2024年小学家长会教师发言稿(样稿)【精选5篇】

小学家长会教师发言稿【第一篇】

各位尊敬的家长：

你们好！

今天很荣幸和大家见面。首先请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对我们六年级学生的关心和爱护！感谢你们对六年级班级工作的大力支持！孩子入学一晃已经快一个学期了，借这次家长会的机会和大家坐在一起，共同探讨和交流一些关于孩子的学习，生活的情况，作为班主任，在交流之前，我想先以我个人的名义，向今天所有到来或没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一学期以来对我工作的支持和对学校工作的支持，如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会，我先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在座的各位家长，有的是我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子了解的多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌，和我接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的学习情况了解就少一些。下面我就把五年级(1)班目前学生的学习和生活状态作一个简单的介绍。

二等奖的有;。

安全手抄报竞赛中，荣获一等奖的;。

二等奖的有;。

作文竞赛中，成绩优秀的有;。

国庆书画竞赛中，成绩优异的是。

除了这些，在学校组织的期中考试，几次月考中，有这些同学取得优异的成绩，他们;。

这一学期来学习进步较大的有;。

平时遵守纪律，爱劳动，集体荣誉感强的同学有。

家长同志们，孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育，由于有了你们密切的配合，顶力支持，我们的教育教学工作才得以顺利开展，在这里，我相信，今天到会的各位家长会一如既往，继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点：

1、在家里与孩子多沟通，要善于发现孩子的闪光点，多鼓励，多表扬，少打骂，少批评。还要多多支持孩子参与有益学习的课外活动。

2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防电、防煤气泄露等。

3、经常检查孩子的学习情况。如家庭作业，课堂作业，周末试卷的检查签名。

在班主任工作中，教学工作上，我还有许多做得不够好的地方，在以后的日子里，我会多加努力，同时欢迎各位家长多提宝贵的意见。

最后，让我再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持。谢谢！

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小学家长会教师发言稿【第二篇】

大家好！我是一（1）班的语文孙老师，今天已经是我们第二次聚在一起，探讨孩子们的学习问题了，相信大家对我已经并不陌生。下面我想和大家谈谈一个话题：静，安静的静。我想，在一年级我们的目标就是让孩子懂得静，知道静的好处，同时也要能够做到静，静下心来，好好学习。所以，今天我想说的题目是《漫漫学习路，让我们从静心开始》。

有句老话说得好，读书就是能够坐得住这张冷板凳，真是一点也不夸张。能定心的孩子往往在学习上有很大的优势，而且从以往教学经验来看，越是年级越高，定力强的孩子优势也就越大，因为知识越多，学得越深入，就需要更加能够静下心来学习，更加能够花更多的时间去学习。学习本身是累的，越往上越累，而定力强的孩子能够克服学习的辛苦，因为习惯了也就不辛苦。而定力差的孩子则会苦不堪言。在小学阶段，孩子学习成绩与听课效率是直接挂钩的，年级越低相关度也就越大。所以课堂能否沉下心来听，能否积极思考是非常重要的。

有的家长会说，我们家孩子从小性格活泼，定力肯定不行，其实这不完全对。孩子与孩子之间由于天生性格不同，会有明显的差异。比如说有的孩子天生性格活泼，比如我们班的余珍珠，杨文昊，有的天性文静，比如说王书雅，姜陆格格，活泼的孩子在一开始入学的时候就相对要难以管住自己一些，注意力持续时间相对较短。不过这个不用太过担心，这是一个正常的现象，因为即使是对于一些比较文静的孩子，他们的注意力在刚入学的时候也很难持续到15分钟的。在课堂上，并不是活泼孩子就一定比不上文静的孩子，活泼的孩子思维其实也更快一些，课堂表现也非常积极。所以，性格并不是孩子学习好坏的决定因素，只要孩子能够思维跟着老师，耳朵能够一遍听清老师说话（这个很重要），并积极思考问题，活泼的孩子也能有很高的课堂效率。

在课堂上看，我们班孩子总体活泼的比较多，上课表现比较积极。比如……课堂听课比较认真，能够积极思考，能够很好地投入到课堂学习中去，听课效率比较好。

虽然我们班级比较活泼，但是不代表我们听课效率就差，那是因为听课效率和先天的性格无关，而是和孩子的定力有关，这个定力就是做一件事情的专注力，能否克服困难将自己的注意力持续在这个事情上，而不是三天打鱼两天晒网。

那这股定力怎么来呢？关键在于后天的培养。

首先，要分清学习时间和玩的时间。低年级孩子很容易犯的问题就是分不清玩的时间和学习的时间。表现在课堂上就是孩子会边听课边玩直尺，翻书，边写字边玩橡皮，玩着玩着就听不见了，就专门玩橡皮了，这个是普遍的现象。所以我们必须和孩子明确哪些是学习时间，在学习时间我们就不能做一切和学习无关的事情，尤其是手脚要放好，不能去碰桌上无关的事物。那么哪些是学习无关的事情呢？比如：玩学习用品，东张西望，电视，聊天，上厕所，吃水果，喝水等等等等。哪些是学习时间呢？学校就是上课，家里就是做作业。这是学习时间，学习时间必须要有严格的规矩，低年级必须要把这些规矩树立好。而在学习之外的玩的时间，可以鼓励孩子痛快的玩，这是他应得的，家长不应过分阻挠。家长应先分清，让孩子也分清，这样他在学习时就能有更好的专注力。

在刚开始阶段，我们是需要整天盯着孩子写作业的，因为没有人是天生愿意吃苦的，每个人都有惰性。孩子的天性和人是一样的，累了就想休息，闲下来就想玩。但是要想成为一个优秀的人，就必须要有一定的约束，不能任由天性去发展，成为一个碌碌无为的人。在玩的时候，其实我们也要注意到孩子玩得要健康，对于不适合这个阶段孩子的玩乐我们也要注意识别，引导孩子做有益于身心健康的娱乐。

其次，我们要区分活泼和自控力差的区别。活泼是个性心理特征，是外向型人格，是天生的，但是有的孩子并不仅仅是天性活泼而已，仔细观察的话更是自控能力差，没有良好的倾听习惯，喜欢别人围绕自己，比较自我，这就不是天性如此了。如果仔细推敲的话可能是和她小时候的成长环境有关，这样的孩子很可能是在他婴幼儿时期家长比较宠溺造成的，有的孩子可能是爷爷奶奶带的，在孩子发生某些不当言行举止发生时没能及时制止，一再宽容，导致后来谁的话都不听。对于没有规则意识的孩子缺少的'是后天的地引导，当务之急是树立规则意识，是不能仅仅把他当做是一个孩子，还要注意将他从温室里带领出来，要舍得让他经受外面的风吹，要舍得让他偶尔经受一些雨水，这样我想才能长得更加健壮一些。活泼的孩子得到家长很好地引导能够更好地施展他们的优势，经过一定的训练克服坐不住的习惯，也是可以有很好地专注力的，他们可以很好地遵守课堂规矩，愿意跟着老师的思路走，并积极举手发言，在学习上也能获得不俗的成绩，比如说杨文昊，李尚泽，孙一熙等等。他们成绩优秀，遵守课堂纪律，有强烈的集体荣誉感。是我们班级的骄傲。

第三。坚持在家练坐，可以从5分钟开始坚持，时间久了可以加1分钟，慢慢累积。这是一项最简单又最低成本的锻炼注意力的方式。看似简单，每天坚持也不容易。其实负责人的家长每天陪在孩子身边一定也能想到一个更简单的方法，就是每次孩子写作业的时候，写字姿势能坚持至少5分钟（我指的是中间5分钟之间不能有不规范的动作）这也可以算是练坐范围，只要孩子每天坚持，必定能够看出效果。

第四。做好孩子的榜样。在无形中，我们的一言一行就是我们孩子的一面镜子。从孩子的行为上可以看出我们的影子。如果你希望你的孩子长大是一位绅士，那么你自己就必须先成为一位绅士，如果你希望你的孩子成为一名淑女，那么你就必须先成为一名淑女。如果你善于观察的话，往往脾气温和的父母孩子也比较温和，而平时喜欢大嗓门讲话无所顾忌的父母孩子也会大喊大叫。所以我们希望孩子静心，那么我们自己就应该能够坐定，在家说话时嗓门可以压低一些，家庭成员之间谈话尽量不太高嗓门。当两个人距离超过2米时可以走到他旁边说话，而不是离得很远就大声喊叫。在公共场合记得提醒孩子说话要用正常声音，互相听得见就好，不能肆无忌惮大喊大叫。当我们生气时，也不要心浮气躁，不立马指责对方，要善于倾听，不马上做出判断。在家里，我建议妈妈要给家庭营造一个安静，舒心的环境，给孩子一个良好的不被打扰的学习环境，孩子心是可以安静下来的。

第五，要坚持阅读，读好的书。有句话说腹有诗书气自华，我想说腹有诗书心自静。一个人的涵养是可以用阅读去滋润的，一个爱读书的孩子往往能够安静下来思考，阅读也是培养孩子定力的一个很好地办法。孩子的心有了优秀书籍的滋润，就像是春雨一样抚平烦躁不安的心。

每个人从上一年级开始，一直到大学结束，不算读研究生、读博士的话，要有20xx年的读书生涯，而我们一年级就是这20xx年的第一步，也是打好学习习惯的关键一步。漫漫学习路，我们该怎样引导孩子，让他走好这关键的学习生涯，我想在场的你我身上都担负着重要的责任。你们是一（1）班孩子的家长，而我，是孩子的语文老师，孩子们只有靠我们的引领，才能成长为更加优秀的人。一旦某个孩子失去了任何一方，都可能对他造成不可避免的损失。所以，我们应该携起手来，为这条学习之路打好坚实的基础。而这一基础的第一步，就是让我们从静心开始！谢谢大家！

小学家长会教师发言稿【第三篇】

尊敬的各位家长：

下午好!

首先，请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师，对各位家长的到来表示忠心的感谢!

一、开家长会的目的

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是小学与初中的接轨点。我们应该认识到，六年级是至关重要的一个阶段。

古诗说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请各位家长来校相互交流，目的就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”。

二、分析班级情况：

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因

为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以帮助孩子快乐、健康地学习、生活。

1、学习方面：现在的学习内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或自信心丧失，成绩出现较大滑坡，学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。

四、教师和家长如何应对：

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的毕业升学观

2、注重养成教育

除此外，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应着重从以下几个方面进行培养：

第一、要教育孩子学会合理安排时间、珍惜时间、利用时间。现在的孩子往往想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样不行的。家长要教育孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后看电视的同时不忘记读书等等，第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么抄袭作业，要么缠着家长替他解答。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。玩要尽兴，学习更要尽情!

3、了解、重视孩子的心理健康教育

学生青春期的提前到来已经是一个无法回避的课题。我们应以“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，确保孩子们心理“健康”。对家长的八点建议：

(1)必须有很强的责任心

(2)要多了解孩子

(3)要有良好的素质，做孩子的榜样

(4)创设有利于孩子成长的家庭环境：

(5)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

(6)具有现代父母的要素：

1·让孩子学会独立自主

2·让孩子感到快乐

3·正确对待孩子的学习成绩

4·给孩子留面子

5·做孩子的朋友

(7)引导子女做力所能及的家务

(8)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

五、请家长对学校对老师的工作提出合理化建议。

小学家长会教师发言稿【第四篇】

五年级家长会教师发言稿,小学家长会教师发言稿（400字600字800字……）

又到了开家长会的时候，作为班主任或是任课老师的你，家长会发言说得好有利于增加家长朋友们对你的信任，促进双方合作愉快!下面是本站网友为您精心分享的“2024年小学家长会教师发言稿(样稿)【精选5篇】”，欢迎阅读与借鉴。

五年级家长会教师发言稿(400字)

各位家长朋友们：大家上午好!

刚刚我在下面和几位家长对面聊了下我们五年甲班最近的一些教学情况，我很高兴的家长们是非常关心我们的孩子的学习的，这从他们的神态，就能看出来，这一次的家长会，主要是要向大家说一下学校的基本情况。

我代表学校支部、行政对大家到校指导工作表示衷心的感谢!

近几年来，学校在上级教育主管部门和当地党委政府的正确领导之下，牢固树立“办人民满意教育”为宗旨，紧紧围绕“外树形象、内强素质”的发展思路，站在科学发展、优先发展、品牌发展的战略高度，挖掘学校内涵发展之道，学校抓住教育改革和城乡均衡发展的契机，加快学校教学改革步伐，加大硬件设施设备投入力度，加快发展的进程，创品牌、争一流，办好了维新这块铜梁边远土地上的基础教育，赢得了各级领导和地方群众的广泛认可，借此机会，我代表学校向一直以来关心支持学校工作的家长朋友们介绍一下我校近几年的发展情况。

一、学校基本情况。

学校有教师教职工56人(其中：专任教师43人，正式工人1人，幼儿园聘请临时教师3人，保安4人，伙食团临时工4人，专职学生宿舍管理人员1人)。学校现有17个教学班，学生(含幼儿)1000余人。寄宿制学生寝室、多媒体室、计算机室、音乐室、班班通、图书室相继建成，校园网络实现了全覆盖，学校紧邻维新镇龙翔广场，校园干净整洁、绿树成荫，鸟语花香，70几年的办学经验积淀了学校丰富的文化内涵，是学生学习的理想之地。

二、学校近几年的发展变化。

1、加大投入，着力改善学校办学条件。

学校领导牢牢抓住城乡均衡发展的机遇，积极协调，争取上级建设资金，民主谋划，科学布局。以前泥泞的操场、破旧的教学楼不见了，没有围墙包围、没有花草树木装扮的学校不见了，如今的维新小学里里外外都穿上了新衣，学校设施设备逐步完善，极大地缩小了与城市学校的差距。

五年级家长会教师发言稿(600字)

尊敬的各位家长：

你们好，我是**小学五年二班的班主任，说实话，我也是去年才接手我们班，原以为这会是比较难管理的一个班级，但事实上一年时间以来，班上成绩和纪律管理都是很好的，这不是说我来了就变成这个样子，而是学生们比较自觉，下面作为五年级二班班主任同时也是语文老师的我来说说在这次学生家长会上的一些具体情况和以后该如何让班级有一个更好的发展。

首先向各位家长介绍我们班的一些具体情况：全班共有41个同学，大部分学生经过两个多月的常规教育，逐渐适应了小学一年级的学习生活。班里涌现出一大批学习认真，成绩优秀的好学生，如：#####等等。他们上课认真听讲，积极发言，作业能认真完成，能自觉遵守学校各项制度。学习进步有：张伟浩、朱黄奕等等。刚开学作业不是很认真，在家长的配合下，作业收发认真、字迹端正、作业优秀有：######等。但也有部分学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课铃响不能安静下来，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。我从以下几方面来谈一谈。

一、重视学习习惯的培养

孩子刚上一年级，有许多事情得慢慢学会自己处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具，(家长要为孩子准备的文具：笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗?要是都全了，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。

作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级没什么书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。语文一般两天1篇课文，孩子要能正确默写，第一天会读，第二天会背。特别在开学的最初几个月，我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说，看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。

二、重视语言发展，为聪明插上翅膀。

语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。防给孩子的智力发展插上“语言的翅膀”，让孩子飞得更高，更远。

在生活中要多为孩子创设对话的环境，让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园时等等，这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”。要求孩子说完整的话。

三、把孩子推上讲台，和孩子分享功课

四、让孩子享受成功的喜悦

俗话“数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。预其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!

自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系，我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

五、家庭教育对孩子的影响

1、要给孩子创造良好的学习气氛，家长本人爱好学习，如认真看报、认真看书，给孩子作出榜样。不要一边要求孩子好好学习，一边在家里邀请邻居进行“麻将大战”。孩子学习时，家长要看电视，也要以不影响孩子学习为原则。

2、在对待孩子的问题上不要搞特殊化：(1)座位问题。(2)孩子每天都要按时上学，不要迟到，早晨、中午学校门口，也不要为点小事让孩子提前离校。(3)不要为孩子护短。

3、家长重视自己的言行举止，家长是子女做人的镜子，直接影响孩子的一生。

4、经常要与老师取得联系，进行沟通，这样，能及时了解学生的学习情况，便于家长有的放矢地进行教育。特别是有些乘车学生，成绩偏差，家长可电话联系，也可到学校了解情况。

尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世(公文有约)界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。

各位家长朋友，欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的学习环境!

五年级家长会教师发言稿(800字)

尊敬的各位家长：

大家好!今天举行我们五年一班的学生家长会主要是向家长们汇报一下孩子最近的学习生活情况，也希望家长们能给我们提出合理化的建议,共同培育孩子健康成长。

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：

我们五年一班班共有学生47人，其中女生20人，男生27人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的英语教师兼班主任，我和他们已经共同度过了将近3个月的，3个月以来，我对每个同学有了基本的了解。例如：在班上，有一部分同学很优秀，特提出表扬，他们分别是：刘源、顾文豪、周玉豪、郑欣、汪慧、孙敏捷、仲童话、武钇睿、熊文慧，他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。

当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，班上有极少数同学在做作业方面存在少做漏做现象，据我了解他们也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，成绩一定会提高。

还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。

作为老师，我希望我的学生，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望这三样东西永远伴随着孩子：

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小学家长会教师发言稿【第五篇】

经过校领导和各位教师会前的周密部署和精心安排，使家长会得以顺利进行并圆满结束，达到了预期的目的和效果。

一、明确了家长学校的意义和努力方向。

家庭是构成社会的细胞，家长是孩子的第一位教师，家庭教育是学校教育和社会性教育的基础，学校教师和家长在培育学生的总体目标上是一致的，总希望他们早日成材，能成为社会“四有”新人。办好家长学校获得了广大家长对学校的大力支持，对办学条件的改善，办学成果的宣传，学校声誉的扩大均十分有利。

二、健全家长学校组织机构。

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。为更好地开展家长学校工作，每个班选出一名热爱家长学校工作的代表，作为家长学校的组成成员，、有力的促进了家长学校工作的开展。

三、加强学习，不断提高自身素质。

创造一个民主和谐宽松和睦的家庭环境非常重要，掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。

四、通过会前对学生家长的通知和动员，除个别家长有事请假外，大部分家长都按时参加会议,家长到会率达到98%。

五、向家长宣传了上级教育行政主管部门关于切实减轻小学生过重负担的各种规定。

六、通过会议，家长们学到了一些教育子女的理论和方法。

七、家长们了解子女在校情况和学习情况，并且给家长提出了科学教育子女的合理化意见和建议。

八、加强了学校、教师和家长间的沟通，取得家长的配合与支持，有效促进了教育教学工作。

九、各班向家长宣传了我校近几年来取得的办学成绩，提升了我校的社会形象。