2024年新时代文明实践站工作流程及内容(最新4篇)

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新时代文明实践站工作流程及内容【第一篇】

(一)加强领导,抓牢新时代文明实践体系建设

一是立足全局定思路、围绕中心抓部署,坚持把新时代文明实践工作作为镇村两级“一把手”第一责任来抓,纳入年度重点工作责任考核,建立目标管理工作推动机制。严格落实镇、村级基层组织责任,通过“月检查、季通报、年考评”,推动形成协同发力、齐抓共管的局面。制定《镇新时代文明实践所(战)建设实施方案》,召开工作会、推进会、现场会等6次进行安排部署。推动新时代文明实践中心实体化运作,落实机构、人员、经费等保障要素。二是构建“三级联动”新时代实践组织体系,建立镇新时代文明实践所,充分发挥承上启下作用,由镇党委书记担任新时代文明实践所所长,负责文明实践工作的统筹协调和组织实施。中心下设办公室,办公室主任由分管宣传思想和精神文明建设工作的同志担任,配备工作人员3名,确保各项工作有序推进。建设村新时代文明实践站6个,实现村(社区)全覆盖,由村党组织负责人担任实践站站长,落实相应工作人员,确保基层新时代文明实践工作落地落实,结合群众的生产生活和实际需要,运用本村资源优势和现有平台,以群众喜闻乐见的形式开展实践活动。建设新时代文明实践点,选择1-2个村民小组(居民院落、小区)建设新时代实践点,探索总结工作经验,为推广全镇建设新时代文明实践点打下基础。

(二)运用文化优势,建立特色志愿服务队伍

以“镇村协调、因地制宜、突出特色、互通互助”为原则,组建四支镇级服务大队和六支村级服务中队,开展结合实情的全域特色志愿服务。充分结合当地李文化,建设“一综三专六特色”志愿服务队,“一综”即成立一支乡镇级石亭综合协调服务队,主要职责研究制定全年工作计划,做好与区实践中心的对接和协调,指导村组开展工作,统筹安排各服务队组织活动。“三专”即三支镇级专业服务大队,分别是雨村宣传教育专业服务大队,墨庄农业生产专业服务队,凫塘民生事业专业服务队,三支特色服务大队紧密结合群众生产生活实际,把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与群众利益密切相关的政策讲清楚说明白,教育引导广大人民群众不断增强政治认同、思想认同、情感认同,为老百姓提供农业、农技、种植、蔬菜、水果、养殖、饲养等农业技术咨询,根据需要开设各类种、养殖技术培训班,解决群众在生产中遇到的各类问题,解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,为群众提供敬老养老、教育医疗、社会保障等志愿服务。“六特色”即建立六支村级特色志愿服务中队,以各村(社区)为主要阵地,建立六支符合各村村情的特色志愿服务中队,开展文化活动、文明劝导、环境卫生整治、乡风文明、帮扶解困、妇女儿童关爱等各有侧重的志愿服务。结合本镇实际,建设群众身边的志愿服务队,打通宣传群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”,以新时代文明实践所(站)为学习宣传新时代中国特色社会主义思想的重要阵地,结合川菜川剧文化,打造集思想引领、道德教化、文化传承等功能于一体的基层综合性活动平台,“以文化人”,推动基层宣传思想文化工作和精神文明建设改革创新,实现更富活力、更有成效、更可持续的发展。

(三)夯实体制机制建设,开展特色志愿服务活动

1.健全志愿服务机制。党支部作为志愿服务的核心引领,结合各村实际,建立健全志愿服务制度,用制度化让志愿服务持续健康发展。一是健全领导机制,各村党支部牵头,与村委会、驻村干部建立工作协调小组,负责统筹协调本村志愿服务工作开展,协助小组有专(兼)职工作人员,负责具体事项。二是完善工作机制,由镇政府统一制定志愿者招募、培训、服务、服务回馈几方面制度,各村根据实际制定志愿活动时间、经费使用、工作流程等,形成志愿者服务的常态化制度,保障活动的有序运行。

2.整合志愿服务站点。一是在村委会建立新时代文明实践站,整合村综治站和便民服务站资源,比如建成顺河村综合便民服务大厅——“众议堂”,设立志愿者沙龙、志愿者活动室等;设立风采展示墙,整合农家书屋、儿童之家、日间照料中心作为活动室。在村文化广场,设立活动公示栏、风采展示墙等,整合农家书屋、日间照料中心作为活动室。

3.开展文明实践活动。以志愿服务活动搭建群众参与村务平台,由各村志愿服务队队长负责统筹安排,以“上门问需”和“群众点单”方式,每月开展一次主题活动,并根据需要,共同组织开展志愿活动。一是顺河村以文化传习为主题,以醒园、李氏宗祠、李读书台等历史遗存作为传习基地,由赖安海(省民俗学会李研究专委会主任,省作家协会会员)、胡晓(省民俗学会会员,子衿文学社社长)等专家学者组织开展文化研学、诗词赏析活动,向村组干部、普通群众讲授李的诗词、戏曲、“川菜”等作品;由区川剧协会组织开展川剧演习活动,为学校、顺河村和百花村少年儿童讲授传统戏剧之美、排演川剧剧目;由驻村干部组织开展乡风文明大讲堂,组织妇女学习“六个好”、家庭收纳技巧等;由区餐饮协会组织乡村游厨开展川菜技术培训等服务活动,共开展各类志愿活动20余次,做到活动有主题,活动有意义,言传身教为村民传播具有地方特色的文化;二是百花村以妇女儿童关爱为主题,由杨洪军(乡贤)等种植大户组织辖区妇女开展种养殖技术培训,由镇便民服务中心组织开展开展困境儿童关爱、留守妇女保护等服务活动,由镇村法律服务室开展法律知识宣讲、法律援助等服务活动等共计15余次。三是各村(社区)开展环境整治、文体活动、文明劝导等常态化志愿活动30余次,助力疫情防控、乡村振兴、基层治理等社会事务。

(四)采取四种有力措施,着力强化治理体现“德治教化”

1.文明实践育新风。顺河村、百花村发挥乡新时代文明实践所职能作用,组建党员、巾帼、乡风文明、农业技术、文化传习等特色志愿服务队,扎实开展农业技术、理论宣讲、环境治理、文化文艺、科技普法、民事代办、帮扶关爱、移风易俗、青少年教育等志愿服务20余次,营造了良好氛围,鼓舞了干群斗志干劲,凝聚了发展共识。

2.核心价值立新风。坚持以社会主义核心价值观为引领,深入开展“推进易风易俗、共创文明新风”活动,建成顺河村文明风采墙、社会主义核心价值观主题广场,为乡村治理注入时代文化基因,真正实现了民风正、环境好、生活美。

3.家风家训树新风。注重从挖掘本地李的优秀家风文化及身边普通群众优秀家庭着手,开展“传家训、立家规、扬家风”活动,建成顺河家风家训墙,发挥党员中心户、乡贤能人的示范带动作用。通过开展“推荐一个好人,讲述一件好事,树立一批典型,启教一代后人”等系列活动,用道德教化乡民,让好家风浸润百姓心灵。

4.示范创建扬新风。每年开展“最美家庭”“文明家庭”“绿色家庭”“身边好人”等评选,大力宣传身边道德模范,倡导邻里和睦文化,褒扬孝老爱亲先进事迹,2020年以来共评选10余人,其中有顺河村杨蓉家庭获区“最美家庭”称号。

一是受场地等因素限制,新时代文明实践站(所)仅满足于达到基本要求,缺少部门特色和创新内容,目前开展的文明实践活动次数相对较少,形式较为单一,多以传统节日为抓手和契机,缺少实用性活动,群众缺乏参与积极性。从实际效果来看,村民普遍对此事只是知晓,真正愿意为新时代文明实践工作的建设贡献力量的居民群众不多,缺乏群众力量。

二是专业性不足。一是工作人员专业和专一性不足,因镇上工作人员少,干部多身兼多职,缺少专业干部从事其新时代文明实践工作;其次村(社区)工作人员,是由于村(社区)干部兼任,缺乏专业的技能,使活动的效果大打折扣。二是志愿服务专业化不足。志愿服务的组织化存在流于形式,志愿服务组织的规范化水平不够,未能积极推出有创意、有实效的志愿服务项目,发挥志愿服务在改进社会治理方式、激发社会活力中的积极性作用。培育专业志愿服务骨干队伍会受到资金等多方面因素影响未能达到良好效果。

建设“新时代文明实践中心”需要调动各方力量、整合各种资源、创新方式方法,打通服务阵地,把原有的资源用好用足,不断推动新时代文明实践站点建设,以此提高广大居民群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法制观念。

一是厘清需求导向,强化新时代文明实践所(站)的服务功能。通过大走访排查、与村民访谈等形式,对接每一户群众的需求,以群众需求为导向,突出服务功能,通过面对面、心贴心、实打实的工作,夯实文明实践工作核心。

二是抓住工作机遇,强化新时代文明实践所(站)的创新性。积极借鉴学习外地一些效果好的创新做法,结合自身特色打造具有既贴近群众又有特色的活动,做好乡风文明引导,全面提升群众的精气神。

三是增强志愿队伍专业性,强化新时代文明实践所(站)的内生动力。鼓励已有的志愿服务组织深化服务,重点在专业化方面下功夫,吸收一批符合本组织特色的专业人士进入志愿者服务队伍,并以此为种子,扩大志愿者服务影响力,进而带动更多的人进入志愿者服务队伍。开展专业性的指导学习,让镇和村(社区)志愿队伍更加专业系统,志愿服务活动更加全面。

新时代文明实践站工作流程及内容【第二篇】

为贯彻落实华文明实践办〔2020〕1号文件精神,认真履行文明单位社会责任,积极参与结对共建新时代文明实践站活动,结合林业局、南山村实际,特制定本方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以结对共建的方式,充分发挥各自资源优势,把新时代文明实践站建设与党建、乡村振兴、创建、平安建设等工作相融合,积极促进文明资源共享,达到相互促进、共同提高的目的,推动社会主义核心价值观落地生根。

1.结对联建、共创文明。县林业局与南山村深入开展“三联一创”工作,着力打造新时代文明实践示范站。

2.科学规划,统筹建设。确保新时代文明实践站建设按照正确方向稳步发展。

3.因地制宜,精准打造。结合建设内容,根据实际和群众需求,有侧重点的推进实践阵地建设,不拘一格开展主题鲜明的实践活动,做到方向精准,成效明显。

4.面向群众,志愿引领。坚持群众视角,瞄准群众关切,以群众的新需求新期待为出发点和落脚点,达到凝聚群众、引导群众,满足人民群众日益增长的精神文化需求的初衷。充分发挥志愿者在新时代文明实践站的重要作用,将志愿服务作为文明实践的重要活动载体。

1.建立联建阵地。发挥主观能动性,积极构建三个阵地。一是建好宣传阵地,依托宣传窗、广播、微信及上门走访发放宣传资料等,充分宣传展示文明实践工作。二是着力办公阵地建设。设立专门的办公场所和办公人员,有组织架构、有规章制度、有工作计划。三是建设活动阵地。加大南山村服务中心、阅览室、广场等场所的配套设施建设,建设理论宣讲平台、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务5个有特色、有品位的活动阵地。

2.建立联建队伍。整合林业局、南山村现有志愿服务资源,着力打造一支涵盖林业局、南山村党员干部、村民代表的志愿服务队伍,密切配合、通力协作,把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、林业工作等有机结合起来,实现资源共享,切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。

3.开展联办活动。根据林业局职能优势,聚焦群众需求,制定华容县林业局、禹山镇南山村2020年新时代文明实践联建活动计划表(附后),有时间、有节点、有针对性的开展文明实践活动,不断提升文明实践志愿服务的专业化水平和精准化程度,确保结对共建活动接地气、聚人气、暖人心。

(一)加强领导,精心组织。林业局分管文明创建的负责人作为第一责任人,做到共建活动亲自抓,亲自动员、亲自调研、亲自督导,切实担负起开展结对共建活动的领导和指导责任,制定专人负责联系、督导,确保共建取得实质性的效果。

(二)明确职责,积极推进。共建活动要以切实解决社区、群众实际问题为导向,创新工作方式方法,定期组织策划政策宣讲、移风易俗、扶贫济困等志愿服务活动,充分发挥林业行业优势,力所能及地提供人力、物力、财力方面的支持,广泛开展共建活动,促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破。

(三)深化成果,务求实效。定期总结工作经验,推广活动开展的好做法、好经验,及时报道活动进展情况和取得的成效,真正发挥文明单位的示范带动作用,并以此为契机,不断提升单位文明水平,营造良好的活动氛围。

新时代文明实践站工作流程及内容【第三篇】

为加强文明实践所得有效管理,特制定本制度。

一、新时代文明实践所是在镇党委领导下的文明实践志愿服务机构,党委书记为所长、镇长为志愿服务队队长,负责全面工作,牵头抓好文明实践志愿服务工作;分管宣传工作的领导为实践所办公室主任,负责开展日常工作。

二、文明实践所要按照党委的统一安排部署,研究指定全年的活动计划及安排,认真开展文明实践活动。

三、新时代文明实践所要及时开展理论宣讲、教育服务、科技科普、健身娱乐、群众文化等群众迫切需要的实践活动,每月根据工作实际及群众需求,开展1—2次实践活动,充分发挥思想引领、道德教化、文化传承、服务群众的作用。

四、实践所要为宣讲员提供必要的宣讲条件,确保宣讲活动有序、无误,学员学习态度端正,用心讲课、精心评课、认真学习。

五、新时代文明实践所要做到整洁、有序、文明、和谐,成为宣传传播新时代中国特色社会主义思想和中华优秀传统文化的重要场所和阵地。

六、新时代文明实践所要做好本实践所及各村文明实践活动站实践活动资料的收集及保管,定期向党委汇报活动开展情况,并及时向市文明实践中心反馈。

七、实践所对全镇各文明实践活动站文明实践工作予以指导、监督,对重点村集中力量、统筹协调、综合运用各类资源精准帮扶。对于活动开展不力、敷衍了事的村予以批评并要求按照群众需求开展活动,整改不到位的给予相应处罚。

新时代文明实践站工作流程及内容【第四篇】

一、新时代文明实践站是村党支部“一把手”工程。要有村新时代文明实践站组成人员名单,由村党支部书记担任实践站站长,牵头抓好实践工作。

二、新时代文明实践站是意识形态工作的重要阵地,打通理论宣讲、文化服务、教育服务、科技服务、法律服务卫生服务、体育服务等阵地,形成固定的实践场所,突出文明实践功能,实现“一个中心,一个主题,多种使用”。

三、新时代文明实践站每月结合群众实际需求确定1-2个主题,至少开展1次集中实践活动,发挥思想引领、道德教化、文化传承、服务群众的作用。

四、村要为新时代文明实践站的活动开展提供条件,给予必需的人力、物力、财力支持,保证新时代文明实践站活动的顺利开展。

五、新时代文明实践站活动场所要做到整洁、有序、文明、和谐,成为群众感受新时代、新目标、新形势、新思想的第一课堂。

六、成立村新时代文明实践队伍,着眼社区实际、落点居民需求,实践工作做到喜闻乐见。

七、新时代文明实践站要及时传播理论、政策、法律、科技、文化,实践志愿者要在“首时间”和“零距离”宣讲。

八、新时代文明实践站活动要做好过程材料的动态管理,做好日常资料的保存,并定期进行小结和信息报道。

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