实用家长会的总结与反思 家长会的线上心得体会范文总结通用5篇

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家长会的总结与反思【第一篇】

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20___年x月x日我班召开了家长会,经过家校真诚沟通,家长们了解了孩子的现状,在如何教育孩子的问题上取得了共识,为孩子的健康成长奠定了良好的基础。在这次会议上,学校聘请了心理辅导师张慧娟做了心理咨询讲座,很切合实际,师生和家长都受益匪浅,各任课老师和家长近距离接触,都怀着一颗对学生的关切之心,深入地交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三(二)班家长会工作总结如下:

一、家长会召开情况

本班应到49人,实到48人。下午4点家长会准时开始,班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了会议议程。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。

(1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

(2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。阅读和写作不知如何入手。

(3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。

(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。心理辅导师张慧娟在这方面更是做了详细系统的讲解。

会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。

(1)如何激发学生的学习兴趣

(2)学生粗心大意的缺点应如何改正

(3)怎样学习新增的语言类科目——英语等等,朱老师就这些问题一一做出解答。

最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。

二、沟通促和谐,交流创发展

“学期过了一半,孩子们在学校里取得了哪些进步呢?”对此,家长们都急切地想有个全面而深入的了解。“学生们有没有与家长沟通在学校的学习生活情况?”这是学校老师同样期待了解的问题。于是,家长会上,我向广大家长阐述了“抓好孩子的良好习惯养成教育”的重要意义以及家长在日常学习中的督促作用,一方面要给孩子创设宽松的心理氛围,同时也要给孩子适当的压力。要多表扬孩子,多给孩子信心,要多带孩子进行户外活动;语文老师陈老师强调了语文学习要重基础,多积累,善于活学活用。作为数学老师带班主任的我对家长在家如何配合老师指出:

1、每晚关注了解学生当天在校的学习情况;

2、督促孩子在家的学习,养成良好的学习习惯;

3、家校联系,共同促进孩子的进步;我还介绍了数学学科的特点,必须让孩子先学,认真完成前置性作业,让生本理念深入每位家长的心灵。并指出家长在家辅导孩子作业时,先要回顾与分析当天的学习重点,然后再通过变式与对比掌握其内在联系,作业检查要让孩子自主进行,父母的`辅导重点在于“导”等,为学校和家长双方架起了沟通的桥梁;在学校管理、家庭教育、家校联系等方面家长们也能达成共识,形成了教育合力。

本次家长会,不仅准备了作业展览,而且邀请了部分优秀学生的家长介绍教育心得。优秀学生的成长历程,不仅让大家心神俱动,也明白了自己应该怎样培养孩子。

三、家长会的收获

这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。

2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。

3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。(1)锻炼了勇气和胆量(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。

4、教育。首先教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。然后,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。

此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,又让家长们明确了下阶段的学校工作,对于配合学校生本课堂教育,全面实施素质教育,发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督起到重要作用。

___小学张x

20___—3—6

家长会的总结与反思【第二篇】

实验高级中学校园里彩旗招展,一次别开生面的家长会正在这里举行。学校就此次家长会的内容和形式进行了全面的更新,打破传统的唯班主任讲、家长听的“一言堂”式的单一模式,采用家校互动、真情交流的开放形式,赋予家长会新的。家长会让广大学生家长深入感受体验了学校的精致化管理、健康和谐的校园氛围以及广大师生那浓浓的深情,会议取得了明显效果,引起了社会各界的热烈讨论和广泛关注。

上午9:00,实高礼堂,学校音乐专业师生在家长会上进行了文艺演出,主要节目有:《好日子》唱出了家长会的喜庆,唱出了家长和学校的共同心声,《感恩的心》表达了学生对父母的感激,《父亲》、《母亲》唱出了孩子对父母的理解,使很多家长泪流满面,朗诵《父母爱,师生情》表达了父母爱、师生爱的伟大与深厚,《在希望的田野上》让所有的家长都看到了孩子的未来和希望。这次演出体现了实高朝气蓬勃、蒸蒸日上的和谐氛围。

“王校长,再讲十分钟吧!我们还想听。”这是一位家长在王庆云校长发表了以“学习蕴藏财富,学习改变命运”为主题的精彩演讲后的强烈要求,王校长从发生在身边的事例出发,深入浅出的讲话使家长们深受鼓舞,会后家长们意犹未尽,纷纷表示:把孩子交给王校长,交给实验高中,交给实验高中的老师,是放心的,而且更有信心,孩子在这里一定会实现他们的梦想。

家长们走进校门的第一刻,就有身披红色绶带的“文明使者”接过父母们的行李包裹,一句亲切的问候之后,孩子们便礼貌地引领着家长到指定的地点准备开会。家长们面对孩子们的热情表现,能做的只有对学校细致管理的默默赞许和学生们优异表现的由衷喜悦。

教室里,“妈妈,女儿懂得您的心,我绝不会辜负您厚重如山的期望;爸爸,千万声感恩道不尽我对您的谢意,唯有圆大学梦,才能报父母恩!”讲台上学生代表正在深情地诵读给父母的一封信,而台下父母们早已是泪流满面。

此次家长会将持续开展的“科学发展观”教育活动推向了一个新的高潮。学校提出将感恩表现在行动上,将真我展示给父母,以心灵对白感谢父母等主题,以此让学生向父母汇报自己在校的表现,表达自己对父母的感恩之情。“孩子太棒了,他真是好样的!”一位眼里噙满泪水的母亲向旁边的家长动情地诉说着,“咱们这次真是不虚此行呀!”

新教师家长会工作总结

家长会的总结与反思【第三篇】

家长会是我国出现较早和最为被家长和学校所熟悉的家校合作形式。家长会更有利于学生的教育工作,今天本站网友为大家精心挑选了关于老师开家长会的总结语的文章,希望能够很好的帮助到大家。

今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。

老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!

其实开这次家长会,作为班主任的我还是认为十分必要的,期望通过这次家长会能改变班级的现状。家长会前我就向同年级其他有经验的老师讨教,家长会究竟该说些什么。他们都分析了本班的实际情况为自己班级定了具体内容,我想我们班目前当务之急是要求家长能与教师配合起来教育孩子,因为许多孩子现在连最基本的作业也完成不了了,更有甚者,连上学期间都呆在学校外面补作业,万一这样的局面再扩大了怎么办?家长会上我多次强调一些孩子的作业是需要家长亲自过目的,需要对着作业联系本逐一对照着检查,不是不信任他,而是怕他不能坚持,作为个别不认识字的家长,可以要求孩子逐条检查,并留意孩子的书写……个别家长也谈了自己的看法,总认为家长会后孩子的学习状态会有所改变吧,但似乎这一切都仅仅是我美好的愿望而已。

周二检查孩子的某项作业,发现居然有好几个学生未完成,于是找来这些孩子一一谈心,并和他们约定各自完成作业的时间,当天放学,仅有两人遵守了与老师间的约定——将作业如期交到了我的手中,其他学生的作业仍在奋战阶段。只能再次找来学生苦口婆心,约定在下周一完成。(面对下周一的到来,我多少怀着几分忐忑,如果不能完成,继续约定吗?)这些孩子难道没有能力完成这些作业吗?答案当然是否定的,大部分这么做的都是特别聪明的孩子,他们善于察言观色,摸着老师的脾气,看人在打发作业,翻翻他们的练习册,几乎每做一页就要留下两三页,这些作业就和雪球一样越滚越多了,他们自己也懒得去动了,看到老师在,就象征性地拿出作业本,装模作样地写着,老师一走,他们又将作业藏到了抽屉里,如此周而复始地上演这一幕。

这其中最令人头疼的要算小可了。这孩子父母在外打工,是由爷爷奶奶带着,比较溺爱。他头脑灵活,比较贪玩,不喜欢做作业,爱撒谎,基本上作业都要拖到最后才能完成。家长会后我还专门找来小可,询问爷爷家长会回家和他说了什么,孩子很开心地告诉我:“爷爷说老师们都表扬我了!”“那以后一定要做的比现在优秀哦!”“嗯!”他肯定地点了点头。可当我翻开他的两本练习册,发现上面竟然空了许多页。把他叫到跟前,还没等我说什么,他就主动说会把作业补起来给我看,态度很是诚恳,当然我对他还是比较了解的,不忘关切地问上句:“明天你能补好?需要你爷爷看着吗?”“不要,我能做好的!”瞧他信誓旦旦的样子,估计见着的人应该都会不自觉地去相信他。“那好吧,不要让老师失望。”相信结果也都知道了,第二天作业基本上没有任何动过的痕迹。电话与其爷爷沟通,爷爷一再帮孙子找各种理由,要求老师体谅孩子的各种缘由。记得当天开家长会,爷爷是坐在最前面听的,一些要求应该也最清楚,但似乎孩子依旧是那样,没看到改变的迹象。周末到了,小可没有开通校信通,我只好单独打电话给他爷爷,将周末的作业对老人家进行叮嘱,对孩子的背诵也提出了新要求。老人家说了许多感激的话,也谈了自己面对这孙子的无奈,我也只能笑笑,因为作为一个年过七旬的老者来说,教育这样一个不省心的孙子着实有点费劲,不过,对于教育我一再与他强调不能宠坏孩子。我总觉得,作为一名老师,咱们吃的是良心饭,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家长在教育上不予配合,那我得考虑在学校是否还有适合于他的方法,尽量不要让与教育相悖。

现在,我不期望一次家长会能改变一个家长对家庭教育的态度,但我要让家长知道家庭教育的重要,孩子成长的路上如果有您——家长,他的脚步也许迈得会更加沉稳、有力!

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家长会的总结与反思【第四篇】

20xx年*月*日,我校召开了全体学生家长会,集体会议后,各班的家长会也在教室开始举行。这次家长会,突出强调了家校沟通的重要性,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长充分了解孩子在学校的情况。通过这次会议,家长和老师面对面近距离交流,交换意见和想法,取得了一定的效果,达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下:

在家长会之前,及时联系各位家长,确保每位家长都收到通知,并能够准时参加,教室布置工作都有相关同学来负责,细化工作,确保每项工作都能顺利进行,并且明确了活动目的,提出了活动要求,规范了活动程序,规定了活动准备。

我班应到家长应到46人,实到46人。

1、这次家长会改变了以往家长会上“老师说——家长听,家长问——老师答”的单一形式,采用学生给自己家长写信的方式,表达出学生的心里话,让家长了解到学生的心里真实想法。

2、充分利用多媒体。在家长会前制作了课件,把平时搜集的学生在校日常状态及各种活动照片展示给家长,使家长了解了学生在校的各个方面的多彩校园生活,引导家长不再仅仅关注与学习一个方面。也使家长放心,进而对学校信任,拉近了家校关系。

3、班主任根据本班实际情况对家长进行沟通:分别从德育、学习、行为习惯等方面教给家长们一些具体的教育孩子的方法;并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。

具体步骤如下:

1、家长阅读孩子写给自己的信。

2、介绍班级情况和这几次考试情况汇报。

3、班级中学生存在的问题和学校对学生的要求。

4、希望家长配合的工作和家庭教育问题。倡导家校沟通,让家长了解到家校沟通的重要性。

在家长会上,有的家长拿出手机照下老师的建议,有的家长积极发言,表达自己对教育孩子方面的看法。家长会上的盈盈笑语和手机拍照让我深切的感受到家长广大家长对子女教育是高度重视,同时也表明了家长朋友们对学校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

第一,真正把家长工作作为学校工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。

第二、要把家长和教师作为共同促进学生发展的主体来看待。在共同教育学生的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成教育的使命。

第三、在家校沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在教育过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

家长会的总结与反思【第五篇】

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隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气。置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰。是啊!长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血。

一、家长会

它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到,他们的孩子初一仅仅两个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大!反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况

首先针对七年级学生学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

三、意见建议

在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见。现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动来锻炼孩子的自理能力让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动量也较多。

四、总结反思

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功。有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

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