学生暑假社会实践活动总结【优质4篇】
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学生暑假社会实践活动总结【第一篇】
从校园走出来的那一刻,我们便肩负着这样或是那样的责任和重担,这是我们这个年龄该有的一样东西。有一句名人名言这样说道:“在学校能学到的只是人生知识的5%,而另外的95%则完全依靠我们去在社会中去实践。”的的确确,我们可以想想,学校的书本上有讲到我们应该如何在错综复杂的社会洪流中如何处理好人际关系、如何做好接人待物吗?没有!是的,我们要想在日后的生活学习和工作中立足于不败之地,必须去亲身努力实践,感受到在劳动的过程中我们可以感受的到的那种不一样的崇高。
在冷瑟的寒风中,便开始了我的寒假实践之一:在我们家乡,有着一年一度在正月十五闹红火过“社火节”的传统。正直今年是虎年,全县的人们在体育场里,举行声势浩大的节目表演。主旨在于报告全县人民,各镇各乡在这一年里的丰硕成果。由于参演人数众多,所以每乡镇都需要较多的劳动力去帮助他们抗旗头和标语。这看似简单的工作,做起来并不是那样的一帆风顺。早晨8点准时集合,然后便是在县城主干道上抬上旗头和标语一直到体育场。由于那天的风比较大,大家都是面红耳赤的直哆嗦。我们扛的是4人一组的旗头,但是竹竿较细,在风大的情况下可以把竹竿压弯,这便需要我们去用外力把它扶正。这样的天气,这样的场面,是我近几年没有遇到的。冷风刮的面颊像刀割一般,手则是冻的麻木没有知觉,眼睛里基本都是黄色的被风刮起来的尘土,简直跟挖土窑洞的人差不多了。
在这期间,我们几个人曾开玩笑说:“再也不干这事了,挣得这钱真是不容易”。的确是这样,等这一天的节目表演结束后,我回家洗头时,用了两遍洗头膏都没有起沫,可想而知这是怎样的艰苦。虽然这只是小小的一次锻炼,但是让我亲身感受到了钱的来之不易,这也只是表面的,物质上的。更深层次的我们可以想到如果我们不去做这些,我们在家里可以舒舒服服的,那么肯定会有其他人去做,那我们就比别人幸运吗?也不是这样的。我们可以享受,但是我们必须要有基础,有一定的经济来源让我们可以奢侈那么一段时间。而今的我们大家,都是学生,经济来源也基本是父母,我们都_年,刚刚懂事的我站在门口等母亲下班,母亲是一位数学老师,她在黑板上写下一串数学符号,看着那些大哥哥姐姐听得那么入神,那一刻一颗小小的种子便在我的心里种下,伴随我走了_年我的梦想在这里起航,今年我的梦想在这里实现,虽然实践只进行仅仅的二十几天,但却是不平凡的二十几天,现将此次实践做一个总结。
此次实践我当任的是小学三年级的英语教学任务,由于当时已是一月,学生们课程进度已是复习状态,每一天学生们主要的学习内容便是课堂练习试卷,第一天我并没有走上讲台,而是听了班主任老师的讲课,毕竟大三的我并没有真正的走上过讲台,在此之前也没有相关的训练,此次实践总的来说还是个不小的挑战,在课堂上我认真的做了听课笔记,发现老师和孩子们配合得很好,老师总是鼓励他们,老师的知识面很广总是能引申出来好多相关知识,而他们也总是积极的回答老师的所有提问,我不禁担心新面孔的我是否能被他们接受,教学是否能够顺利进行,于是在课后我同班主任老师说明了我的疑虑,班主任老师告诉我我首先应该做的便是取得孩子们的亲切感和信任感,,为此我认真思考了一番。第二天课我微笑的走进了课堂,开始和同学们认识,我用当地的方言同他们聊天,告诉他们我也只是三年级的学生,只不过是大三而已,我希望我能和他们做朋友,可以以一位大姐姐的身份同他们一起学习,我也曾是这所学校的一名学子,而且我是他们班主任老师的女儿,也许因为我是学生这样果然取得了很好的开始,孩子们没有我想像的那样排斥我,每一位笑盈盈的很可爱,都接受我的样子,为接下来的教学工作顺利展开打下了很好的基础,第二节课我开始讲试卷,在这之前我早已将试卷做了很好的分析,所以认为应该会比较的顺利,第一个题是单词填写,,我带领着孩子们把所有的单词读了一遍,告诉他们用哪个生词,还有一些容易些错的词,当我开始检查他们写得是否正确时却发现有几个同学完全空白,虽然当时有些不理解,但是我想应该有什么问题他们没搞清楚,所以还是到黑板上把正确答案写出来,让他们把正确答案写上去,我想作为一名老师应该培养他们的积极主动学习能力,于是我让同学们同桌之间相互检查。学习而不是把答案直接告诉他们,每当同学们回答时都给予中肯的评价,不忘记鼓励每一位同学,更不放弃每一位同学,鼓励同学们在课堂上大胆的说出自己想法,大胆的到黑板上写出自己的答案,该班的学习委员是一个细心且写字漂亮的女孩子,通常我会让她多到黑板上写字,告诉其他同学多向她学习好好练习写字,做题时要细心细致,这样一来不仅鼓励了学习委员,还让其他同学有了好榜样,学习稍稍靠后的同学回答时鼓励他们回答得很好在努力一点会更好,我发现这样下来一堂课都很活跃,不过我也发现了同学上课总是不太安分喜欢打打闹闹,喜欢玩小东西和讲小话。这是我的专业课心理学教育学帮了我很大的忙,让我知道小学生的心理活动规律和特点,更加知道如何对待每一个不同的学生,深深感慨知识真重要,回到家我告诉母亲同学空白情况,母亲告诉那几位同学是学习稍微靠后的同学,需要更多的关心和鼓励,听后我恍然大悟,然后认真准备我的下一堂课,第三天走进课堂,我走到同学们中间问他们作为一名学生应该这样上课,他们很积极的回答了,我告诉他们应该以应该的姿势坐好,认真听讲回答问题,不做与上课无关的事,思维应该多在学习思考上,这才是好同学,同学们特认真的回答好,果然从此他们变得更听话了,基于上一次经验,我开始提问上一次空白的同学,鼓励他们和同桌多合作,让同桌检查他们的错误,多提问类似于造句的问题,我发现他们的想像力特别的好,就鼓励他们的这个优点告诉他们好好发挥自己的长处,自己的短处要去克服,那么学习就不会那么困难,课堂上写了错要知道问老师,要知道熟背熟记单词,多看好作文,取其精髓把它们用到作文中去。
短短二十几天一晃而过,他们开始了期末考试,考前我买了一些学习用品给他们当作考试前的鼓励,几天后从母亲的口中得知他们考得很好,我知道这是母亲和同学们的努力与我无关,但是我还是有一种小小的成就感,这是我的第一次实践啊!
这次暑期社会实践让我明白。
(二)作为一名大学生应该努力学好各科知识,更要灵活应用知识,比如作为初教专业的我要学好心理学、教育学……这样了解小学生才能更好的分析学生的行为特征,也能更好的作出合适的教学计划,以利于同学的接受,教程进度的顺利进行。
(三)作为一名老师也要多从学生角度出发,了解学生爱学生,和学生做朋友,教学生知识也要教学生如何做人,不仅做一位教育者,更要做一位教育事业的研究者,为祖国的教育事业做出自己应用的贡献。
(四)在未来我们会遇到很多的困难,但是我们要努力克服困难,以一名大学生应有的姿态来迎接挑战,不做温室的花朵。此次实践受益匪浅,这将是我人生路上宝贵的一笔财富,期待下一次实践,期待下一次的成长,我迎难而上,永不言弃。
学生暑假社会实践活动总结【第二篇】
大学时代是一个特殊的人生阶段,在掌握更多,更专业的知识的同时,也要逐步适应从学校到社会的过渡。为了开拓自身的`知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后的生活和工作中更好的处理各方面的问题,我们八个人积极参加社会实践,争取提升个人能力的同时也积极服务大众,回馈社会。以下是我们团队八月份的社会实践进度情况。
8月1日,调查活动进行的如火如荼,邢维带领的一组,张悦带领的二组和屈化腾的三组,分别被安排在了三个不同的小区,虽然天气炎热,但是队员们的积极性没有丝毫下降,我们主要围绕那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的人群。
因天气炎热,小区内外出居民并不多,给组员的调查工作增加不少难度和挑战,但组员们并没有气馁,积极的寻找可以配合的群众,耐心给老人们阅读问卷,解读问题,最终圆满的完成了一天的任务。
8月3号,我们的调查活动就此完成,接下来的任务是做整理和统计,队员马楠和孔祥伟计划用一周的时间完成xx00份调查问卷的统计,包括分类,上传表格,制作图表等。
调查活动进入尾声,只差一份圆满的实践报告了。
我们的目的是了解济南市城区高中低收入人群对于特殊年龄人群的营养摄入状态以及相关知识的了解水平,然而我们在调查过程中并非一帆风顺,过程中遇到了来自各个问题的阻力,我们调查过程中的问题为信任问题,因为社会上的种种营销手段和行骗方式,一部分人会对我们的调查产生怀疑,继而产生排斥心理,影响我们的调查效果。其次就是队员之间相互的沟通能力及合作能力,以及队员的毅力和耐心,但是这些问题都在调查的过程中被我们一一解决和克服。
进行了为期半个多月的实践活动,让队员们增长了各种知识和经验,也学会了互相配合和合作,这是在学校里学习不到的宝贵经验。我们会在下一步的行动当中会进一步吸取经验和教训,更好的完成这次实践活动!
在我队成员的的共同努力下,我队的准备和动员阶段,具体实施阶段,总结汇报阶段三个阶段都已基本完成。
八月份,我队人员从污染环境,上公交拥挤不排队,乱扔垃圾等方面展开调查。我队人员发现污染物主要是工厂排出的废气,废水,塑料袋,木筷,垃圾等。废气散发到小镇的各个角落,造成大气污染。排出的废水使河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,并且时不时会传来一阵难闻的味道。上公交拥挤不排队现象严重影响到了人们的安全问题。草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。
大气及河流污染问题
公交车拥挤以及闯红灯问题
针对这些问题,我队在拍摄微视频的同时还提出以下建议:
1、加强宣传和舆论监督。新闻媒体除了报道不文明行为以外,还要大力宣扬那些主动维护环境的行为。
2、采取奖罚措施。对于主动维护环境的人给予一定的奖励,对于做出不文明行为的人进行惩罚。
3、加强基础设施建设。在公共场所增设一些垃圾箱,增贴一些提示性标语等等,在优美的环境中,让不讲文明的人改掉坏习惯。
环境你我他,环境靠大家,只有大家都行动起来,在我们的努力下,这些不良现象能渐渐消失,远离我们,远离我们的生活环境。
20xx年8月2号,我们结束了北马村的支教活动,在嘉祥北马村支教点的14天时间里,我们22名队友聚在一起,一起成长,一起付出,这里有62名孩子陪伴,有热心肠的大姨,胖姐,王姐……很多老乡们的关心和帮助。
14天时间中,尽管困难多,折腾多,但是我们都挺了过来,面对困难,大家的表现更多的是行动,而不是抱怨,一开始出发前队长还担心大家会吃不苦抱怨,但是回到济南完全找不到大家退缩的事例,大家很棒,虽然这十几天累了点,苦了点,但和收获的友谊来讲,和收获的真感情来讲,一切都值了!
学生暑假社会实践活动总结【第三篇】
泱泱中华传承着五千年的文明,而我们的西部正是文明的发源地,随着xxxx9年10月,国务院下达了关中――xxxx经济区同意的批复,西部又一经济增长点从此闪耀出它特有的光芒。青年学子要背负起理想和责任,就必须了解西部。正是在这种理念的指导下,xxxx文理学院于xxxx年7月21迈开了关中xxxx经济区考察团暨学生暑期三下乡社会实践的步伐,在这里,同学们开展了各种活动,真正做到拥有社会责任,勇于下基层,干苦活,提升大学生艰苦朴素素质的目标。
xxxx年7月21日上午8时许,20余名同学与老师齐聚在xxxx文理学院南门学院礼堂前,准备举行授旗宣誓仪式。在出征之前,带队老师冀德荣从安全,形象,纪律,责任等方面对同学们提出了具体要求,并对这次活动的意义从深层次予以阐释。学生们听得真切,并且表示要用实际行动为文理学院的这次下乡活动画上一个完美的句号。来自于09级应用化学专业的田莉同学在自荐书上写道,做一名新时代合格的大学生,应该勇敢接受实践义务,为当地带去更加优秀的思想与知识,传播文理学院的新兴理念。同样地,来自于09级数学专业的杨英冕同学说道,"活动前我就一直希望有机会去支教,这次活动可以让我改变以前的很多观点,也希望能够锻炼我吃苦耐劳的品质。
xxxx年7月21日下午 4时50分,三下乡社会实践队经过300多公里的长途跋涉,终于到达关中――xxxx经济区最西边,也是唯一一个陕西省省外行政区――甘肃省xxxx市。自古xxxx就是历史文化名城,"上天注水"给了xxxx市名城由来的解释,而西北"小江南"则是今日xxxx的真实写照。过了宝鸡,首先映入眼帘的就是连绵低矮的山丘以及湛蓝的天空,人们在川里生活,而山上多郁郁葱葱。"好美啊!和我家那边风光大不相同。"初来xxxx的张丹同学感叹道。参与这次活动的有来自广东、浙江等外地同学,首先生活方式以及饮食习惯就是他们首先要过的一关。
在xxxx市当地政府,市委有关领导的充分重视下,队员们于晚上下榻xxxx市政府招待所,带队老师与xxxx市委蒋秘书长和市委办公室李主任进行了亲切地会谈并做好了行程安排。
22日早上7时许,队员们就已经整装待发,来到了全国著名教育实践基地――麦积山,感受麦积文化的熏陶,下午两点许又来到了中国又一祭祖圣地――伏羲庙,在这里听取了伏羲文化对中国古代文化发展的贡献专题讲座。
市委政研室xxxx副主任与同学们亲切会谈,并且介绍了xxxx五种文化的由来和发展(五种文化分别是伏羲文化、大地湾古遗址文化、秦早期文化、麦积山石窟文化和三国古战场文化),并且着重和同学们交流了xxxx如何转变文化发展思路以及宣传和保护好文化遗址的重要课题,通过介绍使同学们了解到xxxx的发展有七大优势:一是历史文化悠久;二是区位优势突出;三是装备制造业基础良好;四是特色农业优势明显;五是自然生态独特;六是旅游资源丰富;七是劳动力资源充足。随着国家西部大开发战略的深入推进,《关中-xxxx经济区发展规划》以及《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》的实施,xxxx将迎来快速发展的黄金期。
下午,同学们在xxxx副主任的.亲切引导下,参观了xxxx市国家重点建设企业,西北地区装备制造业,xxxx市重点龙头企业――xxxx星火机床有限责任公司。据介绍,星火集团在xxxx、兰州、上海及英、法等国建立了联合技术中心和分公司,新产品产值贡献率达到66%,是我国机床工具行业的重点骨干企业。同学们认真参观了模具铸造车间以及企业的"头脑"――新型机床研发中心。学习机械制造专业的刘肖萍同学表示,参观星火集团让她了解到了大型数控车床的精密与复杂,也提前接触到了大型工厂的现代化管理理念,并表示回校后,应当加强文化理论学习,更要加强自身动手能力,从小事着手,培养自己的科学实验水平。
7月23日上午,实践队伍来到了xxxx市xxxx县。这里也曾经是"地震"中受灾比较严重的地方。同学们在参观灾后重建的xxxx县兴国二小和四小,参观之后,同学们对党和政府抓好灾后重建的决心表示钦佩,也为这些小学生9月份开学后就能住进崭新的教学楼而欣慰。下午,县委领导以及xxxx市委xxxx副主任邀请学生到xxxx市的经济示范村xxxx县xxxx镇xxxx村进行三下乡服务。
来到xxxx村之后,学生们在村支部安书记的带领下,住在了农户家,开始进行支教与义务帮农服务。xxxx村前几年开始以种植水果作为当地的致富门路,其中以苹果和桃子为主,其品种加起来大概有一二十种之多,种植面积逐年扩大,村民增收较快,这一方面与当地领导的长远眼光有关,另一方面也与当地村民的勤劳朴实分不开。同学们下到农户家里之后,热情的农户介绍给同学们当地的居住,饮食习惯,又说当前正是桃子成熟之际,热情邀请同学们为桃子的销路出谋献策。当地文化的繁荣也引起同学们的浓厚兴趣,村里有秦腔戏台并且固定演出,家家墙上均挂有书法字画。在村民的邀请下,冀德荣、陈菊明老师和学生家长救孩子教育问题与家长进行了座谈,并且把素质教育与农村教育的实际相结合,得到了广大村民的热烈反响。
25日,小学生xxxx以及她的同学在大学生们的帮助下,热情地学习起了英语和数学,同学们耐心地给予指导并且留下了联系方式,答应以后将长期对农村孩子的学习给予关注。农村留守儿童的教育也成为了大家关注的话题。乡亲们还与同学在教育、卫生、种桃技术理念、节水农业等方面进行了愉快的交流。
两天的时间,就让同学们与乡亲之间建立了深厚的友谊,乡亲们在学生吃住在村里的时候,都拿出了自己家里面最好的食物,而在同学们离开时候,村书记、主任代表村民们同学生以及带队老师进行了依依不舍的告别。
三下乡是一种力量,是一种感召,它让大学生、让社会更多地关注农村问题,为农村的发展而出力出谋。暑假三下乡活动虽已结束,但是,经过众人的努力,三下乡的服务精神和带给当地的社会新风必将传承。
26日,xxxx文理学院社会实践考察队途径宝鸡,杨凌,于26日下午安全返校。其中在杨凌做了短暂停留并且参观了杨凌农业科技博物馆。返校后,随行带队老师做了简短的总结,并要求同学们继续发扬实践精神,服务社会。同学们表示了此行归来,学到了以前在学校课本上学不到的坚持以及吃苦的能力。并且将文理学院的下乡精神继续发扬光大,并在回校之后,通过展板以及其它活动来宣传此次"关中-xxxx经济区"考察的成果。
这一次三下乡社会实践活动暨"关中-xxxx经济带"考察于xxxx年7月26日完满结束。活动得到了校团委及相关领导的大力支持,也是学院第四届三下乡活动。前三届均在活动地点留下了文理学子辛勤的汗水和坚韧不屈的精神。而这次三下乡活动不但继承了前几届的优良传统,又从xxxx与关中的地域优势,农村发展上面下了大工夫。这次考察是对我院相关领导"抓大,做小,放活"精神指示的具体实践,也是对国家进行西部大开发这一宏伟蓝图的具体实践。文理学子不怕吃苦,服务基层的思想与精神将在一届又一届的三下乡活动中继续传承下去,而支援西部,服务西部的思想又是文理学子对现时政策新的认识。
麦积烟雨映出七彩之光,华夏文化本是一脉传承。实践队队员们坚持,坚强的时代精神更像是一朵被三下乡"清泉"浇灌出来的奇葩。盛开在基层,服务于社会。文理精神是学子们前进的动力也是对未来的期望,社会实践队每年踏实认真的调研,使文理人更应感到自豪,这正是为文理人辉煌的明天播出希望之种。稚嫩的小树总有一天撑开双臂,根繁叶茂;而卧巢的雏鹰也总有一天要振翅急飞,一鸣惊人。
学生暑假社会实践活动总结【第四篇】
20xx年的暑假轻轻从夏天中走来,又匆匆的从我身旁溜过,就他淡若无痕的一点,点在了我的心窝。有那么点不舍,但更多的还是对未来的憧憬。
原本在暑假来临前的我想了很多,但是真正进入暑假中我并没有得到过多的充实,在这最后一个暑假中我尝到了打工的辛酸,也享受了花钱的爽快,每到月末看到自己银行卡中的那一串数字。心中就有一种说不出来的感觉,那感觉有点喜悦又有点小不满。不满是因为2个月的时间我只做了一千多块钱。但是后来想了一下我只是付出了时间操作了那些机器并没有过多有技术性的活,拿到这么多钱也是应该的。让我深深的明白“体力钱”确实难赚,只有有了技术才能拿到更多更多。
虽说钱是不多,但是这一千多的的确确是我自己一点一滴的站出来的,同时也让我体会到了未来上班所带来的艰辛必定比这个更大,在麦当劳的这个暑假我学到的的确太多太多。比如他们的管理模式我就深有体触,他们的营业是我觉得是按我高中时期的那种“正态分布”的表制定的,每天什么东西能卖多少都基本能达到而且还能算的清清楚楚,不同地域的麦当劳什么东西销售的多然后就会有不同的送货配比。这是中国的企业不会去想的问题,我想“华莱士”必定不会像“麦当劳”做的这么大,本质的区别也许就在这一点上面,因为“麦当劳”他们从一点一滴做起这是我们的国有企业所不必备的。然后我想说的更是他们的公司制度,他们的管理模式是人人都有升职的机会,别看我现在是一个时薪的小员工但是如果我做的好同样可能升到经理或者二副、一副、甚至店长。当然这个过程可能需要我为麦当劳付出10年甚至20年,但是我觉得这个管理制度的确很好,至少对于每个小员工来说都有可能做上小高层。但是我的理想却并不是麦当劳的那份固定薪水,因为可能一个店长一个月也只能拿到3到4千块钱,我所有的青春岁月都会在那家店子度过,同时我自己还觉得每天都到那里重复做着那些事情有点枯燥。这也有可能是我自己年轻不成熟的缘故,可能到了10年后我会觉得那份工作很好吧。
说完了自己赚钱当然还要谈谈自己的花销了,也是在这个暑假,拿着自己的银行卡穿梭于超市之间,买下那些自己想吃的想玩的,花着自己钱的感觉别提有多爽快了。也是在这个夏天,我为家里也出了小小的一份力,就是跟着我妈去买些日常用品--!也就仅此而已,因为一次日常用品花销几百块同时又感觉生活的“鸭梨”真的是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都难自保了。在上班的间隙里我抽了十天忙里偷闲的跑到凤凰去玩了一趟,感受了西门峡的漂流和徒步旅行的惬意。
这就是我的最后一个暑期社会实践了,没有太多的波澜起伏,没有太多的惊喜,有的只是那份属于我自己的宁静。
别了,我20岁的夏天。
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