个人成长的心得体会范文通用10篇
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个人成长的心得体会【第一篇】
我站在高三的终点,抬眼望去,看不到起点。闭上眼眸,静静地想着我有过的路。记得高一的叛逆,记得高二的一点一点走向成熟,记得高三的心如止水,记得校园里的花木变了又变,记得球场里的勇士换了又换,记得我们的头发,长了又短,短了又长。
三年成就了谁的青葱岁月,又苍老了谁的容颜白发。我们站过的走廊,我们奔跑过的田径场,我们坐过的教室和里面带着我们各自气息的桌椅,这一些,这全部,都在我心中留不可磨灭的印记。当我从成堆的习题中抬起头,看到北边的楼层中高一新生快乐的生活着,我会微微笑。回忆起我的那些年,回忆起教室后面的篮球,回忆起久违了的明星和电脑游戏,回忆起我前面的大猴子和后面的梁世轩。
我不后悔,也不会彷徨松懈。因为黑板上的高考倒计时只剩下十位数字。因为每个人都不约而同为了自己的未来拼搏奋斗。三年之后的三年,三年之后又三年,人生有多少个三年可以走?深深地,感谢你,我的母校,感谢你我的师长,感谢你,我亲爱的同学,心得体会《高中成长心得体会》。
自我评价:高三以来,遵守学校规章制度,具有良好的思想品德素质,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持诚实守信。在学习上,摸索学习方法,高效学习,态度端正,目标明确,正视错误并积极改正。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信,通过不断的学习和锻炼,一定会使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战。
老师老师评价:本学期你的思想日臻成熟,心理更加稳定,成绩的提高是你勤奋学习的回报。你一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海。只要坚定理想信念,一步一个脚印,你的梦想终会实现。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢去面对高考这人生第一搏。
个人成长的心得体会【第二篇】
我于6月28日参加了在z鱼港的第一次员工大会,记得王总首先向我们阐述了这次会议的主题是“企业现状与企业个人职业规划”。
首先,王总现场提问上次培训的主要内容,因为我未参加过企业内部培训,所以我特别注意留心做了记忆,企业培训的主干内容大致是这样的:要搞好内部团结,协调好内部人员调配机制,做到人岗匹配,团结的力量是伟大的,这是经过实践证明恒久不变的真理。再就是要学会感恩,学会感恩父母,感恩师长,感恩一切关心爱护你的人。
其次,是有关于企业现状,要加强协调,指出要建设打造一支团结、热情、富有激情与活力的高效率、高质量的'企业团队,拥有一支富有拼搏精神的优资团队是一个企业不断进步与发展的源泉,通过不断优化资源配置,扩大规模,实现个人与企业利益的协调统一。
由于事物是不断发展的,要用发展的眼光看问题,量变引起质变,构成事物的成份在结构和排列次序上发生转变亦会引发质变,所以协调好企业内部成员的关系是企业稳定发展的重中之重。
再次,就是要让员工明白自己工作的目的,实质与发展方向,自身职业潜能,不断挖掘职工个人潜能,让其工作拥有不竭的动力,要完善企业成员的生活需求,适当调整岗位,做到人岗匹配,调动成员的服务积极性。
最后,对于个人职场规划:
第一、餐饮行业注重的是细节,细节决定成败,为什么我们比别的酒店做得好?就是因为我们比别人多做了几个细节。
第二、餐饮行业市场潜力广阔,就业前景良好,就中国而言,中国缺乏素质的优质管理人才。
第三、只要在餐饮行业做出一番成绩,那么其在其它领域也会干出一番成就,不要为失败找借口,要为成功找借口。我认为遇困难退缩的人是懦弱的,难以成事,胸中一腔热血只是一纸空谈。
此外有一句最简单的话深深影响这我:如果你连最简单的传菜生都做不好的话,那又何谈成功。
个人成长的心得体会【第三篇】
不知不觉在紧张和忙碌中,xx年即将离我们远去。这一年对我来说,有欣慰、有遗憾,下面,我就来说说我的感想和收获:
要想使自己更好的驾驭课堂,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过学校组织的"吉远杯"等一系列的听课活动,我学习了很多课堂上的优点。如郭慧课堂上学生声情并茂的朗读;梁鑫的及时点拨,张丽红的幽默风趣,梁瑞宏的沉稳等,每次听课都有不同的领悟,都能从中收获到很多东西,让我在课堂实践能力和教学设计上得到很多启发。
五年级的学生,不管在自我管理还是自身的约束力方面都有了一定的能力。到了把手中的风筝线松一松了的时候了。今年元旦前,班里的学生就不断来问,"我们开不开元旦联欢会?"我想何不给孩子们一次锻炼的机会,让他们自己办一场联欢会。于是像举办春晚一样,首先是通过演讲竞聘元旦联欢会的导演,在大家的投票选举下产生了两位导演:马萧(马导)和王聪颖(王导),这两位导演经过商量把联欢会的前期工作做了一一安排。选主持人,报节目,写主持稿、布置教室,安排道具,准备音乐。每项工作都有专人负责,安排的井然有序。就连联欢会的奖品也是在两位导演的组织下大家捐款筹集的。
联欢会开始了,同学们精心准备的节目各有特色,有小品、有相声、有歌舞、有玩魔方、悠悠球的展示,还有吉他伴奏的自弹自唱。联欢会上的两个亮点让我为孩子们的创意点赞。一个是在吉他的伴奏下全班同学为元旦生日的闫旭唱生日歌的环节,让整个教室充满了温馨,加上我送的生日祝福,闫旭感动的满眼泪花。相信这将是他长大后最美的校园回忆。二是联欢会开始前,两位导演给全班每一位同学都发了一个编号,所有穿插在节目中的小游戏像抢凳子、画鼻子等,都是主持人抽号来选人参加的。非常公平公正。其间还加入了幸运观众的抽奖环节。使这张小小的纸片,变得像要中奖彩票一样,成了每个人的宝贝。联欢会在热烈而有序的气氛中圆满的结束了。我不得不承认今年孩子们自己办的联欢会是最出彩的。我感觉到把手中的风筝线松一松,风筝会飞的更高!
总结xx年,值得欣慰的是孩子们长大了,学会了自我管理。遗憾的是班里的后进生还需要更多的精力去帮助他们,希望xx年会有更大的进步。
个人成长的心得体会【第四篇】
听了“在有效的课堂中成长”的讲座,我回顾自己上班以来的成长历程,大至经历了三个阶段:
我是1998年参加工作的,多年的师范教育让我明白上课就是教师将知识传授给学生。具体一点儿就是将教材上的内容教会学生即可。我认为这就是有效。上班以来,我也是这样做的。一节课,多数都是我在说、讲,学生听、记。就这样经历了一段时间,当教学的新奇渐渐沉积下来的时候,我突然发现这样的课堂太了无生气。
于是,我迎来了新的教学模式,在语文课堂中出现了学生参与课堂的现象,教师问,学生答,一问一答之间激发学生学习的兴趣与灵感。课堂变得活跃了,学生也有了参与意识,我很高兴,认为自己在课堂改革中有了成就。然而,在课堂上面对教师的提问仍有不少学生处于与已无关的状态,怎样才能让每一名学生都参与进来呢?我又陷入了思索中。
近几年来,在教委的大力倡导下,我们一直在探索一种有效的教学模式。目前我校正进行的“六、四、三”教学模式,使我们看到了有效教学的署光。在课堂上,学生不再正襟危坐,不再死板严肃,“四生”(生生互动,生生质疑,师生评价,生生评价)活动让学生真正成为课堂的主体。学生在互动,质疑、研讨、评价中完成对知识的学习。在老师适当的点拨下学生不仅吃透了教材、还能拓展、迁移。真正达到了实现三维目标的有效课堂教学。
以上是我在有效教学中的一点感想。要想实现真正的有效教学,只有将课改深入进行下去,将课堂还给学生,让所有学生动起来,调动他们的一切感观,让学生感受到课堂的魅力,相信我们的教育会一路芬芳。
个人成长的心得体会【第五篇】
马云语录:我自己觉得,算,算不过人家,说,说不过人家,但是我创业成功了。
马云自小有着侠义之气,为朋友打架、受伤、多次被迫转学。老师、家长对这个孩子的前途不抱任何希望。1984年,马云幸运地考入杭州师范大学外语系。大学毕业后,在杭州电子工业学院教英语。1991年,马云初涉商海,和朋友成立海博翻译社。结果第一个月收入700元,房租20xx元,遭到一致讥讽。在大家开始动摇的时候,马云坚信:只要做下去,一定有前景。于是他一个人背着个大麻袋到义乌、广州去进货,翻译社开始卖礼品、鲜花,以最原始的小商品买卖来维持运转。两年间,马云不仅养活了翻译社,组织了杭州第一个英语角,同时还成了全院课程最多的老师。就是这样,马云凭着他不畏阻碍,迎难而上的精神,一步一步的,坐上了今天阿里巴巴主席的位子。
马云的'事迹一再证明奇迹往往发生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。关键是有没有想把这件事情做好的信念。联想集团董事局主席柳传志曾经说过这样一句话,困难无其数,从来不动摇。如果你想成为一位成功者,那么你必须有这样的信念。
个人成长的心得体会【第六篇】
我出生在海拔一千三百多米高的英山尖的腹部,是一个偏僻贫穷的山沟沟。我的祖祖辈辈都是在肩挑背驮、黑灯瞎火中挣扎着、挨着日子。扁担大的一字都不识。轮到我五六岁时,该上学了,上面派来了老师,当时,我的心中像在等着仙人一般地待盼着老师的降临。老师,这可是我们山里人盼了大半辈子的呀!一天“老师来了!老师来了。”的呼喊声将我们这个小山沟震沸了,爷爷奶奶们,爸爸妈妈们,还有我们这些腰里系着稻草绳,留着锅铲式头发的野孩子都聚在一起看“神”来了——她,二十岁左右,椭圆白净的脸,眼睛、鼻子、嘴巴都镶嵌于上,显得小巧、别致,一头短发,脑后左右扎着小小的发稍,很俏皮地横伸出来,一张嘴满口的白牙令我们这些很少见牙膏的黄牙不敢张嘴了。头一次让我认识了“的确良”,头一次让我有了蓄发扎辫的想法,头一次让我知道了天天要刷牙,头一次让我甩掉了系在腰间的草绳吵着要妈妈钉扣子。从此,我的生活有了希望,有了快乐,有了梦。
后来,又相继来了几位老师,而我们这些孩子都希望跟着黄老师读,不愿去别的班级,黄老师除了教我这文化知识,还特别关心我们的生活,讲卫生是非常重要的,勤洗头,洗澡,换衣服。,她常拿剪子梳子帮我们打理头发,常备着针线为我们打着补丁。总之,让我们这些野孩子尝到了在整天只知道挣工分的妈妈那里得不到的关怀。不久,我们这些山里娃变了,变了。我们慢慢地向山下飞了,原本胆小怕事的山雀也能穿上漂亮的红裙子登上舞台表演节目了。很快,我们走遍了英山县的大小工地,慰问演出接踵而来,获奖节目数不胜数,我们的黄老师也成了抢手货。经常让我们一想就是半个月,连家里的大人们也沉受不住了要问:黄老师么时回来呀!我们不愿放假,不要有星期天,总是找借口与老师在一起。黄老师不仅给我们孩子带来了活力,也给我们穷山沟带来了一股清泉,她是妇女们模仿的对象,不仅仅是我们这些孩子。教妈妈们织毛衣,绣鞋垫、枕套,还教她们怎么教育孩子,课余时间,让她们学表演,《八个婆婆看世界》曾轰动一时,成了乡村文化的热点。此时,黄老师在我们心中真的如“神”了。我们害怕担心有一天她飞了。
不料,这一天真的来临了,临别的那一天的情形虽然过去了三十多年,可至今依然清晰,坐在教室里的我无心上课,心里咒骂着不让我去送的老师,泪水一直淌了几节课,后来听送她回来的弟弟妹妹们说,她们送至大岭头上,黄老师硬是不让她们送下山,因为路途太遥远了,二十多里山路呢!她们一直哭着喊着,老师更是心痛难忍,千叮万嘱“好好学习,将来做个有出息的孩子,做山里的凤凰。”那一刻,我心里只有一个信念,长大后,我一定像你一样,做一个人人心中爱戴的好老师。
一别十年,正如巍巍笔下的《我的老师》中的情景,我一直在思念老师的熬煎中,直到我走上了讲台后,像黄老师那样走入人们心中的时候,我才见到了蒙师,当时是未语泪先流,将多年积压的思念潮水倾涌而下,老师,我已经成了你。
如今,我已在这各路上行走了27年,然而心中的那份信念,执着依然如故。“爱”这个字包含了所有的德。有了它,你就会永远无悔地坚持着;有了它,你会永远地健康成长着;有了它,你会沿着目标前进不会偏了方向;有了它,你的脚下永远有一片坚实的土地——那就是家长、学生们的拥戴!虽然我做不出什么惊人的伟业,但是我却能默默地享受着桃李遍天下的芳香!
个人成长的心得体会【第七篇】
成长是一个人一生中最基本的需求之一,无论是身体上还是心理上,成长都是一个不可避免的过程。在我的成长过程中,我从中汲取了许多宝贵的经验和知识。在接下来的五段文章中,我将分享我对成长的心得和体会。
首先,成长是一场不断学习的旅程。无论是在学校还是在生活中,我们都需要不断地学习新的知识和技能。通过学习,我们能够不断提升自己的能力,并不断迈向更高的目标。在我的成长过程中,我始终坚持学习的态度,不断丰富自己的知识储备。我相信,只有不断学习,我们才能不断进步,并取得更好的成绩。
其次,成长需要积极应对困难和挑战。在成长的道路上,我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。这些困难和挑战可能会让我们感到困惑和无力,但它们也是我们成长的机会。通过面对困难和挑战,我们能够不断探索自己的潜能,锻炼自己的能力。在我面对困难和挑战时,我从不退缩,而是勇敢地去迎接它们,并从中获得成长和提升。
第三,成长需要培养良好的人际关系。在成长的过程中,我们无法独自一人完成所有的任务和目标。我们需要与他人合作和交流,共同进步。与他人建立良好的人际关系,可以帮助我们扩展自己的影响力,获得更多的支持和帮助。在我的成长中,我特别注重与他人的沟通和合作,与他人保持和谐的关系。通过互相学习和借鉴,我们能够共同成长,共同进步。
第四,成长需要保持积极的心态。在成长过程中,我们难免会遇到失败和挫折。这些失败和挫折可能会让我们感到沮丧和无助,但我们不能放弃,我们要保持积极的心态。只有积极乐观地面对失败和挫折,才能找到解决问题的方法,并获得成长和进步。在我的成长过程中,我始终保持积极向上的心态,不论遇到多大的困难,都以乐观的态度面对,这让我不断突破自己的极限,取得了许多成功。
最后,成长需要坚持追求自我价值的目标。在成长的道路上,我们要明确自己的人生目标和追求的方向,不断追求自己的梦想和理想。只有坚持追求自我价值的目标,我们才能实现自己的人生价值,取得真正的成长。在我的成长过程中,我始终努力追求自己的梦想,为之奋斗不息。我相信,只要我坚持不懈地追求自我价值,我的成长之路将充满无限的可能。
总之,在成长的道路上,学习、应对困难、培养人际关系、保持积极心态和追求自我价值是至关重要的。这是我在成长过程中获得的宝贵经验和体会。通过不断的学习和实践,我发现成长是一个充满希望和机遇的过程,只要坚持努力,我们就能取得真正的成长和进步。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断成长,并为实现自己的梦想而奋斗。
个人成长的心得体会【第八篇】
后来,又相继来了几位老师,而我们这些孩子都希望跟着黄老师读,不愿去别的班级,黄老师除了教我这文化知识,还特别关心我们的生活,讲卫生是非常重要的,勤洗头,洗澡,换衣服……,她常拿剪子梳子帮我们打理头发,常备着针线为我们打着补丁。总之,让我们这些野孩子尝到了在整天只知道挣工分的妈妈那里得不到的关怀。不久,我们这些山里娃变了,变了。我们慢慢地向山下飞了,原本胆小怕事的山雀也能穿上漂亮的红裙子登上舞台表演节目了。很快,我们走遍了英山县的大小工地,慰问演出接踵而来,获奖节目数不胜数,我们的黄老师也成了抢手货。经常让我们一想就是半个月,连家里的大人们也沉受不住了要问:黄老师么时回来呀!我们不愿放假,不要有星期天,总是找借口与老师在一起。黄老师不仅给我们孩子带来了活力,也给我们穷山沟带来了一股清泉,她是妇女们模仿的对象,不仅仅是我们这些孩子。教妈妈们织毛衣,绣鞋垫、枕套,还教她们怎么教育孩子,课余时间,让她们学表演,《八个婆婆看世界》曾轰动一时,成了乡村文化的热点。此时,黄老师在我们心中真的如“神”了。我们害怕担心有一天她飞了。
不料,这一天真的来临了,临别的那一天的情形虽然过去了三十多年,可至今依然清晰,坐在教室里的我无心上课,心里咒骂着不让我去送的老师,泪水一直淌了几节课,后来听送她回来的弟弟妹妹们说,她们送至大岭头上,黄老师硬是不让她们送下山,因为路途太遥远了,二十多里山路呢!她们一直哭着喊着,老师更是心痛难忍,千叮万嘱“好好学习,将来做个有出息的孩子,做山里的凤凰。”那一刻,我心里只有一个信念,长大后,我一定像你一样,做一个人人心中爱戴的好老师。
一别十年,正如巍巍笔下的《我的老师》中的情景,我一直在思念老师的熬煎中,直到我走上了讲台后,像黄老师那样走入人们心中的时候,我才见到了蒙师,当时是未语泪先流,将多年积压的思念潮水倾涌而下,老师,我已经成了你。
如今,我已在这各路上行走了27年,然而心中的那份信念,执着依然如故。“爱”这个字包含了所有的德。有了它,你就会永远无悔地坚持着;有了它,你会永远地健康成长着;有了它,你会沿着目标前进不会偏了方向;有了它,你的脚下永远有一片坚实的土地——那就是家长、学生们的拥戴!虽然我做不出什么惊人的伟业,但是我却能默默地享受着桃李遍天下的芳香!!
个人成长的心得体会【第九篇】
今年8月份,我作为一名新人进入了x一中任教。刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。这期间我对自己工作有很多的思考和感受。
对于刚刚走出大学校门的我来说,除了在本科时期进行过形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对四个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应从哪里下手。经过几次之后,自己的紧张心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。自己面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白该如何上好一节课。生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真地备课,查阅资料把自己的`教案写好。
其次听课是提高自身教学潜力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父,同时也听其他老师的课。自己的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向师父以及其他老师请教教学上的问题。老师们都十分热情地帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,务必发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,用心吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,通过高一高二物理组每周二下午的组会,使我明白了教学的目标和方向。通过半学期的教学,现将本学期教学工作总结如下:
高一物理是高中物理学习的基础,许多物理学的基本研究方法和思维方法要通过高一的学习初步形成。只有在高一阶段掌握了学习物理的方法、打好基础,才能学好高中物理。高一物理教师要对高中物理教材和学生状况分析,引导学生去理解物理规律、把握高一教学重点和难点,设置合理的教学层次、实施适当的教学方法。降低“台阶”,保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。
在教学过程中,除了要备好课、上好课外,还要及时了解教学过程中遇到的困难,并且要在今后的教学过程中解决这些困难。
物理是一门科学,只有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。通过一段时间的教学实践,现在的学生学习习惯差,所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。学生在物理学习过程中一些基本习必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则,规范作图,然后严格要求学生,使学生也养成一个规范作图的习惯,并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算能力。三是规范解题过程。四是做作业时独立完成任务。
实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径。为了避免物理课堂的枯燥乏味,课本上有的实验我们必须做,课本没有我们要创造出一些演示实验。在实验教学中,应注意设置实验情景,提出实验问题,让学生亲自参与实验的设计,进行实验操作,分析总结得出结论。
透过半学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就务必付出更多的劳动,花更多的时间。我们这些新老师在工作中,都十分认真负责,还有很多新老师也都取得了相当优异的成绩。和其他有经验的老教师相比,我们还是有差距的。在剩下的时间里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。在此,也十分感谢我师父和其他老教师对我的细心指导。
个人成长的心得体会【第十篇】
各位领导,各位老师,大家下午好!
时光飞逝,本人自20xx年8月参加工作以来,至今已满六年了,其中班主任工作五年。作为一名新老师,在六年的工作实践中,有经验也有教训,有挫折也有成功。下面,请允许我围绕思想工作、教学工作、教育工作三个方面的成长来谈谈自己的一点心得体会。
记得20xx年8月,刚来平中,也是师德培训,有一项内容正是讨论教师究竟是职业还是事业的问题。当时我也存在疑虑,心想:“教师也是人,也需要吃饭睡觉,教师是谋生的手段,所以教师应该是职业,不是事业。”而沈老师的一番话,现在仍然在我耳边响起,我还清晰地记得沈老师那浑厚的声音:“教师工作是和其他工作不同的,学校不是工厂,学生不是工厂的产品,工厂可以出现次品,而我们学校老师的教育就不能让学生出现次品,工厂出现次品可以通过再生产来挽回,而学生的机会就那么一次。”沈老师的话,点醒了我,教师首先是职业,但是,它更是事业。我们选择了教师,就用心去热爱这份事业。尽管当时我并不十分理解“爱岗敬业”这四个字的含义,但是开学后看到的一幕幕,让我感触深刻。同办公室的徐老师是班主任,每天起早摸黑,甚至在我中午午休的时候还要去教室两三次,这么做难道是为了那微薄的班主任费吗?当然不是。有很多任课老师,利用自修课去教室辅导学生作业,甚至晚上也牺牲时间,只要学生有问题,知无不言,言无不尽。这些就是我们平中老师把教师当做事业的具体表现,也成为我工作的榜样。前两天许书记给我们解读了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,让我们受益匪浅,我也认真阅读了全文。我感触最深的就是《纲要》明确指出了教育要以人为本,《纲要》指出:以学生为主体,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,培养造就数以亿计的高素质劳动者、注意千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。而在保障措施里,又明确提出了要加强教师队伍建设,要建设高素质教师队伍。严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要加强师德建设,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。六年来,我始终牢记把教师作为自己的事业。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,这是我一直追求的。
我的教学开局并不顺利,第一年工作师从程老师,他在听完我第一次上课后,就给出了一大堆意见。什么板书不规范,与学生交流不够,问题设问不规范等等,最后说了一句,你的教学还没入门。我当时就惊呆了,心想不至于这么差吧!好歹我实习的时候是拿了优秀的。于是,我苦练内功。精心准备每一节课,写好教案,然后去听程老师的课,听好后修改教案。在课堂上注重激发学生的上课热情,营造创造良好的课堂气氛。课后认真批改作业,并给学习困难的学生进行辅导和帮助。在程老师的帮助下,我不断成长起来,20xx年4月,在乍浦上公开课时,得到了教研员岳升老师的好评,也使我的劲头更足了。
此后,周老师和姚老师又先后成为我的师傅。他们三个人各有特色,程老师善于把握大局,不拘小节。周老师善于把握细节,抓住每个知识点。姚一鸣老师既注重知识的传授,又生动活泼。听了他们的课给我的教学带来了很多的帮助,老教师在教学方面的经验是很值得我们这些新教师学习的。
历史组同仁对我的关心和帮助远不止这些,记得20xx年5月10日,我突然接到通知,要求我参加5月17日的平湖市的青年历史选拔赛,我当时就很紧张,一是时间紧张,二是没把握。我们历史组全体成员专门开会,给我帮助,我在他们的帮助下,不断调整自己的思路,并积极修改课件。最后在5月17日的比赛中超长发挥,拿到平湖市一等奖。5月23日,组里吴永健老师全程陪同去海宁参加嘉兴市比赛,拿到嘉兴市二等奖,尽管有遗憾,但是历史组的团结和给我的帮助是巨大的,和我的成长是分不开的。
在教学方面,我认为反思是必要的,它可以总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。而在刚开始的时候,我对教学反思是不重视的。当学校要求上交教学反思时,也仅仅是敷衍了事。后来当教学中不断出现问题时,有些甚至无法解决时,才想到了教学反思的真正作用所在。以后每节课后都要进行反思,认真思考,检讨成败得失,做好分析,钻研出更好的教育教学方法,并运用到以后的教学中去。20xx年5月23日海宁比赛后,我也曾认真反思过,自己为什么只能拿二等奖。我发现了自己最大的两个缺点,一是没有注重以史导论。史学是一门实证科学,没有充分的史料作根据,无论怎样巧辩都是站不住脚的。所以我们要论从史出、史论结合。二是没有处理好学生主体和教师引导之间的关系。在课堂上,教师应该做到,既要积极鼓励学生发表自己的观点,又要适当地指导学生向正确的思路发展。明确了自己的不足,对自己以后的教学就起到了很大的作用。而《纲要》中也明确提出了要提高教师业务水平。完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。经过六年的磨练,我已经基本具备了高中历史教学能力,在教学方面完成飞跃,得到成长。
班主任工作是繁琐复杂的,是很辛苦的五年来,我都会积极地向有经验的老班主任请教学习姚老师,既是我的高中老师,也是我做班主任的启蒙老师,我向他学习怎么样在班级里树立威信施老师,有十几年的班主任工作经验,我积极地向他学习,争取在班主任工作上有所突破在他们的帮助下,我成长很快其中我学到的最有用的就是班主任要拥有敏锐的观察力和班主任要积极与学生交流。
班主任要有敏锐的观察力。只有发现问题,才能解决问题。平时观察到的似乎都是小事,但是一旦出事,就是大事。20xx年1月的时候,也是我做班主任的第二年的时候。有一天,大概晚上6点的时候,我到教室点名,发现钱同学不在教室。钱同学是住校生,当时应该在教室晚自修。我询问其他同学,都说不知道,去寝室找了也没找到。真是心急如焚。我马上报告姚老师,并联系了钱爸爸,但始终联系不到钱。当天晚上12点,我再次联系钱爸爸,问是否要报警,他爸爸也很生气,说让他去好了。结果钱同学失踪三天,最后在桐乡市公安局的帮助下,终于回来了。这几天我是急的不得了。回来一问,事情比我想象的还复杂。原来钱伟杰同学出去找了一群人帮忙打架,结果这群人花光了他身上的钱,还叫他去偷东西。钱伟杰不干,被他们绑架到桐乡三天,后来他终于在第三天乘机跑了出来,到桐乡公安局报了案。尽管事情解决了,但我还是心有余悸,万一出点啥事情,我这班主任该怎么办,所以我很注重观察,希望把问题解决在萌芽状态。
班主任要积极与学生进行交流,通过交流,达到了解学生、引导学生、教育学生的目的。通过交流,我了解了学生的心里活动,了解了他们的真实想法,甚至可以发现学生的心理问题。特别考前考后,学生的心理辅导工作越发重要。20xx年6月8日,文综考完后,我班周同学面无表情地回到教室。我感觉到有情况,马上找他进行沟通,他告诉我:“老师,我文综完了,政治来不及做,这下遭了,下午英语我不想去考了。”我意识到问题的严重性。于是跟他分析:“一,这次文综比较难,做不出也是正常的。二、这仅仅是你的自我感觉,不一定准确。三、就算文综不好,还有其他的科目可以超长发挥,老师当年文综才155分,照样上了重点。”在我的鼓励下,他很快恢复了信心,下午的英语和第二天的自选超长发挥。最后高考总分634分,超过重点线44分,被上海东华大学录取。五年来,在前辈们的帮助下,在自己的努力下,我也逐渐由一个一窍不通的新手转变为一名有一定经验的班主任。
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