实用张桂梅事迹的心得体会范文大全精彩5篇
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张桂梅事迹的心得体会【第一篇】
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“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了。一个重病的人,为什么有浑身病却不死,比一个正常人还苦得起?因为我有追求和信念,有一种精神支撑着我,那就是共产党人的理想和信仰。”张桂梅校长的话格外有情感有分量。
1996年8月,张桂梅从云南省大理市喜洲镇调入偏远的丽江市华坪县任教。当时,她的爱人刚因病去世不久,为了给丈夫治病,她花光了家里的积蓄,尝尽了世态炎凉。
可刚到华坪一年,张桂梅又查出患有子宫肌瘤,需要立即住院治疗,为了不影响初三毕业班的教学进度,张桂梅带病上课,直到中考结束,才把患病的事告诉学校。张桂梅没想到,得知她生病后,学生和家长都送来了关心,华坪县妇联更发动全县为她捐款。
“这些真诚的关爱和无私的帮助,让我感受到人情的温暖,给我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的热血奔腾了起来,点燃了我活下去的愿望和信心。”张桂梅对自己说,“活着吧,好好活下去。这片热土上的父老乡亲,是你们救了我,给了我第二次生命,我决心用这第二次生命来报答这片热土,来报答父老乡亲们”。
1998年4月,张桂梅光荣加入中国共产党,她在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……”
华坪女高办学之初,条件极其艰苦。不到半年,第一批进校的17名教职工走了9个,学校教学工作几近瘫痪。这所学校还能办下去吗?张桂梅却在翻看着教师资料时突然眼前一亮:留下的8名教师中6名是党员!
“只要党组织在,只要党员带头干,学校就不会垮!”
张桂梅迅速把6名党员教师组织起来,建立党支部,重温入党誓词,大家眼里泛着泪,紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好!一定要把大山里的女孩送入大学!
什么力量可以让人不断突破自我,实现超越?
张桂梅提出以“党建统领教学”,开创“五个一”党性常规活动,并一直坚持下来:全体党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命歌曲、每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流、每周组织一次理论学习,感党恩、听党话、跟党走,有效凝聚和壮大了教师队伍力量。
党员教师韦堂芸左脚骨折,不顾医生要求静养的建议,拄着双拐给学生上课。党员教师勾学华,婚礼当天即赶回学校。资助学生、义务补课,这样的事在女高屡见不鲜,有教师这些年来的义务加班时间累计达5760多个小时。
张桂梅一边嚷着“缺老师”,一边坚定地说:“女子高中的底子已经打好了,将来接班人只要是党员,只要有这种忘我、无私的精神,那肯定比我干得好,共产党员肯定一代更比一代强”。
对学生,华坪女高也花大力气开展党性教育。张桂梅提出了“革命传统立校,红色文化育人”的教育理念。学校还紧紧依托马克思主义哲学等改进课堂教学,将红色文化教育融入学校教育各个环节,广泛开展读原著、听专题报告、谈心得体会、看影像资料等活动;学唱革命歌曲,听江姐、刘胡兰、赵一曼的英雄故事,定期举办“重温入党誓词,缅怀伟人功绩”等主题教育活动,使红色文化教育内化为一种文化自觉。如今,一走进女高操场,远远地就会被“共产党人顶天立地代代相传”几个巨幅红字锁住目光,校园里随处可见长征精神、雷锋精神等革命传统宣传组画。
时代在变,这样的教育会不会过时了?
“唱国歌是什么状态,唱《英雄赞歌》是什么状态,它是提精神的,那是魂啊,学校要把这种‘魂’立起来。”
“对学生进行红色教育很有必要,我们党的优良传统不能丢,艰苦奋斗、自力更生的精神不能丢,在学生心中埋下红色教育的种子很重要。我就是要为党培养合格的社会主义建设者和接班人,首先信仰要坚定,必须信仰共产主义,要记住为人民服务的宗旨,要忠诚于党。我希望女子高中的孩子出去就变成星星之火,长成燎原之势。”
华坪女高毕业生多选择了医生、教师、警察等相关专业和职业,在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目,主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。看到学生作出这样的人生选择,张桂梅感到欣慰,心里想的是:“共产党后继有人了,而且是真正的社会主义建设者和接班人!”
张桂梅事迹的心得体会【第二篇】
张桂梅是我们学校的一位普通教师,但她的教育事业却远非普通。多年来,她一直默默奉献、无私奋斗,为学生的成长尽心尽力。她不仅教书育人,而且关心学生的全面发展。不论是在课堂上还是在课外,她都以身作则,成为我们心中崇高的楷模。
第二段:学生在课堂上的感受
每当进入张桂梅老师的课堂,我们总能感受到她对教育事业的热爱和投入。她充满激情地讲解知识,贴心地关照着每个学生。在她眼中,每个学生都是独特的个体,她尊重和理解我们的差异,鼓励我们展现自己的个性和潜能。她的课堂氛围积极向上,充满挑战和鼓舞,让我们愿意主动参与和学习。
第三段:学生在课外的感受
除了在课堂上,张桂梅老师也在课外给予我们很多关怀和帮助。她担任了学生社团的指导老师,组织了各种活动和比赛,丰富了我们的课外生活。无论是参加学校的演讲比赛,还是参观博物馆、科技展等,她总是细心指导我们,让我们从中获得实践和成长的机会。她还常常关心我们的生活状况,关注我们的困难和需求,给予我们精神上的慰藉和帮助。
第四段:对张桂梅的敬佩和感激
作为张桂梅老师的学生,我们深深地敬佩她的才华和教育理念。她的言传身教让我们懂得了教育的力量,激发了我们对知识探索的兴趣和热情。她不仅关注我们的学术成绩,还注重培养我们的品格和价值观。她身上的职业道德和责任心,无时无刻不在激励着我们成为更好的人。
第五段:对我们的影响和展望
张桂梅老师的教育事迹对我们每个学生的影响都是深远的。她让我们懂得了奉献、乐观和坚持。我们希望将来也能像她一样,为社会贡献自己的力量,为他人带来希望和温暖。在她的影响下,我们积极参与各种社会实践活动,关注社会热点问题,争做社会的有益之才。我们相信,张桂梅老师的事迹将继续在我们心中发酵,成为我们人生中坚持与努力的力量来源。
张桂梅事迹的心得体会【第三篇】
近年来,中国各行各业涌现出了许多杰出的奋斗者。他们以自己努力和奉献的精神,为社会进步和国家发展做出了重要贡献。其中,张桂梅是一个备受赞誉的典型代表。她的奋斗事迹不仅鼓舞了众多人们的士气,而且给我们带来了深刻的启示。通过深入研究张桂梅的事迹,我体会到了奋斗的重要性,积极向上的生活态度以及坚持不懈的决心。这些都是成功的关键要素,值得我们认真学习和借鉴。
首先,张桂梅的奋斗事迹让我深刻认识到奋斗的重要性。她作为一个普通人,通过自身的努力和勤奋,在艰苦的环境中追求着自己的梦想。无论是面对物质困境还是生活压力,她都没有选择放弃,而是义无反顾地投身于奋斗之中。这种无私奉献的精神,让我明白到只有通过不懈的努力和付出,我们才能真正实现自我价值和社会价值。同时,奋斗也是我们成长和进步的动力。正如张桂梅所言:“只有不断地奋斗,才能知道自己真正的实力和能力。”只有坚持不懈地奋斗,我们才能不断进取,实现自己的人生目标。
其次,张桂梅的事迹也让我深受启发,坚持积极向上的生活态度。在遭遇到各种挫折和困难时,张桂梅总能保持乐观向上的态度。她不仅从未失去对梦想的执着追求,还能积极地寻找解决问题的途径,并且乐于帮助他人。她的坚持和乐观精神让我明白到,生活中不可避免会遇到各种困境,但如何应对这些困境是我们自己可以控制的。只有用积极的心态去面对困难,才能从中找出更好的解决办法。正如张桂梅所说:“只有相信自己,相信改变,相信希望,才能找到生存的出路。”
最后,张桂梅的坚持不懈的决心也给我留下了深刻的印象。无论前方是多么困难和艰险,她都毫不退缩,始终保持前进的步伐。在实现自己梦想的道路上,她经历了无数的艰辛和磨难,但她从未动摇过自己的信念。这种坚持就像一块磁石,将更多的能量聚集在一起,使得她能够克服一切困难并一直前行。正是这种坚持不懈的决心,让她顺利实现了自己的目标,也成为了我们学习的楷模。
综上所述,张桂梅的奋斗事迹给我带来了很多的启示。她的坚持、乐观和努力精神让我深受鼓舞,也让我明白到奋斗的重要性、积极向上的生活态度以及坚持不懈的决心。这些都是成功的关键要素,我们需要学习和借鉴。希望通过学习张桂梅的事迹,我们每个人都能够在自己的人生道路上保持积极向上的心态,坚定信念,立下远大的目标,并且不断为之奋斗,最终实现自己的梦想。
张桂梅事迹的心得体会【第四篇】
云南一位县级领导在教育局工作的时候,有幸和张老师有了面对面的`接触。
2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”,一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。
香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前,特意递了个信封给这位领导,说“张老师身体虚弱需要加强营养,建议每天喝袋牛奶,但没有冰箱牛奶不易存储,上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱,昨天去她住房看没有买,这笔钱都用孩子们身上了!这里面有2600元,请你在张老师搬到新的儿童福利院时,帮忙用这笔钱给她买个冰箱,拜托了!”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦,接受了这个重托。
可还没等到张老师搬新家,组织安排这位领导到了新的岗位,临行前他到儿童福利院看望张老师,一是辞行,二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说,“请您不要辜负李副秘书长的心意,一定照顾好自己的身体,这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。
半年之后,这位领导到新福利院看望张老师,发现宿舍里除了原有的书和物件外,没有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子们却没得喝,我怎么能喝呢?”张老师说到。
后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责,觉得辜负了李副秘书长的重托!耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了,她的工资不用在自己身上,连我们寄给她买药的钱,她也用在孩子们身上了,请你给她买个冰箱,华坪天气热,鲜奶必须放冰箱保鲜,希望她能每天喝上一袋鲜奶。”
万般懊悔之后,这位领导陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非,况且身体健康需要,张老师却视为奢侈,孩子们有的她才能有,有人说张老师“捧着一颗心来,不带半根草去”,他真诚赞同。
张桂梅事迹的心得体会【第五篇】
张桂梅家访是我所在的学校组织的一项公益活动,旨在帮助贫困家庭孩子解决学习和生活上的困难。在这一次的家访中,我被分配到了一户贫困家庭,家庭成员为一对老年夫妇和他们的孙子,由于家庭经济困难,孙子的生活和学习都存在一些问题,我们的目的就是了解他们的实际情况,为他们提供力所能及的帮助。
段落二:张桂梅家访所带来的启发和感受
在家访中,我们了解了这个家庭的生活和教育状况,听取了孙子的课程表现和老人的期望,尝试提供一些适合他们的解决方案。通过这个过程,让我深刻体会到我们每个人都应该关注我们周围的人们,关注社会弱势群体,尽可能地去帮助他们。同时,也让我意识到了自己所拥有的条件和资源是多么珍贵,我们应该更加努力学习,提高自己的能力,为提供更多的力量做好准备。
段落三:家访活动的价值和意义
家访活动是一种真正深入到社会层面的公益服务。它使社会弱势群体受益,使志愿者能够了解真实的社会状况和问题,并为我们提供了真正能够影响人们的机会和平台。家访活动在扶贫济困方面具有很大的效果,它可以直接帮助家庭解决和改变目前的困境,以往被忽视的问题得到了更专业和有针对性的反馈。此外,家访还能够加强志愿者对社会的认识,培养其社会责任感和关爱精神,成为助力社会进步的重要力量。
段落四:张桂梅家访所反映出的社会问题
虽然家访活动可以帮助解决许多家庭的困境,但它仍然反映出我们国家和社会的深刻问题。从社会角度看,由于大量的城乡差距和财富分配问题,许多家庭面临基本生活和教育权益的瓶颈。由此导致的教育资源的不平等、环境的恶劣和家庭责任等问题,给孩子们的成长和未来带来了影响。因此,家访活动在发挥作用的同时,也应呼吁社会相关方面加强政策的完善,使社会更全面得发展。
段落五:张桂梅家访活动的体现和启示
作为一个志愿者及社会的一员,我们更应该关注实际的公益需要,发挥自己的力量去影响和推动更多的人。以张桂梅家访为例,为这家困难的家庭提供力所能及的帮助,使孙子能够得到更多的教育资源和生活保障,并鼓励他们走出困境,克服社会上的种种挫折。因此,在未来的日子里,我们应该更加积极参与到公益事业中,发挥各自的力量,去推动和改变社会的发展。这样才能够让社会变得更美好和有希望。
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