2024年写观察日记四年级【通用5篇】

写观察日记四年级【第一篇】

今天上午，老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后，我立刻拿来一个瓶子，从柜子里挑出一些又大又饱满的.绿豆，放在瓶子里，瓶子里了放一些水。

绿豆刚被我放进去，水面上就有小水泡。但是，绿豆却没有反应，静静地躺在瓶子里。到了晚上，豆子才稍稍变大。而且这绿绿的豆子还像小石头那么硬呢！

10月29日星期三晴。

今天早上，我惊喜地发现，小绿豆已经不是瘦小子了，而是吃了增胖剂的胖小子，而且它们摸起来软软的。

下午，我看见有个别小豆子已经破壳而出了。晚上，许多豆子已经钻出了小尾巴。而且绿色的外套都被它脱掉了呢！

10月30日星期四多云。

啦！

10月31日星期五多云。

今天中午，有的豆芽长得很高，有的很矮。最长的有6厘米，最矮的却只有2厘米。我还看见，泡绿豆的水都被绿豆染绿了呢！

写观察日记四年级【第二篇】

观察区是一个专门为青少年和儿童设置的学习和发现空间。该区域满足了孩子们主动了解生活和处理问题的好奇心，同时也提升了他们的认知和动手能力。观察区的宗旨是以学会通过观察和思考来解决问题的方式，让孩子们通过游戏和互动的方式探索自然界与科学现象，培养他们的头脑和品格素质。

第二段：分享观察区内的特殊设施。

观察区内设有多种各种特殊设备，让孩子们亲密接触自然和学习科学。例如，多媒体教室拥有先进的科技设备，可以播放各种生动有趣的课程视频供孩子们学习；模拟室展示了海洋、森林和沙漠环境，孩子们可以感性地理解环境与生态的变化；室内公园设有多种玩具和游戏，让孩子们在交流和玩耍中学习与成长。

第三段：谈论观察区内动人的经历。

我在观察区度过了一个愉快的上午，参照了所有可互动的展品并得到了一个新的角度来看待事物。观察区内的设施激发了我的好奇心和思考能力。在多媒体教室里，我看到了很多有趣的实验和科学事实，深深感受科学是多么的神奇和有趣，这些事实在我成长中永远不会被遗忘。在模拟室里，我从表面上了解了自然环境和生态的复杂性，也深刻认识到我们的行为会对大自然产生不良影响。在室内公园里我玩了很多有趣的户外游戏，而且在和其他孩子互相分享爱好时，更加认识到交流和沟通的重要性。

第四段：谈谈观察区对孩子的教育意义。

我相信这样的观察区不仅能以生动形象的制度教育孩子们，还有培养他们多样化和拓展思考能力、创新和协作能力的功能。因为这个环境推动了孩子们赞叹和探究的本能，既满足了他们独立思考和解决问题的欲望，也让他们懂得理解自然环境和科技世界的运作规律，三思而后行进行自己的创造。

观察区是一个为孩子和成人提供丰富启示的互动场所，因为它能够引导他们去发现和探究自然世界和科学现象。观察区从视觉、听觉、嗅觉、触觉和口感等方面刺激孩子的感官，给他们带来了全新良以充实的学习经历。看到观察区孩子们的自信、创造性和意识转变，非常感慨和赞同此类教育模式作为推广的必要性。希望通过此类场所普及推广和引领孩子们成为未来的佼佼者。

写观察日记四年级【第三篇】

大自然真神秘，人们从青蛙的眼睛上发明了电子蛙眼，从鸟儿身上发明了飞机……我也从碰碰香上得到了启示。

碰碰香是一种植物，叶子为嫩绿色，每片叶子大约有半个指甲盖那么大。从上面往下看，就像是一朵朵盛开的小花。从侧面仔细观察，发现叶子上有一根根细而柔软的毛，轻轻碰一下叶子，她就会发出清新淡雅的香味，所以她的名字叫碰碰香。

于是，我开始上网查阅资料，发现原来碰碰香的叶子表面有一层许许多多的、细微的芳香油滴，一经触碰，芳香油滴破裂，香味就散发出来。看到这里，我产生了一种科学幻想。

我想发明碰碰香香水，这款香水薄薄涂在皮肤上，便充满了芳香油滴。在一般情况下只散发淡淡的香味，但是如果你想让她发出浓郁一点的香味，只要碰碰涂过香水的地方，芳香油滴就会尽心尽责发挥她的作用，芳香的程度会很聪明地根据你接触的次数和时间而调节，直到彻底用完再重新涂。

你看，大自然是不是很奇妙？我的想法是不是也很奇妙？

写观察日记四年级【第四篇】

今天我的作业是金鱼。

金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异，色彩鲜艳的挑出来，由人们饲养，这样经过十几代，几十代，甚至几百代，才能培养出现在我们看到的金鱼。

金鱼最大的特征就是“水泡眼”，“菊花头”，“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的，像是充满空气的水泡挂在眼眶上，眼珠却和其它鱼一样大小，装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花，在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴，像在水中张开的纱帐，像在水中漂浮的云彩。五颜六色的金鱼在水中慢慢地，悠闲地游动，就像在春天大地上的鲜花，在吹来的微风中轻轻地摇晃。

小作者的很仔细，看得出也查找了有关的资料，写得很生动。

写观察日记四年级【第五篇】

叶观察是一种广泛应用的技能，它需要人们对周围的事物进行仔细观察、记录和分析，以获得更深入的知识和理解。我对叶观察非常感兴趣，因为它可以帮助我了解我所生活的环境和生态系统。在这篇文章中，我将分享我的叶观察心得体会，并解释为什么我认为这种技能对于我们每个人来说都非常重要。

第二段：叶观察的意义和价值。

叶观察可以让我们更好地了解周围的生态系统，因为叶子是植物获得能量的重要途径。通过观察叶子的形状、大小、颜色和纹理等特征，我们可以确定植物的种类，进而了解其生长环境和适应能力。另外，叶观察还可以帮助我们探究植物与其他生物的关系，比如说某些动物以植物的叶子为食物，而植物与某些昆虫之间则有着复杂的相互作用。

下面是我在进行叶观察时所采用的步骤：

首先，我会选择一些植物进行观察。我看重的是植物的品种、树龄和生长环境这些因素。

其次，我会准备一些工具，如放大镜、笔和便携式记事本等，以记录我的观察结果。

接着，我会对植物的叶子进行观察，细致地观察叶子的形状、大小、纹理和颜色等特征。

最后，我会记录下自己的观察结果，并分析和比较不同植物的叶子特征，从而更好地了解它们的生态环境和特性。

第四段：叶观察的优势和好处。

叶观察是一种培养观察能力的极好方式。通过进行叶观察，我们可以激发自己的探究欲望，帮助自己更好地理解周围的自然世界。此外，叶观察还可以提高我们的科学素养，指导我们如何运用科学方法进行观察、分析和检验，以获得更准确和详细的数据。

在现实生活中，叶观察可以帮助我们更好地适应环境。当我们了解某个环境中不同植物的特征和生命状态时，我们可以采取措施来保护自然和生态系统的平衡。同时，我们也可以探索新的机会或领域，比如说从叶片的颜色和纹理中寻找灵感，创造出新的设计和创意。

第五段：结论。

在我的叶观察心得体会中，我意识到叶观察是一种简单而有用的技能，可以帮助我们更好地了解周围的自然环境和生态系统。同时，它也是一种培养观察能力、提高科学素养并创造新的机会和领域的极好方式。因此，我鼓励每个人都要尝试和学习叶观察这一技能，相信它会为我们的个人和社会发展带来巨大的益处。