党组对领导班子成员个人现实表现材料【优推4篇】
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党组对领导班子成员个人现实表现材料篇1
按照关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知要求,旗委常委会在前期开展学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上,严格按照有关要求,紧紧围绕主题,认真查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,研究提出整改措施。现对照检查如下:
一、存在的主要问题
(一)政治站位方面。一思想融合高度还不够。常委班子对一些模糊思想认识教育引导不够,大局意识还不够强,考虑眼前利益多,运用先行先试政策谋划改革发展少,没有充分调动全旗各方面的主动性和积极性。二是工作契合力度还不够。对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署领悟不到位,没有深刻理解民族工作是重要的群众工作,没有充分发挥民族工作在推动经济社会发展、维护社会和谐稳定、保障人民群众合法权益等方面的重要作用,没有切实关心少数民族群众和信教群众的生产生活,没有真心实意帮助他们办实事、解难题,让广大少数民族群众和信教群众共享改革发展成果。
(二)思想认识方面。班子成员坚持牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上始终与以同志为核心的党中央保持高度一致,但是政治敏锐性和政治鉴别力还有待进一步加强。比如,在推进民族工作的过程中,坚持问题导向还不够,对党员干部中存在的突出问题,采取的措施针对性、实效性还有待提高。比如,部分党员干部民族意识不够强,对民族工作理解不深,党员意识、宗旨意识有所减弱,认真学习、深刻领会党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署的自觉性还要进一步提高。
(三)责任担当方面一是责任压得不够实。旗委常委班子在落实民族工作责任制不到位,没有完全把主体责任扛稳、抓牢、做实,在民族团结上做得不够。有的班子成员责任意识不强,关键少数表率作用发挥还不够;推动民族工作向基层党组织延伸不够,部分党组织管党治党主体责任弱化虚化。比如,有的旗直单位党组从严落实民族工作不力,局领导在工作中上优亲厚友的现象。二是创新意识还不够强。在做好民族工作中习惯于凭经验做事,思维定势,跳不出条条框框的限制,工作上缺乏新意、缺少亮点。敢想、敢试、敢闯的勇气和魄力不够,民族工作中的思路不够开阔,工作标准不够高,化解矛盾、**发展瓶颈的办法不够多。工作按部就班,安排什么就干什么,缺少积极主动的、富有成效的探索和创新。思想上怕违规、怕越位、怕背包袱。对一些重大问题,深层次研究不够,**难题的新思路、新举措不多。
(四)工作作风方面。主要是民族工作推进成效还不够明显。存在工作执行效率不高的问题,对有些民族工作中的难题解决得不够好。有些班子成员在民族工作,平时主动谋划推进不够主动扎实,临近工作收尾或检查验收了,有搞“临时突击”的情况,连天加夜赶进度、写材料。有些重点工作推进速度较慢,甚至难以打开局面,有些重点工作抓得不紧不实,跟踪问效不够及时。
二、产生问题的原因分析
1.理想信念有所松懈。旗委常委会及班子成员理想信念是十分坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。有的在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”;有的简单地认为坚定理想信念就是要落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。
2.宗旨意识有所弱化。对照书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,旗委常委班子成员在与人民群众保持血肉联系,为人民群众办实事上还存在一定差距。有的没有时时刻刻把群众的利益放在首位,把群众的疾苦放在心上,对群众的情况。了解掌握的不够充分,对群众的诉求回应得还不是很及时。
3.担当精神有所减退。旗委常委班子成员在民族工作中都能以上率下、率先垂范,切实做到千在先、走在前、作表率。但有的大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些;有的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨填小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试;有的进取精神不够强,自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。
三、整改方向和措施
提高站位守初心。坚持率先垂范,深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和有关民族工作的重要讲话精神,切。对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照胡锦涛总书记的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
(一)加强理论学习,提高政治素质。提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。
(二)积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱广电事业,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
(三)加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,为**事业的发展打下坚实的群众基础。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实千,以满腔热情地帮助用户和职工解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际、深入基层,深入职工。在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
总之,今后我将在领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
党组对领导班子成员个人现实表现材料篇2
按照东胜区教体局《关于召开“加强和改进民族工作专题组织生活会”的通知》要求,我认真学习了***总书记关于民族工作,推广普及国家通用语言文字的重要论述。深入查找自身的问题与不足,深刻反思并剖析产生问题的根源,对自己的检查材料如下:一、存在的主要问题:1、理论武装还不够。关于党的民族工作的重要论述和指示精神,集中学习的少,自主学习的少,真正掌握的少,没有完全做到学懂弄通做实,也没有站在维护民族团结进步和维护国家长治久安的政治高度来认识。也没有充分发挥主观能动性。在开民主生活会议中,自己发言表态少,也不积极主动发言和进行反思等。也没有将学习内化为行动,积极主动的读相关书籍和文件。 2、大局意识不够强。在推进民族工作中出现一些问题,虽然体现在表象上,但只是满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,既要符合上级的总体要求,又要结合自己的教学实际,合理安排自己的工作与生活。也没有结合自己的班级学情,制定有效的合作方案与问题设置,拿来课件就用。 3、联系群众不够密。为群众服务的意识不牢靠,听取同组的意见与建议不够多。课后与同组商量与交流上课意见与布置作业的意见也不够频繁,会导致布置作业没有抓住重点的现象发生。没有及时关注同组教师的生活状态,及时倾听他们的困难并给与一定的精神支柱。 4、开拓进取不积极。在责任担当上有差距,工作中缺乏担当意识,缺少直面问题的锐气与争创一流的决心。工作中存在一定的懒惰与放松感。遇到问题,停滞不前,不找办法进行突破,也不进行改进创新。在民主生活会上,不能提出合适的意见与建议,不主动参与讨论。二、今后的改进的方向:1、在自己的教学中,不断制定短期中期长期目标,不仅是教学上的目标,而且是自我发展方面的目标。做到不懈怠,不放松和不放弃。工作中要和同事打成一片,多向同组的老中青教师学习。珍惜并且抓紧每次学习的机会,提高学习效率,让自己变得更加富有。不断的进行反思,在反思中提升。只有不断的终身学习,才能适应时代发展的要求。 2、只有不断加强理论与实践的学习,不断进行积淀,才能在工作中不断进行创新。才能有自己的思维,才能反思与提升。学习政治理论知识,不断进行理论与实践的创新与反思,并且提升自己的师德师风。
党组对领导班子成员个人现实表现材料篇3
按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了***总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)深刻反思对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。 1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。 2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。 3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。 (二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。 1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。 2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。 3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。 (三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。 1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。 2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。 3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。 (四)深刻反思对***总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。 1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。 2.对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。 (五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。 1.工作已10年时间了,虽然一直分管党建工作,但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多,工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少,批评与自我批评意识还不到位,导致日产工作被动,达不到思行统一,沟通、协作机制有待进一步完善。 2.推动工作主要依靠开会发文件,存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况,很多时间耗费在文件会议事务上,扑下身子抓落实的精力不足,不能够灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,对工作推动落实劲头不足。 3.政治站位不高,“四个意识”树的不牢。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想形式方法单一,没有与实际工作相结合,尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中,理论指导实际作用发挥不充分,没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。 (六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。 1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。 2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。 3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。 4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。二、产生问题的原因1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”。 2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。 3.宗旨意识有所弱化。对照***总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。 4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。 5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。 6.大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。三、整改方向和措施1.进一步加强政治理论学习,增强党性修养。系统学习***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题,纠偏差补短板,提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”,加强理想信念教育,提高综合素质。 2.加强自身建设,增强政治担当,主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作,不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣,从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵,培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识,全力维护民族团结和稳定。 3.严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,尽心竭力为师生解难事,坚持不懈做好事,要为每一个学生、教师和家长服务好,提高他们学习的积极性,激发他们工作的原动力。 4.克服倦怠感,增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细,而且在管理中,注重深入调查,不急于求成,以高标准,认真的态度,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。
党组对领导班子成员个人现实表现材料篇4
按照自治区纪委机关、自治区党委组织部《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,近期我再次认真学习了关于民族工作的重要论述、在第三次中央工作座谈会上的重要讲话、在中央第七次工作座谈会上的重要讲话、关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神。在深入学习的基础上,我紧密联系个人思想和工作实际,深入查找自己在理论短板、工作弱项、思想差距、作风不足方面的问题,深刻剖析问题产生的根源,并制定整改措施明确了今后的努力方向。现将个人有关情况汇报如下:
一、对这次专题民主生活会的认识与体会这次专题民主生活会是对关于民族工作的重要论述和推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神的一次再对标再对表,是对双语教学改革问题的一次再深思再反思,也是加强和改进民族工作的一次再加压再加力。对党中央推进双语教学改革的重大决策部署,我坚决拥护、坚决贯彻,对于别有用心的政治炒作,我坚决反对。自己要通过这次专题心生活会,把促进民族团结作为对党绝对忠诚、坚定个意识、做到个维护的重要检验,作为推动党的路线方针政策和中央、自治区党委决策部署有效贯彻落实的重要环节,作为履行全面从严治党责任的重要任务,作为巩固提高主题教育成效的重要措施,带头学习党的民族理论,带头掌握党的民族政策,带头做好民族工作,带头维护民族团结,努力提升做好民族工作的能力和水平。
二、存在的主要问题(一)是对关于民族工作推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关政策策部署,特别是对关于党的民族工作重大创新论述在真正领会透、把握准上有一定差距。对新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面、系统和深入,对其蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,没有真正做到学思用的贯通和知信行的统一,以科学的理论指导实际工作的能力不足。特别是对关于党的民族工作重大创新论述没有完全做到学懂、弄通、做实,总认为自己的本职工作与民族团结工作关系不大,因而在思想上行动上重视不够,没有发挥一名领导干部在促进民族团结、维护社会稳定上的先锋模范作用。
(二)是对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署重要性认识不足。推进国家统编教材使用,有利于促进民族团结和民族地区发展进步,有利于筑牢中华民族共同体意识,有利于让民族地区各民族群众享受更加公平、更加有质量的教育,是一项既利于当前又利于长远的工作。通过学习,我深深感到民族工作无小事,之前自己对党中央推进双语教学改革的重大决策部署的重要性认识不够,充分说明自己的政治敏锐性还不强,特别是对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,只想着自己不听不传不附和就行了,没有旗帜鲜明地主动抵制作坚决斗争,与“牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德”的要求还有很大差距,维护的意识还需进一步强化。
(三)是贯彻落实党的民族政策不够自觉主动。一再强调,民族工作、宗教工作都是全局性工作。虽然自己能模范遵守、带头贯彻党的民族政策,但认真反思也存在一定不足。自认为单位上下在民族团结方面没有什么问题,各族干部和睦相处、和衷共济,因而把主要精力放在了业务工作上,缺乏从政治的高度、大局的角度去观察分析和处理问题的能力,对可能存在政治隐患的苗头性倾向性问题麻痹大意,缺乏忧患意识和政治敏锐性,讲政治停留在口头上,主动抓民族工作、亲自做民族工作的意识不强。
(四)是在本职工作中开展民族工作存在一些不足。强调,加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。认真反思,近年来自己在工作中虽然重视党的建设,但对中华民族共同体意识教育抓的不紧,在引导干部职工正确认识民族关系和民族问题,正确处理差异性和共同性的关系上下得功夫不足,措施还不具体,忽视甚至淡漠了“三个离不开”“五个认同”的思想教育,与“做到管理与服务并重、教育与引导并举、人头与人心并进”的要求还有一定差距。
(五)是在政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面还存在不足。做维护民族团结的带头人,做贯彻党的民族政策的践行者,是我们每一名共产党员的“必答题”“必考题”。通过这次专题民主生活会的反思反省,自己深深认识到了各方面的不足。比如在政治站位上,还存在就事论事、不善于从政治的高度分析解决问题;再比如在工作作风上,还存在服务群众不经常,为群众解决困难不够的问题;再比如在掌握党的民族理论政策水平方面,还存在一知半解.三、存在问题的原因分析一是理论学习的站位不够高。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象,对自我“充电”、改造主观世界缺乏长期规划,缺乏“挤”和“钻”的精神。二是党性修养的要求不够严。随着党龄的延长,在党性意识、党性修养方面自我感觉还不错,面对全面从严治党的新形势、新任务、新要求,在坚持不懈加强党性锻炼和思想修养上下得功夫不够,存在以事务工作代替政治和党性锻炼,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。三是开拓创新的劲头不够足。在具体工作中,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省州县委各项决策部署落地生效。但随着工作时间越久,考虑问题、推进工作就更加谨慎,面对新的工作任务,敢为人先的积极性有所减退,对工作的标准有所降低,满足于完成工作任务,敢为人先的魄力和奋力开拓的锐气相对缺乏。四是为民服务的意识不够强。一是部署谋划工作中,没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片。二是有时也调查了也研究了,但成果出来之后,因为推行困难多或推行成本大,没有及时付诸实践。
四、下步努力方向及整改措施下一步,将通过本次专题会议,针对查摆出的不足之处和问题根源,认真梳理和仔细剖析,逐条逐项制定具体整改目标、整改时限,并拟定具体措施切实加以整改。
(一)进一步加强理论武装,不断增强“四个意识”。一是坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,严格落实党委中心组学习制度,对总书记的重要指示、批示、讲话、论述,以及中央和省委、州委、县委下发的重要文件、召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策,均在第一时间组织传达学习、第一时间抓好宣传贯彻。二是注重学习与工作结合、理论与实践结合、读书与修身结合,力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(二)进一步加强党性锻炼,始终对党忠诚老实。一是以政治修养为根本,自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循,自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节,始终保持共产党员的政治本色、道德情操和精神气节,在日常工作和生活中自觉养成“吾日三省吾身”的习惯,努力做到打铁自身先硬起来。二是严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真贯彻落实好民主集中制,坚持开好民主生活会、组织生活会,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,用好批评和自我批评这个武器,加强与班子成员、干部群众的沟通交流,光明磊落做人,开诚布公待人,诚心诚意帮人,提高班子和个人解决问题的能力,为领导班子团结和谐干事创业营造良好氛围。三是带头参加所在支部的组织生活,带头讲好廉政党课,推动“三会一课”、主题党日等制度落实到位,进一步提升党内政治生活质量。四是严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,自觉抵制“四风”,面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管,做到事事按规矩,时时讲规矩,处处严规矩。以更大的决心和力度带头整治形式主义官僚主义,严格落实为基层减负各项措施,积极为基层干部松绑减负,切实让基层干部把更多时间和精力用在抓工作落实上。
(三)进一步强化宗旨意识,提高为群众服务能力。一是牢固树立以人民为中心的发展思想,不断厚植人民情怀、筑牢群众观点、站稳群众立场,始终把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、群众利益至上,把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。二是以陈立群、姜海泉、文伟红、王正梅等先进典型为榜样,工作中多深入基层,主动听取群众意见,了解存在问题,及时拿出解决办法,不断提高为群众服务的能力。三是坚持问题导向,深入开展调研,寻找解决问题的方法和路径,统筹整合各方面的资源力量,多为群众办实事办好事,努力把老百姓的事情办好,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感。
(四)进一步强化责任担当,推动工作任务落实。一是始终保持拼搏进取的干劲、奋发向上的闯劲,坚决杜绝精神懈怠、安逸求稳的消极思想,多思考落实工作的具体办法,多研究解决问题的对策措施,以谋划上的滴水不漏、执行上的不折不扣、落实上的有力有序,全面提升统筹全镇工作的能力。二是紧盯高标准、高质量工作要求不断更新观念、创新方法,创造性地提出解决思路和办法,从严从实抓好督导检查和服务协调,提升全镇各项事业发展整体水平。
(五)进一步落实主体责任,做实做细基础工作。一是强化抓好党建是最大政绩的理念,切实担负起从严管党治党第一责任人的职责,进一步明确和细化责任主体、责任内容、工作措施,着力推动全面从严治党主体责任落细落地落实,为脱贫攻坚成效持续巩固提升提供坚强有力的政治、组织和作风保证。二是狠抓党风廉政建设,带头抓实全面从严治党工作,持续保持正风肃纪的高压态势,全力营造风清气正良好政治生态。三是严格遵守党风廉政建设的各项规定,把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行,从严要求亲属,净化朋友圈、社交圈,培养良好家风、家教、家训,以实际行动维护班子和个人的良好形象以上是我剖析材料,真诚的希望同志们对我进行批评、指正和帮助。
党组对领导班子成员个人现实表现材料篇5
按照自治区党委《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,近期我再次认真学习了***总书记关于民族工作的重要论述、在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、在中央第七次西藏工作座谈会上的重要讲话、关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神。在深入学习的基础上,我紧密联系个人思想和工作实际,深入查找自己在理论短板、工作弱项、思想差距、作风不足方面的问题,深刻剖析问题产生的根源,并制定整改措施明确了今后的努力方向。现将有关情况汇报如下:
一、对这次专题民主生活会的认识与体会
这次专题民主生活会是对***总书记关于民族工作的重要论述和推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神的一次再对标再对表,是对双语教学改革问题的一次再深思再反思,也是对**加强和改进民族工作的一次再加压再加力。对党中央推进双语教学改革的重大决策部署,我坚决拥护、坚决贯彻,对于别有用心的政治炒作,我坚决反对。自己要通过这次专题心生活会,把促进民族团结作为对党绝对忠诚、坚定“四个意识”、做到“两个维护”的重要检验,作为推动党的路线方针政策和中央、自治区党委决策部署有效贯彻落实的重要环节,作为履行全面从严治党责任的重要任务,作为巩固提高主题教育成效的重要措施,带头学习党的民族理论,带头掌握党的民族政策,带头做好民族工作,带头维护民族团结,努力提升做好民族工作的能力和水平。
二、存在的主要问题
(一)对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面存在的问题:对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的内容学习对政策的学习还不够系统、全面、深入,在一些重大的理论和实践问题上,缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间。
(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面:一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
三、产生问题的原因剖析
(一)对政治理论学习认识不足。政治理论方面自我学习不够,认为只要跟着党组织学习就已经足够,没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,很多时候对政治、党建方面的报纸刊物网络新闻经常也是看看大标题。学习不够全面、不够系统,缺乏深度的理解和思考,导致工作中理论联系实际、指导实践不够等问题的出现。
(二)坚持学习的恒心和毅力不足。没有静下心来认真学习理论知识及业务知识。尽管自己在工作中也一直在进行学习,但主要是碎片化学习,缺乏系统性学习,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧、不实、钻研不深的缘故。
(三)思想不够解放、宗旨意识树得不牢。由于政治理论学习上不足,导致思想解放程度不足。眼界不够开阔,对先进的思想认识、了解、学习程度不够。导致服务群众服务企业的方法手段不多。
四、整改方向及主要措施
(一)进一步加强理论学习,努力提高党性修养。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界。每天挤出一定时间通过学习强国等方式自学,重点学习***新时代中国特色社会主义思想,深刻领会***总书记重要讲话精神,同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习,不断修炼自身各项能力和品德,注重以学促做、学做相长,努力成为业务行家里手。通过学习树立正确的世界观、人生观、价值观,树牢“四种意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。
(二)强化服务意识,做到心中有民。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。一是要坚持调查研究积极俯下身、沉下去,经常主动深入一线,到企业去,进一步了解企业经营情况,做好服务实体企业工作。二是要把握重点工作和工作重点,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解,落实到人。三是要对领导交办的事,说办就办、急事急办、特事特办,决不能推诿扯皮,决不能消极怠工。
(三)强化担当意识,做到心中有责。要增强履职意识,进一步解放思想、大胆创新。工作中不断的自我加压,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。
(四)强化自律意识,做到心中有戒。一是要严格遵守中央八项规定精神,认真落实党风廉政建设。积极主动参加“三会一课”学习,参加集团、支部社区活动。二是从严从实严格要求自己。坚持按法纪、按规矩、按程序办事,做到“自警、自省”,任何时候都不放松对自己的要求。追求积极健康的工作和生活方式,发挥党员模范引领作用。
党组对领导班子成员个人现实表现材料篇6
按照中学《关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展组织评议党员的通知》要求,认真做好自我评价如下:一、存在的主要问题(一)对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会把握方面。 1.学习不够,没有专门学习***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述。 (二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作存在差距方面。 2.认为我校是汉授学校,不存在推进双语教学改革的问题。 (三)对自觉主动地从事有关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作方面。 3.没有在教学工作中积极主动的宣传党的民族政策。 (四)对是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况方面。 4.存在忽视和弱化中华民族共同体意识,认为没有民族问题。二、原因剖析(一)政治站位的高度还不够。***总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调:“70年前,我国各族人民在中国共产党领导下,共同缔造了新中国。我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合,走出一条中国特色解决民族问题的正确道路,确立了党的民族理论和民族政策,把民族平等作为立国的根本原则之一,确立了民族区域自治制度,各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人,终结了旧中国民族压迫、纷争的痛苦历史,开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。我们全力帮助少数民族和民族地区加快发展,保护和传承各民族优秀传统文化,少数民族群众生活和民族地区经济社会发展获得了历史上前所未有的进步。”本人没有站在关系历史的高度上看待民族问题,因此,政治站位的高度还不够。 (二)在思想认识上,没有认识到存在民族问题,始终把各族人民平等看待,忽视了民族认知的差异。 (三)责任担当方面,对待推进双语教学改革问题,我存在看待事情简单化的问题。 当今世界,国家和民族之间融合更强,语言的沟通,文化的融合,有利于民族同胞未来学业选择和工作选择,有利于他们在更广阔的舞台和空间发挥自己的聪明才智,有利于体现我国民族工作的优越性。所以,我认为这项工作推行难度并不大,不但看待事情简单化,还有一种事不关己的思想,没有按照总书记所提示的精神“做好民族团结工作重在交心,要将心比心、以心换心”指导去落实。 (四)工作作风上需要自觉树立大局意识、担当意识和服务实意识。 我今后将更加自觉落实大局意识、担当意识和务实意识。坚决保持与党中央一致,坚决贯彻落实国家民族工作中的各项指示精神,坚决自觉、主动、积极的思考问题、发现问题和依法依规、依照党的民族政策解决问题。三、整改措施及努力方向(一)加强对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会,牢牢把握正确的方面。 (二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作全力拥护,并在实际生活工作中宣传落实。要把铸牢中华民族共同体意识贯彻到教学中,充分体现汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族与少数民族也离不开的现实。 (三)我校是在主城区的一所汉授学校,我始终认为应该是绝大多数是汉族,蒙古族占比很少。经过统计才知道我校蒙古族学生占比达到了%,这反映出我对实际情况认识不够。今后要高度重视。作为国家公民,学习使用好国家通用语言文字是宪法和法律规定的共同责任。我们要更加自觉地参与到传承、使用、发展国家通用语言文字的历史进程之中,为中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体作出应有贡献。 (四)进一步提升服务意识,改进工作作风。面对推进民族工作形势的新变化,尤其是国家统编教材的推行使用上,要坚定不移的拥护党中央的决定,并在工作中主动宣传贯彻落实。