实用草船借箭读后感(精彩5篇)
草船借箭读后感【第一篇】
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身,草船借箭读后感400字。
故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。
在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,有把每件事都做得最好的决心,只有这样才能走向成功的道路,读后感《草船借箭读后感400字》。
草船借箭读后感【第二篇】
读了《草船借箭》,我就被它的精彩故事看得目瞪口呆,深深的被它给吸引住了。
这篇故事主要讲的是,周瑜假意找诸葛亮商量军事,实际是想要诸葛亮立下军令状,置他于死地。周瑜对诸葛亮说:“诸葛先生,水上战斗用什么最好?”虽然诸葛亮不知周瑜所思,但也是看得出他有计谋,诸葛亮答道:“当然是用箭最好。”周瑜紧接着又说:“先生跟我想的一样!那就请先生十天之内造十万支箭可行?这是军事,可不能推辞……”我读到这里,不禁开始为诸葛亮担心,因为我知道,短短十天之内造十万支箭是不可能的,哪知道诸葛亮竟一口答应,还说三天之内就能造十万支箭,真不知道他怎么想。于是带着对诸葛亮的担心往下看去,没想到,诸葛亮找鲁肃借了三十条船,又找一个大雾的天气去“借箭”。原来是曹操看的大雾天气,不敢随意出兵,雾中诸葛亮借来的船上站满草人,曹操看不清楚,就这样,诸葛亮借到了十万支箭。
看了《草船借箭》,我知道了诸葛亮的聪明才智不是天生的,而是通过后天的'努力学出来的。他足智多谋,是因为平时很爱读书,所以才能这样的聪明。他借船的时候试了鲁肃的人心,在借箭的时候也试了曹操的人心。除此之外他还懂天文,懂地理,竟然知道三天后会起雾,这样的诸葛亮让谁不喜欢。怪不得说“得诸葛亮,得天下”。
看到这,我就想到了我以前自己,我自己一直认为我很平凡,所以我通常通过把打小报告来提高自己。在我看完这个故事之后,我觉得我很像周瑜,为了自己来陷害他人,想出各种方法,这样让我很不爽,甚至还有点内疚。看到诸葛亮之后,我真的很羡慕他,他为了顾全大局,不惜牺牲自己。还有他好学,努力,这都是我值得学习的。我觉得自己一定要好好向他学习,这样我才能变得越来越好,越来越强,长大才能做一个对社会有用的人。
读了《草船借箭》,让我懂得了很多道理,如今我不再是那个不好的小孩了,让我明白从今以后要好好学习,做个像诸葛亮这种努力,好学的人。
草船借箭读后感【第三篇】
我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。
这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更的时,诸葛亮和鲁萧去曹营"借"箭。"借"箭成功后周瑜自叹不如。
他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度,谦虚礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。
我在生活中也有这样的事情发生的,如一天下午第一节课是数学课,铃声刚响,曾老师快步走进教室,在黑板下飞快地写起了一道思考题说:"同学们,现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。"我一看题目,信心十足认为自己一定能做对,我心想:这不就是小菜一碟嘛。不过,我认真按着老师的方法去做这道题,想了好大半天,总是卡壳,一点也没有进展,这时候,曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后,我茅塞顿开,我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。
一次,我在一本书中看过这样一则故事,讲了一位阿姨开了一个时装展,就在时装展的前几天,衣服还没有做完,阿姨急得团团转,突然,她想到了可以搞一个不是成衣的时装展,没想到还受到人们的喜爱。
读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。
这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的地方,值得我学习。
草船借箭读后感【第四篇】
今天,我从网上观看了《草船借箭》这一部电影,从中懂得了不少道理。
诸葛亮面对周瑜的刁难,并不感到灰心丧气,而是爽快地答应了,还说只用三天就能完成任务。在这三天里,诸葛亮用自己的智慧,在大雾弥漫的第三天晚上,骗取了曹军10万支箭,使得周瑜不得不佩服得五体投地。
从《草船借箭》这一部电影中,我明白了这样一个道理:当我们遇到困难的时候,不能说放弃就放弃,而是应该想办法去克服困难。
在生活中有许多这样的例子,比如:小王遇到困难时,不是轻易放弃,而是勇敢地去面对,去思考,最终他战胜了困难。
我要以诸葛亮为榜样,向他学习,爱思考,成为一个智勇双全的人。
草船借箭读后感【第五篇】
我喜欢看书,但我更喜欢四大名著。俗话说:“家贫出孝子,乱世出英雄。”四大名著中最为纷乱的、英雄最多的,要数《三国演义》了。
这一周,张老师刚给我们讲了四大名著中的4篇课文,其中《三国演义》中的《草船借箭》这篇文章,让我感悟很深!
《草船借箭》这篇课文写的是,周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,就想借机杀人。他让诸葛亮十天内造十万支箭,他想诸葛亮十天之内肯定造不好这么多箭,这样就有理由把他杀了,诸葛亮一死,蜀国没有了谋臣,就不再是吴国的对手了。诸葛亮知道周瑜的用心,就特意立下军令状,说三天之内就可以造好十万之箭。结果出周瑜所料,诸葛亮只用了三天,就得到了十万支箭,这更让周俞自叹不如。
周瑜心胸狭窄,嫉妒才能,他比不过诸葛亮就想法设法把诸葛亮处死。但诸葛亮早就识透了他的阴谋,诸葛亮懂天文,知地理,识人心,巧计谋,他胸有成竹,非常有信心,利用天时,巧借曹操的十万支箭,最终还是赢了周瑜。可见,做人要心胸开阔,不能妒贤嫉能。而且,遇到事情,不能按习惯的方法去做,要学会变通,要出其不意,就可以取得成功。
我在生活中也有这样的经历,妈妈怕我成绩提不高。就给我买了课后试卷,我看了一下感觉很简单,妈妈就让我做一下。有一道题我怎么想也不会做,按老师教的方法试了好几次,总会卡壳。妈妈就让我看答案,看了之后茅塞顿开,一下就做对了。原来,换个位思考一下就会得到正确答案。
有一次,我和朋友商量好第二天去爬山,但我在约定地点等了她好久,她没有来。我就想这样没有信誉的朋友还等她干什么?就气冲冲的回了家。回到家后妈妈告诉我,我那位朋友来我家了,她说她妈妈生病了,她要在家里看弟弟妹妹,出不来,下一次一定和我一起去爬山。我听到这话很愧疚,我也有错,不该这样想她,我为什么不换位思考呢!
读了《草船借箭》这篇文章,我明白了两个道理:一、做一件事要换位思考,才能得到最好的结果。二、只有心胸开阔的人才会站得更高,看得更远。像周瑜那样心胸狭窄的人,到头来害人害己,得不偿失。