个人主要事迹精选5篇

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个人主要事迹【第一篇】

我叫小琳，就读于海峡理工学院财务管理专业，曾任班级体育委员、海峡理工学院易班站长、三明学院学生会勤工助学中心优秀奖学金部长等职务。大学四年中积极参加各项赛事和校活动，曾获得第六届东方财富杯金融精英挑战赛国家三等奖、全国高校传统文化知识竞答福建省一等奖、“挑战杯”全国应用型本科会计技能竞赛校赛一等奖、 “衡信杯”2020年全国云端税务技能大赛校赛一等奖、三明学院三星级义工、三明学院优秀学生奖学金，以及校“三好学生”、“自立自强之星”等荣誉称号。

“天行健，君子以自强不息”是我所信奉的人生格言，它贯穿在我的学习生活方方面面。我期望，成为一名德智体全面发展的高素质人才。

一、加强政治理论学习，不断提高自身素养。在思想方面，在还是共青团员的时候，我认真学习团的章程，自觉履行团的义务，执行团的决议，遵守团的纪律。初入大学我便正式向党组织提交入党申请书。我时时刻刻严格要求自己，努力使自己在思想上的觉悟得到提高，树立良好的人生观和道德观。在大一我被确定为积极分子。从此之后，我更加努力的学习党的知识，更加严格的要求自己。在大三上学期我成为了一名光荣的预备党员。如今，作为预备党员的我，自觉学习党章，关注时事政治，时刻以正式党员的标准严格要求自己，争取早日成为一名合格的党员。

二、注重知识积累，不断开拓进取。我也深深认识到，学生要以学习为本，学习是每一名学生的天职，尤其作为一名当代大学生，要想为国家做贡献，在社会中竞争中占有一席之地，就必须有良好的专业知识做基础。我对学习有了新的认识，从教师教什么学什么，到我内心深处发现了自我的不足，渴望在大学短暂的四年之中，获取更多的知识。在专业科目和公共科目学习中，我一向以一种端正认真的`态度去对待学习，刻苦努力，勤奋上进。上课认真听讲，课后进取复习，并有自我的学习方法，学习多方面的知识，全面发展。

三、积极热爱生活，感恩责任奉献。在班级里，我是一名优秀学生，积极与同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都能力尽所能的帮助解决。在不影响学习的前提下做兼职，我都会在寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

感激大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的完美大学生活的时候，我将整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

个人主要事迹【第二篇】

小张，男，汉族，内蒙古满洲里人，现任上杭森林消防大队大队长。个人先后被表彰为“福建省最美消防指战员”，被总队评为“优秀教练员”“优秀共产党员”，2次被评为优秀中队长，先后荣立个人二等功1次、个人三等功2次。

组织召唤闻令而动，赴闽护林甘当“创业人”

多年来，他始终把投身森林消防事业、建功应急事业作为自己的誓言。2008年7月，小张同志带领原武警云南省森林总队大理州支队直属中队整编制抽组到福建森林总队龙岩市支队，被编为武警龙岩森林大队一中队，成为当时武警龙岩市森林支队的第一个建制中队。基础不牢、地动山摇，新组建的单位在队伍管理、人员能力素质等方面都比较薄弱，安全工作尤其不托底，小张同志深知肩上担子很重，始终坚定当好“第一代创业人”的决心，扎根基层、以队为家，从严规范部队战备训练、加强行政管理、提升核心能力。通过日积月累的严抠细训，中队一跃成为驰骋火场、英勇善战、竭诚为民的尖刀拳头，抽组第一年考核成绩就在全总队排名第一，先后圆满完成东宝山灭火作战、驻地植树造林等多样化任务，为保护国家森林资源和人民群众生命财产安全作出了突出贡献。

生死关头彰显担当，立身为旗勇做“逆行者”

在火场上，他身先士卒，哪里有火光，哪里就有他的身影；哪里有战斗，哪里就有他的足迹。2009年11月初，在执行新罗区东宝山灭火作战任务中，火势蔓延迅速，过火面积达5000余亩，严重威胁山脚下居民的生命财产安全。小张带领30名指战员分成两个梯队迅速投入艰苦战斗，当面临大火吞噬的危险时，他果断下令进入火烧迹地避险。同时看准有利时机，以灌木丛为依托，迅速点烧迎面火阻击火头。最终经过7小时英勇奋战火场实现“三无”，山脚下的30余户村民转危为安，一个个逆行者的背影，成为了灾难救援中的一面面旗帜。从事森林消防工作17年来，他带领队伍先后参与扑救森林火灾60余次，完成长汀“5·19”、连城“7·22”抗洪抢险，跨省增援广东佛山“12·5”灭火作战，跨区增援福建三明大田“5·1”灭火作战，抗击“莫兰蒂”台风等重大任务，累计救助转移被困群众3200余人次，协助搬运物资630余件，他用忠诚和勇敢铸就了保民平安、为民造福、救民于水火、助民于危难的安全屏障。

身先士卒关爱队员，危难面前化身“压舱石”

“只有想在前、干在先，才能当好基层一线干部”，这是小张常挂在嘴边的一句话。2019年5月16日，在休假中照顾生病女儿的小张，得知福建省连城县揭乐乡发生洪涝灾害，与家人告别后，他直接从家赶赴受灾地。揭乐乡魏寨村一处危房因山体滑坡突然垮塌，一位八旬老人不幸罹难，老人的女儿万分悲痛在房屋废墟前哭泣。小张带着指战员徒手拆除危房，冒着危险从废墟中把老人的尸体背了出来。6月25日，上杭县紫金山铜矿对面县道一处池塘堵塞，导致流向城区的供水管道断流，危及上杭县城的供水安全，紧要关头，他临危受命，奋不顾身，在仅有一条腰带作为安全防护的情况下，倾斜着身体连续作业20多分钟，最终疏通了供水管道。当他起身时，村干部及群众纷纷鼓掌点赞。

初心牢记，使命在肩，他怀着对应急救援事业的`无限赤诚和对森林消防事业的炙热情怀，以“夙夜在公、勇于担当”的精神诠释着铮铮誓言。在他身上，体现出一名新时期共产党员和森林消防指战员的优秀品质，他以孜孜不倦的精神和敢为人先的锐气，在应急救援事业转型强能的征程中不断奔跑呐喊，保民平安为民奉献，甘做党和人民的“守夜人”，为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗！

个人主要事迹材料【第三篇】

王一帆，男，共青团员，河北师范大学音乐学院20xx级本科音乐表演专业，现担任钢琴班班长一职。作为一名合格的大学生，学生干部，日常生活工作中严格要求自我，工作上积极、认真，学习上合理安排时间，得到了音乐学院教师和同学们的广泛认可。现将他的先进事迹概述如下：

一、思想提高，积极上进

他深知良好的思想政治素质在每个青年成长过程中起着重大的作用，也始终把学习党的知识，提高自我的思想觉悟，增加思想政治素质放在首位，大一入学后递交了入党申请书，通过团课的考试。

二、勤奋学习，专业成绩优异

他有着明确的学习目标，合理的安排学习与工作时间，主动与教师同学交流学习的心得体会。在专业课的学习上，入学以来他的成绩一向名列前茅，积极参加各种比赛，在“第二届雅马哈全国钢琴比赛河北赛区大学生专业组”中获得第二名，在“雅马哈亚洲奖学金公开赛”中获得优秀奖。

三、工作积极上进，一丝不苟

王一帆现担任钢琴班班长，在工作上，他能以大局为重，踏实肯干，谦虚谨慎的工作态度，在一年多的工作中积累了各种工作经验，取人之长补己之短，努力做好教师与学生之间的桥梁、纽带。

四、乐观向上、助人为乐

作为一名学生干部，关心班级动态，关爱、团结同学是必不可少的，对于同学们在生活与学习中出现的各种问题他都是尽心帮忙，善待每一位同学，他乐于助人，开朗的性格与稳重的心态受到大家的认可，同学们都很乐意与他交往。

个人主要事迹材料【第四篇】

一、认真学习，综合素质过硬

xxx同学在学习中能够做到主动学习，并把学习当成一种乐趣，成绩优秀。在大一期间，xxx同学主动加入青年志愿者；积极的参加了校园广播站任播音一职，并因此获得校团委授予的“校级优秀学生干部”的荣誉证书，在大二期间，任系学生会办公室主任一职，在工作中认真负责，脚踏实地。

二、积极参加活动，表现突出

xxx同学在原管理工程学院经管系任办公室主任一职中，积极参与了“经管学习月”浓厚学风班级评比等活动；组织策划了圣诞晚会活动；在任经管系办公室主任期间，积极参加了校、系举办的各种活动。

三、坚持思想道德建设，提高觉悟

xxx同学政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念。在学习生活期间，她积极向党组织靠拢，一直以共产党员的标准来严格要求自己，她参加了牡丹江大学第三十期业余党校的学习，以优异的成绩结业并被评为优秀学员。她主动向党组织汇报自己的思想情况，坚持按季度向党组织递交思想汇报。

四、团结师友，关心时事

xxx同学在学习，生活中能够做到尊敬师长，团结同学。脏活累活她不怕，要求别人做的事，她都以身作则，身先力行。在平时她乐于助人，能够帮助他人，在别人困难时伸出援助之手。在四川大地震后她多次参与捐款活动，并能主动发动同学去帮助我们的同胞。

个人主要事迹材料【第五篇】

钟自勇、男、汉族、小学高级教师、中共党员，自1999年参加工作以来，一直担任小学教学工作，我始终忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。作为一名小学教师，作为一名老教师，我对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和其他教师一起探讨工作，教书育人。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

作为教师，在注重教学成绩的同时，还着力注重师德教育。教育教学中，能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。爱学生，曾用关怀，让学生泪流满面；曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。近十年来，我在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对学生的尊重，有时把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。

在日常工作、学习和生活中，他也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，我为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。

无论开展什么工作，总是认真投入，积极主动地想办法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是为天使修补翅膀的人。