碗筷，还教育我们说：“老师说了，自己的事情要自己做，回家还要帮忙爸爸妈妈做事情。”作为家长我们深知：孩子的每一点进步，都离不开老师的辛勤教育和培养。孩子们的每一分成绩，都饱含着老师们的含辛茹苦的`付出。如果把孩子们比作是一幅幅作品的自豪感，那么你俩就是一位位精心雕琢作品的工艺大师，是一位位了不起的艺术家。一直以来，我们都教育孩子要懂得感恩，无论孩子走到哪里，你们都会被铭记，今后无论取得什么成绩，都会对们表示感激，因为你们是孩子的启蒙老师。是你们让孩子明白了很多的道理。
感谢老师，让孩子们加强了竞争意识。班上的nina和emily老师采用民主推选的方式选小班长，每周选一次，女儿就回家就描述当时的情景给我们听，还自我检讨自己哪一些方面还没做好，所以没选上小班长，以后要改正。还通过小值日生的轮流，增强了孩子的责任感。
感谢老师，通过每周的家园联系手册，每学期的家长会，班级博客及日常的沟通，在家园之间架起了互动的桥梁。让作为家长的我们，及时了解了孩子的表现及需要我们配合的地方。真正地做到家园共育。
感谢幼儿园的领导和老师，是你们用爱心和辛勤的汗水让孩子们一天天懂事，知识面一天天扩大，能力也一天天提升，我从内心深处感谢幼儿园！祝愿康桥幼儿园的领导和老师阿姨们家庭幸福！工作顺利！祝愿裕发康桥幼儿园的明天更美好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
家长给老师的表扬信【第五篇】
你们好！
我们是4班豆苗的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间，孩子基本适应了幼儿园生活，并且各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢！
豆苗不睡觉，老师就抱着睡，有时一抱就是半个多小时，还得唱歌。豆苗不吃饭，就躺在一个老师怀里，另一个老师喂。豆苗大便了，老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。
我们知道，孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际，向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢，并送上真挚的新年祝福：
祝四位老师在新的一年里工作顺利，万事如意！
代表家长们把同样的.祝福献给安顺幼儿园的全体老师，感谢你们的辛勤劳动，恭祝新年愉快！
4班豆苗爸爸妈妈
20xx年2月12日
家长给老师的表扬信【第六篇】
_x：
我是健康系03级博士研究生，我要对贵单位的唐亚民（动力运行服务中心）和周顺菊（校园管理服务中心）二位老师对我的'帮助表示感谢。
4月9日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了健康。
当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师，她又找来了唐亚民老师。
二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。
我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢！
祝集团领导身体健康。
祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
家长给老师的表扬信【第七篇】
尊敬的舒鑫同学学生家长：
见信好!
您的孩子，舒鑫，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励!
希望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，(即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通)，坚持每天进步一点，取得更大的进步!
xxx
20xx年xx月xx日
家长给老师的表扬信【第八篇】
你们好！
我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出，这从他们上课认真听讲的`表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的积极配合。
我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话认真去做的孩子，反应速度快，学习效率高，准确率也非常高。而自制力差，总需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就容易掉队。希望家长们加强对孩子的教育，重视课堂效率。
请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很容易忘，课后复习尤为重要百科。
另外一点就是，如果孩子不会或者忘记单词怎么读，请您鼓励孩子勇敢向我提问，我很乐意给孩子们讲。
有些学生读英语很标准，也很好听，可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达，大胆开口。
表扬一6班上英语课听讲认真的学生：
刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。
进步特别大的学生有：
王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。
希望其他学生努力向表现好的小朋友学习，不断进步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
家长给老师的表扬信【第九篇】
尊敬的：
您们好!
我是实验小学四三班一位同学的家长，在这里我代表我们班几位家长对这学期的新任数学老师徐金岭表示一下感谢，及敬佩之情。
周五，我们开家长会，大家几乎是第一次认识这位老师，对徐老师的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感觉是最敏感的，他们有了一位朋友一样的老师，而且教学幽默，孩子们印象深刻，学习找到了乐趣，我们大人还发现了孩子们有爱心了，知道关心人了，比如，前些日子，徐老师生病了，孩子说老师嗓子哑了，全班签名祝徐老师早日康复，我第一次感到我的孩子也开始关心别人了，说明了徐老师在孩子们中威信好高，让我们做家长的自叹不如。前些日子，学校组织越野赛，徐老师领着参赛选手在广场上做准备运动，这让我们家长看到了一位当自家孩子来关心的场面，让我们很是感动。
就拿这次其中考试来说吧，孩子的一点进步，徐老师都记住，给孩子们及时鼓励，让孩子们有了很高的自信心，在孩子们的说话中我们做家长的`看到了变化，以前我们这个班在九个班中是纪律较差的，确实有几个调皮的，女老师很难镇住他们，记得孩子以前老说，教课的其他老师管不了我们的孩子，让老师们也很头痛，我们确实也能感受到，都替老师为难和替孩子们的未来担忧，这学期，您派了精干的徐老师来，协助张老师管理这帮孩子，方法得当，孩子接受，让我们看到了变化，而且我们觉得我们的孩子有赶超的希望，不会落后了。由于您工作繁忙，我不在一一举例了，孩子们的变化就是最有好的证明，我表达的不太完善，敬请刘校长谅解，这是我们家长发自内心的感谢!
xx年x月x日。
家长给老师的表扬信【第十篇】
你们好!
我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出，这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的积极配合老师致家长的表扬信老师致家长的表扬信。
我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话认真去做的孩子，反应速度快，学习效率高，准确率也非常高。而自制力差，总需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就容易掉队老师。希望家长们加强对孩子的教育，重视课堂效率。
请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很容易忘，课后复习尤为重要老师致家长的表扬信百科。
另外一点就是，如果孩子不会或者忘记单词怎么读，请您鼓励孩子勇敢向我提问，我很乐意给孩子们讲。
有些学生读英语很标准，也很好听，可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达，大胆开口。
xxx。
xx年x月x日。